风筝的故事

时间:2025-06-30 21:04:52 好文

风筝的故事

风筝的故事1

  春天来了,春风暖暖的唤醒万物。一群小燕子飞向天空。飞着飞着它们看见一只风筝。

风筝的故事

  “喂!你好!”小燕子向风筝打招呼。

  “你好!”风筝回答。

  “你叫什么名字呀?为什么你的样子长得这么奇怪,身上还系着一根又细又长的线呢?”小燕子问。

  “哦,我的名字叫风筝。是人类用纸和竹子做的,因为我自己不会飞,得让人类用线控制着,再借助风的力量才能飞起来。所以我就成这个样子了。”风筝笑着说。

  “那你这是干什么去呢?”小燕子接着问。

  “想知道我要干什么去吗?那好,让我先要给你讲个故事吧——你知道圣诞老人爷爷吗?他住在遥远的天空中,因为特别喜欢小朋友们,每年冬天他都会在小朋友们睡觉的时候,悄悄的把漂亮礼物放在他们的靴子里。可是几年后,圣诞老人觉得很累,更重要的是人类竟然没有一点儿感谢自己的意思。老爷爷有些生气了,于是这一年圣诞老人没有向小朋友们送礼物。人类知道了事情的`经过,感觉非常不好意思,就围在一起商量——圣诞老人住的这么远,我们应该怎么向他表示感谢呢?人们整整想了三个月也没想出好办法。终于有一天,一个小朋友说,他有个办法——他叫大家用纸和竹子做成各种各样的动物、卡通人物,然后借着春风放飞到天上。圣诞老人爷爷看见了这些风筝非常喜欢,而且他知道原来人类还挂念着自己。于是这一年冬天,他又开始向小朋友们送礼物了。”

  “噢,原来你是一封感谢信呀,祝你越飞越高。再见!”说完小燕子飞走了。

  故事解读:小朋友们要知道,爸爸、妈妈以及你所有的长辈都无时无刻不在关心你,帮助你。你一定要记得感谢他们,不然他们也会象圣诞老人那样不高兴了。

风筝的故事2

  一个春天的下午,小燕子乘着春风飞上了天空。

  小燕子四处看。今天的天空可真热闹啊!有黄色的蝴蝶,有红色的愤怒小鸟,有蓝色的多啦A梦……看也看不过来。它们有的飞得很高很高,有的在半空中正努力地向上升,还有的在低空起跑。

  突然,有一只老鹰飞过来,撞到了小燕子身上,把小燕子吓了一跳。它对小燕子做了个鬼脸:“哈哈哈,我最厉害了,谁也拦不住我……”话没说完,老鹰不动了,它的线被树挂住了。它挣扎了几下。

  小燕子飞到老鹰的`身边,撞了老鹰几下。老鹰掉到地上,线也从树上掉下来了。

  老鹰又回到了天空,和小燕子一起飞得高高的。

风筝的故事3

  农历3月,天朗气清,惠风和畅。近日,我信步来到龙头寺公园南门口,看到街摊摆放着若干花样别致、五颜六色的风筝,一群儿童正在争相购买。蓝蓝的天空,飘舞着一只只形象各异的风筝,有蜻蜓、小鸟、蝴蝶、老鹰、白鸽等等,把天空点缀得五彩缤纷。我驻足观赏着蓝天飞舞的风筝,听着大人小孩的欢呼声,不由勾起了我儿时扎风筝放风筝的回忆。

  上世纪六七十年代,正是我的梦幻童年。由于生长在农村,家境贫寒,弟妹又多,日子过得紧紧巴巴,父母哪有闲钱给我们买玩具,只能自己动手,制作土玩具自娱自乐。

  每到春天放风筝时节,我和伙伴们从老屋后坡砍一根老竹子,按一米二左右的长度锯断破开,从中选4根小竹块,按1厘米左右的宽度,用刀刮去黄竹篾部分,使其又薄又不失张力。接着分别找到每根小竹块的中心,将其放在刀锋上测量平衡度,若有一方倾斜,说明有一方偏重,得继续刮,直到两边平稳不动为止。然后将4根竹块用针线捆扎成风筝骨架,再用食指尖顶其中心点测量头尾部是否对称平衡,最后才在骨架上糊纸。糊风筝的纸要轻薄皮实,那年月糊风筝的最好纸张就是作文本纸,我们将作文本纸一张张撕下来,用米饭粒一页页相接粘连,先糊两个翅膀,后糊尾部,同时在两翅膀中心各贴一个小圆红纸当作风筝的眼睛。在风筝头部风门处和尾部背脊上分别贴上二三块小红纸,既使糊上的纸张与风筝骨架紧密粘连,又起到画龙点晴的作用,让风筝平添几分亮丽。

  风筝雏形出来后,还需用食指顶着风筝头尾部的中心点检测平衡度,若往头部倾斜,说明尾部偏轻,那就得在尾部贴些纸条做尾巴。最后一道程序就是在风筝头部接斗线找角度,斗线角度选得好差,直接关系到风筝飞行的高度和平稳度。一般情况下,选择两线成直角为佳。那时没有放风筝的专用线,我们把大人缝补衣裤的钱团“偷”出来,一根一根地连接起来,绕在自制的竹块线架上。

