晒晒我们班的“牛人”作文（共15篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的晒晒我们班的“牛人”作文，希望对大家有所帮助。
晒晒我们班的“牛人”作文1
在我们八（1）班，有许多牛人，他们各有所长，正因为有这些牛人们在一块，我们班也变得牛气冲天。
“聪明牛”易生辉。作为我们班的学习标兵，他颇有“众人皆醉我独醒”的意味。上课时偶尔观察他，只见他总是专心致志的盯着老师，生怕放过一个字。在难得的课间十分钟，他依然忙忙碌碌，不是写作业，就是看书。学习就是他生活的全部内容。每次考试他都能应对自如，排名更是名列前茅，不过他就是有点儿过分谦虚，别人夸他几句，仿佛比骂他都难受。而别人取得一点儿成绩时，他却毫不吝啬的使用所有的溢美之词来夸你，一口一个学霸把别人夸得都能上天了，也许这便是传说中的虚怀若谷罢。
“女汉子”刘小芹。刘小芹是我们女生中当之无愧的“人杰”，她跑步之快让人望尘莫及。每次体育测试，发令声刚落，她就以迅雷不及掩耳之势，用疾风一样的速度将对手远远甩在身后，可谓是“风一样的女子”。刘小芹不仅是体育健将，性格也十分乐观开朗，无论遇到多烦恼的`事，她总能把我们逗乐。在人群之中，她总是最受欢迎的。大大咧咧的她，有时也会从“风一样的女子”变成“疯一样的女子”，这仍不失她为 “女中豪杰”的本色。
我们班的牛人还有很多，不胜枚举，正是因为有了这些牛人，我们班才会变得多姿多彩、其乐融融。
晒晒我们班的“牛人”作文2
上周，老师让我们每个人都录制一个才艺视频，在视频中每个同学都拿出了自己的看家本领，有的表演乐器，有的表演绘画，有的表演魔术。
何天知，班上一位跟谁都玩得来的女生，同时也是我的“好盆友”，因为爱交友这一优点，使她在班上也积攒了一些人缘。他的画画得十分好看，画风却始终让人捉摸不透，时而唯美，时而粗犷，时而可爱。这次她画了一幅风景画，只见她左手拿笔，右手拿纸，笔毫一挥开始作画。先在纸上点少量的水，轻轻的用纸巾将其抹开，等水半干后，开始上色。只见她用笔尖蘸了些许柠檬黄，在柠檬黄全部涂完之后，再用纸巾轻轻的在画上擦一点柠檬黄。从而营造一种“近大远小，近深远浅”的`效果。在柠檬黄快干了的时候，她点了些落日红晕染在了柠檬黄上面，十分美丽。待画面全干，再画上一棵树。这棵树可谓是整幅画的点睛之笔。画完后这幅画让我产生了一些奇妙的想象：在一个河堤上，一个人走在那里，看着余晖，吹着微微的凉风，别提有多美了。
还有一个“牛人”，她叫李思怡。她也是我的好朋友。她最擅长的是画动漫，她的动漫画的十分精致。直接视频的开头，她拿着笔，桌面上放的纸和橡皮，她画了一双很有神的动漫眼睛，接着就开始了她的“神操作”。不一会儿，一个脸型就画好了，是一个很可爱的小女生。然后，她开始画衣服了，衣服上的褶皱被她刻画的十分清晰，袖口上的纹路更是清楚。最后，她开始勾线了，她的线条勾得十分稳，线条不会歪，也不会斜出人物，给人一种干净，明了的视觉感受。
我们班还有许多牛人，他们的才艺展示同样也令我感到牛，我们班还真是卧虎藏龙啊！
晒晒我们班的“牛人”作文3
科技在发展，时代在进步，现在的人们都喜欢晒，晒自拍，晒风景，有时连吃个饭都要晒。我嘛，当然要跟上时代的脚步，所以今天我要晒晒我们班的牛人。
