【热】守株待兔的故事15篇
守株待兔的故事1
春秋战国时期,宋国有个农民,以种田为生。有一天,他下地干活,阳光太强烈,不一会的工夫就大汗淋漓,于是就靠在田里的一棵大树下乘凉、休息。可能是干活太累了,没一会的工夫他就进入了梦乡。

等他醒来准备再次到田里耕作时,突然看见一只兔子飞快地跑过去,正好撞上了刚才他睡觉的那株树下,结果把脖颈给折断了,死在树下。
那个农民跑到树下,把死的.兔子捡起来一看,又肥又大,足有四五斤重。没有费丝毫气力就逮着一只兔子,农民心里就别提有多兴奋了,于是就把兔子捡起来,高兴地拿回家了。晚上,全家人美美地吃了一顿兔子肉,还剩下一张兔子皮。他开始异想天开:如果天天都能如此就不用再辛辛苦苦地劳动了,既有兔子肉吃,又可以把兔子皮攒起来,卖到集市上,也是一笔不小的收入。想到这,他就忍不住心里的兴奋睡着了。
到了第二天,他又去到了田里,不过这次他可不是干活,而是等兔子。等来到了地里,在大树下等了一整天都没见兔子的影子,便悻悻地回家了。
到了第三天,他还不死心,又到大树下等,结果又没等着。
就这样,从这以后,这个农民就不想再干活了,他只一心一意想得现成的兔子。于是,放下了锄头,每天坐在那大树下,老是等待着。时间一天一天地过去了,可是再也看不见第二只兔子来碰树了。转眼到了秋天,他再也没有捡到死的兔子,可是田地却荒芜了,庄稼颗粒无收。
人生哲理:不能把偶然事件当成必然规律。妄想不经过主观努力而侥幸得到成功的心理,是十分愚蠢的。
守株待兔的故事2
读了《守株待兔后传》不仅让我开心一笑,还让我的英语长进了一大节,更让我得到了启事:勤奋可以创造出财富。
其实,不就是多勤劳起来吗?开始,他还老在那桩子旁边守着,再等来一只自投罗网的兔子。只不过是个巧合罢了,真不知道他心里咋想的。来了一个商人,告诉他要多植树,这样几率就高了,于是这个农夫便勤奋起来。可是他还没等来兔子,(他也太执迷不悟,简直是想兔子想疯了)商人告诉他为什么后,他才恍然大悟。
笑是笑了,话又说回来了,我不是和这个农夫一样吗?我看见别的同学都能随随便便的`买饮料可我却不能,我在那直咽口水,谁让我没有那么多的零花钱呢?我只能在那里“望梅止渴”为什么会这样?因为以前我也有零花钱,可因一次犯了错误,所以,老妈把我的零花钱“一扫而空”。老妈说的种种要求我都一点也不想干,只能和农夫一样,天天盼,日日盼,希望能把我一天一元的零花钱盼回来。没有付出就没有收获,只能是守株待兔了。
过了几个月,我实在忍不住了,便问老妈要钱,妈妈给我定了一个要求,一天一篇《黑马阅读》。我顿时聂儿了,但为了我的零花钱,我咬着后槽牙,答应了。我的零花钱就又回来了。
我读罢了短文后,农夫真应该谢谢商人,没有商人,他就不会勤劳起来;没有商人,他就不会种树,得到财富;没有商人他就再也吃不着野兔……
守株待兔的故事3
我是一棵老树,从我是一棵小树苗,伸长脖子汲取阳光和雨露,到现在独木成荫,成为鸟的天堂,掐指一算也五百多年了。(来点掌声)我扎根在一片山坡上,旁边有户人家。你不知道啊,这户人家真是懒惰至极!每天活不干也就算了,还从晚上八点睡到中午十点,我叫来风朋友使再大劲儿吹我的枝叶,发出声儿也吵不醒他,倒把我这对耳朵吵得不可开交。
有一天,我正在闭目养神,突然听见一阵嘈杂声。我睁眼一看,发现一只兔子朝我扑来,顿时我的腰一阵疼痛,哎呦喂,这冒冒失失的兔子!难道没长眼睛吗?这时候,我又听到了一阵脚步声。我一看,原来是那户人家的农夫。我正纳闷:他这么懒怎么却这么早醒来?原来是另有目的!只见他拎起撞死的兔子,带回了田地,燃起一簇篝火,把兔子放到篝火上,烤熟后美滋滋地大吃了一顿。