  风筝扎得是否成功,要看它在空中的表现。天气晴朗,惠风和畅时,我们就从自家墙壁取出风筝到老屋后坡顶上放。放风筝也有技巧和要领,要选择既无高压线又无大树遮挡的空旷地带。如果风大,不用助跑风筝就迎风起飞,若风力小了,还得放十多米线迎风助跑,边跑边放线,风筝飞到一定高度,随着空中风力增大,就自行随风爬升,这时只有尽快放线,让风筝飞得更高更远。风筝扎得成功,斗线角度选得好,风筝飞翔平稳,随风爬升到你头顶上垂直飞翔,称之为“树竹杆”。每当见此情景,我和伙伴们兴高采烈,又蹦又跳。如果风筝扎得不好或斗线角度选择不当,那么风筝飞翔时就会左右摇摆,甚至打滚、”纺棉花”。遇到这种情况,我和伙伴们往往垂头丧气,连声叹息!

  扎风筝放风筝,是那个年代我和伙伴们每年春天必做的`一件开心事,也是我们童年的最大乐趣。年年扎,年年放,不知扎了多少只风,不知在老屋后坡上放了多少回,留下的美好的记忆深刻,经久难忘。以至于过了而立之年的我,仍然童趣不减,还自扎自放土风筝过瘾。那是在上世纪九十年代初,单位分给我一套70多平方的顶楼单元房。有一年春天,我心血来潮,萌发了扎风筝的念头。

  我从家属院捡来几块老竹块,回家后按儿时记忆,扎了一只风筝,拿到楼顶上试飞,竟然一举成功。从此,遇到适合放风筝的天气,我就忙里偷闲,上楼顶放风筝过瘾。这只用竹篾块和作文纸糊的风筝,虽然显得有些简陋和土气,但它每次都飞得又远又高又平稳,时而爬升到我头顶表演“树竹杆”,时而牵线远离,随风飘舞,表演“翻跟斗”、“纺棉花”等绝技,让我既开心又自豪!

  有一天下午起风了,我取出风筝到楼顶上放。也许那天风力过强,风筝迫不急待地起飞,我尽快放线,风筝飞得很远,两翅和尾部均向背后紧绷,飘舞的纸条尾巴被风撕断飘走。我看情况不妙,慢慢收线,只听一声轻响,线断了,只见脱线的风筝摇摇摆摆,随风飘落,离我远去。我心急如焚,手足无措,眼睁睁地看着心爱的风筝从我视野里消逝。为此,我失落伤心了好久!

  时隔数年,已过不惑之年的我,仍然童心未泯。乔迁新居后,虽然居所不在顶楼,但童趣十足的我又一头想起扎风筝。那时候街摊上已有各种形状、五颜六色的风筝卖了,我觉得不如自己亲手扎的土风筝好,放起来过瘾。于是,我从隔壁公园捡来半截废弃的竹子,拿回家破开下料,刮细刮薄,凭记忆扎了一只风筝。当我兴致勃勃地拿到楼顶上放飞时,没料到反复助跑放飞,风筝就是飞不起来,我还以为是风力不够。一天下午,我看见大院树摇叶动,便登上楼顶再试飞,结果还是大失所望。后来几经改进,仍然屡试不爽,让我好失望好恢心!现在回想起来,估计是我在扎那只风筝时,把头和尾部的中心点往前移了一点儿,造成风筝尾部偏重,飞不起来。打那以后,我那扎风筝放风筝的兴趣随着年龄增长而逐渐淡化!

  一阵大呼小叫的欢呼声,将我从梦境中吵醒,只见蓝蓝的天空,飞翔的风筝越来越多,五颜六色的风筝把天空打扮得更加绚丽多彩。我情不自禁地感叹:现在的儿童们好幸福啊!不用自己动手,各种形象和颜色的风筝,任其随便选购,在无忧无虑中放飞风筝,在欢声笑语中放飞梦想!然而,我觉得如今的风筝再奇特华丽,都不如我儿时亲手扎的土风筝好看耐用,放起来过瘾。虽然土风筝显得土里土气,不如现在的风筝时尚艳丽,但它同样飞得又高又远。我每次放飞亲手扎的土风筝,都有一种成就感和自豪感!因此,我羡慕如今儿童们有丰富的玩具和多彩的乐趣,更留念我儿时那段扎风筝放风筝的美好时光!甚至萌发再亲手扎一只土风筝,与今天流行的时尚风筝比试比试,看谁飞得更高,飞得更远!描写风筝的美文摘抄:每个人都是一个被牵挂着的风筝儿时,你是父母手中的风筝。

  那时候,你人小心大,总认为自己什么都可以做,干什么都行,总埋怨父母对你什么都管,对你什么都不放心,把你当风筝,既想让你在蓝天下飞翔,手中又牢牢攥紧了那根系在你身上的长线。