说话、顶嘴牛人
谈起这位牛人，我对他可是佩服得五体投地，上课，下课，每次说话都少不了他的`身影，他就是三位牛人之一王泽睿。
每次上课，他总要引得哄堂大笑，全然不顾老师的存在。在一次期中考试中，他在跟同桌没完没了地说，说啊说，终于老师发现了他的嘴皮子在不停地动。于是，老师大声地说：最后一排那个穿蓝衣服的男生站起来，你在那一直说话，是不是有病？
你有药啊？他毫不惧怕老师那严厉的目光，顶起了嘴。
你还敢顶嘴？老师生气地说。
嘿，我还就敢！他也不甘示弱。
你！你！老师气得说不出话。考试后，他又跟同学们一直说话，同学们都不想搭理他了，他又一个人自言自语。对于这位牛人，我已经佩服得五体投地了。
脏脏牛人
这位牛人，可是不一般啊！他已经浑然不顾自己的形象了。这位牛人的衣服，常年不扣好扣子，也不拉起拉链，有时竟会忘记穿校服，冬天就是一件旧外套，寒颤颤的让人想起了藤野先生。
他的衣服常年不洗也不换，让人觉得可怜兮兮的，可有时竟也会一改往常，穿上一身新衣服，当然这种情况只有在六一才出现，过了六一儿童节，就又摇身一变，变成了脏脏包。
学习牛人
这位牛人简直堪比学灰，每次考试那可都是第一名，老师经常因为他而生气。他的复习方法令人匪夷所思，我讲给你听听：第一步，将所有词语看一遍，注意是看！第二步，把所有课文读一遍，就复习完毕了。你现在知道他为什么是学习牛人的吧？
我们班的牛人很牛吧？你们班的呢？
晒晒我们班的“牛人”作文4
我们班的每个人都有各自的闪光点，都是牛人！现在让我向你们隆重介绍两位重量级别的牛人吧。
生物天才——丁伟豪
他没有什么优点，也是我们班里的一个“小透明”，在其他课上都是懒懒散散地趴在桌子上，听一会儿，眯一会儿。但在生物课上的态度与其他课相比可就截然不同了。生物课上他兴致勃勃，神采飞扬。我怀疑，是不是一到生物课他就有学神附体了。
他对生物无比热衷，就连下课时间也不肯放过。每次提到与生物有关的话题他都特别兴奋，眉飞色舞，两眼放光，说起来那叫一个洋洋洒洒如大河奔流啊。
生物老师有个习惯，就是喜欢在下节课提问上节课的内容，背错的话就要罚抄20遍，而那天下午很不巧地第一节就是生物，而昨天讲的课我却一点都没有背，没有办法只好趁着课间抓紧时间背了，我一边背一边祈祷老师千万不要提问到我。上课铃声随着老师的缓缓走进而响起，教室内嗡嗡的一片全是背书的声音，生物老师笑着说道：“好了，同学停下来吧，我们现在开始提问了”。老师开始问得还算简单，可是后来老师用温润的声音问我们：“体循环是什么？”全班顿时寂静得掉根针的声音都能听见，这时一位同学倒霉的被老师“挑选”到，他苦哈哈地站起来不敢吭声。老师似乎有些不满意，她的目光在班级里环绕了一圈，最终定在丁伟豪那里满意的点了点头，她把他叫起来让他回答这个问题，我瞄了他一眼，他泰然自若地流畅地回答了老师的问题，没有丝毫的紧张。想想我们的生物课老师基本不给学生时间背书，但他竟能够如此流畅坩背下来。我不由的敬佩起他来。他在全班学生震惊的目光中骄傲地笑了。
他就是我们班的牛人，虽然有时他有些沉默寡言，但他在生物课上几乎是有问必答。他牛人的.称号也是名副其实的。
绘画大师——李云飞
