教研组长岗位职责15篇（荐）

　　在日新月异的现代社会中，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。我们该怎么制定岗位职责呢？下面是小编为大家收集的教研组长岗位职责，希望对大家有所帮助。

教研组长岗位职责15篇（荐）

教研组长岗位职责1

　　一学期即将过去，回顾本学期工作：全体数学教师能认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到较好的教育教学效果。现将数学教研组一学期的工作总结如下:

　　一、认真学习教育教学理论。《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多要求。我们在每次教研活动中首先认真组织学习的基础教育理论，学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。

　　二、狠抓教学常规的落实，努力提高课堂教学质量。

　　工作中坚持抓备课常规，教学常规的落实，定期不定期检查教案，作业。备好课是上好课的基础，全组教师都能认真钻研教材，备写实用性强的教案，教师们都能根据学生实际和教学内容设计出符合新课程理念和认知规律的课堂教学。大部分教师的作业布置适量、适度，批改认真及时，有的教师还根据学生实际分层次布置作业。部分老师在作业批改中经常使用鼓励性、启发性评语，如“你的作业做的真好”，“好”“棒”等等。备课是基础，上课是关键。平时的教学，注重课堂教学中师生之间学生之间交往互动。我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。

　　同时，我组利用大多数教研活动时间组织大量的系列讨论、交流、研讨课等活动，旨在于集中几扎扎实实地开展 “我与课改同行”的系列化教研活动，活动中要求上课的老师要想方设法上好一节教研课，评课时先由上课老师说说自己的设计意图和课堂实施过程中的成功和不足，再由听课老师结合相关的教学理论和新课标理念对本节课的教学设计、教学环节等各方面进行深入的剖析，让全体数学老师通过实践、交流、反思、再实践，快速的把新课程理念和新的课程观、新的教学观渗透到每一节课堂教学中，其实质就是快速的提高每个数学老师驾驭新教材、驾驭新课堂的能力。

　　三、搞好教育科研，团结协作，求真务实。我们组承担了两项教学课题。每次教研活动时间我们有针对性地选择这段时间的教学内容进行这方面的讨论和研究。全组老师在课题的收尾阶段能够积极收集和准备资料，为课题的结题奠定了基础。在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展,注重务实求真，努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的.意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展, 进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”。

　　四、创新评价，激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。同时，全体数学教师从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向40分钟要效益；分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，“一得”交流都是大家随机教研的话题，新老教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事。

　　一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。数学组全体教师将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把我们学校的工作搞得更好。

教研组长岗位职责2

　　教研组长在教导主任的领导下，负责本科教研组活动，主要职责是：

　　1．组织本组教师学习有关教学理论和经验，学习课程标准，明确本学科目的的`任务。组织本组教师制定学期教学教研计划，积极参与每期对外开放教学活动。

　　2．在个人备课的基础上加强集体备课，教研组要定时间、定内容、定中心发言开展备课活动。组长要针对本学科教学问题，有计划组织备课组成员开展听课、评课活动，及时总结交流推广经验。经常分析学生的学习情况，研究改进教学方法，要恰如其分地掌握作业份量，精选例题和习题。

　　3．组织教师制订期末复习计划，研究考试命题的原则，考试后作好卷面分析工作，提出改进意见和学生查漏补缺的措施。

　　4．根据学校实际，确定教研组的个人研究课题，积极开展教学研究活动，按学校要求每学期组织教师写出有质量的教学论文和经验总结，并开展交流活动。

　　5．了解教师执行教学常规情况，协助主管领导检查老师教案和学生作业。平时对本组教师严格考勤，掌握本组成员工作态度、业务能力、教学水平情况，向校长提出奖惩建议。

教研组长岗位职责3

　　1、健全体育器材和体育服装的管理制度，切实做好编号、登记、分类、上架、入库、领用、借用、报废等手续，每学年清点一次，并向总务处和分管领导汇报。

　　2、每节体育课、体锻课必须到位做好体育器材的发放，并做好使用情况登记工作。

　　3、对学校运动队运动服装和运动器材的保管和领用要严格管理，责任到人，借出要做好登记，及时收回整理。若器材和服装有遗失，责任人将予以赔偿。教研组长岗位职责8

　　1、教研组长是学校教学工作的.骨干，按校长学期工作意见，在教导处领导下，管教管研，发挥学科组的核心作用，引领与组织本组教师开展教研活动。

　　2、每学期制订工作计划，期末作好工作总结，计划与总结交教导处。

　　3、组织教师钻研大纲，教材，让教师明确大纲、教材的基本要求及逻辑体系；指导教师进行教改，闯出轻负担高质量的新路子。

　　4、调整各年级教学进度，并指定各年级有关老师拟定教学计划表。

　　5、参与教导处的工作检查和教学业务研讨。

　　6、主持教研活动，定时间、定地点、定内容，组织集体备课、互相听课等活动。每月组内开展不少于两次的主题教研活动。活动一要目的、内容明确；二要联系学校实际，既突出指导性，又要具有普遍性；三要强调效果。

