（精）生命生命作文13篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的生命生命作文，欢迎大家分享。

（精）生命生命作文13篇

　　生命生命作文篇1

　　前几天，我们学了《生命生命》一课，这一学，让我感受深刻。

　　这一课中：求生的飞蛾被我抓住后，在“我”的手中不停地挣扎着，想要挣脱约束；砖缝的香瓜子的小苗，在没有阳光，没有泥土的砖里生长，而一个小小的幼瓜苗却能冲破坚硬的外壳，而顽强不屈的生长；静听自己的心跳，作者杏林子，她用医生的听诊器，静听自己的心跳，一声声沉稳的心跳，给了她极大的震撼，因此，她悟出：自己的生命只单单属于自己的，因为之所以属于自己，所以我们要好好的使用它，好好的利用它，不要白白的去糟蹋它。

　　有一个学习比较好的男孩王郑龙，他一般在学校都排前十名。可不知怎么了，父母最近都特别的忙，都不和他好好说话，好不容易回来一次，也没有给他一点生活费，也不见见他们的儿子，王郑龙渐渐的对学习很反感，他借着他学习好，给老师说他肚子疼，头很昏，身体有点麻木，拿着剩余的.钱，天天泡网吧，玩游戏，打架，浪费了光阴。等最后考试时，原来都是前几名的他，这次考了倒数第二名他看到别人都考上了好的大学，有的还拿到了奖学金，很生自己的气，也不再好好的下功夫了，天天呆在家里浪费生命。

　　“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗不正照应到了浪费生命的人吗？我们应该向求生的飞蛾一样热爱生命，热爱生活；也应该向香瓜子的小苗一样不屈向上，茁壮生长；也应该向心跳那样活的更有规律，更加有力。杏林子就很热爱生命、生活，同学们，我们好好的向杏林子学习吧！

　　生命生命作文篇2

　　雨后的清晨，新鲜的空气一个劲儿地朝我扑来——真爽！

　　走在马路上，无意中瞥见了一块白色的毛绒绒的小东西，由于好奇，便走了过去。

　　近了，才发现——嘿嘿，不知道！这更引起了我的好奇心。

　　这是一团黏黏的、乳白色的固体物，像个丝线球。可能是雨水的缘故吧，上面有一个小小的`口子，本想拿回家向爸爸炫耀一番，只见白色绒球的上面开裂了一个小口子，小口子越来越大，只听“咯吱——”一声，被我拿在手里的白色绒球直接碎了。

　　随后，我便感觉有什么东西在我的手上不停地动着，突然，一个绚丽的小身影在我眼前一闪而过。这是——蝴蝶！没错，是蝴蝶！

　　但是，这只蝴蝶较正常的蝴蝶小了很多，飞得也不怎么稳，与地面只隔了一米，飘飘悠悠地来回晃着。

　　它身体呈蓝黑色，并且，左右两个翅膀上，各有三只大“眼睛”。

　　“扑哧！”小蝴蝶被风儿戏虐般地拍了一下，重重地落在地上，翅膀上的粉似乎掉了一半，触角也被撞歪了。

　　“好好地找个避风的地方休息一会，不好吗，真是自寻死路！”我自言自语道。

　　小蝴蝶仿佛能听得懂我的话，非要证明我错了。她不停地煽动着翅膀，摔倒了，没关系，再飞一次！……

　　我的眼睛湿润了，内心被触动了。我旋即微笑着转身而去，因为我知道，即使我不在，她也能亲自迎接这个美丽的世界！

　　也许，这便是“生命”自身的力量吧！挑战自我，超越自我！

　　生命生命作文篇3

　　生命是宝贵的，读了《生命、生命》这篇文章时，对我的印象很深刻。尤其是这句话：“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”让我感触很深。

　　文章讲了作者通过观察飞蛾被捉住时求生的欲望和瓜苗冲破外壳茁壮生长，以及静听自己的心跳，知道了生命是什么。

　　飞蛾为了求生，而宁死不屈，想逃出被追杀的牢笼，瓜苗为了生存下来，在没有阳光、泥土的砖缝中；不屈向上，茁壮的生长；作者用听诊器静听自己的.心跳，给她很大的震撼，知道了要好好的珍惜生命，不让它白白流失。由此可见，生命的力量多么强大，意能使人战胜一切困难。

　　在生活当中，也有很多这样热爱生命的人：比如说张海迪，她热爱生命，热爱生活，虽然她下身残疾，但是，她依然自学了小学、中学、大学的课程，并且学了英语、日语、法语等多国家的语言，还学会了医术，为病人解决病痛。正是因为她珍惜生命、热爱生活，才有了巨大的成就。