他学习成绩不太好，但绘画技术却特别高超。他平时在学校默默无闻，几乎没有人注意到他，只有几位与他志趣相投或六年级时的老同学知道他是身怀绝技藏而不露的绘画高人。
记的有一次，老师说：“同学们，把后面的黑板擦一下，今天我们班办黑板报。”我好奇的向后看了一下，立刻看到他的眼中焕发着光彩，并期待地看着老师。他似乎真的很喜欢绘画吧，只是不善于表现自己罢了！我想。因为老师不了解他的情况，最终老师并没有挑选他。蓦地，他眼中的光彩熄灭了，自卑地低下了头。我心中也替他惋惜：唉！你这个绘画大师，为何不毛遂自荐？后来，有一次我到教室时，看到一些同学围在他的周围议论着，我忍不住也靠过去凑一下热闹，但是我只瞄了一下就被深深地吸引住了：画上花鸟相互辉映，小鸟在自在地飞翔，花儿在蓬蓬勃勃地怒放，它们都迎接着朝阳，饱含着希望，引人遐想……我深深地陶醉了。
他学习不好，默默无闻，与世无争，但他绘得一手好画，堪称奇才。我想，他就是我们班的牛人！
晒晒我们班的“牛人”作文5
“牛人”，顾名思义，当然是气势如牛，胆量过人，身上有过人之处的人。今天我就来盘点盘点，我们班有哪些“牛人”，晒晒我们班的“牛人”。
天选之才
看呐，他将袖口挽起，在最需要他的时候缓缓走向黑板。看呐学渣学沫们又在背后指指点点，说他太过于“牛”。在他写完题后一回头，大家就马上看到他“和蔼慈善”的面孔和意味深长的笑容，他是我们班的常任第一名张书华。说到张书华，同学们就马上想起他慈善的面孔，想起他不善于聊天的口，想起他那令人心酸的'数学题……
张书华在数学上的造诣，不是一般的好，回回考试都满分。数学老师是这么评价他的：“你们考120分，是因为你们优秀；张书华考120分，是因为满分只有这么高。”请记住，此话当真，你说这敢不称他为“牛人”吗？
治班人物
当同学们亲切的，颇有敬意的叫他班长时，他会不抬头地问对方：嗯，干嘛？这种呆滞似乎是他的习惯，但这并不妨碍他的英姿：虎背熊腰，已被晒黑的脸上目光炯炯。他叫陈伯豪，是我们班班长。在自习的时候，同学们总能看到他迈着健步，在教室里迂回；在班会时，同学们常见的主持人就是他；教室办黑板报时，他也活跃在其中……
总而言之，当左邻右舍的小伙伴们需要帮助时，他们总会想到班长，呼叫班长。当班长陈伯豪起身来到同学们身边时，这件事就注定会被解决。班长有着极大的镇压能力，当然不是让人感到背后有杀气，而是极自然地让人变得很庄重严肃，从而达到最好的治理效果。
如何，此类“牛人”尔等见识否？你们身边也有这么牛的“牛人”吗？拿出来晒晒，让我们班见识见识。
晒晒我们班的“牛人”作文6
话说七三班可是众多留人云集的地方，"八仙过海——各显神通"。可比梁山好汉更更胜一筹咧！下面便听我仔细晒来。
大管家——宋金飞
"咳咳，大家听我讲，今天归B组打扫，请各负责人迅速做好清洁。"瞧瞧宋大清洁委员整理整理着装，一手叉腰,一手便东指西，指皱起眉头，卖力的喊着。讲完手便从耳边一挥，摆个pose，大摇大摆的到处转悠着。
他管理清洁是理所应当的，但其他方面可都是一起承包了，看！宋金飞正急冲冲的奔向办公室。高扬着头，脚下的蹬蹬声可没松懈，再挨个走向老师的办公桌，作业便入怀中，一次下来，作业便高过了额头，可他还是咯咯的笑。