  长大后,你才明白,那根线是一种责任,是一份父母对子女最无私的爱。

  上学后,你成了老师手中的风筝。

  上学前,父母嘱咐你,到学校要听老师的话,要遵守学校的纪律,实际上,是父母把那根系在你身上的长线交给了老师。

  所以老师总是管这管那,而你一直都不是心甘情愿地接受老师的管教,叛逆成了你最正当最合理的借口,你总是努力想方设法摆脱老师手中的那根线。多年后,你才明白,那根线是一种责任,是一份老师对学生最深切的关爱。

  工作后,你成了领导手中的风筝。领导让你向东,你就得向东;领导让你向西,你不能向南向北。你想在蓝天中自由飞翔,你想飞得很高很远,可领导始终攥紧了自己手中的那根线,你想挣脱领导手中那根线,巨大风险又让你举步维艰。退休后,你才明白,那根线是一种责任,是一份领导对部属的关怀。

  成家后,你成了妻子手中的风筝。

  当你把妻子娶进家门后,父母就把手中的那根线交给了她,她开始履行自己的职责,一头在自己手中攥紧,一头在你身上系紧,你飞远时,就用力把你向怀中拽;你快落下时,她又使劲抖动手中的线,给你力量,让你重新飞起来。

  有时候,你总埋怨妻子管得太多。到老了,你才明白,那根线是一种责任,是一份妻子对丈夫最深情的爱。老了后,你又成了子女手中的风筝。

  随着年龄的增长,子女对你管得越来越多,不让你吃这吃那,不让你干这干那,不让你去这去那,你感觉自己像一只风筝,有一根线被子女牢牢抓在手中;你感觉自己像一个没长大的儿童,什么事都需要子女叮嘱,什么事都需要子女帮助。

  可假如真有一段时间,没有了子女的叮嘱,你还真感觉有些不适应。到那时,你才发现,那根线是一种责任,是一份子女对父母最孝敬的爱。人生是风筝,总有一根线牵着你,或长,或短。你在这头,爱你的人在那头。

风筝的故事4

  在一个童话般的国度中,住着一群美丽的风筝。有一只小风筝,漂亮可爱,每天跟随着爸爸妈妈在蔚蓝广阔的天空中飞翔。她每天都是那样的无忧无虑,生活简单而平静。突然有一天,小风筝问妈妈:“妈妈,什么是爱情?”妈妈微笑着告诉她:“爱情没有定义,会有那么一天,你找到自己的爱情,就会了解的。”小风筝不明白,但是她仍然相信妈妈的话一定有她自己的道理。

  小风筝像平常一样的生活,又过了好久……那天,全家还是照样在天空中飞翔,小风筝万万没有想到,她从那天起再也见不到爸爸和妈妈了。爸爸在飞翔时,由于过于用力,断翅了,就在那一瞬间,爸爸渐渐向深海跌落,妈妈见到爸爸有危险,立即向爸爸飞去,只见妈妈使劲地用自己的身躯托住爸爸,小风筝慌了神,她此时此刻,真的好害怕,她好害怕失去最亲爱的人。

  就在最后一刻,妈妈已经伤痕累累却依然不放弃的时候,小风筝突然明白了些什么,她痛恨自己无法帮助爸爸妈妈脱离险境,却只能眼睁睁的看着他们双双坠入海底。她的心痛死了……-

  就这样,只剩下小风筝自己了,她感到好孤独,她害怕黑夜的降临,害怕记起爸爸妈妈坠入海中的场景,她更加害怕飞翔。直到有一天,她终于鼓起勇气,展翅飞翔到天空中去,她重新见到外面的世界,她感到有个声音在对着她说:“一切都会好的,坚强一点……”,小风筝望望四周,什么也没看到,之后的几天她也听着同样的话。因为这些话语,让她变的坚强起来,她勇敢的去面对一切的困难。

  每当她飞翔到无边的天际,就总觉得有什么在她的身边支持她,鼓励她。这天,小风筝无法按奈住自己的好奇心,大声问道:“你能告诉我你是谁吗?你究竟在哪里?”只听那熟悉的`声音传入耳畔:“我是风,我就在你身边,对你来说,我也许只是个最熟悉的陌生人吧!”“风?你就是那个每当我想展翅飞翔就给我动力的风吗?你就是那个每当我伤心难过就给我支持与鼓励的风吗?”“我没有你说的那么伟大,我只是尽我的努力做我想做的事情。”

  风筝与风没有再说下去,留给他们的也许是他们此生最幸福的时刻。从那天起,风筝与风便结识了。小风筝每天依然像往常一样飞向远阔的天空,也许这已成为习惯,但这却是她一天中最期待的时刻,因为在那遥远的天际,有那个能给她带来幸福与快乐的风。

  每当他们相见的时刻,在他们之间,就会形成另外一个世界,一个只属于他们的世界,那里充满了温馨。日子一直这样的持续着,美好、简单、却又不平凡,也许没有人能够理解在风筝与风之间是怎样一种情意,也没有办法用言语来表达。-