在之后的日子里,他每天来到我这儿等兔子,好像相信“天上能掉馅饼”。我急火攻心,又请来了风朋友劝道:“这偶然事件不是经常发生,你再这样下去就会饿死的`!”历经千辛万苦,终于把那人吹清醒了。他忽然跳了起来说:“我为何不主动出击,要这样一直等下去呢?”他开了养兔场,养了好多兔子。由于他转变思路,找准市场,兔子售卖特别火热,不久便赚得盆满钵满,成为了大富翁。我真是看在眼里,喜在心里。
这天,我沐浴着秋日温暖的阳光讲述着这个故事。令我高兴的不止是今天的天气,还因为我把一个懒人“培育”成一个大富翁。
守株待兔的故事4
战国时期,有位农民每天都在地里耕作,日出而作,日落而息。有一天,他正在田里耕种。突然,有一只受了惊吓的兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树桩上。农夫急忙放下手中的农活,开心的捡起了死兔子。晚上回到家,农夫。
守株待兔是我们耳熟能详的成语故事,这个故事出自《韩非子·五蠹》,后人们常用守株待兔的故事批判那些不知变通,死守教条的'思想方法。因此,我们要摒弃不劳而获,好逸恶劳的思想陋习。只要选择了人生的目标,就要脚踏实地。
守株待兔的故事5
从前有一位农夫,家里很贫穷,所以他每天都要下地干活。
一天,他在地里拿着锄头用力地除草,可是干着干着干累了,就坐在树桩旁休息。突然,有一只野兔飞奔过来,一不小心撞到了枯树桩上,然后抽搐了几下就了。农夫看见了连忙把兔子捡了起来。看着手中的兔子,农夫心想:今天运气真好,回家有兔肉吃了!他又想,一天撞一只兔子,两天两只,要是每天撞一只兔子,以后就不用下地干活了。想着想着它眼前仿佛出现了许多兔子,甚至看着自己正穿着兔毛衣服,在集市上卖兔肉,还赚了很多钱呢!他越想越开心,便不自觉的大笑起来。傍晚,农夫扛着锄头,拎着兔子走在回家的`路上,,一路上心情好极了。路旁树上的鸟儿似乎在说:“今天农夫可真幸运!”那花草似乎也在说:“是呀,是呀,农夫的好日子就要来临啦!”
第二天,农夫早早地来到地里,检查了一下农田,便又在枯树桩旁等兔子。他心想:今天的兔子一定又大又肥,昨天是红烧,今天来个清炖的。农夫屏住呼吸,像木头人一样,一动都不敢动,眼睛地盯着树桩,耳朵竖起仔细听。小鸟站在枝头没有叫声,小草似乎也不敢动,小树都直直地挺立着。农夫心里窃喜:快来吧!小兔子!可是,一天过去了,农夫没有等来一只兔子,只好失望地扛着锄头回家了。他一边走,一边喃喃自语:“今天没有兔子,明天一定有!”秋风“呼呼”地吹着,小鸟也似乎在嘲笑他说:“多笨呐,天下哪有那么多好事!”
日子一天天过去了,农夫干脆不去田里,天天等兔子。周围很多的村民都好心劝他说:“还是好好干活吧,别傻等兔子了!”可是他不听,心想:他们一定是想抢我的兔子,我才不上当。久而久之,大家也不劝他了。他田里的庄稼也都枯了,家里连最后一粒粮食也没有了。后来农夫终于后悔了,连连叹道:“当初我真不该那么贪心,想天天都有兔子撞在树桩上,想天天都有兔肉吃。这下可好,兔肉没吃着,田里的庄稼也了。我可真笨呀!”
这个故事告诉我们,勤劳付出才有收获,不要白白等待。
守株待兔的故事6
很久很久以前,有一位宋国人,他是一位耕田者。
有一次,那位耕田者正在锄田。他锄得满头大汗,正好田里还有棵树桩,就在那里休息了一会儿。
没过多久,不知从哪里跑来一只兔子。兔子跑得太快,撞到头了,折断了脖子,就死了。于是他就开开心心地拎着兔子回家。
耕田者想:“只要在树桩旁休息一会儿就能得到一只死兔子!那还锄田干嘛?”