虽然成绩不好，可老师个个竖起大拇指，事情也大多委派他去干，也成了公认的大管家。
演说家——王慧玲
说起王慧玲这牛人，我不得不敬畏他一声磁铁般的有魔力的嘴，一觉醒来，第一个清嗓子的`一定是她。
"大家都来听听，我啊，昨天梦见我们去盗墓。"他用古怪的声音粗声说着，背有些弯，还边说边像小偷一般胆胆颤颤的走来。"然后我们碰见了"，他瞳孔放大，将手放在嘴边，"啊！"一声惊悚的声音从耳边刮过，大家都挨着挤着坐在她身边，痴望着她，内心也是同故事般的人物跌宕起伏，他的表演和演说无人不称赞。"叮铃铃"上课了，听众们依旧不愿离开，临走前常说，"嘿，明天继续，我先预约一下啊！""好好好。"她两眼弯弯，眼珠子转悠了一圈，马上嘴角上扬，挑挑眉，似乎在预备明天的故事呢！
这演说家的生意可红火的很呢！
书法家——张赋邦
咦？空气中总散播着一股浓浓的墨香，无疑是张大书法家正在练练笔，陶冶情操吧！
他昂着头，眺望着远方，好像在思索这什么，片刻后便轻轻地拿起毛笔，沾点墨水，从视线中横过，挽起袖子，便开始动笔了，他的手有力且干脆的挥动，或快或慢，或横或竖，眼神紧紧的锁着纸张，立马，本是平淡无奇的白纸渲染上了几个端正刚毅，抑扬顿挫的楷体字"高山流水"了。 看似平淡素雅，却又显得高雅贵气，风格上严密又随意。
"哇哦，太棒了！" 大家都鼓掌缪赞，他却从容淡定地低着头，不正是古今同赞的书法家的风格吗？
这些不正是我们班的牛人吗？书法，演讲，管理，各有人在，更为我们七三班增添了光彩。
晒晒我们班的“牛人”作文7
牛，哺乳类动物，生活在陆地上，以食草为生，素食主义者，体重不详，最高可达一米七五。性格内向，脾气温和，但也有脾气狂暴者。
古代牛帮人类耕田，供人喝牛奶，现已用途广泛，牛肉、牛皮衣，等等。
其实，大家对牛都很熟悉。
喂，董老师，你烦不烦，这和题目有一丝关系吗？这被你介绍的牛兄都怒了！哈哈，真抱歉，下面言归真正。
我们是八三班，对，没错，就是远航班！哇，好威武，盛气凌人，想必，里面的学生也很“牛”吧！
他很“牛”，形状，身材，责任感，幽默程度等那叫一个绝！
形状：高个，大头，宽肩，像一座山，大山！
身材：细腰，算苗条，长胳膊，长腿。
责任感：他是体育委员，尽职尽责。嗯，那是什么时候，不！每天都是，下晚自习或者早操都是他在队伍前面督促学生排好队，然后查人数，整理队伍。哇！他太有恒心和毅力了，一个字“牛”！
幽默的事我就不说了！
班里的.牛人真多，我两手都数不过来，例如，“学习总管”赵委员，“冷酷木头”安同学，“铁面包公”卢班长，“眼镜之星”裴同学，“最低嘉奖”胡代表……
1、2、3、4、……63。
哇塞，牛人爆棚！
晒晒我们班的“牛人”作文8
吾班人数不多，却有不少“牛人”，今天这些“牛人”挺有意思的，下面让我给你介绍介绍。
“牛人”左脸有些雀斑，似是天生丽质，为此，“牛人”也曾烦恼过，但老人们总说：“脸上有斑，成就不凡。”于是“牛人”听了不仅不再苦恼，还一阵沾沾自喜，好像他不远的将来就要有什么非凡的成就。“牛人”并不胖，显得十分干练，人们见了常说：“这小伙子精神，有干劲。”“牛人”听了这话，更加得意了，他呀，就是这么自鸣得意。
