(精)多彩的世界15篇

多彩的世界1

　　童话，塑造了一个妙不可言的纯洁世界。在这个虚拟的时空里，在现实生活中不可思议的现象都成了常事：在这里面不用飞机，就能环游世界；不用火箭，就能登上月球；不用现代科技，就能穿越时空；不用付出辛勤劳动，就能够不劳而获……童话故事，让我产生幻想，令我痴迷。同时，它也赋予了我超常的想象力，正如生活中的实践离不开书本中的积累。

　　人生，充满了像童话一般存在的种种经历。一个童话故事，必定需要先经历一段艰辛与困难，而后才能得到一个充满美好的圆满结局。

　　一本童话书，一本《秃秃大王》却满足了我对书的所有遐想。

　　当书中的一群地位高，欺压人的黑势力，遇上了一群手无寸铁的`村民，两者相遇，又会有怎样的结果呢？……书中的一个个问题激发了我对此书的兴趣，这足以让我痴迷，陶醉其中，无法自拔。

　　有一群村民，他们是被“恶魔”所囚禁着的。而“恶魔”就是无恶不作，只在宫中大吃大喝，享受着荣华富贵的恶势力秃秃大王及他忠诚的手下们。村里的人都恨他们，却又不敢抵抗，任他们欺压打击。村民们只能眼睁睁看着自己的亲人一个个失去，却无能为力，忍声吞气的村民们，有一天终于爆发。可是大家都知道，这绝不是一件容易的事，但也难不倒他们，他们有完美的策略与分工，拿好了各自的武器……战斗结束了，了结了他们这么多年以来的恩恩怨怨，为以后的美好生活打下了基础……

　　事后，我一直在回味此书的内容，是那么引人入胜。童话书的作者们将自己化身为孩子，用孩子的独特想法感受着孩子的内心世界，他们用着那颗天真无邪的心来写故事，这样写出来的文章是没有受到半点污染的。童话，让我具有了财富之源——想象力，想象力的力量，是巨大的，足以让我的生活充满幻想，也让我在平时异想天开，让我的想象力天马行空！

多彩的世界2

　　我的家乡在六安，这儿山青水秀，是个美丽、多彩的世界，请随我来看一看吧。

　　这儿的天空湛蓝、透亮，好像清洗过的蓝宝石一样，还不时飘来一朵朵白云，有的像棉花糖，有的.像小白兔，可漂亮了。还有几只小鸟在天空中嬉戏、玩耍，可是过了一会儿，小鸟像发现了敌人似的，很快就飞走了。

　　站在田野边放眼远眺，只见田野的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，山上全是枫树。现在是深秋时节，枫叶全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

　　山的后面是树林，树林里全是青松，我走近看了看，哇！都是青苔，有的像一只老牛正在吃草，有的像放牛娃，还有的像一幅山水画，真美啊！

　　我又来到了田野里，我发现了两只小蚂蚱，他们好像在玩抓人游戏。一个在前面，一会儿甩甩尾巴，一会儿抖抖翅膀，像是在对后面的那只蚂蚱说：“瞧你跑得那么慢，永远也抓不到我，哈哈哈。”

　　小河里又发生了一件事，一只小乌鱼在慢慢地游着。突然，一只小螃蟹游了过来，小乌龟吓得把脑袋缩进了龟壳里。小螃蟹踩着龟壳，好像在说：“哈哈，我赢了！”我扔了一颗小石子，小螃蟹吓得飞一般地跑掉了。哈哈，原来是一个胆小鬼呀！

　　这就是我的家乡，一个美丽的地方——六安。

多彩的世界3

　　这天，阳光明媚，万里无云。爸爸和妈妈开车带我到杭州的西湖游玩。一路上，我就像一只兴奋的小青蛙，“呱啦，呱啦”说个不停。

　　晴天，太阳公公笑眯眯地挂在碧蓝的天空上。阳光穿过洁白的云朵照射在湖面上，湖面上就像撒落着点点碎金。远远望去，湖面上金光点点，就像水面飘浮着一个个金灿灿的小铃铛，美丽极了。