于是,他放下锄头,每天都守着树桩。希望能得到许多只兔子。耕田者就等啊等,心里都是兔子。
但兔子不可能总会跑过来撞到树桩上。他不仅没得到兔子,反而自己的田野都死了。从此以后,他的家人都在饿肚子,没有吃上一顿饱饭。而且自己和家人嘲笑了。
他的老婆骂他说:“天底下哪有这种好事啊!真是一位不劳而获的'人!真为我们一家人丢脸!”
守株待兔的故事7
有些人总想着不劳动,就得东西。从古至今都有这样的人。
战国时期,宋国有一个农民。他长着小小的眼睛,大鼻子,大嘴巴。他60多岁,头发都白了。他有一个儿子,当时被抓去当兵了,他只好自己种地。由于劳累,无情的皱纹已经爬上了他的额头。他一直是一个勤劳的人,但是一件偶然的'事却让他一命呜呼了。
一天,农民正在地里锄草,突然看到一只兔子像一溜烟似的从草丛里飞奔出来,一头撞在树上,脑袋一歪死了。
农民看到了,立即扔掉锄头,跑了过去。他一看是一只大兔子,捡起来就飞奔到家。他已经好久没有吃肉了,美美地吃了一顿。他想:“要是每天都可以遇到这样的事该多好呀!”
第二天,农民没有像往常一样拿起锄头,去田地里锄草,而是空着手去昨天捡到兔子的那棵树旁等着。他希望好运再次降临,能够再捡到撞树的兔子。
就这样,他从早上等到中午,又从中午等到太阳落山。他心想:白天我没捡到兔子,那我黑天继续等。他一夜也没睡觉,瞪着眼睛来等撞树的兔子。
他一直等了五天五夜,饿得不行了,倒了下去。
过年了,他那当兵的儿子回来了,却见屋里空空的,不见父亲的身影。他到处寻找他的父亲。找来找去,却发现父亲死在自家田地的大树旁……
世界上没有天上掉馅饼的事。不劳而获,一定会给自己带来灾难。
守株待兔的故事8
“今儿我来给各位讲讲《守株待兔》的故事。”一个说书人挽起袖子,一拍惊堂木,笑眯眯地对台下茶客说——
话说呀,这宋国有个种田的。一天,他在他家的'田里发现了一只兔子。那种田的有一个多月都没吃过肉了,看见兔子,兴奋地叫了起来。那兔子听见后,转身就跑,谁知一头撞上了一根木桩,两眼一翻,死了。那种田的非常高兴,“真是天助我也呀!哈哈哈哈!”仰天长啸后,提起兔子,回家了。
那天,他吃到了一顿鲜美的兔肉汤,他和他老婆吃得那是满嘴流油。那种田的想:“这兔肉的能量够我种几天田了,我能抓到一次,肯定还有第二、三次,干脆我就守在那算了。”
第二天,刚响起鸡鸣。他便蹲在树旁,幻想着兔子再次撞上来。幻想着兔子汤、红烧兔、炒兔丁的美味……
想了一天又一天,不见兔影。到后来,他因无心种田,田地荒芜。可他还不死心,就在这时,他看见了一只兔子——
正在精彩时,那说书人忽然停了停,扫了扫全场,掠过一抹奸笑,说:“欲知何事,请听下回的‘守株待兔2’!”