　　7、团结本组教师，调动全员工作积极性，共同搞好教研工作。

　　8、组织好本学科考试阅卷工作，认真评分，统计，写好质量分析

教研组长岗位职责4

　　教研组长在教导主任领导下，负责本教研组活动，主要职责是：

　　1、组织本组教师学习有关教学理论和经验，学习本科教学大纲，明确本学科目的任务，讨论并贯彻分年级教学要求。组织本组教师制定学期教学教研计划，安排教学进度。

　　2、在个人备课的基础上，加强集体备课。教研组要定时间、定内容、定中心发言进行备课活动。组长针对本学科教学的问题，有计划地组织备课、开展听课、评课活动，及时总结交流，推广经验。经常分析学生的'学习情况，研究改进教学方法。要恰好其分地掌握作业分量，精选例题和习题。

　　3、组织教师制订期末复习计划，研究考试命题的原则，考试后做好质量分析工作，提出改进意见弥补学生知识缺陷。

　　4、根据学校实际确定教研组的个人的研究课题，积极开展教学研究活动，并及时做好总结。

　　5、根据本组教师的不同情况，通过老带新、公开课、示范教学等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。每月向分管领导汇报本教研组的工作。期末写好教研组工作总结。

　　6、艺术教研组长要安排教师辅导等二课堂的艺术实践活动，组织协办每学年一次的艺术节。

教研组长岗位职责5

　　教研组长是在学校教学校长和教导处主任直接领导下的年级学科负责人，负责年级的学科教学与教学教研工作。

　　1、负责制定本教研组工作计划，并将活动内容、进度及时计划上报教导处，上传博客。

　　2、结合教研工作计划，教研组长要组织教师实施（某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见），同时学期末要写出教研组总结，填写本教研组试卷质量分析报告。

　　3、按时组织好校本教研活动确定一个研究主题，做好专题研究，（每学期开展4次以上教研活动），保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录，期末汇总资料上交教导处。

　　4、抓好本学科的常规教学

　　1）每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记，及时汇报主管领导。

　　2）督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体，并做好技术指导（语音室、电教室、电子备课室等）。

　　3）组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂听课，发现问题，及时诊治保证课堂教学质量。

　　5、经常检查本组教师作业批改情况，及时发现问题，及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。

　　6、协助教导处组织教研活动、常规检查、校本培训等工作。

　　7、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作，确保在培训中提高年组教师业务水平。

　　8、带领组内主动使用电教仪器，用现代化教学手段、媒体，学习农远光盘，提高课堂效率，改进教学质量。

　　9、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。

　　10、教导处要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教导处。

　　11、要及时贯彻落实学校组织的各项会议（教学）精神。

　　篇21、在学期开学第一周内制定出本学期、本学年教研工作计划及活动安排，落实教研专题和教改项目的程序。

　　2、利用教研活动时间，组织本学科学习课程计划、课程标准、教学理论和外地先进经验。

　　3、具体组织本学科教研、教改活动，重点抓好学科专题研究工作，有内容、有记载。

　　4、组织课堂教学入门课、达标课、优质课评选；落实各教研部门下达的任务。

　　5、检查备课组的.集体备课，组织本组教师主讲研讨课、观摩课、示范课、汇报课活动。

　　6、督促教师开展教研活动，组织教师总结经验，撰写教学论文。

　　7、负责组织学科兴趣小组活动，开展好本学科的小制作、小发明、小论文及学科竞赛活动等。

　　8、重点抓好常规教学的组织，督导及单元同步教学工作。

　　9、认真组织教师集体备课，写好单元、课时教案。

　　10、经常性组织教师听课、评课、说课活动。

　　11、认真做好单元检测题的出题、考试、成绩统计、质量分析。

　　12、有计划地开展学科竞赛，学科讲座活动；积极帮助本班级组教师课堂达标。

　　篇2教研组长是本学科的学科带头人，是本学科教学、教研工作的领导者和组织者，对本学科教学质量全面负责。同时，教研组长还是教研处的兼职教研员和本年级当然的学科备课组长。其职责如下：