　　正在这时候，突然下起了绵绵细雨。调皮地小雨点儿落在清澈的.湖水里便不见了踪影，好像在和我们捉迷藏呢!此时，西湖就像一位披着面纱的含羞少女，悄悄的对我们微笑。

　　忽然，雨停了。天空中出现了一道美丽的彩虹。小孩子们又从家里连蹦带跳的跑到西湖边玩耍，边跑还边唱着一首短小的歌谣：

　　雨过天晴白云飘，空中出现彩虹桥。

　　赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。

　　我听了，也情不自禁的和这一群小朋友一起唱起来。

　　我爱杭州。更爱杭州这美丽的西湖。

多彩的世界4

　　在多彩的世界里，我把爸爸涂成了蓝色，因为蓝色是天空和大海的象征。而爸爸那宽容的心怀，广博的知识，不正像天空和大海吗？所以啊，蓝色送给爸爸是最合适不过的了！我把妈妈涂成红色，因为红色是太阳的象征，火热的阳光洒遍世界的每一个角落，当然也包括我的心房喽，到处充满暖意，那不正是妈妈真挚的`爱吗？所以啊，红色涂到妈妈身上正合我的心意！我把老师涂成黑色，不要奇怪哟！

　　虽然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老师对我的严厉！因为有了这份严厉，我的学习才进步得很快，我的表现才越来越出色！其实在我心中，最想感谢的就是这份黑色！我把同学涂成什么颜色呢？思来想去，还是不涂吧？因为纸的白色象征着我和伙伴间纯洁的友谊，这份纯洁是风雨中的一把伞，骄阳下的一棵树，更是困难中的一双手…… 最后我把自己涂成了绿色，因为绿色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延续，是祖国未来的希望！我要做一棵小草，一棵大树，一个有志气的中国娃！我画啊画，画出多彩的世界，画出美好的生活，画出……

多彩的世界5

　　我们在这个多姿多彩的世界里生活，经历过快乐，也有过悲伤，在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣，在成功里找到让自己继续前进的自信心。现实的社会里，微笑是人间最真实的语言，失败的时候给自己一个微笑，让自己更深入的了解自己，在这次的失败看到自己的不足，在下次避免走上次同样的弯路，这样似乎每一次失败在生活中都起了重要的角色，现在失败得越多，以后所遭遇到的失败就越少。最后我们走上的一是条已经经历过风霜磨练，平坦无阻的大道。泰国商人施利华，是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了，面对失败，他只说了一句：“好哇！又可以从头再来了！”

　　生活，也应该如此，在每一次失败中微笑，给予自己继续前进的自信心，把失败看作是成功的垫脚石，学会拥抱成功，走向成功。在平凡无奇的生活中，我们遇到了挫折，当我们望一望身边的人，也许我们就会感到心中的一点欣慰。在我们身边总不缺少一些绞绞者，他们是成功的代表者，但谁又知道他们生活背后又是遭到了多少挫折和失败呢？

　　失败故然可怕，但是没有接受失败的能力就更加可怕了。一个人没有接受失败的能力，只看到了成功的一面，这样在每一次失败中就会降低自信心，没有好好认识失败对自己的意义，把失败看做自己的敌人，执意己见，最终失去了锻炼自己的机会，成了一个迷途的人。向自己树立一个目标，朝着目标勇往直前，在刻苦认真中无暇顾及身边的风雨，最终达到目的，我们最后会为这自己付出而得来的喜悦微微的一笑。“啊，这件事太难了，以我的能力肯定不能做到的，啊那件事也是，我还是挑一些小的来做吧。”这种想法在身边随处可见，但我们却没有在每一个成功的人士口中听到一个难字。