“啪!”一声惊堂木响起。茶客们听得意犹未尽。
第二天,茶客们又交了茶钱,来听“守株待兔”的故事……
守株待兔的故事9
很久很久以前自,在一座大山脚下住着一个农夫,他每天一大早就到田里干活,特别辛苦。
有一天,农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛里跑了出来,野兔因见到有人而受到了惊吓。它拼命地奔跑,不料一下子撞到农夫地头的一颗树桩上,折断脖子死了。农夫便放下手中的农活,走过去捡起死兔子,他非常庆幸自己的好运气。晚上回到家,农夫把死兔交给妻子,妻子做了香喷喷的野兔肉,两口子有说有笑美美地吃了一顿。第二天,农夫照旧在地里干活,可是他再也不像以往那么专心了。
他干了一会儿就朝草丛里瞄一瞄。听一听,希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。就这样,他心不在焉地干了一天活,该锄的.地没锄完,直到天黑也没有见到兔子出来。他很不甘心地回家了。第三天,农夫来到地边,已完全无心锄地,自己则坐在树桩旁边的田埂上,专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。后来,农夫每天就这样守在树桩边,希望再捡到兔子。然而他始终没有再得到。但农田里的苗因为他而枯萎了。农夫因此成了别人议论的笑柄。
这个故事告诉我们:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。
守株待兔的故事10
【原文】
……宋人有耕田者,田中有株(1),兔走(2)触(3)株,折颈(4)而死。因(5)释(6)其耒(7)而守株,冀(8)复得兔,兔不可复得,而身为宋国笑。(《韩非子.五蠹》)
【注解】
(1)株:树干。
(2)走:慌忙奔跑。
(3)触:撞到。
(4)折颈:折断颈骨。
(5)因:所以之意。
(6)释:放下。
(7)耒:音“累”,用手推来耕作的木制农具,形状似犁,耕具的一种。
(8)冀:音“寄”,希望。
【故事阐述】
战国时代的韩非子认为君王治理人民要合时宜,不可一味地遵循古人的作法,要适合当前的社会所需,否则会徒劳无功。
他说了一个故事来警示君王:以前宋国有个农夫,在他耕作的田中央有棵树。有天他看见一只兔子跑过来,那只兔子在慌忙奔跑中,没注意前方,就撞上了那棵树,把自己撞倒了。农夫便兴高采烈的得到那只兔子,大快朵颐了一番。
有了这次意外收获之后,他就不再像以前那么努力的耕作了!他田也不种了,草也不锄了,扔掉手中的耕具,天天守着大树等兔子自己送上门来。结果不但再也没得到任何一只兔子,他的'田也因长期以来没人耕作,而逐渐荒芜,这件事情也成了全国的笑柄。
后来这个故事就引申成“守株待兔”这句成语,用来讽刺那些拘泥守成、不知变通的人,或是想不劳而获,等着目标自己送上门来的人。亦作“守株伺兔”。
【讨论】
(1)兔子为什么会折颈而死呢?
(2)农夫有了一次什么经验,导致他终日苦等在树旁,农田却荒芜了?
(3)你认为农夫犯了最大的错误是什么?在日常生活中,你有什么好方法可以
袪除掉这种贪念,避免自己也犯了和农夫一样的错误呢?
【造句练习】
例:一分耕耘一分收获,守株待兔是行不通的。
例:凡事不想认真做,只想守株待兔的人,是不会成功的。
【相似成语】
不劳而获、坐享其成
【课后时间】
请想想看中国成语中,和动物有关的成语有哪些?和同学分享一下你的发现吧!
【解答】
虎──虎视眈眈、如虎添翼
蛇──画蛇添足、打草惊蛇
兔──兔死狗烹、狡兔三窟
守株待兔的故事11
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可得得,而身为宋国笑。
1、译文:从前宋国有个农民(宋人有耕者)他的田地中有一颗树桩。(田中有株)一天,一只跑地飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。(兔走触株,折劲而死)从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到只兔子。(因释其耒而守株,冀复得兔)当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。(兔不可得得,而身为宋国笑)
2、"守株待兔"的成语就是从这个故事来的。人们用它来比喻不想努力,而希望获得成功的侥幸心理。
3、注释
耕--耕田种地。耕者,耕田的人,农民。 株--树木砍伐后,露出地面的树根。
走--跑的意思。 颈--脖颈,就是脖子。
释--释放,把东西从手里放下来的意思。
耒--音累,耒耜,古代耕田用的农具,就是犁耙。
冀--音计,希冀,就是希望的意思。
4、评点
这个故事包含着两种意义,既讽刺了懒汉思想,也批判了经验主义。这告诉我们,切不可把偶然的侥幸作为做事的根据,如果抱着侥幸的.心理,片面地凭着老经验去办事,一般是不会成功的。
拔苗助长
宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:"今日病矣!予助苗长矣。"其子趋而往视之,苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。
1、 [注释]
①闵(mǐn)--同"悯",担心,忧虑。长(zhǎng)--生长,成长,揠(yà)--拔。
②芒芒然--疲倦的样子。
③病--精疲力尽,是引申义。
④予--我,第一人称代词.
