守株待兔的故事（优秀）

守株待兔的故事1

　　“传说战国时有一个农夫看见一只兔子撞在树桩上死了，农夫意外收获，从此以后农夫便放下手里的农具在那里等待，希望再得到撞死的兔子。”老师讲道，今天，老师给我们讲了守株待兔的故事情节。老师还在讲守株待兔的解释，但我的心已经飘进了“守株待兔”里……

守株待兔的故事（优秀）

　　“别跑！我已经饿了很多天了，你就当可怜我让我把你给吃了吧，好吗？”追着兔子的蛇说道。“怎么可能！活在世上挺好的，为什么让你吃我，而且饿死你了，也能为动物们除了一害呢！”兔子说。

　　“你激怒了我，我一定要把你给吃掉。”蛇愤怒地说。“你捉到我就给你吃，但我想你也捉不到我的，我跑得比你快。”兔子答道。

　　就这样，兔子轻松地在前面跑着，蛇却在后面慢慢地追着。

　　跑着跑着，兔子突然听到：“前面危险，不要再往前跑了，兔子。”兔子听后朝声音的方向望了过去，只见一只小鸟站在树上，兔子还想问为什么，但小鸟所站是树已经被树下的农夫砍倒了，这时蛇也逼近了，兔子不得不跑，它向前狂奔，这时兔子发现了，昔日茂盛的林子大多数变成了树桩。因为刚才跑得太快，一不小心就被脚下的石头给绊了一下，顿时，整个身子飞了起来，后来，兔子撞上了树桩死了。蛇远远地看到了，但它不敢上前，因为此时砍树的农夫也看见了，并向死兔子走去，农夫确定兔子死后，高兴得不得了，马上放下手中的工具，他得到了兔子后，大吃了一顿，感到很满足，他想：“林子被我砍得差不多都是树桩，如果又有一只兔子经过那里，肯定又会得到兔子肉吃了。”想着想着，农夫阴阴地笑了笑。

　　第二天，农夫果然坐在树桩群的`旁边等兔子光临他的树桩，等啊等，一天就这样过去了，但他坚信明天会有的。他就这样一天，一天的等下去……

　　当我想到这里时，老师打断了我的思路，我想：“农夫会饿死在下一天吗？”

守株待兔的故事2

　　20xx年X月X日 X天

　　自从兔子一头撞死在树桩后，再也没有回家。兔子家族非常着急，于是，就派人去找，漫山遍野都找了，但是都没有找到，最后，来到那个农夫家，看见农夫在树桩旁边好象在等什么，又发现树桩上有一些血，于是，就跑到树桩前嗅了嗅，确定这是兔子血，都伤心的哭了。

　　这时，土地老爷从地下钻了出来，说道：“回去吧!那只兔子已经死了。”此时此刻，兔子家族只想给兔子报仇。于是，他们决定晚上把农夫的树都砍了。天渐渐黑了，兔子们拿着斧头，锔子和镰刀到农夫家开始砍树，不一会就砍倒了一片。天亮了，兔子们回家了，准备明天再来砍树。

　　再说农夫早上起来，准备继续守株待兔，突然发现树少了，只剩下一个个光秃秃的树桩。农夫非常生气，他要看个究竟，他等了一天也没发现什么，到了晚上，农夫只好回家睡觉。半夜，农夫被一阵沙沙地声音惊醒，爬在窗户上往外一看，只见一团黑乎乎的东西向这边走来，仔细一瞧，原来是一群兔子来砍树的。

　　于是，他躲到树桩后，这时，兔子来到了农夫家，刚准备砍树，农夫就从树桩后跑了出来，赶走了兔子。可他刚准备睡觉，兔子们又回来了，农夫气愤极了，干脆在树桩旁边盖了一间小草房。到了早上，农夫找来很多村民，一起种树，村民们一会儿施肥，一会儿浇水，一会儿除草，忙的不可开交。

　　几年以后，通过农夫精心的护理，一棵棵小树苗长成了一棵棵参天大树，小村庄成了大森林，农夫被评为植树标兵。农夫说：“栽树可以防风沙，抗洪水，净化空气，影响气候。”农夫说的一本正经，心里却想：我可是和兔子闹别扭的。