  小风筝每天都感谢上天对她的眷顾,因为有风,她不再孤单;风每天都感谢上天对他的眷顾,因为有风筝,他不再寂寞。-

  也许爱情总要经历风雨才显得伟大,总要苦苦挣扎才记忆深刻。上帝不久就收回了对风筝与风的眷顾之情,风受上帝安排去完成他的使命。这样的使命,究竟是磨练,是挫折,还是毁灭?那一天,风筝与风最后一次相见,风筝微笑着飞舞在空中,风忍住悲痛挤出最后一丝笑容回复她。

风筝的故事5

  【风筝与蝴蝶的寓言故事】

  一只风筝高高地在云端飞翔,它往下一看,发现了一只蝴蝶。

  “你会相信吗?”它叫喊道,“我的眼睛几乎快看不见你了!看到我高高地翱翔在你的上空,你是不是很羡慕我?”

  “什么?羡慕你?我不认为我羡慕你,我想你也太缺乏自知之明了。虽然你飞得很高很高,但那是有人用线牵着你飞。亲爱的朋友,你这样的.生活,根本谈不上是幸福!我承认,我飞得不高,但我可以自由飞翔,想往哪里飞就往哪里飞!除此以外,我也不必充当那些闲得无聊的人的玩物,被他们控制着自己的自由。”

  【风筝与蝴蝶的故事寓意】

  通过阅读风筝和蝴蝶这篇寓言故事我明白了,我们不能嘲笑别人,即使我们像风筝那样飞的再高,也没有蝴蝶自由,每一个人都有他不同的以免,每一个人的缺点和优点是并存的。

风筝的故事6

  阳春三月,又是一年春草绿。暖暖的春风,透过衣衫轻柔的吹打在身体上。看着路边,公园和广场,挤满了人儿放风筝。他她们用各种熟练的技巧,让美丽的风筝,在蓝天下翩翩起舞。五颜六色的风筝,伸展着美丽的翅膀,像一只只七彩斑斓的鸟儿,在蓝天白云下,挥洒自由的舞姿,洁白的蓝天下,增添起一道道绚丽风华的美景。

  放风筝的人儿,男女老少均同不等。看着她他们一个个脸上都堆积自信的笑容,拉着手中的线,把高高挂在天空的风筝凌驾的游刃有余。微风三四级,春草绿茵茵,鸟儿其歌唱,路边车笛声。看大地如此锦绣,像一幅美丽的图画,瞧万物生态是如此的和谐。 美丽的三月,春草发芽,朝气蓬勃的一年,又要从美丽的春天开始出发。岁月看似优雅从容,却略带危机四伏,压力重重。

  彼此起伏的节奏,更是让勤耕捕捉的男儿们肩头上多一条条无形的重担。男人的肩膀到底有多宽,男人的脊梁到底有多硬,我想这个标杆尺寸的理言 ,只有无声的定力在我们男人的心目中。俗话说好男儿志在四方,滴水之恩当涌泉相报!能为一斗米叱战扛枪,不为一担米折断脊梁。男人的梦想有多大,泡沫的枷锁就有多重。世人多会比喻啊,男人就是风筝。风筝固然腾驾风云,在天空穿梭,然而却始终挣脱不了缠绕的长线。因为这是它的宿命,无处选择。

  温暖的阳光照射在树林和草地上,绿茵茵的树叶随着微风礼貌向路人点头示好。隔壁的湖畔,洒满了星星点点的太阳金光。微风吹起湖畔中的浪涛,层层叠叠,一波未平一波又起。小船儿在湖中悠闲的游荡,船上的俊男靓女,坐在小船上齐头并耳,缠缠绵绵窃窃私语,此情此景润入心田。

  年年复复的浪漫三月,点缀了岁月的风沙,无情的'岁月,却又吹残世人沧桑和年华。 繁华的都市依然是车水马龙,无数个十字路,像一条巨龙在都市缠绕。洒脱的交警在优雅的打着他们漂亮的手势,配合着红灯停绿灯行,不带半点越章的车辆,听从指挥下分辨行走在每一道道的十字路口。

  而我却迷茫的站在十字路口,不知道我的交接该走向何处。我抬头看着天空的风筝,此时已和小鸟并肩齐飞。小鸟自由的翻滚每一个姿势在天空跃跃起舞,而风筝始终保留一个姿势,动作生硬让人感觉到无尽的叹息和心痛。“风筝飞吧飞吧,尽情的飞吧,挣脱那根缠绕的长线,能飞多远就飞多远,不要停留。”飞过沧海,越过桑田,在浩瀚的狂野中,总能为自己寻觅到,不带半点杂念纯净的空间,让你插上释放的翅膀,在纯净的蓝天下自由的翱翔。

风筝的故事7

  一个阳光明媚的早上,太阳公公放射出温暖的阳光洒遍大地。树枝在随风舞蹈着,这么好的天气不如去放风筝。

  我坐车来到未名园,下了车我健步如飞地抢了个空椅子坐下安装我的风筝。展开“小燕子”的翅膀,系上风筝线,我就兴高采烈地拿起风筝拽着线飞逆风奔起来。风筝跟着我跑了一会儿,没飞多高就从空中落了下来。“哪出了差错?”我自言自语道。

  接下来我开始了第二次试飞。我还是按老样子逆风跑,可那只“小燕子”就是不情愿飞起来。一次、两次、三次……十几分钟过去了,它就是不听我的使唤,不愿意飞向天空。我生气了,放下它就走开了。这时爸爸走了过来拾起风筝。这回我来当观众,看老爸能放得起来吗?