⑤趋--快走。往--去,到..去。
⑥槁(gǎo)--草木干枯。
⑦非徒--非但。徒,只是。
⑧其人--他家里的人。
2、译文:
有个宋国人嫌自己的庄稼长得慢,就将禾苗一棵棵拔高。他疲惫不堪地回到家里,对家人说:"今天累坏了,我帮助庄稼长高啦!"他儿子赶忙到地里去看,禾苗都已枯萎了。
天下人不犯这种拔苗助长错误的是很少的。认为养护庄稼没有用处而不去管它们的,是只种庄稼不除草的懒汉;一厢情愿地去帮助庄稼生长的;就是这种拔苗助长的人,不仅没有益处,反而害死了庄稼
3、文章批评了哪两种人? 说说这则语言的现实意义
一个是比较懒的人,另一个是急于求成的人。
现实意义就是 客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达"。
4、成语-揠苗助长
【发音】yà miáo zhù zhǎng【释义】揠:拔起。把苗拔起,以助其生长。
后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
【近义词】欲速不达【反义词】放任自流、循序渐进
守株待兔的故事12
宋国有一抄个农民,每天在田地里劳袭动。有一天,这个农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜出来。它拼命跑,不料一下子撞到农夫地里的一个树根上,折断脖子死了。农夫便放下手中的农活,走过去捡起死兔子,他非常庆幸自己的好运气。晚上回到家,农夫把死兔交给妻子。妻子做了香喷喷的野兔肉,两口子有说有笑的美美地吃了一顿。第二天,农夫照旧到地里干活。 他干一会儿就朝草丛里瞄一瞄、听一听,希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。就这样,他心不在焉地干了一天活。直到天黑也没见到有兔子出来,他很不甘心地回家了。第三天,他把农具放在一边,自己则坐在树桩旁边的'田埂上,专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。后来,农夫每天就这样守在树桩边,希望再捡到兔子,然而他始终没有再得到。但农田里的苗因他而枯萎了。农夫因此成了宋国人议论的笑柄。
守株待兔的故事13
成语释义:
守着树桩等待兔子跑来撞。比喻死守片面的经验,或妄想不经过主观努力而侥幸得到成功。株:树桩。
来源追溯:
《韩非子·王蠹》:宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
故事链接:
宋国有个种庄稼的人,一天在田里干活,忽然看到有只野兔从远处奔过来。只见它狂奔乱闯,最后撞在一个树桩上。他走近一看,那野兔已经折断头颈死去了。
农夫高兴极了,把那只死兔拣起来,带回家去美美地吃了一顿。
第二次,农夫放下农具,再也不下田干活了。他就坐在那个树桩边,等待着再发生野兔撞树桩而死的事,以便白白地拣到死兔。
一天、两天过去了,十天、半个月过去了,农夫再也没有等到第二只撞树桩的野兔,而田里的庄稼却荒芜了。人们都取笑他这种行为,并且很快传遍了宋国。
学以致用:
野兔撞在树桩上死去,这是非常偶然的事,它并不意味着,别的野兔也一定会撞在这个树桩上。我们在工作和生活中,一定要主动和努力地去争取成功和胜利,而绝不能等待胜利的'果实从天上掉下来,做守株待兔一样的蠢事啊!
