（精华）托管岗位职责

　　在快速变化和不断变革的今天，很多地方都会使用到岗位职责，岗位职责是组织考核的依据。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢？下面是小编收集整理的托管岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（精华）托管岗位职责

托管岗位职责1

　　1、放学接送学生，监督学生做作业，进行批改并给予适当辅导、复习、预习

　　2、针对学生学业、心理上的`问题进行辅导解答？

　　3、对学生在托管的学习情况进行总结，善于与学生以及家长进行沟通交

　　4、能吃苦耐劳，责任心强，有良好的团队合作精神。

托管岗位职责2

　　托管班教师(包吃住)润丰投资集团有限公司北京润丰房地产开发有限公司,润丰投资集团有限公司,润丰集团,润丰岗位职责:

　　1、负责托管班的教学工作,参加课程教研、培训等工作,负责上课教案的编写、备课并进行练课,确保教学质量。

　　2、做好课前准备工作,保证所教学生的`安全与健康,做好与学员、家长之间的沟通交流和服务,提高家长和孩子的满意度。

　　任职要求:

　　1、专科以上学历,教育相关经验;

　　2、良好计划执行力、分析决策、处理应急事件的能力;

　　3、优秀书面、口头表达力能力。

　　校区地址:

　　北京市朝阳区朝阳北路129号润枫嘉尚一层底商,京瑞教育(日坛中学实验学校对面)

托管岗位职责3

　　工作内容

　　1、按照我中心要求，接送学生安全上学和放学，看管学员午休。

　　2、严格管理学生纪律与个人行为习惯。

　　3、辅导1至6年级学生的语、数、英全科作业，要求当天的.作业必须要在托管中心完成。

　　4、准确无误地检查学生的作业，督促学生订正。严格要求学生的字迹清楚端正。

　　5、制定针对性复习计划与习题。

　　6、定期向家长与班主任汇报沟通。

　　工作要求：

　　1、师范专业或教育相关专业优先。

　　2、良好的小学或初中语、数、英各科教学与辅导能力。

　　3、良好的沟通与表达能力，热爱教育工作。

　　4、愿意服从工作分配。

托管岗位职责4

　　1、负责直接与自营客户及行内战略重点客户进行接洽,维护客户关系,对接并跟进具体项目情况;

　　2、进行有效的市场开拓,实现资产托管产品销售;

　　3、负责起草、制定市场营销计划,组织实施营销方案;

　　4、资产托管产品和服务的创新研究与实施;