“牛人”也有自己喜欢的明星，他喜欢成龙的武打片，是因为里面的情节总能让他热血澎湃；他喜欢爱丽丝主演的《生化危机》，只因为它总能把“牛人”吓一大跳；他还喜欢老狼唱的《同桌的你》，听着，听着，“牛人”的鼻子就酸了……他呀，就是这么兴趣广泛。
“牛人”还有一个不为人知的.梦想，那就是当一名省长，大家千万别被他这恢宏的目标震撼了，“牛人”之所以有这个梦想，是因为“牛人”的铁哥们“许大仙”想做一名主席。其实“牛人”之前也有过不少梦想，什么科学家、工程师、教练、军人……他都有过，只是由于自身条件和意志不坚定，这些梦想如泡泡一样接二连三地破灭了。也许，不久后你再问他的梦想，你又听到了另一种说法。他呀，就是这么随波逐流。
那么，这个“牛人”究竟是谁呢？哈哈！本人钱加健是也，不认识吗？瞧，就是那个中等个头，脸上有些雀斑，整天嘻嘻哈哈的自认为挺帅气的那个。
晒晒我们班的“牛人”作文9
一说要晒我们班的“牛人”我就来劲了，因为这可有一说了，请听我一一道来。
首先，我们班的第一“牛人”——“有理气势王”，他是我们的班长。为什么说他是我们班的第一“牛人”呢？那是因为他是我们班最有气势的一个，并且他说的都很有理。有一次，一位同学上自习课说话
，“有理气势王”便说他不要说话，那个同学顶嘴不听，然后他说了一些振振有词的话，使那个同学哑口无言。我明确地记得那句话是：“老师下面的班干部是班长吧，老师没在这，我就是最大的，你必须听我的`，不听我的话，就是不听老师的话，你知道什么后果。”
其次，我们班的第二“牛人”——“学哥”，他是我们的数学课代表，他也是唯一一个因学习好而“牛”的人，他的数学成绩在学校一直是数一数二的。我曾观察过他，他上课的表现可谓是全神贯注。一次月考后，老师让他上台去讲一道题，他用我们的土话说：“其实这道题可简单，你就把那个看成四份，接着 …… ”老师给他评价道，你的语言通俗易懂。之后，老师又讲了一遍，我们的“学哥”的眼睛一直盯着题目，耳朵一直竖着听讲。可见他是足足地认真。
最后，我们班的第三“牛人”——“问遍天下无敌手”，她是我们班最朴实、正直、真诚、虚心、好学、乐观的一个，这也正是她“牛”的原因。她的成绩一直是名列前茅，但她从不骄傲，她虚心向学习好的同学问问题，真可谓是虚心好学不骄傲。有一次，她向我问一道数学题，并且是一道月考题，我仔细地给她讲了一遍，但她有点没听懂，就礼貌地对我说：“我没听懂，请在给我讲一遍呗！”我又给她讲了一遍，她听懂后，道了谢，又去做题了。事过之后的日子里，我经常见她进出办公室，可见她是多么地好学啊！
这就是我晒的我们班的三大“牛人”，他们各有“牛”的特点，这些都是我应学习的。
晒晒我们班的“牛人”作文10
我们班每个人都有自己的特点，有的是学习成绩特别好，有的是“信息技术大神”，如同达芬奇在世的画画高手，还有的是可以被称为“当代贝多芬”的音乐牛人，现在就让我来介绍一下我们班的体育牛人。
他身高170多厘米，看起来瘦瘦的，但他的手臂和大腿却十分健壮，身体在绷紧时可以清楚的看见他身上的肌肉，在看到他的第一眼，你肯定会觉得他是一个体育很好的人，事实上也是如此。