  爸爸把风筝递给妈妈,顶着风边走边放线,走了一段距离爸爸轻轻拽了一下线,妈妈用双手举起风筝。爸爸说:“放。”妈妈把手一松,只见爸爸小跑了一会儿,仰望着风筝把线一收一放熟练的操纵着,风筝就腾空而起了。看来我太小看他了。这只“小燕子”在爸爸妈妈的共同努力下越飞越高。

  这时我却郁闷坏了,我暗下决心一定要学会放风筝,我请爸爸和我一起合作,他拿风筝我来放。我按照爸爸的方法一步一步的进行,慢慢的.“小燕子”听我的了,它在空中飞起来了,还不时的摆动两下翅膀,好像在说:“你看只要有耐心,善于观察,就一定能够成功。”

  今天我玩得很高兴。因为我学会了放风筝,感受到了放风筝的乐趣。还让我明白了做什么事都不要着急,要按方法去做就一定能成功!

风筝的故事8

  春天多美啊 !小兔白白,红狐狸利利,大鼻狗,胖胖猪在山坡上放风筝(zhēnɡ)。白白的老鹰(yīnɡ)风筝,利利的美人鱼风筝,大鼻狗的孙悟空风筝,还有胖胖猪的蝴蝶风筝一起在天空中上下翻飞,好美!忽然,白白的`风筝线断了,老鹰掉在一根高压电线上。

  怎么办?白白急得要哭了。大伙儿收好了自己的风筝,围着白白,商量着怎样才能把风筝取下来。

  胖胖猪说:找跳跳猴吧,他会爬树。

  可跳跳猴说:对不起,虽然我会爬树,但高压电线很危险,我不能爬。

  利利说:长颈鹿拉拉脖(bó)子长,他一定有办法。

  拉拉说:对不起,我不能去碰高压电线,那是很危险的。

  大鼻狗说:小象壮壮鼻子长,找他帮忙吧!

  壮壮说:对不起,高压电线很危险,我不能用鼻子去碰。

  大伙都很泄气。这时一只小鸟飞来了,小鸟飞到高压电线上用嘴一啄(zhuó),老鹰风筝掉了下来。

  胖胖猪、大鼻狗、利利高兴地说道:小鸟真好!肯帮助别人,不像跳跳猴、拉拉、壮壮一点儿也不够朋友。

  小鸟说:你们错了,跳跳猴、拉拉、壮壮做得对,帮助别人也要量力而行,有触电危险的事不能做。

  可是,你帮我取下风筝了。你不怕触电吗?白白问。

  我站在高压电线上,是不会触电的。而跳跳猴、拉拉、壮壮会触电。小鸟认真地说。

  白白!胖胖猪!大鼻狗!利利!是跳跳猴、壮壮、拉拉他们来了。跳跳猴拿着一只老鹰风筝,他见到白白就说:送给你白白,这是我和拉拉、壮壮一起给你重新扎的老鹰风筝。

  白白说:谢谢你们,小鸟已经帮我把老鹰风筝取下来了。

风筝的故事9

  一身黑色的礼服,一个大剪刀似的尾巴,这就是我,一只燕子风筝。我梦想像一只真正的燕子那样在空中自由的翱翔,却始终被一根丝线牢牢拴住。

  一天,我借着一阵大风,用尽权利力一挣,终于挣断了讨厌的丝线。我被风一直刮着,刮到了天上,我遇到了真正的燕子。我趁它们觅食时,悄悄地混入燕群。虽然我不用吃东西,但是我还得装模作样地找,这样应该不会被识破伪装了吧。之所以我想要混入燕群,是因为我自己一个人在天空飞太危险了。

  夜深了,燕子们都聚集在一起睡了,我也不例外。正当我昏昏欲睡时,一只放哨的'燕子忽然惊叫一声,然后除了我,所有燕子都飞了起来。原来是一只狐狸趁我们睡觉时,想要偷袭我们,可是我现在没法飞呀。没风我怎么飞呀?我开始胡思乱想起来:狐狸抓到我后会不会把我撕破啊?正在我感到恐惧时,突然,一阵大风吹来,我得救了,真是虚惊一场。

  我跟着燕子飞了很远才停下。我们来到了一个气候温暖的地方,一个我也叫不上名来的地方。看见燕子们在这里生活下来,我也跟着住了下来。

  东去春来,天气变暖了,我们又飞了回来。途中,我被一只鸟撞落下来,又挂到了原来那棵树上。唉,怎么又回来了。

风筝的故事10

  又是一年春光无限,又是一年草长莺飞。

  新学期里,我们的语文课第一单元是以龙为主题的。课堂上,老师告诉我们,中国人自古至今,一直很喜欢龙,大人们把龙的样子刻在建筑物上,画在书卷上,绣在衣服上,印在纸币上,总之,龙的形象,无处不在。老师用课件介绍着生活中龙的影子,忽然,我从屏幕上看到了一个特别的风筝-龙风筝。这个龙风筝之所以特别,是因为它的头很大,身子很长,拖在半空中,看起来就像一条巨龙一样,随风舞动。我不由得看的入了迷,要是能放一个这样的风筝,那该多有趣啊!