　　他现在想想，误打误撞还真为大家做了一件好事。还是劳动好，因为劳动可以致富。他准备开垦更多的'荒地，种更多的树，为自己也为大家做更多的好事。

守株待兔的故事3

　　20xx年的暑假终于到来了，我有时间读自己喜欢的书了。假期里，我读了《中国寓言故事》这本书，里面的寓言故事可多了：《揠苗助长》、《掩耳盗铃》、《杞人忧天》……其中给我感触最深的是《守株待兔》这个故事。

　　这个故事讲的春秋时期，宋国有个农夫想不劳而获，最后一无所获的故事。有一天，这个农夫正在田里干活，忽然，远处跑来一只兔子，这兔子跑得很快，一不小心撞倒了树桩上，兔子当场死亡。于是他把死了的兔子带回家烧吃了。农夫想天底下竟然有这么好的事，不劳动就可以捡到撞死的兔子，自己又何必每天辛苦地工作呢？从此以后，他整天守在树桩旁，希望能再等到不小心撞死的兔子。可是许多天过去了，他也没有得到一只兔子，反而因为他不处理农田的事，因此田里长满了杂草，庄稼全荒芜了。

　　这个故事让我想到了偶然性和必然性的关系，一次偶然的机会并不能代表必然会发生同样的事。一次偶然碰见不小心撞死的兔子，就以为每天必然有好事来临，不劳动等待收获，结果田里的庄稼全都荒芜了。他真是太愚蠢了，想不经过努力而侥幸得到成功。

　　现实生活中，想不劳而获的'人很多。比如：我家邻居叔叔偶然一次花了2元钱买彩票，竟然中了100元，他觉得不劳动也可以获得收入，于是他不去工作，每天在家研究彩票的数字规律，每天都买彩票，成天想着买彩票能中几千万就发财了，何必每天辛苦工作也发不了财。他每天什么工作也不做，就是买彩票，一连好几个月都不上班，买彩票也花了家里一大笔钱，结果一个也没中过奖了，生活越来越贫困。他和农夫一样都怀着侥幸心理，不想努力就想获得成功，太不应该了！

　　这个故事让我想到了自己平时上课不专心听讲，课后也不认真复习巩固，做作业马虎，做完作业也不检查，整天想着手机游戏和电视娱乐节目，这能学到知识吗？能考出好成绩吗？这当然不能，我这种行为和农夫一样，不想付出辛劳。

　　《守株待兔》这个寓言告诉我们：偶然性并不能代表必然会发生，人不能想着不劳而获，要想有幸福美满的生活就应该要靠自己不停地努力奋斗，只有奋斗才能成功。人们常说“一分耕耘，一分收获。”从现在开始，我要努力学习，彻底改变不劳而获的思想和做法。要牢记：天上是不会掉下陷饼的！

守株待兔的故事4

　　今天，我们学习了《守株待兔》这篇寓言故事作文，主要讲诉的是在战国时期有一个农夫，由于经常食不果腹，所以他每天都必须坚持到田地辛苦劳作。

　　有一天，当他正在专心工作的时候，突然从草丛里窜出一只又大又肥的.野兔出来。由于速度太快，它还没来得及收力就已经在田边的树桩上啦。

　　这时，农夫又惊又喜，天下还有这等好事。于是他将野兔带回家，做了一顿丰盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子在这，那我岂不是以后都不用劳动啦。于是，农夫从此就荒废了自己的田地，每天就在那个树桩旁边等待着，等待着……

　　通过这篇文章，我了解到人不能够企图不劳而获，只有自己脚踏实地，才能将日子好好过下去。

守株待兔的故事5

　　在从前有一位农夫，他的家里非常的贫穷，所以他每天都要下地里干活。而且总是早出晚归。

　　有一天，他在正在地里拿着锄头用力地松土和除草，可是干着干着干累了，就坐在一边的树桩上休息，忽然远处跑来了一只兔子，一不小心直接撞到一棵枯树桩上，两腿一伸死了。农夫见了高兴极了，连忙跑了过去拎着兔子的耳朵往家走，心里美滋滋的，明晃晃的太阳高挂在空中仿佛也感受到了胜利的`喜悦，他一边走一边想着是不是今天一只、明天一只、后天也会有一只呢……每天都有就好了。这样想着心情就特别的高兴，连路旁的树都随风起舞，好像对他说：“今天农夫的运气真好啊！”一旁的小花也露出迷人的笑脸对他说：“农夫的好日子来呀！”第二天，农夫就开始守在树桩的位置一直等待兔子撞上来，心里不停地念叨着：“兔子兔子快来吧……”。