　　在媒体发达的当代，当有一个成功人士面对重大困难时，媒体总是加以炒作，这件事就成了众所周知的话题，然而每一位成功者都只是微笑着回答这些不知道将要怎样将他们的事情颠覆的记者。他们都把他们自己的事放在最后，用微笑去迎接世界。《战争与和平》的作者托尔斯泰大学时因成绩太差而被退学，老师认为他既没读书的头脑，又缺乏学习意愿。发表《进化论》的达尔文当年决定放弃行医时，遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎、捉狗捉耗子的。”另外，达尔文在自传上透露：“小时候，所有的.老师和长辈都认为我资质平庸，和聪明是沾不上边的。”爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字，老师给他的评语是：“反应迟钝，不合群，满脑袋不切实际的幻想。”他曾遭到退学的命运，在申请苏黎士技术学院时也被拒绝。这些为人类做出贡献的伟大的科学家，从小资质就没有其他人高，平庸的资质让他们在生活中注定要遭到更多的失败，以至于他们在无数失败中成长，在无数失败中纠正错误，最终都走向了成功。所以，每一次失败都成了一笔巨大的财富，我们应该珍惜每一次失败，用微笑去珍惜它，认真面对它，细心的体验它，这样，我们最终就会走向成功。现在，我们可以很自豪向生活发出这从容的微笑了。

多彩的世界6

　　油然而生的一种情感：我爱着这个美丽可爱的世界。

　　我爱这个蔚蓝的天空，抬头望望，天高云淡，碧空如洗。小鸟在空中自由自在的飞舞，形态各异的云朵随着微风慢慢的移动。不时有各种风筝在天空中漂浮着。彩色的蝴蝶风筝，多腿的蜈蚣风筝，金鱼风筝，看着无边无际的天空，总让人觉得浮想联翩。

　　我爱着美丽的田野。春天到了，田野里，到处充满了绿色。远处的刚长出来的苗儿，草儿，都是浅绿，近处的路边，杨树，柳树，它们的叶子已经很茂盛，柳树的柔软好像姑娘柔弱的腰肢。田间不时有叫不出名字野花也绽放了“笑脸”。原本这个世界就是多姿多彩的，花花草草也给我们的生活增添了色彩。

　　我爱着看小动物。刚出壳的小鸡，毛绒绒的爱的'不得了，小猫喵喵的叫声每次听了都想抱回家养起来，楼下的小狗泰迪更是聪明绝顶，只要是我遇到了，一定给它买点好吃的。世界原本就是大家的，所以，蚂蚁，大象，海豚，等等我叫上名和叫不上名的动物，我都不讨厌它们，对了，讨厌一些细菌，一些伤害人类的猛兽，不过，它们也应该是我们这个美丽世界上的一份子，生存下来就一定有道理。

　　我爱着身边的人们，老师同学，朋友，家人，因为有这种爱，才让我们遇到了困难的时候得到帮助，才让我们感到人间真情。生而为人，一定要有所作为，让周围的人，因为认识我们而得到快乐。

　　我深深地爱着这个美丽多彩的世界。

多彩的世界7

　　丰富多彩的春天春天是绿色的，小草从土地里探出头来，好像对外面的世界充满新的渴望。杨柳的枝条随风摇摆，好像春姑娘在显摆自己的头发，大地一片绿色，一片生机勃勃的景象。春天是金黄色的。看，田野里一片金黄色的油菜花，一个个花枝招展，不停地摇摆，草地上一片野菊花，有黄的，红的，紫的，白的，其中最显眼的是黄色的，在太阳的光辉下，显得充满生机和活力。春天又是一片勤劳的`景象，田野里，农民插秧苗，哼着小调，充满了情趣。花园里，蜜蜂在不停地采蜜，和蝴蝶嬉戏。树林里，小鸟在搭窝，好像都对春天充满喜爱，鸟语花香，山清水秀，也许这不足以赞美春天，春天确实是一个好季节。春天虽然美好，但是十分短暂。看，在农民的插秧中，在蜜蜂的勤劳中，在小鸟鸣叫中，春天悄悄地走了。小草从稀疏变得稠密，大树由稀少变得茂盛，秧苗由矮小变得高大，这所有景象都说明春天走了。虽然她走了，但是她在我们的脑海里存满了记忆，我们都知道春天是美丽的，丰富多彩的，勤劳的，更重要的是我们热爱春天。