　　1、教研组长主持教研组工作，组织本组教师学习有关的教育方针、政策，贯彻执行教学计划、教学大纲，并经常向教研处、教务处汇报工作。

　　2、根据学校工作计划，制定教研组年度和学期工作计划；审查本教研组内各备课组工作计划；期中、期末组织本学科教师命题和审核试题；组织、督促教师做好阅卷、评分和试卷分析工作。期末写出教研组工作总结。

　　3、组织本组的教研活动，开展以改进课堂教学、提高课堂教学效果为重点的教材教法研究活动，组织开展教改实验课、研究课、示范课的教授和评议，帮助教师总结经验，掌握规律，提高教学水平。

　　4、负责本学科资料的收集和整理工作。组织编写教辅资料。

　　5、组织好本组的汇报课、公开课、优质课、观摩课、示范课以及以老带新、第二课堂、学科竞赛等活动。

　　6、掌握本组教师备课、讲课、作业批改、辅导的情况，负责业务能力和工作态度的考核工作，评价本组教师的业务水平和教学效果。落实学校常规教学基本要求。

　　7、负责教研刊物稿件的采集、初审和发送工作。

　　8、对本学科仪器、教具、资料的购买、管理和使用，向学校提出建议。

　　9、向学校提出本组教师外出参观学习、参加教研活动的建议。

　　10、对本组教师工作安排向学校提出建议。

　　11、做好本组同志的思想政治工作。

　　12、协助有关人员做好本组的安全保卫和卫生工作。

教研组长岗位职责6

　　1、教研组长在教导处领导下，负责本级教学工作。根据学校教研室工作计划，制订并实施本级教研工作计划。

　　2、组织教师制订学科教学计划并编制进度表。

　　3、组织教师学习大纲、钻研教材，开展好备课活动。

　　4、组织教师学习教学理论，开展教学研究，进行专题实验。

　　5、协助教导处组织各种公开课、研究课、评优课活动。

　　6、协助教导处进行教师的备课、上课、作业布置与批改等方面的.检查和考核。

　　7、协助教导处安排考试，组织教师阅卷，搞好质量分析。

　　8、协助教导处抓好学科兴趣小组的活动和学科竞赛活动。

　　9、积累教学资料，总结教学经验，写好教研组工作总结。

　　10、做好教研活动记录，定期向教研室汇报工作，提出教改建议。

　　11、积极配合年级组长抓好本组教师的思想、工作和生活，搞好本组教师间的团结。

　　12、完成教导处安排的其他教学工作。

教研组长岗位职责7

　　1、组织本组教师的业务学习，引导教师按照党的教育方针、教育规律和课改精神进行教学工作。

　　2、根据学校的教学工作计划和本组特点，从教学实际出发，确定教研课题，制订切实可行的.教研计划。及时总结教研成果，组织指导组内教师撰写论文。

　　3、指导教师钻研教材并开展教学研究，检查教师备课情况，在个人备课的同时，加强备课组集体备课。充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用，尽快提高青年教师的业务水平。

　　4、经常分析各年级教学情况和学生的学习质量，研究改进教学方法，加强学法指导，在重视基础知识的同时，重视培养学生的基本方法、基本能力、基本态度和精神，切实提高素质教育下40分钟课堂教学效益。

　　5、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相听课、评课，研究改进教学方法，不断提高课堂教学质量。

　　6、积极捕捉教研信息，认真学习教学理论，不断提高自身和组员的教研能力及理论修养。

　　7、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，并认真组织实施。期中要协助教务处检查落实情况，期末做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。真正创建严肃活泼、刻苦钻研、文明和谐的组室。

教研组长岗位职责8

　　1、负责新课程改革相关课题研究。课题确定之后，在组织实施过程中，要追踪调研，检查落实。

　　2、主抓公开课教学。一方面要促使教师深入备课，努力提高教师自身的素质；另一方面要促使教师间的互研互学，强化教研教改意识；再一方面鼓励教师勤于探索，着力创新，争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。 3、组织集体备课。注重群策群力，弘扬集体智慧。