  好不容易等到放假回了家,我嚷着叫着,要爸爸给我做个龙风筝,爸爸有些不耐烦了,一挥手说:“做什么不好,做什么龙风筝?我都没见过龙,怎么可能会做?算了吧!”我不肯罢休,又去找妈妈,让妈妈想办法,妈妈经不住我的软磨硬泡,同意了,不过是让爸爸在网上看看,如果实在没有,她也没办法。我这才乖乖地写作业去了。

  接下来的每一天,我都在焦急的等待中度过,一周后我回到家,院子里放着一个新的塑料包装袋,我三步并作两步跑过去,急忙打开,哈哈,果然是我日思夜想的龙风筝!我顾不得进屋去,把书包扔在一旁,准备把风筝拿到外面去放。

  天气真好,晴空万里,春风习习,正是放风筝的好天气。我叫上了哥哥,他听说是放龙风筝,带着好奇跟来了。我们小心翼翼地取出风筝,摸索着,把风筝和线接好,又把龙的“身体”摆好,这龙风筝真是大,足有一米多长,而且五颜六色,真像是一条趴着的活龙。接下来就是放风筝了,我让哥哥先抓着龙头,我拉着线跑,但是风太小了,风筝又很大,放不起来。试了好几次,都失败了。

  我有点沮丧,哥哥却安慰我,龙风筝毕竟不是普通的风筝,哪有那么容易放起来。不过,他有个好主意:不如把电风扇搬过来试试,我将信将疑,跟着哥哥操练起来,不多会儿,电风扇就被我们搬到室外了。我把风力调到最大,结果风筝被吹的呼呼响,差点把线吹断了,哥哥赶快调小了一些,我拉着线,一会松,一会收,终于让龙的身体飞了起来,虽然飞得并不高,但我已经很开心了。哥哥不满足,从我手中接过线,把风筝又放高了些,这下,龙风筝真的飞在天上了,好像一条真正的龙一样,腾云驾雾,威风凛凛。在阳光的`照射下,龙风筝越飞越高,好像要消失了一样。

  我赶紧提醒哥哥收线,但为时已晚,哥哥手里的线轴已经不听他使唤,一眨眼,线已经飞除了我们的手心,龙风筝慢慢地变小,我看着它越飞越远,直到消失,仿佛刚才的一切,都只是一场梦。

  或许,它真的是一条藏在风筝里的龙,在天空中找到了自由,从此,再也不被束缚,永远的自由了。

风筝的故事11

  春天到了,老师要带大家去郊外放风筝。

  玲玲没有风筝,奶奶知道了,就说:“没关系,奶奶会做风筝,奶奶这就给你做一个啊!”

  说罢,奶奶就开始做起风筝来,一个上午过去了,奶奶高兴的说:“玲玲,看看,好不好就看啊?”

  玲玲一瞧,奶奶做的是一个蝴蝶风筝,她并没有很高兴,因为同学们说她们的妈妈都已经给她们买了一个风筝。

  第二天,大家早早的都来到了学校,拿出各自的风筝,比着谁的风筝更漂亮。

  玲玲站在教室门口,不好意思进去,要是同学们看见她的风筝,一定会嘲笑她的吧?

  正在这时候,同学小花喊了一声:“玲玲!你怎么不进来呀?”

  大家见了,也都来到玲玲身边,想看看玲玲的风筝是什么样子的。

  玲玲不好意思的把风筝往身后藏,可是大家见了她风筝,并没有嘲笑她,而是纷纷赞叹起来:“哇!玲玲,你的风筝可真是漂亮啊!是在哪里买的`呀!”

  “是啊是啊!玲玲你的风筝比我们的都漂亮!真羡慕你!”

  玲玲听了,自豪的说:“这是我奶奶给我做的!”

  奶奶做的蝴蝶风筝的故事点评

  人每天的和精力都是有限的,应该用充沛的精力在有效的内做最有意义的事情,任何负面的想法和做法都是在浪费和精力。所以呀,小朋友们,我们绝对不能助长攀比之风哦~

风筝的故事12

  春光明媚的日子里,一个孩子在草地上放风筝。

  春风徐徐,风筝越飞越高。高过了树梢,高过了房顶。

  风筝得意地想:假如没有那根线拴着我,我一定会飞得更高、更高。于是风筝对小主人说:“你放掉线吧,我一定会飞得更高的!”

  “不,放掉线,你会掉下来的。”孩子果断地说。

  “胡说,都是那根讨厌的线,束缚着我,否则,我早就飞上天了。”风筝生气地说。

  风筝的醒悟

  孩子紧紧地拉着风筝的线,一边跑一边说:“别狂妄了,好自为之吧!”