　　5、负责资产托管营销的.其他对外接洽工作。

托管岗位职责5

　　1、负责中心课程的教学工作，维护好教学品质，课上营造良好的.课堂氛围并在课程中与孩子和家长积极互动；

　　2、课后做好与家长的沟通，反馈孩子课堂情况；

　　3、整理维护教材/教具；

　　4、参与/主持中心的活动；

　　5、参与中心的环境布置和教室环境的维护。

托管岗位职责6

　　1、按时接送托管班学生，辅导课后作业。

　　2、维护学生的安全及教室纪律，保持与学生家长良好沟通。

　　4、接受北京书香源教育总部的培训与学习。

　　5、普通话标准，表达能力强。热爱教育事业，工作积极主动。

托管岗位职责7

　　1、负责学员早教课的教授

　　2、负责试听课的准备与授课

　　3、负责教室、教具的`维护和管理；

　　4、为家长提供早教课程内容咨询或指导家长进行早教活动，；

　　5、全力支持部门主管的工作；

　　6、公司领导交办的其他事宜。

托管岗位职责8

　　任职条件：

　　1、本科及以上学历，相关专业毕业优先考虑。

　　2、德才兼备，爱学生，爱教育事业，语言表达能力强，具有亲和力

　　3、流利普通话,声音甜美，有耐心，有亲和力，执行力强。

　　4、欢迎应往届毕业生加入我们！

　　岗位职责：

　　1、熟悉科目学科课程；能胜任一对一或一对多教学工作；

　　2、根据学生的情况设计、执行教学教案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的'课后跟踪服务；

　　3、帮助学生提高学习兴趣，养成良好的学习习惯，对学生进行教学引导和心理疏导工作；

　　4、及时了解学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量；

　　5、对学科知识进行总结分析，开展教研工作，对结合中、高考的考纲与题型，完善学科教学体系。

　　岗位要求：

　　1、本科及以上学历，相关专业毕业，有相关教育工作经验或者家教经验；

　　2、热爱教育工作，对孩子有爱心、耐心、细心、用心、责任心

　　1、热爱教师工作，有爱心耐心责任心。

　　2、语言流畅普通话标准

　　3、专科以上学历熟悉小学教材

　　4、学校提供宿舍早午餐周末双休有寒暑假

　　1、因材施教，提供专业、高质量一对一或者小班教学服务；

　　2、紧密结合学生教学进度，为学生差缺补漏，帮助学生尽快提高成绩；

　　3、师范类毕业，有一年以上教学经验者优先；

　　4、具有良好的教学职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，有责任心。

托管岗位职责9

　　在小组中小组长是领袖，是小组活动的组织者、领导者，是“小老师”，完全发挥着一个老师的职能和作用，小组的学习成绩与小组长有直接的关系，火车跑得快，全靠车头带，日常工作中小组长务必保持谦逊谨慎，虚心求教，积极负责的工作作风，提出一下几点要求。

　　一、小组长作用

　　（一）榜样示范。小组长是“一家之主”，要处处起带头作用，要求别人做到的，自己先要做到。

　　（二）检查督促。小组长要认真负责本组组员学习的落实情况，发现不足立即要求改正。

　　（三）组织考核。小组长有评价本组组员的行为权利。记录好本小组的日常行为表现，记录要细化。（上课被老师批评、说闲话；做一些不和谐的动作；学习积极性、自觉性差；作业不按时完成等）。

　　（四）协调帮助。协调组内成员的关系，充分发挥自己的特长和形成团结小组，治理小组的得力干将。组员间要互相帮助，互相监督。

　　组长工作繁琐，随时都要做好提醒组员的准备，只要认真负责，没有做不好的工作，没有不进步的理由，小组间竞争激烈又残酷，有什么好的`办法，尽力使出，随时向老师询问，为了自己小组取得应得的进步和的成绩苦拼一把。

　　二、小组长日常工作权力及职责

　　1、小组长对本组常规事务享有决定权，协助老师搞好本小组学习工作！

　　2、观念的转变：不是一个人把事做好，而是一组人把事做好。

　　3、小组长要在心理上接受自己是小组长，是本小组的全力服务者，工作尽职尽责。

　　4、认真完成老师交给的各项任务。密切注视本小组的思想动向，时刻掌握本组学生学习情况和每天学习任务的落实情况，使小组成员务必树立“组兴我荣，组衰我耻”的荣辱观。

　　5、根据考核机制与小组成员进行有效、深刻交谈，抓两头冒中间。

　　6、督促本小组成员认真按时完成作业，把不和谐现象及时向老师汇报。

　　7、负责本小组的学习纪律，确保小组组员在上课时间只能做与学习有关的事情，不说无关的话题，必要时阻止小组组员不规范的动作和语言；下课要规范活动，不做危害自身与他人的活动。

　　8、及时向老师反馈本组的状况，自己不能解决的请教老师解决。

　　9、积极引导本组与其它组的竞争，掀起比、学、赶、帮、超的学习气氛。

　　10、小组长必须从我做起，认真学习，努力提高自己的能力，有效地带动小组进步。

托管岗位职责10

　　一、生活方面：

　　1．准时接送孩子；

　　2．绝对保证孩子的人身、饮食安全；

　　3、注意孩子安全，不让孩子走廊上乱跑，不互相打闹，不作危险动作。

　　二、教学方面：

　　1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序；

　　2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；

　　3、督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正；

　　4、督促孩子做好预习、复习工作；

　　5、耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。

　　6、完成课内作业后,适当给予课外辅导,让孩子知识点可以多见题目类型,让孩子更加全面。

　　7、对纪律好、完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并帮助其在光荣榜上贴星星、换徽章、换礼品。