他的跑步很好，速度特别快，在我们班上可以说是第一，每个在与他跑步完的人都不禁会感叹他的速度。在跑步的时候他显得十分严肃，在开跑信号发出前他会目不转睛的盯着前方，在信号发出时，他会迅速地冲出去，如同一支被发射出去的箭一样。如果是50米，他会拼尽全身的力气冲向终点，跑步时他的'双臂摆动幅度十分大，且像一名拳击手一样，既有频率还有力量，双腿装了马达，速度快到看不见，当他从你身边跑过时，你都不会有所察觉，就如同一阵风吹过你身边，等他到了终点，你才会知道发生了什么。他就这样打败了我们班所有的人。
当然，除了跑步，他的引体向上也十分厉害，快看，他现在又准备要做了。只见他用力一跃便抓住了杆子，双臂向上拉，身体轻轻摆动，用惯性把自己给拉了上去，一个、两个、三个……不一会儿，他便已经做了6个，在做第7个时，他明显体力已经不足，他的手臂开始了微微的抖动，上面的肌肉也突了出来，他艰难的做完了第7个，此时的他脸上早已全是汗，脸上的表情也变得十分痛苦，但他还是坚持做完了第8个，同学们都很激动，并为他欢呼。
这就是我们班的牛人同学。
晒晒我们班的“牛人”作文11
我们三班有很多人物，听我一一道来。
坐在第一排的那个女生叫小萌，她是我们班的“暴烈女”。有一次，我们班的小雨惹了她，她就追啊追，从操场的这边飞到那边，又从那边追到这边，直到小雨跑不动了，她才走上前去踢了小雨几脚。
我们班还有个“假小子”，她就是小希。有一次，我们班上的周昱成惹了她。她走上前去，拎住小成的.耳朵，让他跳芭蕾舞，小成只好求饶。
我们班的人物都很有特色吧！
晒晒我们班的“牛人”作文12
说到牛人，难道只是成绩好，多才多艺吗在我眼中，亦不是。真正的牛人不善炫耀，有着一颗丰富的内心，她默默地“牛”着。
她一头乌黑长发，一双炯炯有神的大眼睛，将一切看得那般清澈。她长得很标致，带有一丝异域风情，她很文静，不爱张扬，每次大考都是榜上有名。
她似乎不爱讲话，可能很少有人关注她，走进她，可能这便是是传说中的内向，若把她比作一块冰，那也是包紧了团团火焰的冰。
那日看外面阳光明媚，数多云悠闲地畅游在天际，风儿刮得呼呼响，却挟来了淡淡花香，浓浓青草味。这简直就像是天然的空气清新剂。即将踏入考场的我们，神情与那云截然相反。我们个个紧锁眉头，神情严肃，就像是敢死队。而我一个具有考试恐惧症的人，更是紧张到手心直冒汗。 即便是一次又一次深呼吸，也仍然无济于事。
一紧张就爱说话的我。找到了她，我向她说了一句:“我好紧张呀！”这是我和她说的第一句话。虽同班很长时间，但在我印象中，我好象从未和她说过话。不过那一刻她笑了，她的笑甜甜的，酥酥的，更是暖到了我的心窝。她的笑如同三月的风一般和煦，如同四月的雨一般温柔，她对我说:“没关系,放松心态就好了。”我未曾想到一个不爱说话，性格内向的'女孩的话会鼓舞到我，会让我感受到一种力量，一种强大的力量。
当考试时，虽看到那一道道难题，但一想起她的笑，想起她的话，我便重振信心，下定决心攻破那一道道难题。
这种力量似乎是我未感受过的力量，它不同好友、亲人的鼓励。或许真的是因为她内向，让我记忆犹新？我到现在也无从得知，不过我感受到了她的牛，牛在让我克服了恐惧，让我重树信心，让我坚定了自己的信念，还深深鼓舞了我胆小的心。
她的一颦一笑，都昂扬着奋发的精神，她似那樱花，虽渺小，但却有着一颗丰富的内心，她的话如那绵绵细雨，润化了我焦躁不安的内心。