　　日子一天天过去了，农夫再也没去田里，乡亲们都来劝他断续去田里干活，但是怎么说他都不听，断续等待兔子，转眼一年过去了，乡亲们都丰收了他田里一粒米也没有。

　　这时他明白了，要用自己的双手来劳动才有收获。

守株待兔的故事6

　　守株待兔的故事视频宋国有个农夫种着几亩地，他的地头上有一棵大树。一天，他在地里干活，忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛的撞在那棵大树上，一下子把脖子折断了，蹬蹬腿就死了。这个农夫飞快的跑过去，把兔子捡起来，高兴地说：“这真是一点劲没费，白捡了个大便宜，回去能够美美地吃上一顿了。”他拎着兔子一边往家走，一边得意地想：“我的运气真好，没准明天还会有兔子跑来，我可不能放过这样的便宜。”

　　第二天，他到地里，也不干活，只守着那棵大树，等着兔子撞过来。结果，等了一天什么也没等到。他却不甘心，从此，天天坐在那棵大树下等着兔子来撞死。他等呀等呀，直等到地里的野草长得比庄稼都高了，连个兔子影也没有再见到。

　　“守株待兔”的`成语就是从这个故事来的。人们用它来比喻不想努力，而期望获得成功的侥幸心理。

守株待兔的故事7

　　给儿子读守株待兔的故事,儿子笑故事中的人愚蠢,来访的老友在旁边笑得意味深长。仔细询问,老友淡淡地说:“我给你讲个故事吧。”

　　“大学毕业之后,我到南方应聘,很快找到了一份不错的工作。干了两年,就已经是一个部门的.主管了。在这时候,突然传来一个消息,我们公司的总经理要到总公司任职,而且要从下属中选择一个接班人!”

　　“那你是当仁不让了!”我笑着插了句话。

　　“那倒不是,”他笑着摇了下头,“在我们公司,像我这样的主管有十几个,哪个不想坐上总经理的位子?所以大家拼命努力,要拿出个样子给上边看,我身处其中,自然也加倍努力,每天加班加点,虽然累得快垮了,但那种即将抓住巨大机遇的期待使我义无反顾!”

　　“所以你一举成功!”我忍不住又插了一句。

　　“当时竞争虽然激烈,但到后来我已经逐渐占据了主动,我的业绩最好,人际关系也融洽,就连和我差距最小的一个主管也已经看好我了,眼看经理位置唾手可得,可就在这时候,总公司派下了一位年轻的总经理助理,是个‘海归’,不仅有博士学位,而且传闻和总公司的董事长关系密切!”

　　“那你们……”

　　“我们当时都傻了,这不明摆着是来拿经理的位子嘛!这心理落差使我以及大部分人无法接受,也就从那时起,我不再努力,反正机遇已经从手指缝里溜掉了。”

　　“那最后就让那个有背景的‘海归’当了经理?”“没有,我们这群人里有个不起眼的女主管,平时竞争激烈,再加上她入行晚,所以业绩一直不是很理想。可这时候,她比原来还勤奋,趁着我们闹情绪,把我们的客户也拉了过去。”

　　“那最后?”

　　老友一笑:“最后,那个女主管做了我们的总经理。原来这也是总公司选拔总经理的一个策略,就看谁能在这种打击下也不放弃!从那以后,我就明白,当机遇到来时,每个人都会努力去抓住它,可是,当机遇转身时,我们却容易放弃。这一切都是因为过于迷信机遇。”

　　过于迷信机遇,无异于守株待兔。

守株待兔的故事8

　　春秋战国时期，宋国有个农民，以种田为生。有一天，他下地干活，阳光太强烈，不一会的工夫就大汗淋漓，于是就靠在田里的一棵大树下乘凉、休息。可能是干活太累了，没一会的工夫他就进入了梦乡。

　　等他醒来准备再次到田里耕作时，突然看见一只兔子飞快地跑过去，正好撞上了刚才他睡觉的那株树下，结果把脖颈给折断了，死在树下。

　　那个农民跑到树下，把死的兔子捡起来一看，又肥又大，足有四五斤重。没有费丝毫气力就逮着一只兔子，农民心里就别提有多兴奋了，于是就把兔子捡起来，高兴地拿回家了。晚上，全家人美美地吃了一顿兔子肉，还剩下一张兔子皮。他开始异想天开：如果天天都能如此就不用再辛辛苦苦地劳动了，既有兔子肉吃，又可以把兔子皮攒起来，卖到集市上，也是一笔不小的收入。想到这，他就忍不住心里的'兴奋睡着了。