  风筝见小主人毫无改变主意的意思,于是开始拼命地挣扎。

  一阵大风来了,风筝终于挣断了束缚他的'那根线。然而意想不到的是——随着风儿速度的减少,风筝掉进了草地旁边的池塘里,再也飞不起来了。

  这时,风筝终于醒悟:无论是谁,都是需要有所制约的。

风筝的故事13

  秋天来了,又到了大雁南飞的时候了。

  一群“人”字形的大雁鸣叫着从天空上飞过。“嘎——嘎——嘎——”的声音划破了宁静的村庄和田野。

  这支雁群却没有发现在他们身后紧紧跟着一只断了线的鱼形风筝。

  雁群飞着飞着,最后面的一只大雁一回头,终于发现了身后这只“怪物”,它吓得“嗷——”一声,差一点忘记扇动翅膀,像肉砣一样掉下来。

  听到惊恐的叫声,雁队突然四散开来。大雁们即刻发现了这只紧紧跟着他们的“飞鱼”怪兽。领头的大雁发出了不要惊慌的信号,重新组织了队形,大雁又排成了“一”字形,向前飞去。

  风筝又紧紧跟在了雁群后边。

  “这一定是个怪兽,我们一定要甩掉它,不然大家都会被它吃掉的。”领头的大雁把想法传递给了同伴们。他们加快了飞行速度,可是,雁群飞得快,风筝也飞得快。根本无法甩掉“怪兽”。领头雁只好亲自对阵了,他问风筝:“你是什么怪兽?”

  “我是鱼形风筝,不是怪兽。”

  “你会吃掉我们吗?”

  “不会,我是纸做的。”

  “那你为什么会飞?”

  “我是靠风帮我飞翔的。”

  “噢!你为什么要跟着我们飞啊!”

  “噢?为了看见大海啊!我知道你们会飞到大海上边去的,你们累了也会在大海里像海鸥一样浮在海面上休息的!”

  “你真聪明,那我们就带你去看大海吧!”

  “谢谢!”

  大雁们知道了风筝不是怪兽,又继续往南飞去。

  飞着飞着,大雁们又累又饿了,他们看见身下是一片绿油油的麦地。于是,他们就落进了麦地,风筝以为到了大海,也高兴地落了下去。

  吃过麦苗的雁群,休息了一夜,天亮又要重新起飞了。

  随着领头雁发出起飞的信号,大雁群“呼啦”一下子飞向了天空。

  但是风筝没有飞起来。它看见大雁群越飞越高,都快急哭了,它用力起飞,却飞不起来,几次把头仰起来,几次又重重地摔了下去。

  它知道自己看海的愿望再也不可能实现了。呜呜地大哭起来。

  “风筝没有起飞成功,没有跟上我们。”最后一只大雁报告了领头的大雁。

  “别管它了,我们快飞吧!可不能耽误了我们的飞行时间。”大家开始议论起来。

  “返回去!领头雁发出了命令。”于是,大雁群调头飞回了麦地。

  风筝看见了雁群,立即不哭了。

  大雁们让它先起飞,可是它是一只断了线的风筝,是绝对飞不起来的。

  领头雁心想:“很快就要到达大海了。一定要帮助它,实现看海的愿望。”

  他仔细地观察了这只风筝。看见了风筝身上还有很长的`风筝线。他突然想出了办法。把风筝的线系在了队形中最后一只大雁的腿上,让他带着风筝飞上天空。

  第二天,雁群们飞到,了蓝色的大海上,风筝激动地大叫起来:“我看见大海了!我看见大海了!”

  雁群们在一个小海岛附近落进了大海。风筝也跟着落进了大海。

  雁群又起飞了。他们在低空围绕着留在大海里的鱼形风筝盘旋了几圈,之后,排成“人”字形,再次向南方飞去。

  再见!大雁。风筝在大海里向着雁群飞去的方向一直飘流了很远很远……

风筝的故事14

  在古老而神秘的阿富汗,有两个同龄青年,阿米尔和哈桑,在背后的巨大的山脉中度过了快乐而无忧的童年。阿米尔是家族出身高贵,自信而聪明;哈桑则是仆人的儿子,天真善良,拥有天生的风筝技巧。两个小男孩朝夕相伴,共同面对生活的挑战。他们尽情玩耍,特别是在春天举行的风筝比赛中,他们屡次获得胜利,让阿米尔感到无比自豪。

  一天,风筝比赛即将开始,阿米尔发现哈桑被一群恶霸欺负,却没有伸出援手。此时,一个可怕的决定改变了他们的一生。这个决定让他们的友谊遭受破裂,也让他们走上了不同的人生道路。多年后,阿米尔生活在美国的加州,娶妻生子,成为一名成功的作家。然而,他内心深处的罪恶感始终无法抹去。他决定回到阿富汗,重新寻找失去的真相,以弥补过去的遗憾。