她便是我心目中的“牛人”——丁嘉。
晒晒我们班的“牛人”作文13
在我们班里有许多牛人，他们都有一些过人之处，例如：
小身材，大智慧
在我们班里有一位小小的霍比特人（俗称“小矮人”）。别看他身材矮小，但他的脑容量却大得惊人。每次考试他大脑内的知识便一同爆发出来，为他斩出一条光明大道，故此，几乎每场考试他都是第一。可他也继承了西方小矮人除了聪慧之外的另一大亮点——暴躁。只要有人谈及他的身高问题，他都会如同一只被踩了尾巴的猫一般炸了毛。这也是他为数不多的缺点之一。
睡神
“上课铃响，这便是梦开始的`地方……”说到上课睡觉，我们班也是有一些的。但能做到下面这位那样的估计在全校也是屈指可数。上课时，他在睡，就连老师从他身边经过，任凭同学千呼万唤，他也依旧在做“春秋大梦”，与周公畅谈无阻；下课时，他还在睡，耳边的噪音对他而言皆为浮云。一日下来，他基本都在睡，故，人送外号——睡神。
长臂猿
我们班里有一位与“齐天大圣”同姓的人物。在遇到他之前，我一直以为刘皇叔手长过膝是虚构的，但见了他之后，我觉得这也是可能的。因此人送外号——长臂猿。体育课上，每到压手运动时，他的长臂优势便会体现出来。我们都只能让指尖碰到脚尖，但他却可以让手腕碰到脚尖后，还显得游刃有余。
这便是我们班的三位牛人，其他几位，必待以后再说。
晒晒我们班的“牛人”作文14
一对鼓得像青蛙似的眼睛，里面总有着戏谑的笑意；眉毛上挑，藏着些不可一世的得意；嘴角勾起，忽而似笑非笑地看着你，你便会被这充满寒意的笑容惊得后背阵阵发凉。
这，就是我们班公认的说话牛人”小莫。说他牛”，便是不论何时何地，面对何人，他都可以即兴长篇大论、侃侃而谈、毫不含糊。
令我印象特别深的，是那一件事。
那天我们要上交美术课的视频作业”，并以小组为单位开展解说。我攥着手中的u盘，内心无比紧张。我们组的小组作业在刚布置下去的一周多时间内，完全被我们忽略了，在前一天才被我们想起并草草完成了。我趴在桌子上，一脸沮丧。却看见小莫无比淡定地坐在位子上，悠闲自得。由于前一天才刚做好，他并没有看过视频，我于是问他：你不担心怎么说吗？”小莫特别自信地转过头，朝我略带讥讽地说：你为什么不相信莫老师的口才啊，有什么好担心的？”说罢，又哼着小曲，乐滋滋地开始看别的小组的汇报。
该轮到我们小组汇报了，我打开视频，看一帧一帧画面变换，又看着老师的脸由满面春风的红色一点一点变黑，仿佛一整个世界的乌云与阴霾都在此刻聚集到了她的脸上。是啊，一个只有风景照片剪辑在一起的视频，怎么能和别的小组有故事化情节的.视频相比呢？可一旁的小莫却依然从容淡定地看着视频，眼中的自信和坦然竟越来越深。我有点不可置信，想：他真的可以挽救劣势吗？
视频播完，大家纷纷质疑地看着我们：他们组真的是花了一周准备吗？”这也做得太粗制滥造了吧！”流言纷至沓来，可小莫却云淡风轻地站到了台上，鼓了鼓他的青蛙眼，开始侃侃而谈：首先，我认为”他说得条理分明、句句在理，硬生生把如此简陋的视频说得天花乱坠。台下叽叽喳喳议论的同学们也都安静下来，屏气凝神开始倾听，渐渐地，他们脸上的质疑被恍然大悟”说替代，浮现出了欣赏的笑容。老师也用赞叹的目光看着小莫，原本气黑的像煤炭一样的脸也渐渐恢复了原来的神色。小莫讲得越来越放松，青蛙眼一鼓一鼓，嘴角上扬，最后的一声谢谢”刚落，无数掌声便应声而响。