多彩的世界8

　　在多彩的世界里，我把爸爸涂成了蓝色，因为蓝色是天空和大海的象征。而爸爸那宽容的心怀，广博的知识，不正像天空和大海吗？所以阿，蓝色送给爸爸是最适宜但是的了！

　　我把妈妈涂成红色，因为红色是太阳的象征，火热的阳光洒遍世界的每一个角落，当然也包括我的心房喽，到处充满暖意，那不正是妈妈真挚的爱吗？所以阿，红色涂到妈妈身上正合我的心意！我把老师涂成黑色，不要奇怪哟！

　　虽然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老师对我的严厉！因为有了这份严厉，我的学习才进步得很快，我的表现才越来越出色！其实在我心中，最想感谢的.就是这份黑色！

　　我把同学涂成什么色彩呢？思来想去，还是不涂吧？因为纸的白色象征着我和伙伴间纯洁的友谊，这份纯洁是风雨中的一把伞，骄阳下的一棵树，更是困难中的一双手……最后我把自己涂成了绿色，因为绿色是生命和期望的象征。而我是父母生命的延续，是祖国未来的期望！我要做一棵小草，一棵大树，一个有志气的中国娃！我画阿画，画出多彩的世界，画出完美的生活，画出……

多彩的世界9

　　“啊……”一阵声音传到了正在看书的我，我吓了一跳，我一起身，又传来了一阵哭声。我下楼一看，原来是妹妹的小乌龟不动了。我问妹妹：“妹妹，你先别哭，你想想昨天乌龟还有动吗？”妹妹边哭边说：“昨天是星期五，我一回家就和小乌龟一起玩了，它可精神了。”我吓了一大跳，心想：小乌龟该不是死了吧！

　　我大声的喊了一声“爷爷”，爷爷马上从房间跑了出来，连衣服都还没穿上。妹妹看到爷爷哭的更大声了，连忙对爷爷说：“爷爷，我……的小乌龟不动了。”妹妹应该是太伤心了，说话都结巴了。

　　爷爷听完了哈哈大笑起来，我生气了，大声的说：“爷爷，妹妹的小乌龟都要死了，您还在那里幸灾乐祸！”爷爷马上说：“别伤心，是因为冬天来了，天气太冷，小乌龟已经开始冬眠了。”我想起了原来同学说过，乌龟是冷血动物，所以要冬眠的`，像猫、狗等都是温血动物，它们是不用冬眠的。我心想：希望小乌龟能早早冬眠完，那就又可以和妹妹一起玩了。

　　世界的万物真神奇！

多彩的世界10

　　世界是丰富多彩的，所以才会有意思。

　　各国情况不同，所以才没有高低。

　　大人也经常不讲理，

　　对小孩子认认真真不讲理：

　　“只要努力不懈，你就会成为天才”

　　话虽不错，可不一定适合每一个人。

　　爱迪生语文打零分，

　　爱因斯坦玩单杠最不怎么的。

　　他们还都留过级。

　　一个人能有一样突出的已经很不错。

　　放学后谁还能精神饱满谁就是全班第一。

　　小孩子的.千姿百态，所以学校才会有生气。

　　各人情况不同，所以才没有高低。

　　书本，零食，面包还有一切令人羡慕的东西，

　　什么都有，所以才一个个神采奕奕。

　　街道各式各样，大街才显的热闹而有生气。

　　各地情况不同，所以才没有高低。

　　金鱼在池中悠闲地游动，

　　泥鳅在池中上下穿梭般嬉戏，

　　它们都没有模仿别人，依然生活得欢欢喜喜。

　　因此，我不想模仿别人，我就是我自己。

多彩的世界11

　　【案例描述】

　　一次小学英语课上，我让学生用三种颜色yellow(黄色)，red(红色)，blue(蓝色)与三种事物boat(小船)，sea(大海)，sun(太阳)进行自由组合搭配。待学生画完之后，老师看了学生的作品，很多学生都用黄色画小船，红色画太阳，蓝色画大海。但只有一个学生用黄色画太阳，红色画小船，蓝色画大海。老师以为他溜号，不认真，才画错了。于是就严厉地对他说：“太阳怎么是黄色的?”可那个学生的回答却另老师很意外，他怯怯地说：“老师，我画的是傍晚的太阳，我看见傍晚的太阳是黄色的。”