　　8、记录好每一位孩子每天的.学习、生活情况，及时汇报给店长。

　　三、其他方面：

　　1、保证餐具干净、卫生、安全。2、提醒孩子不挑食，不磨蹭。

　　2、丰富孩子的课余生活、完成作业后组织开展有关乐趣、阅读、绘画、讲故事、游戏等孩子们喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣;

托管岗位职责11

　　一、接进教室。（值班老师负责）

　　①学校门口举牌接待（下课前5分钟，需要老师2名以上）；

　　②接到学生及时登记并短信告知家长（长时间未到的须及时了解情况）；

　　③组织学生进入教室（分批排队进入，4人一队，由一名老师带队，保证每个学生在校门口等待的时间少于10分钟）。

　　二、课前准备。（值班老师负责）

　　①完成校外接回的学生交接（带队老师将学生交给教室内当天的负责老师）；

　　②提醒学生上厕所、洗手、喝水（生活上的准备）；

　　③提醒学生削铅笔，加墨水等，准备好学习用具（学习上的准备）；

　　④安排做好准备的学生就餐，为当天课前准备表现排名（注意：不告知学生）；

　　⑤指导学生登记当天需要完成的作业。

　　三、完成作业。（原则上5点20前开始，指定教师）

　　①各负责老师到位，确认自己负责的学生是否到齐，并汇报至相关负责人；

　　②全程维护课堂纪律（对违纪同学及时给予相应的处理）并答疑（要求学生举手提问，老师需随时注意每一个学生，及时解决问题。对个别依赖性较强的.学生进行科学的引导，鼓励其独立完成；对分心的同学需加以科学的提醒，尤其注意当天作业较多的学生，督促其在规定的时间内高效独立完成作业；纠正学生不正确的姿势、习惯等）；

　　③及时检查已完成作业学生的作业，作好记录，指出错误，并督促其改正，学生不会做时必须科学的讲解（态度诚恳，讲懂为止，注重方法，严格按照新知教师授课标准进行）；

　　④对已完成作业的学生做好登记，做好向接孩子的家长汇报当天情况的准备；

　　⑤再次确认学生作业是否完成，交负责人检查，指导完成任务的学生做好复习和预习；

　　⑥将不合格的作业取回，指导学生修正；

　　⑥将孩子交到家长手上，汇报当天孩子的情况。

托管岗位职责12

　　(一)教学准备

　　1、要熟练掌握教学计划，掌握所带年级教学大纲，了解所教课程在教学计划中的地位、作用、目的和要求。

　　2、要认真钻研教材，认真了解并熟练掌握所用教材重点、难点和知识点，以及教材的逻辑结构。

　　3、切实掌握每个学生能力基础、学生的知识薄弱点、对学习的态度和兴趣等情况，以及学科是否进步等。

　　4、认真分配好学生查漏补缺作业，根据学生知识薄弱点来制定教学计划和补习计划。 (二)课堂教学

　　1、上下班需打卡，中途不得无故离开岗位，如有事要离开，需告知教务老师；按时上、下课，要衣冠整洁、态度自然、举止端庄，充满活力。

　　2、教师必须根据不同课程和教学内容，选用适当的教学方法，做到理论联系实际，突出重点，突破难点，不断提高教学水平和讲解能力。

　　3、要讲究讲解艺术，做到思路清晰，层次分明，逻辑性强，语言准确、生动，富有感染力，语音、语速适中。

　　4、熟悉每个学生的教学进度，切勿要求学生掌握你所传授的全部内容，并根据学生的接受能力，适当增加重复讲解的次数；要善于研究如何根据学生需要和学生水平进行教学。

　　5、教室内应有良好的学习气氛，要及时制止学生喧哗嬉闹及一些影响其他学生正常作业的行为。

　　（三）答疑、作业、电话回访

　　1、教师要及时解答学生提出的问题，进行必要的辅导、答疑。如学生不能快速理会题目，必要时，需反复讲解，直到学生弄懂为止。

　　2、教师要根据每个学生家校本的作业要求，及时批改、和纠正学生的.每一项家庭作业。

　　3、教师要根据学生在校学习情况，每月至少一次电话回访，并认真如实地登记在《班务日志》上，如有特殊情况或者紧急情况，应随时和家长沟通联系，取得协助；发现问题要及时上报以便及时解决。