小莫无比自豪地站着，青蛙眼似乎更鼓了一些，上扬的眉毛像在宣布着：我是天生的王者！
这，就是我们班的说话牛人小莫。瞧，他现在又开始他的长篇大论”了！
晒晒我们班的“牛人”作文15
进入了初中之后，我有了很多新的同学和朋友，他们陪伴着我一起成长。他们之中有很多的“牛人”，我也给他们起了很特别的称号，比如“考试终结者”、“空中飞人”、“数学小达人”等。
第一位“牛人”叫杨一桐，她是我们班的女班长。她戴着粉色的发卡，用着粉色的水壶，背着粉色的书包，就连从粉色的笔袋里取出的笔也是粉色的。就是这样一个“粉红女生”，却是我们班的“考试终结者”！她性格内向，上课时不喜欢主动回答问题，但当你翻开她的笔记和作业本时，就会被她惊叹，笔记记得条理清晰，作业做得干净整洁。最重要的是，每次考试她都是我们班的第一名！有一次我问她是如何得到如此好的成绩的，她说：“我每天放学后都会及时复习当天学过的知识，我喜欢阅读，还喜欢为电台配音”。
这就是我们班的第一位“牛人”，我觉得她的很多学习方法值得我们借鉴。现在我每天也会阅读、进行录音，我要努力超越她。
他，是我们班的“小姚明”，也是我们班“海拔”最高的“山峰”。他身高一米八五左右，长着一双细长的眼睛。他很喜欢打篮球，在球场上的位置是中锋。他跳起来可以摸到篮筐，所以我们管他叫“空中飞人”。他总是放弃自己进攻的机会，看见别人有了空位，就立刻传球，不在意自己得多少分，他认为团队的胜利更加使人快乐。当别人投篮没进时，他会鼓励而不是埋怨别人。每每把球传给站在篮筐下面的他，只见他轻轻一勾，篮球就会精准地落入篮筐。在球场上，我认为他是我最值得信赖的队友。他就是我们班的男体委王祯。
我也喜欢打篮球，我也希望能长到他那样高，我也想成为核心队员，我也希望能把快乐带给大家。所以我要加强训练，努力提升篮球技能，他的.鼓励让我斗志昂扬，是我们班不可或缺的一位“牛人”。
我们班的数学课代表张一弛的绰号叫“数学小达人”。他每次早上来到学校都是一副没睡醒的样子，迷迷糊糊的，似乎眼睛也睁不开，感觉随时都会身子一软，倒在地上。别看他外表一副“小迷糊”的样子，却是一个绝对的数学学霸。有一次上课，老师让做几道数学题，其他人刚刚做到一半的时候，他却已经全部做完了，而且还是全对。速度快、正确率高已经成为了他的标签。
俗话说得好：“学好数理化，走遍天下都不怕。”我要向这位“牛人”学习，成为一个理科的学霸。
这就是我们班的“牛人”，他们各个身怀绝技、深藏不露，每到该他们展现自己的时候，必定都会有亮眼的表现。希望在今后的日子里，我和他们共同进步，成为他们眼中的“牛人”！
【晒晒我们班的“牛人”作文】相关文章：
晒晒我们班的牛人01-19
晒晒我们班的牛人（经典）02-04
晒晒我们班的“牛人”02-24
晒晒我们班的牛人[精选]01-21
晒晒我们班的“牛人”作文01-14
晒晒我们班的牛人作文（经典）03-19
晒晒我们班牛人作文04-07
晒晒我们班的“牛人”作文11-19
晒晒我们班的“牛人”作文[精选]11-19
晒晒我们班的“牛人”作文（精选）11-19