  在回到家乡的旅途中,阿米尔看到了被战争摧毁的城市和风筝斑驳的`天空。他重返儿时的记忆,重温了那段与哈桑的童年友谊,同时也发现了一个惊人的秘密。他知道自己必须找到哈桑,并修复他们之间的关系。阿米尔开始了一场漫长而危险的冒险,并最终面对了自己内心的鬼魅。在阿富汗崭新的生活和遇到的新朋友的支持下,他们前往一个偏远的山庄,寻找曾经的童年。

  最终,阿米尔在一个惊心动魄的风筝比赛中找到了哈桑,并亲手为他赢得胜利。他们流泪拥抱,而这片土地上的每个人都感受到了他们之间的命运共鸣。阿米尔和哈桑完成了他们从童年到成年的转变,他们的友谊也得以重修。风筝在空中翱翔,象征着希望与重生。

风筝的故事15

  李家庄有个小伙子,叫李三。他排行老三,前边有两个哥哥,从小都死了。李三长到十二三岁时,爹娘又都去世了。李三只好到财主家去放猪,养活自己。有个缺米少盐的时候,就上姑姑家去借。

  李三从小就爱放风筝。年年一到春天,他都扎个风筝上野地里去放。一边放猪,一边放风筝。他放的风筝比别人的都高。他扎的风筝和别人的也不一样。人家有扎蜈蚣的、蜻蜓的、蝴蝶的,可他每年放的风筝都是一个大美人儿头。他从集市上买几张彩纸,回家后,在纸上画一个漂亮姑娘,画完了,就糊在竹篾扎好的架子上。李三天生手巧,经他扎出的风筝,活灵活现,像真人儿一样。

  这年春天,李三又扎个风筝,还是一个好看的大姑娘。他一边琢磨,一边扎,下了挺大工夫,这回扎的.风筝比哪年扎的都好看。李三瞅着风筝姑娘,搁心里寻思:这姑娘要是我媳妇该多好!他心里这么想,可嘴上打个唉声说:“哎!我这么穷,谁能愿嫁给我呀?别胡思乱想了。”李三自言自语后,拿起风筝就到郊外去放。

  说也奇怪,李三放起的风筝越放越高,谁看了都说这个风筝放得好。可风筝在天上飞着飞着,突然,风筝绳儿断了。眨眼工夫,风筝就落地了。李三跑过去伸手一拿,风筝又刮跑了。他就在后面撵,刚要捡走来,风筝又刮跑了。撵来撵去,一直撵到南山坡上,风筝就不见了。抬头往山坡上一看,在山坡上坐着一个十七八岁的姑娘。这姑娘长得真俊,正坐在那看着李三。李三让姑娘一看,觉得挺不好意思,就东瞅瞅,西看看,磨身就想往回走。这时,姑娘对他说:“这位大哥,刚才你在找什么呀?”

  “我找风筝。眼瞅着刮到这边来了,怎么就没了?”

  姑娘又说:“你别找了,回家看看有没有,兴许回家了。”

  李三心里说:“这个人儿也真有意思,没看着就拉倒呗,竟瞎说。风筝也不是人,它还能认识道儿,自己跑回家去呀?”他没把姑娘的话当回事儿,就山前山后找个遍,怎么也没把风筝找着,只好回家了。

  李三回到家,一推门儿,风筝真在炕上呢。仔细一看,正是自己扎的风筝。他也有点纳闷儿:山上的姑娘怎么会说得这么准呢?又一寻思,不管风筝怎么回来的,没丢就行。他也没细想,晚上还没有米下锅呢。把门关好,就到姑姑家借米去了。

  常言道:“上山擒虎易,开口求人难!”李三一边走一边想:总上姑姑家拿米,有点儿不好开口,我今儿个得怎么说呢?他寻思了一会儿:有了,今儿个我就这么说。他在心里寻思好了,就三步并两步地朝姑姑家走去,不一会儿就到了姑姑家。

  姑姑一看,是自己娘家侄来了,没爹没妈,可怜见儿的,就留李三吃饭。他假装推辞两声,就实实惠惠地吃了饭。吃完饭后,姑姑问:“你今儿个来有什么事儿吧?有啥事儿你尽管吱声,只要是姑姑能办到的,什么都行啊!”

  “姑姑,这回可真有好事儿啦。”

  “什么好事儿呀?”

  “我给你娶侄媳妇了。”

  “真的,那可太好了。一会儿,套上马车,顺便多带回家点米,姑姑坐车去看看侄媳妇。”

  姑姑这么一说,李三心里可慌了神儿,没想到姑姑把他的话,当成真事儿了。自个儿哪来的媳妇呀?姑姑偏要去看看,他又没法说不让去,只好把米装上车,让姑姑坐到车上。老板儿赶着车,他坐在车后尾儿,硬着头皮往家走。不一会儿,就到了他家门口。

  这时候,李三的心里就像揣个小兔子似的,嘣嘣直跳。后悔自己不该撒这么大的谎。他见姑姑下了车进院,直奔屋里走,心想:干脆假戏真演吧,露馅了再说。想到这儿,李三就冲着屋里喊:“姑姑来了,快出来接姑姑呀!”

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