　　读了这篇课文，我知道了生命是可贵，也知道生命只有一次，我懂得了我们要珍惜生命、热爱生活，不让生命白白流失，使自己活得更加精彩，更加有力。

　　生命生命作文篇4

　　去年，妈妈从家剪回一只绿萝，插在了盛满水的玻璃瓶子里。绿萝只有四片叶子，但是我相信过不了几天它就会长出一片新叶子，因为我发现绿萝的叶子总是向着，会让它们长得更快。可是许多天过去了，绿萝没有一点动静，我很失望，就没再关注它，渐渐他把它了。一个多月后，突然有一天，我发现绿萝多出了一片又绿又嫩的新叶。这令我很吃惊，在那片叶子里包含着多么强的力啊！

　　我们家养了两只小鸡。有一天，其中一只小鸡了。它蜷缩在角落里，不吃东西，不跑也不叫，闭着，耷拉着脑袋，一副奄奄一息的样子。我很，觉得它活不了了。姥爷把融化的感冒药倒进它的食物里，第二天，这只小鸡竟然好了！我心里悬着的大石头总算放了下来，不禁赞叹生命的力量竟然如此强大！

　　有一次，我看节目《朗读者》，一位白发苍苍的老深深打动了我。老55岁时查出患有癌症。病魔，她没有被吓到，而是地。她接受了两次手术，与病魔抗争了20多年，现在她已经78岁了。她不但乐观地与病魔斗争，还其他得癌症的.姐妹，地与病魔斗争。在上，她的脸上一直挂着灿烂的笑容，我觉得她真美！

　　虽然生命是短暂的，但是生命的力量却无比强大，我们要珍惜生命，让活得更有意义！

　　生命生命作文篇5

　　许多人对“生命”这个词有不少看法，奥斯特洛夫斯基曾说过：“人的生命似洪水奔流，不遇到岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”可见，在他看来，每一段精彩的生命旅程中，都需要坎坷和挫折。而在杏林子的笔下有了更多对生命的领悟。

　　飞蛾在生命即将结束的时候，发挥出一种强烈的生之欲望，那是对生命的.珍视。香瓜子苗在恶劣环境下生长，让有限的生命发挥无限的价值，那是对生命的积极。“我”在听到自己心跳后受震撼，决心要让生命更有意义，更有光彩，那是对生命的负责。生命，生命，有多少在呼唤呦！

　　我曾经看过一本书，名字叫假如给我三天光明，这是海伦凯勒的自传。对于一个没有声音、没有色彩、没有语言的人来说，生命还有价值吗？有海伦坚定地回答。她虽然残疾，但她仍考入哈佛大学并建立起了一座座慈善机构，为残疾人造福，她用行动证明了自己的价值。胡一舟，先天智障，只有5岁孩子智商的他，却已经成功地指挥过美国国家交响乐团，辛辛那提交响乐团等世界著名音乐团体。他所制造的音乐神话应了一位大师的评价：“给他一段旋律，他就能画出最美的弧线。”

　　生命，生命，我们一起呼喊！

　　生命生命作文篇6

　　生命，生命，生命是什么呢？生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上一颗颗挺拔的苍松。

　　一个阳光明媚的早晨，我来到荟园散步，我在一株嫩弱的小苗前停了下来，那一株小苗，是靠什么竟能冲破坚硬的外壳，顽强不屈的'生长着。啊！我知道了，是它对生命的渴望，对生命的热爱，促使着它可以不屈向上，茁壮生长。它的这种精神给我极大的震撼，即使它是那么嫩弱，那么瘦小。

　　一天晚上，我在灯下写作业，一只飞蛾不停地在我头顶飞来飞去，骚扰着我，趁它停下的时候，我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾的那种求生欲望令我震惊，我忍不住放了它。

　　二零零三年，全世界正在闹非典战争，非典战争是一场没有硝烟的战争，而是伟大的医生们和病魔对抗的战争，很多医生在为病人治病时，不幸传染到非典而丧命，也有的康复痊愈。医生们是伟大的，无私奉献的，使他们的生命价值得到了最大的体现。

　　虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。我下定决心，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

　　生命生命作文篇7

　　我学习了《生命，生命》这篇课文，心里有很深的感受，我体会到了生命很宝贵。虽然它很短暂，但是，我们可以用这有限的生命创造出无限的价值和无限的`美丽。我们一定要珍惜生命，不决不让它白白流失，要使自己活得更加光彩有力。

　　一只小小的飞蛾，为了保住生命，在“巨人”的手中拼命挣扎。它是多么珍惜生命呀。砖缝中丛生的小瓜苗，在没有阳光，没有泥土的环境下，不屈向上，茁壮生长，它是多么爱生命！