守株待兔的故事14
有个宋国人,偶尔捡到一只在树上撞到的兔子。于是,他便不干活了,天天守着那棵大树,等着兔子撞过来。
宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树。一天,他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那棵大树上,一下子把脖子折断了,蹬蹬腿就死了。这个农夫飞快的跑过去,把兔子捡起来,高兴地说:“这真是一点劲没费,白捡了个大便宜,回去可以美美地吃上一顿了。”他拎着兔子一边往家走,一边得意地想:“我的运气真好,没准明天还会有兔子跑来,我可不能放过这样的.便宜。”
第二天,他到地里,也不干活,只守着那棵大树,等着兔子撞过来。结果,等了一天什么也没等到。他却不甘心,从此,天天坐在那棵大树下等着兔子来撞树。他等呀等呀,直等到地里的野草长得比庄稼都高了,连个兔子影也没有再见到。
“守株待兔”的成语就是从这个故事来的。人们用它来比喻不想努力,而希望获得成功的侥幸心理。
守株待兔的故事15
教学目标
1 认识本课8个生字,并能正确书写。
2 读懂课文,明白“水滴石穿”“守株待兔”这两个成语的意思和所蕴含的道理。
3 充分发挥想象,用不同的语气读好两个成语故事。
4 有学习成语、积极应用成语的兴趣。
教学重点
理解这两个成语的意思,积累并灵活应用两个成语。
教学准备
1 教学挂图。
2 查找几个与“水滴石穿”寓意相近的成语。
教学时间
2课时。
教学过程
一、 回顾学过的成语,引入课文题目
师:同学们,我们以前学过有故事的成语和有趣的成语,你们还能记起来吗?
生说出成语。
师:成语是我国语言宝库中十分有特色的宝藏,每个成语都有一个有趣的故事,今天,我们来学习两个成语故事,“水滴石穿”“守株待兔”。(师板书课文题目)
二、自主学习生字词,了解课文的大意
1 初读课文,学习本课生字词。
(1)自己读通课文,遇到不认识的字想办法解决。
(2)勾出本课生词,多读几遍。
(3)小组合作学习生字词,借助工具书等形式掌握生字音、形、义。
(4)正确书写本课8个生字。
2 再读课文,了解课文大意。
(1)再读课文,边读边想讲了什么故事。
(2)用自己的话讲一讲这两个成语故事。
三、 分别重点学习“水滴石穿”“守株待兔”
1 学习“水滴石穿”。
(1)同桌练习分角色读故事,想象当时的情景。
(2)抽查、评价。要领:读出石阶轻视的语气,水滴自信的语气。
(3)仿照文中句子,练习用“是……还是……”“既……也……”说话。
(4)读了这个故事,你明白了什么道理?
(5)拓展延伸。
教师介绍几个与“水滴石穿”寓意相近的成语;学生联系生活讲一讲“水滴石穿”的事例。
2 学习“守株待兔”。
(1)激趣导入。
师:这节课中,老师将与你们再次点击一个成语。(板书:守株待兔)
提出学习目标:理解“守株待兔”的意思。
(2)(出示挂图)自读课文,整体感知。
①采用自己喜欢的方式读课文,注意生字的读音,并想一想,课文讲了一件什么事情。
②同桌合作读课文,学习生字“夫”“窜”“撞”。
③全班交流,通过做动作理解“窜”“撞”的意思,让学生讲讲故事讲了一件什么事。(师相机板书:偶
得野兔)
④结合挂图,理解“株”“待”“守株待兔”的本意。
“株”,树桩。随即学习生字“桩”,再次看图理解“桩”,并给它扩词。
(3)理解课文,体会情感。
①再一次读课文,重点体会第2段中农夫的心情。
②自己勾出写农夫心理活动的'句子,好好读一读,体会体会,应该用什么样的感情和语气来读。
③请学生把自己勾画的句子读给大家听,评价评价,谁读得好。
④结合最后一句(他拎着野兔喜滋滋地回家了),把动作神态加上去,绘声绘色地读这一段。
⑤结合挂图,想一想,说一说,农夫心里还可能想些什么。根据学生的回答,师相机板书:心存侥幸。
(4)读想结合,背诵表演
①自读第3段,体会农夫感情。
②把农夫心中的希望用自己的话说出来。可以加上动作说。
③读最后两句话:等啊等啊,日子一天天地过去了,他连野兔的影子都没有看见。农夫的田里已经长满了野草,什么庄稼都收不到了。
想一想,此时此刻,农夫的心情又是怎么样的,应该怎样读。(伤心、难过、后悔)
④你想对这个农夫说什么?小组讨论。
⑤每一小组选派代表在全班交流。(板书:一事无成)
⑥再读这一段,想一想,农夫的情感有哪些变化?(希望→失望)应该怎样读呢?
⑦演一演这个故事。
⑧你从这个故事中明白了什么?(不努力做事,心存侥幸,终将一事无成)
四、课外作业
1 课外阅读几则寓言故事。
2 自主积累更多的成语。
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