　　到了第二天，他又去到了田里，不过这次他可不是干活，而是等兔子。等来到了地里，在大树下等了一整天都没见兔子的影子，便悻悻地回家了。

　　到了第三天，他还不死心，又到大树下等，结果又没等着。

　　就这样，从这以后，这个农民就不想再干活了，他只一心一意想得现成的兔子。于是，放下了锄头，每天坐在那大树下，老是等待着。时间一天一天地过去了，可是再也看不见第二只兔子来碰树了。转眼到了秋天，他再也没有捡到死的兔子，可是田地却荒芜了，庄稼颗粒无收。

　　人生哲理：不能把偶然事件当成必然规律。妄想不经过主观努力而侥幸得到成功的心理，是十分愚蠢的。

守株待兔的故事9

　　古时候，宋国有一个农夫，他非常勤快，每天起早贪黑地忙活，给自家田里的庄稼除草、浇水、施肥，他家的庄稼长得特别壮，他家的小日子过得不错。

　　没事的时候，这个宋国人也不肯闲着，总爱下几个兔子套，捕捉到的兔子成了他家饭桌上的佐酒佳肴。

　　兔子王国的子民们，提起宋国的这个农夫，就恨得牙根直痒痒。可是，兔子们谁能把一个人怎么样啊！

　　“谁有办法惩罚这个农夫呢？”兔王愁得嘴巴都咧成了三瓣也没有想出办法，最后只得张贴皇榜，招募能惩罚农夫的勇士。

　　一只大灰兔来了，它有勇有谋，有献身精神。它对兔王说：“我决心以死来换取兔国的安宁。”兔王和它的子民们都非常感动，但大家对大灰兔的话半信半疑。

　　大灰兔一直在寻找机会。这天，农夫干了一个上午的农话，坐到地头的大树下休息，大灰兔勇敢地冲上去，把农夫惊得目瞪口呆。

　　农夫还没有反应过来，大灰兔已经撞在树干上，撞断了脖子，悲壮地死去。

　　农夫非常兴奋：“哈，这真是得来全部费功夫啊！”他得意地提起兔子，回家了。一家人高高兴兴地饱餐了一顿兔肉。

　　晚上，农夫心里美滋滋地想：“像今天这样，我不必费心劳力，一只又肥又胖的兔子就送到了我的嘴边。这样的生活多好！以后，我只要守住那棵树，专等兔子撞上来就行了，干吗还要整年整月地吃苦受累呢？”

　　从第二天起，农夫不再下地干活，而是整天舒舒服服地躺在大树下等着兔子撞到树上。

　　农夫等啊等啊，等了一天又一天，等了一月又一月，再也没有看见又有兔子撞上来。

　　邻居告诉他：“你的田里都荒了，庄稼苗都被草吃光了，快去锄草吧！”

　　农夫不在乎地说：“不要紧，只要我每天多拾几只兔子，庄稼长得好一点差一点有又什么关系呢？”

　　收获的季节到了，农夫的'田里颗粒无收。妻子生气地责怪农夫说：“你这样下去我们的日子怎么过呢？快去补种下一茬庄稼吧！”

　　农夫却不服气地说：“明天，明天就会有兔子撞上来了……”

　　就这样，懒散惯了的农夫，再也不愿意到地里干活了，他的妻子忍无可忍，回了娘家。

　　农夫继续在树下等兔子，却再也没有等到。

　　农夫终于饿死了。

守株待兔的故事10

　　有人说“语文课堂教学最美的不是你的答案，而是你的声音。” 今天，我教《寓言----守株待兔》时，更加体会到了这句话的'真正意思。当讲到第一段的时候，我首先让学生齐读一遍，读完之后，我不解地问学生:“不知怎的，这只兔子为什么会撞在树桩上呢？请同学们想想到底是什么原因呢？”这一问，同学们开始议论起来。有的说：“这只兔子因被猎人追赶，慌了神，就一头撞在了树桩上。”有的说：“这只兔子在树桩上，死了。”有的说：“这只兔子太胖了，想减肥，结果就去跑步，跑得太快了，就撞在树桩上，死了。”有的说：“兔宝宝被猎人抓走了，兔妈妈也不想活了。”有的说：“这只兔子在和乌龟赛跑，兔子很想得到冠军，结果就撞在树桩上，死了。”……