　　【案例分析与反思】

　　看完了这段话，我陷入了沉思。首先，我们在课上或课后处理问题时，为什么语气不能亲切一些，态度和蔼一些，保护孩子们幼小的自尊心呢?基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心。俗话说“兴趣是最好的老师。”如果在课上一旦提出与教师不相符的意见，老师就批评，指责，认为学生不可理喻，那么孩子还能喜欢这个老师吗?还能对他所教的科目感兴趣吗?没有兴趣，还能谈得上进一步发展吗?其次，我们所教的孩子是多么了不起，他们善于观察周围事物的细微变化，一切事物在他们的眼里都是那么有趣，那么神奇。他们不受常规观念的左右，具有创新意识，这是值得我们欣慰的。但反过来想一想，为什么在老师的眼中，太阳只能是红色的?说这个老师的知识面窄?他的工作态度不端正，不仔细备课?说他缺乏教学经验?……追究其根本原因，都是传统应试教育惹的祸。我们25岁以上的这批人多是在应试教育下长大的，思维单一，追求唯一的答案，死板，教条。这种陈旧的教学观念以不适应新时代发展的要求，我们要从实际行动上更新教学观念，把新的教学理念运用到实践中，尊重学生，爱护学生，把他们真正当成自己的朋友。在学习过程中，能多从他们的角度出发想问题，不要因为我们的一言一行限制孩子们想象力和创造力的发展。我们时常应该静下心来听听他们的'想法，给他们发言申辩的机会，千万不要把他们中一些未来的发明家，科学家扼杀在萌芽中。

　　我不知道这件事对那个学生心理产生怎样的影响?为什么我们不对善于思考问题，乐于创新的孩子进行鼓励，赞扬，让他们展开想象的翅膀任意翱翔呢?为什么要有严厉的眼光，冰冷的话语训斥他们呢?为什么不培养学生学习的勇气和自信心，让他们用自信的口气回答老师的问题呢?其实即使学生真的犯了错误，我们也要讲究处理方法，使他们既不伤害自尊心，又能改正错误。英语课程改革提倡建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。在学习过程中，应注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。这是一门教学艺术，需要我们在实践中去思考，去总结。新课程理念要求教师转变教学角色，分清主次，以学生为中心，服务于学生，把学生当成自己的朋友，看到错误，要诚恳地指出，帮助他们不断进步；看到优点，要及时进行表扬，鼓励，使其得到更好的发展，做到有的放矢。

　　总之，新一轮课程改革已经开始，教师要关注学生的全面发展，培养他们积极的学习态度和持续的学习兴趣，在与他们共同学习的同时，我们一定要爱待，尊重每一个学生。教师的眼中不应有差生，在日常的教学中要善于发现学生的闪光点和点滴进步，鼓励他们积极思考，自主创新，以学生为主体，促进他们的主动发展。

多彩的世界12

　　我们生活的世界是五彩缤纷，神奇美妙的。只要我们睁开眼睛仔细观察，就能发现我们生活在一个多么奇妙的世界里！

　　动物世界时最令人称奇的！你知道世界上最长的蚯蚓有多长吗？告诉你吧，世界上最长的蚯蚓有1米2长。比我们平时看到的蚯蚓大几十陪呢！看上去比我们常吃的黄鳝还要长呢！萤火虫体内的毒性非常大，它们联合起来可以把一只鲨鱼毒死。下次捉萤火虫时可千万要小心哟！丝虫生长在土里面，可以给植物松土，可以让植物茁壮成长。啄木鸟可以把树里面的虫吃掉。让树生长的更茂盛！

　　这些我都是从电视上的“动物世界”上了解的。但比动物更奇的.要数网络世界了。

　　网络世界更是丰富多彩。网络可以聊天，看到远方的亲人、朋友，还可以听到他们的声音，看见他们的容貌相貌。网络还可以玩游戏，可以看电影，网络藏书比世界上最大的图书馆存的书还要多。网络让世界变得没有距离，让人与人之间更亲密。