　　4、协助课改办主任组织教师学习教育教学理论。创设学习氛围，生动活泼而又卓有成效地组织开展教师的`职后再学习再教育，并勤作笔录，勤写心得，结合教研教学实际，适时运用，使所学知识和技能有效迁移。

　　5、各科教研组长要组织教师学习本学科教学理论，明确本学科的目的、任务，讨论并确定年级教学要求，制定学期教学计划。组织领导全组教师制定学期教研组工作计划、学科教学进度计划、教学科研计划，并严格执行。

　　6、积极开展教学研究活动，根据教学实际，围绕学校教科研课题确定教研组和个人每学期的研究课题，有计划地开展研究与交流汇报，组织教学研究课、公开展示课，及时总结、交流、推广教学经验，撰写经验论文。

　　7、大力抓好本学科教师的教学工作，认真钻研教学大纲、教材、探索教法和学法，认真备课，写好规范化教案，上好每一节课，教好每一个学生。

　　8、组织好每周一次的业务学习活动。主要内容有：组织备课组备课、检查教案、研究解决教学疑难问题、征求学生意见等。学习教学经验，教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况，提出解决问题的措施和办法。

　　9、依据学科特点和学生实际，组织全组成员学习新理念，不断总结教学成果，推广教学新经验。

　　10、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，并认真组织实施。期中要协助教务处检查落实情况，期末做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。

教研组长岗位职责9

　　教研组是学校最基层的教学研究组织单位，对本年级段、本学科的教学研究及质量的提升起着至关重要的作用。教研组长作为本教研组的领导者、组织者与策划者，应履行以下职责：

　　1、组织本组教师认真学习党的教育方针和教育教学理论，结合工作实际不断提高对教育方针的认识水平和教育理论水平，引导教师按照教育规律开展教育教学工作。

　　2、组织教师认真学习教学大纲和教材教法，明确本学科的教学任务和各年级的教学要求，保证正常的.教学进度。

　　3、根据学校的教学工作计划，结合本教研组的实际，制订学期工作计划，并认真检查落实情况，每学期末写出本教研组教学工作总结。协助教导主任安排好教师的教学教研活动，遇到教师不能上课时，要及时协助教导主任组织教师代课，努力做到不因教师请假而使学生停课或缺课。

　　4、协助处室主任检查教师备课与上课、作业批改及其他教学活动的落实情况，推动教师在个人认真钻研教材的基础上，开展好备课、上课、作业批改等教学活动。按教导处及本年级计划组织好教师开展教学教研活动，落实教学教研课题的研究工作，确保教研活动质量。推动教改，努力积累教学资料，指导本组教师积极开展教学基本功训练活动。协助教导处及本部搞好各项学科竞赛。

　　5、积极协助教导处指导教师制订进修计划并检査落实情况，配合教导处通过以老带新(拜师)活动，上好示范课、评优课，学习外单位教学经验等方式，帮助教学上有困难的教师尽快提高教学水平。

　　6、加强自身业务素质的培训，自觉学习与接受当前教学改革精神，勇于实践探索,做本组教师的表率。

　　7、保质保量地完成每学期的教研组活动，听、评活动要有时效性、针对性与指导性。

教研组长岗位职责10

　　1.根据学校工作目标和本组实际情况，确立本教研组建设的近期和远期目标，建立和完善本教研组或备课组工作常规。向学校领导提出教师任课安排的建议,协助教务处审定备课组长名单。制订教研组学期工作计划，审定备课组的学期工作计划、授课计划、实验计划、活动计划、兴趣小组、竞赛辅导等并组织实施、检查、落实。做好每学期的教研组总结以及每学年的自评，协助学校完成教师的学年考评和聘用工作。协助教务处检查本组教师备课笔记、作业批改情况统计听课情况。

　　2.根据本组工作计划，组织两周一次的校教研活动并督促、检查每周一次的备课组活动，教研活动要准备充分、内容充实、突出“研”字、讲求实效，每次活动情况须及时向教务处反馈。督促本组教师参加市、区教研室组织的教研活动。根据学校教学研究总课题，确定或审议教研组及备课组的子课题，注重课题研究的过程管理，学习有关理论，探讨教学科研，指导课题组及教师个人撰写教学论文。争创本组的特色或品牌。

　　3.了解本组教师的教学情况，每学期召开一次学生座谈会。开展有目的、有计划的听课、评课活动，其中教研组长每学期听课不少于20节(不含师徒间听课)，其中本学科不少于14节，每学年对本组每位教师的听课不少于1节，并及时向教师本人及教务处反馈，同时要组织高级教师示范课和青年教师研究课及见习期教师每学期的汇报课。及时进行说课、评课活动，共同探讨，提高全组教师整体教学水平。