　　就这样，学生一下子想到了许多种答案。有的还真得很有创意。

　　当讲完课文，提问学生：“如果你看见那个种田人坐在树桩旁边等兔子时，你会怎么劝他？”同学们又议论开了。整节课，全班同学都在开动脑筋。

　　今天，这节课语文课，上得很开心，学生也学得很开心。我想：以后在课堂上一定要多创设这样的情景，这样，不仅学生的学习积极性有所提高，而且还培养了学生的发散思维，我们何乐而不为呢？

守株待兔的故事11

　　有一个人一天去地里去干活，累的的时候就去树边休息，突然发现一只兔子跑过来撞到树上死去了。这个人这时候非常的高兴。于是赶紧抛过去把兔子捡起来回家了。心里感觉特别的兴奋，突然感觉以后不用劳动就可以每天获得劳动果实了。他就想着以后就这样每天去等兔子，以后可以每天不干一点活就可以解决食物问题了。试问：这种方法是可取的吗？

　　我们可以看出这个人不明白兔子为什么突然撞死了，于是他决定以后每天都在树边等，等那些兔子自己过来撞死。就这样一天两天，不知不觉很多天过去了却没有一只兔子撞死。故事看到这里我们也明白了，不可能每只兔子都无缘无故跑来撞死，所以，他这样不自己劳动只等着兔子来撞死简直可以说是天上掉馅饼的.事情。不自己去劳动，努力，只想着怎么赚便宜是非常不可取的，所以自己要学的勤劳一点，这样才可以靠自己的努力换取劳动果实。

　　这个故事中的人不愿意自己劳动，只想着投机取巧来获取果实，这是不现实的。因为一只兔子撞死了，不可能每只兔子都过来撞死。所以要想取得劳动果实必须靠自己的努力才可以。所以我们应该学会劳作，自己动手，这样才可以获取你想得到的。千万不可以去学习故事中的这个人。凡事要多想想，多思考，而不是死脑筋，一成不变，寻求真正的适合自己的生存方法。不要学故事中的那个人那样。

守株待兔的故事12

　　春秋时期，宋国有位农夫种着一片田地，一年四季都十分辛苦地工作。

　　这天，他正在地里为春苗松土，远远地就瞧见一只又大又肥的白兔子在没命地跑着。他心想肯定有什么人或是什么动物在追赶这只兔子吧？那只兔子吓坏了，跑着跑着，便一头撞到了一棵树桩上。因为兔子跑得太猛了，挣扎都没挣扎一下便死了，它瘫在地上一动也不动。

　　农夫见兔子被撞翻了，立马放下手中的锄头，跑了过去，一把拾起刚刚死去的兔子。农夫也不锄地松土了，笑眯眯地拎起兔子就回家了。当天，农夫饭桌上多了一盆子香喷喷的新鲜兔肉。农夫一边喝酒一边吃着兔肉，甭提有多么高兴，开心了。

　　“哈！多痛快的一件好事呀！正巧被我遇到了，什么劲儿也不用费，更不用成天辛苦地种庄稼了，能在树桩边捡到新鲜的兔肉，这可真是棒极了！”

　　第二天，农夫来到地里，也不去管那些庄稼了。远远地在地头，两眼直盯着树桩，一心等待着再有兔子撞死在树桩上。可是两天、三天过去了，农夫还是守着那棵树桩，等着送上门的兔子，可是连个兔子的影子都没有见着。

　　农夫心急，便觉得自己的等待没有结果，便知错去抓兔子。农夫的'运气真是出乎意料的好，每天总能抓1——2只小兔子，有时能抓6只呢！农夫的家境越来越好，从农夫到了小财主。

　　他的邻居知道了，便一传十，十传百，百传千，千传万，邻居说的“逮”字被传成“待”了。因而就出现了“守株待兔”这个成语了。后人便把“守株待兔”比喻做事不主动努力，希望侥幸获得意外收获或成功。