　　（四）需遵循的日常教学托管细则

　　1、严格遵守托管部工作时间和上下课时间。 2、记住每一位学生及家长的姓名。

　　3、致力于提升并发展学员的长处，把他的缺点降至最低。

　　4、帮助学生与其他同学、老师建立良好的关系，提示所有学习材料的摆放位臵，并认真地示范他们的使用方法。

　　5、随时准备回应学生的个人需求，同时聆听、回应学生的要求。

　　6、学生犯错时要尊重他的自尊心，并在当时或事后帮助他改正。如果他正在进行任何伤害他人的动作时，老师就必须即刻制止他。 7、不厌其烦地重复讲解学生想要获知但一直无法掌握的知识和技巧。

　　8、帮助学生克服自己不完美的地方、及时地对他们进行正确的心理疏导。

　　9、在遇到常见或比较难解决的问题时，需在例会中提出讨论解决。

　　10、必须参加公司集会、礼仪、教师聚会、会议、如遇特殊情况必须得到负责人容许后方可请假。

托管岗位职责13

　　（一）业务能力要求：

　　1、有相关教学从业经验者优先

　　（二）、教师角色要求

　　1、有良好的沟通能力，擅长与学生、家长沟通！

　　2、喜欢照顾小孩子

　　（三）员工特质要求：

　　1、执行力强，有团队合作精神！

　　2、有责任心，具有很强的责任感！

　　3、具有进取心，积极进取，努力上进！

　　岗位职责：

　　1、负责托管学生的接送；

　　2、晚托学生的.管理；

　　3、家长沟通；

　　4、续费、转介绍等

　　任职要求：

　　1、形象气质好；

　　2、沟通能力强；

　　3、对学生负责任

托管岗位职责14

　　1、遵守纪律，爱岗敬业，尽职尽责，关爱学生。

　　2、按学校规定时间上下班，按照《值班教师一日工作程序》要求，认真做好就餐、就寝、午休及上课前时段宿舍卫生及学生安全管理工作，未经同意，不得随意调班。

　　3、负责学生宿舍及其以外区域的`清洁卫生、整理工作，管理好学生床上用品、生活用品。保持宿舍整齐有序，干净无异味。

　　4、学生开餐时，组织学生排队打饭、吃饭。就餐完毕，清点学生人数后，带回宿舍。

　　5、当班时，多注意校内多事部位，注意学生宿舍内外的防火、用电、刀具等问题，白班教师平时要在值班室值守，有事随叫随到，夜班教师视听课期间要接听好电话，并做好记录。

　　6、接班时，要和当班生活老师交接学生人数。交班时，要记录好当班时学生情况，并在值勤表上注明学生实在学校人数、已走人数。如有病号或其他情况，要写明有关注意事项，并详细做好当班小结。

　　7、督促学生按时就寝，组织学生在自己的床位住宿。不得擅自调换床位；晚班教师要起夜巡视两次以上，及时发现并处理异常情况；

　　8、休息期间，制止学生随便走动、吵闹行为，以免打扰他人休息。学生起床后，督促、帮助学生穿好衣服、穿好鞋袜。学生上课时间离开宿舍后，要把宿舍门窗锁紧关好。

　　9、学生离校、回校时，要检查衣袋或包，不允许学生带刀、火柴、火机、烟等不良物品及危险物品进校园。被检查有问题的学生，在值勤表上要有记录。

　　10、按照学校的要求，做好学生餐具消毒工作。

　　11、服从校总务处调换、安排等管理事项。

　　12、做好接、送学生登记手续。

托管岗位职责15

　　一、热爱教育事业,协助班主任开展德育工作。

　　二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一日生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的.生活自理能力。

　　三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。

　　四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。

　　五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。

　　六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。

　　七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的良师益友。

　　八、完成政教主任及其他领导交办的相关工作。

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