　　4.组织本组教师学习和使用现代教育技术，了解、掌握和丰富校园网，逐步制作教研组或个人网页，积极制作和使用教学课件。加强对新教师的指导和培养，落实新老、新能挂钩工作，及时指导、检查和反馈，积极发现和培养青年骨干教师。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动。加强与区、市教研室及外校教研组的联系，及时了解教学信息。协助教导处做好对引进或分配教师的业务考察工作，协助教导处做好实习生及见习生的教学指导和考评工作。

　　5.确定和开展本组的选修课及学科兴趣小组活动，做到定计划、定内容、定人员、定地点。在保证活动数量和质量的基础上，确定重点、积累资料、形成系列、创出特色。组织本学科各年级段每学年的校内学科竞赛，向教务处推选“导师”人选，组织和辅导学生参加区级及以上的学科或相关内容的竞赛。

　　6.组织和审定各年级期中、期末及校学科竞赛试卷命题工作，考后进行专门的`质量分析，并提出具体的改进意见和措施。协助教导处进行成绩分析，逐步建立和完善本学科的资料库。协助教导处把好教学资料的征订关,提高日常练习的质量，做好教学资料的积累工作。

　　7.搞好本组教师的团结协调工作，加强与各年级组及其他教研组的联系，帮助、检查、督促备课组工作。

　　8.完成分管领导和校长布置的其他工作。

教研组长岗位职责11

　　为了进一步加强学校安全工作，保持校园环境稳定，保障各类教学活动顺利进行，创造良好的育人环境和治安秩序，现由教务处与教研组组长签订安全责任书如下：

　　一、教研组长是教研组的第一安全责任人，每天上、下午上班要坚持考勤，发现异常情况及时报告学校。

　　二、教研组要加强安全意识，树立“安全第一”的思想，加强职业道德和法制观念，严格禁止对学生进行体罚或变相体罚，注重心理教育。

　　三、教研组长要督促科任教师坚持课前侯课，制止学生课前打闹。科任教师每次上课前要考勤，追查短缺学生及原因，如有异常，及时向班主任汇报咨询，上课期间学生不得离开课堂，平时上课要对学生进行安全宣传教育。晚间辅导教师，要组织学生安全离开教室。

　　四、各教研组要对负责的.实验室、器材室、仪器施加强安全自检，特别是实验室、机房等要严格执行安全管理制度，实验室里的易爆、有毒、易挥发等药品要科学管理，实验时要严格要求学生按照规范操作程序进行实验，防止和杜绝实验安全事故的发生。

　　五、音、体、美上课时必须注意上课场所的选择，不选超容量场所进行教学活动，体育课时进行的场地、所选器材等设施要符合体育活动安全标准和体育卫生标准，符合学生的年龄特点。

　　六、根据教材特点或其它需要进行外出实践活动的，必须要进行申报、审批制度，要有相应的安全措施，并对实践活动过程进行严格的安全管理。

　　此责任书一式二份，教务处、教研组长各执一份，自签订之日起生效。

　　教务主任（签字）：_______

　　教研组长（签字）：_______

教研组长岗位职责12

　　1、学期初负责制定集备组工作计划，与年段配合负责组织所在年段学生体育分项选修的报名工作，建立年段学生体育分项选修花名册，上报教务处。

　　2、组织好所在年段的.体锻课，要求做到课前、课后要集中点名，组织学生慢跑、领取运动器材、开展体锻活动，并加强与年段长、班主任联系取得配合和支持。

　　3、主持每周一次的集备活动。

　　4、每月要将所在年段体育课学生出缺勤情况汇总上报教务处。

　　5、每学年要求至少组织一次年段体育单项比赛，制定好计划报教研组长。

　　6、按照《学生体质健康标准》组织好本年段的体育测试，期末将本年段学生体育成绩汇总交教务处。

教研组长岗位职责13

　　1、教研组长在教务处主任领导下，全面负责教研组的工作，认真执行学校的各项教学决议，完成学校布置的各项教学任务，

　　2、根据学校的教学工作意见，制订本组具体的学期教学工作计划，并检查执行情况，每学期末向学校写出工作总结报告。

　　3、组织本组教师认真学习和执行教学大纲，妥善安排各年级的教学进度，切实完成每学期的教学任务，把好教学质量关。

　　4、组织教师开展两周一次教学研究活动，确定教学研究课题，总结交流教学经验，推动教学改革。组织集体备课工作，检查各年级的备课活动。

　　5、通过听课听取学生反映等途径，及时了解和掌握本组教师的教学情况，督促教师备好课、上好课、批改好作业、加强辅导，发现问题及时处理，协助学校考察教师的工作态度、业务水平和教学效果。