守株待兔的故事13

　　大家好，你们听过守株待兔吧，那你们听说过新守株待兔吗？没有吧，我给大家讲一讲吧。

　　春秋时期，有个农夫，他每天早出晚归，辛勤的耕种着自己的.那块土地，一天中午，他正在田间的一棵大树下休息，突然一只兔妈妈给自己的三个儿子找食物吃，一不小心，一头撞在木桩上死掉了。农夫看见了那只兔子，就捡起来拿回家卖掉了。第二天，农夫心想，肯定会有兔子回来，老三见兔妈妈还么有回来，就去找兔妈妈，没想到也一头撞死在那颗木桩上死掉了。农夫就这样一天一天的等着，老二见弟弟一直没回来，就自己出去找食物吃，找了一个上午，吃的没找到，被一只老鹰吃掉了，农夫不相信兔子不来，就每天在那里等，结果农练兔子的影子都没有等到。老大见妈妈和弟弟都不回来，想着他们一定是遇害了，他就去找他们了。而农夫还在等，就这样一天、两天，一直等了两年，也没见到一只兔子撞树桩。最后农夫田里里庄家枯死了，没有了收成，农夫被饿死了。

守株待兔的故事14

　　说教材：

　　寓言往往都是通过一个简短有趣的故事，来告诉我们一个深刻的道理。《守株待兔》讲的是古时候一个种田人，偶然得到一只撞在树桩上而死了的野兔，从此他丢下锄头，整天守在树桩旁边等着，结果再也没有得到野兔，地也荒了。这则寓言告诉我们，不能存有不劳而获的侥幸心理。

　　《守株待兔》故事按事情发展的顺序来叙述，先讲那个种田人怎样得到一只野兔，接着讲以后他是怎么做的，最后讲结果怎样。要让学生懂得他错在把一件偶然的事情，看成是会不断发生的事情。

　　说教学目标:

　　我把第一课时的教学目标初步定为两个方面：

　　1、学会本课生字，理解词语“守株待兔、树桩、乐滋滋、锄头”。

　　2、有感情地朗读课文，在研读中明白寓意：不劳动不会有收获，不能靠碰运气过日子。

　　说教学重点：

　　教学重点：生字词语的积累。理解寓意。

　　教学难点：理解寓言故事的内容，懂得不劳动不会有收获，不能靠碰运气过日子。

　　说教学过程：

　　（一）激情引趣，导入新课

　　这个环节的设计主要是让学生了解寓言都是通过简短有趣的故事，来告诉我们一个深刻的道理，并读准课题中的生字株，从而了解题目的大概意思。激起学生学习课文的兴趣。

　　（二）自读课文，读准字音，理解内容

　　这个环节主要是整体感知课文进行生字教学，通过自由读、小老师教、开火车读等方法，增强学生对生字的记忆。给生字归类，是为了让学生初步掌握归类识字的方法。读词语则是把生字放入一定的语境，赋予其特殊的含义。

　　（三）、指名读课文。

　　这个环节的主要目的`有两个：一是正音。二是通过再整体感知思考种田人守株待兔结果怎么样？

　　（四）、研读课文，明白寓意

　　这个环节的设计又从两个方面着手：一是通过研读课文最后一段，知道不劳动不会有收获。在这里我主要抓住重点句子：“从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔跑来撞在树桩上而死的。”中的重点词“整天”，让学生展开想象说话，别人在（）时，他在等；别人在（）时，他在等；别人在（）时，他在等；别人在（）时，他还在等……体会种田人天天在那里傻等致使庄稼全完了的愚蠢行为，知道不劳动不会有收获。

　　通过研读一、二两段，让学生知道不能靠碰运气生活。这里我主要抓住一个动词“窜”，通过让学生想象野兔“窜”的种种原因，明白野兔死纯属偶然、意外。还抓住种田人捡了第一只野兔后心理的想法，让学生展开想象，种田人一天一天又一天的期待，却一而再再而三的落空，进一步让学生明白不能靠碰运气生活。

　　（五）观看动画。

　　这个环节的安排主要是让学生通过观看动画进一步理解文中的字词，加深对课文的理解。

　　另外还安排了一个环节：如果你是种田人的朋友，你想对他说什么？让学生尝试写写自己的体会。通过交流，展示一些好的作品，既对寓

　　言所包含的寓意进行总结，又激发学生写的积极性。

　　（六）、课外阅读，引导生活

　　语言的积累关键在于多读，而短小有趣的语言故事则是低年级学生最好的课外阅读材料之一，引导学生多读多捂。