　　我们这个世界是多么的奇妙啊！我要努力学好本领，长大后去探索科学的奥妙！攀登科学的高峰！

多彩的世界13

　　今天，我们来到“博鳌西沙海洋馆”参观奇妙的海底世界。

　　一进门，我就看见了一个海龟标本，听讲解员解释，原来这不是海龟，而是海龟科的玳瑁。我这才发现，海龟的嘴是圆的，而它是尖的'。

　　我们继续往里走，我看见了各种各样的鱼，红的、白的、黄的、黄白相间的、黄蓝相间的……还有一种三角形的鱼。我还见到了海里的大龙虾，在水里威武地挥着大钳子。我还看见了一种海里的鳄鱼，红红的眼睛，埋伏在黑暗里仿佛一有猎物它就会扑上去。继续往里走，我又看见了狮子鱼和一只几百岁的海龟老寿星。

　　我们接着看了三种不同的海星，走进海底隧道，我看见了平时菜场里卖的鲳鱼和其他的热带鱼，还有各种美丽的珊瑚，出了隧道，我们还看见了大白鲨。

　　我们恋恋不舍地离开了海洋馆，心思还在海底世界里呢！

多彩的世界14

　　在这里，有从南方赶来的燕子，有智谋高深的老鹰，有水灵温顺的琴鸡，有凶恶过人的雪豹，驮着双峰的骆驼，忠诚强悍的猎狗，勇敢无畏的藏獒。人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。

　　这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而网络恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说："计算机要从娃娃抓起"。

　　网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。

　　网络财会的好处，随着IT产业的高速发展，信息技术正以其强大的渗透力渗透到社会经济生活，网络时代企业的生存方式和商业方式将成为网络企业和电子商务，这两者又促进了网络财务的诞生。

　　学习上为我们提供的也是方便多多的，如查阅资料信息远程网上授课等。在网上查阅的资料，比起在教科书上得到的资料内容要更为详细丰富、齐全。

　　它们的故事被用一片片短讯报道出来，成为万人瞩目的焦点，它们与人类相处的故事，也体现了动物群体的.力量与本身的智慧，而且表达了人类聪明机智的头脑和技艺高超的技术。书中主要用间接地方式递进出了动物们的习性以及它们的性格。

　　有人说，《森林报》是一幅欣赏大自然四季更替的新奇瑰丽画卷，带你开始一段浪漫清新的精神旅行，领悟生命轮回的意义。我也这么认为，《森林报》全书的确蕴含着诗情画意，洋溢着我们的童心童趣。这真是一本好书呀！

　　我隆重的向大家推荐这本书——它真的是一部让我们小孩子重新回归大自然的书，并且也让我们共同走进大自然，增强环保以及生态意识的绝佳课外读物。我爱那既婀娜多姿又美丽的大自然风景，我爱那丰富多彩的动物世界，但是我更爱那样样俱全、精彩绝伦的《森林报》！

多彩的世界15

　　我眼中的世界是缤纷的，也是多彩的，它就像一幅美丽的画卷。

　　生机勃勃的春天到了，绿油油的小草从地下探出头来，柳树、杨树吐出新的`嫩芽，路边的野花盛开了，有红的、紫的、粉的、黄的，像绣在绿色地毯上的花朵。燕子在树上“叽叽喳喳”地叫，像是在说：“春天来了，春天来了！”

　　炎热的夏天，总是能听到清脆悦耳的蝉叫声，清澈见底的河水里，青蛙也跟着叫起来，像是在唱歌。雷声轰隆隆地敲着大鼓，雨声滴滴答答地弹着乐曲。

　　果实累累的秋天，南飞的大雁掠过瓦蓝的天空，风“呼呼”的刮着，卷起枯了的黄叶。果园里，苹果红红的，像红灯笼挂在枝头，散发着淡淡清香。桔子金黄金黄的，使你忍不住摘下来，剥去皮吃一瓣，满嘴都是酸甜的汁水，真是甜到了心头。

　　冬天，满地雪白，伸出手，接一朵雪花，就在电光火石之间，一朵雪花就在我的手心里融化了，我感觉凉丝丝的。

　　这就是我眼中缤纷的世界。

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