　　6、领导和组织本学科教师参加校内外教研学习活动，通过业务学习、示范课、实验课，以老带新，学习外单位的教学经验等形式，帮助教师提高业务水平和教学能力。

　　7、认真抓好期中、期末考试的命题，评卷、质量分析及成绩统计工作。做好上级教研部门、兄弟单位的`教学来访、听课接待工作。做好组内的内务管理，协助教务主任管理有关室（馆），负责本组所归属室馆的检查督促工作。

　　8、审阅和帮助本组教师的科研课题，积极组织和开展学生的课外小组活动，组织本学科各类竞赛活动。组织本组开展各种课余学科活动、文体活动，做好青年教师的培养提高工作。

　　9、关心教师的思想、生活、身体健康，做好组内思想教育活动，搞好本组教师的团结。树立学校主人翁态度，维护稳定，顾全大局，防止组内出现不利于学校稳定、有害教职工工作积极性等影响学校正常教学秩序的言论。

　　10、关心集体，从学校全局和发展出发，积极向学校提合理化建议，完成教务处交给的其他相属工作。

教研组长岗位职责14

　　1、负责管理学校内部的保卫工作，对学校及师生的.安全负责。

　　2、根据上级公安机关要求和本校实际，制定并执行学校保安计划和措施，管好本组一切人员，统筹安排全校保卫工作。

　　3、负责本校大小案件的登记、查访、破案工作，重大案件及时报告学校，与公安部门联系，尽快破案。

　　4、建立与处室、校办工厂、部门的安全签约制度，督促处室、工厂、部门落实各种安全措施。

　　5、加强防火工作，建立学校义务消防队，教育师生了解和掌握消防知识和技能技巧。

　　6、负责校内巡视，防止外人进校干扰教学秩序。

　　7、安排好假期的学校保卫工作。

教研组长岗位职责15

　　1、教研组长应树立全心全意为本组教师服务的思想和协助教师提高业务能力意识，有扎实的工作作风，认真细致地做好本职工作。

　　2、教研组长学期初要根据学校工作计划，针对各学科特点定出教研组工作计划(教研计划、课题研究计划、教师培训计划、理论学习计划等)，经教导主任批准后实施，期末写出工作总结。

　　3、积极有效地组织教师开展各种活动(教研、理论学习等)。根据学校科研计划，组织本学科组的科研工作。根据教研组的教研主题，开展组内校本教研活动。(组织教师学习教育教学理论，更新观念，钻研业务，提高教学能力。(组织理论学习))

　　4、带领和指导备课组长制定学期教学进度计划和教学研究计划，指导开展相应的教学研究活动。(指导备课组工作)

　　5、教研组长有权对学科任课教师在教学实践活动中的各环节进行指导、检查和监督。了解教师的业务水平和能力，主动向学校提供聘任教师的可靠依据，参与学校对教师业务水平的评定工作。教研组长每学期听课不少于规定节数，组织开展好教师的研究课和青年教师评优课活动。

　　6、协助教导处抓好教学常规的落实工作，及时向教导处汇报落实的情况。依据本组管理方案，对教师纪律、活动、课题研究等进行量化考核，不断提高管理质量和管理水平。(通过检查备课、听课、检查学生作业与学生座谈等形式，了解本组教师教学情况，包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导)，有责任向老师提出改进教学的意见和建议。(教学质量管理)

　　7、做好上级、学校各种会议精神的传达、落实工作。负责协调组织本学科各年级的期中、期末等考试工作。领导学科备课组的'业务活动，配合年级组搞好教育活动。

　　8、组织好学科课外活动，组织学生参加学科竞赛，根据学科的特点和具体情况，订出导优辅差计划，协助教导处安排好辅导教师的工作(以老带新)。

　　9、提出本学科教师培训具体建议和意见，协助教导处安排好学科的进修活动，特别关注新编教材的培训工作。

　　10、带领全组教师争创各级“优秀教研组"。

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教研组长职责06-01