　　最热爱生命的应该就是草了吧。没有谁会给它浇水，更没有谁会给它施肥，那漫天飞舞的花蝴蝶，都不愿意在他身边歇息，它没有条件生长娇嫩的叶片，可那是草的叶片片精神抖擞着。不管是风吹还是雨打，总是一群草簇拥在一起，你即依着我，我靠着你，共同接受残酷的考验。

　　一个热爱生命，珍惜生命的人，难道会在一个生命快要灭亡的情景面前，无动于衷吗？

　　生命是这样的可贵，连野草也不断的在挑战极限，完善自我。我作为一名学生，难道不应该学习野草的精神吗？

　　生命生命作文篇8

　　生命是什么，生命就是奉献、给予。谁都渴望生命，谁都有生活的权利，浪费生命可耻，尊重生命，牢记！

　　你可否知道，当受伤的小鸟淌着鲜血，挣扎着向上飞翔时，它是多么渴望生命！它的.一生就为人们歌唱、捕虫，而现在它死去了，可是它是有意义的，它为人们做出了贡献，这就是生命。

　　死而复生的蚯蚓，令我震惊。一次，我在小区散步。突然，一条蚯蚓吸引了我的注意力，我很好奇，当它快要死的时候，它是怎样挣扎的？说时迟那时快，我马上找来一根小木棍，把它压成两半。没想到，它只是扭动了一小会儿便不动了，我有些失望。正当我准备离开时，转过头的那一瞬间，我被深深地震撼了，蚯蚓有又活了过来，而且是一分为二，真是不可思议，小小的蚯蚓居然有如此顽强的生命力，能够让自己死而复生，这就是生命！

　　当我们刚从妈妈肚子钻出来时，是个多么脆弱的生命啊！我们只会哭笑，只会玩闹。对世界的一切都很好奇，爸爸妈妈为培育我们成人，细心呵护，耐心教导，我们又怎能浪费生命？

　　珍惜生命吧，决不白白糟蹋它，一定要对自己负责，使自己活的更有意义！

　　生命生命作文篇9

　　今天，我和爸爸妈妈一起去乡下玩，坐了大概几个小时的车，我们终于到了目的地。

　　我们吃过午餐就要准备晚餐的食物。于是，我和爷爷、奶奶一起去菜园里摘菜。我来到了一片南瓜地，我看那南瓜藤的茎长得肥肥胖胖的，有大人的大拇指那么粗。南瓜到处都是，随便摘一个都至少要比两个足球加起来那么大，拿回去煮着吃，那真不知道用什么词来形容它的甜。

　　就在这时，我看到了一个特大的.南瓜，于是我就想去把它摘下来。南瓜地里布满了绿绿的南瓜藤，我小心翼翼地走着，生怕踩到，但是越急就越容易出事——我踩到了一根南瓜藤，我把脚一松开后，只见那南瓜藤已经被我踩扁了，南瓜藤的身上出现了几个裂痕，流出了绿绿的汁水。我心想：都怪我，这棵南瓜铁定活不了，还是别再往前面走了，说不定又要惹祸。我很担心，于是就去问爸爸，爸爸告诉我这南瓜不会有事的。

　　后来又过了几天，我去了乡下，发现它开花了，再过一个星期，它竟然结了一个乒乓球那么大的南瓜，再过的几天竟然接了一个大南瓜，我们摘回去一吃，哇！真甜。

　　我去问爷爷，为什么会这样？爷爷告诉我任何事物，经历过风雨，总会有好收获的！一棵南瓜藤都如此热爱自己的生命，更何况人呢？拥有大好时光的我们更应该珍惜时光，热爱生命。

　　生命生命作文篇10

　　我常常在想，生命究竟是什么呢？

　　一天，我在花丛中玩耍，那一阵清香像两个顽皮的孩子，不经过我的同意就跑进了我的鼻子里。

　　然后，一群蜜蜂也跑了过来，似乎也被那阵清香吸引了过来，它们打扰着我观花，我忍不住一拍，把一只蜜蜂捉住了，它鼓动着双翅，在我手上跃动，它那求生的欲望令我震惊，我一下子就明白了生命的意义——珍惜生命，然而，还有一群蜜蜂向我追来，似乎是来解救它们的同伴，最后，我被蛰了一口，我立刻跑去妈妈那说，妈妈说：“蜜蜂蛰了你一口，那它也会马上死亡。”我明白了生命是脆弱的，我又明白了生命是摧不毁的团结。

　　有一次，我到外婆家去玩，看见有一群蚂蚁，像一条长龙一样整齐，它们去捡我吃饭时掉到地上的米粒，我想阻挠它们，于是拿了一块石头挡着它们。没想到，它们有的在上面接，有的.在下面传，动作整齐、有序，一下子就过去了，我一下子明白了，生命的意义是——永不放弃。

　　我感悟到，生命是短暂的，可是我们可以把有限的生命体现到无限的价值当中去，这样就可以让生命更加光彩。

　　生命生命作文篇11

　　春华秋实，万物滋长，世界上最宝贵的莫过于生命。人，应该怎样度过这仅有的一次生命呢？

　　生命可贵。我们的祖先女娲觉得自己一人生活孤单寂寞，于是走到一个水塘边掘出黄泥，照自己捏出了一个个人，后来又用藤条“甩”出了大量的人。女娟造人虽是一个神话故事，但却也说明了生命的来之不易。

　　每个生命来到世上，都有生存的权利，对待可爱的生灵，我们同样应该善待，因为生命的确来之不易。可是清华大学的高材生刘海洋却把硫酸泼在了狗熊的身上，美其名曰“做实验”，这种行为是对生命的摧残，是十分不人道的。令人欣慰的是，大多数人还是富有爱心，热爱生灵的。据报载，近期青岛市民纷纷向动物园要求认养小动物，掀起了爱护动物的热潮。还有热心人屡次将被别人捕捉的鸟买下，放归自然。对动物尚且如此，我们就更应该善待自己的生命。

　　子曰：未知生，焉知死。可是如果没有对死亡的恐惧，我们又如何能体验生存的`快乐呢？我们都还记得美国的“9。11”事件吧？多少条鲜活的生命被永远地压在了世贸大楼的废墟之下，多少母亲失去了孩子，多少孩子失去了亲人？面对一片充满死亡的废墟，透过他们伤心欲绝的眼睛，我们看到生命之花在黑暗中哭泣，在泪水中枯萎凋谢。自问一声：人类为什么不好好珍惜、善待生命，而要自我毁灭呢？

　　奥斯特罗夫斯基曾说过：“人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。”是啊，因此我们更应珍惜生命！善待生命！

　　生命生命作文篇12

　　你们知道吗?一个身患绝症的人，用自己的生命之火点燃了青少年的希望之光。他就是我最崇拜的人，杨顺德伯伯。

　　杨顺德伯伯经常穿着一身干警服，看上去很威风。但是仔细一瞧，杨伯伯那饱经风霜的脸上还带有几分憔悴，这都是因为他患上了鼻咽癌。就算如此，杨伯伯的脸上始终挂着慈祥的微笑。

　　杨顺德伯伯曾把许多误入歧途的青少年拉回正途。有一次，一名在铁五中上初三的男同学迷上了电脑。这个男同学在一次去网吧时结识了几个小流氓，并和这几个小流氓同流合污，去欺负弱小。本来他在班上学习名列前茅，但是自从这以后，他的成绩渐渐下滑，从证书的一二名变成了倒数的.一二名。之后，他和这几个小流氓去偷窃，他把家里值钱的全卖了，他的家长无奈，只好告诉杨伯伯，伯伯闻讯赶来，在伯伯的耐心教导下，他终于考上了高中。学生的爸爸感激地对杨伯伯说：“老杨啊!要是没有你，哪有我儿子的今天啊!”杨伯伯的脸上依然挂着慈祥的微笑。

　　这就是我最崇拜的人——杨顺德伯伯，他用自己的生命之火，点燃了青少年的希望之光。

　　生命生命作文篇13

　　我常常想，生命的意义是什么呢？

　　一天晚上，我正在做作业，忽然停电了，到处一片漆黑。我慌忙找出一根蜡烛，点燃了，刚才还是伸手不见五指的房间亮了起来。我停下手中的笔，凝视着燃烧的蜡烛，心想：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊！蜡烛从它点亮的那刻起，就在燃烧自己的生命给人们带来光明，它的生命虽然短暂，但却体现出了无限的价值。

　　有一次，我在花园散步，一只停在花朵上的蝴蝶引起了我的注意，我一伸手捉住了它。它挣扎着，极力鼓动双翅，想要飞走，它那种强烈的求生欲望令我震惊，我忍不住松开手，他再次飞向了花丛。

　　一天，我在小路上骑自行车。一阵大风吹来，路边的'小草被吹得东倒西歪，但是狂风一停，它们又坚强的挺直了腰板，这一点使我想到，弱小的小草，包含着一种多么强的生命力啊！

　　《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒，接受了生命的挑战，用她那颗不屈不挠的心震撼了全世界。在她一岁多的时候，一场疾病夺去了她的视力、听力、语言表达能力。然而就在那黑暗又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，用顽强的毅力克服了身体缺陷造成的精神痛苦网，学会了读书和说话，成为了一个知识渊博的教育家和作家。她的感人事迹给了我极大的震撼，使我对生命充满了感恩。

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