我身边的小能人作文通用[15篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我身边的小能人作文，希望能够帮助到大家。

我身边的小能人作文通用[15篇]

我身边的小能人作文1

　　说起我表妹，我就自叹不如。为什么呢？还不是他比我聪明啊！我表妹名叫杨灵馨，小名叫豆豆，她有着一双大而黑亮的眼睛，眼睛上挂着一对浓浓的眉毛，可爱极了。有时她说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。

　　豆豆的自学能力非常强。她在我5岁的时候（她比我小2岁）认得的字竟然比我还要多。他6岁之前，就会用计算器随便计算一些计算题，渐渐地，就掌握了一些计算规律，计算题的'加、减、乘、除她都可以以最快的速度算出来，可我常常说得比她慢几拍。吃饭的时候，妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价，让我们算出数量，或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想，我比豆豆大，一定会比她先算出来。如果你们这样想的话，那就大错特错，不到半分钟，豆豆已经算出结果，我呢，常常是“默默无闻”，唉，郁闷啊！

　　豆豆还有一个爱好，就是特别喜欢看书，是个名副其实的书迷。没上一年级时，她就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级，她住到我们家，她就以每天一本书的速度看书，到二年级上册时，她就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物，可每次得到新刊物时，她总是第一个看完。当时我就对她说：“这还是我的书呢，我都没看完你就先看完了，什么意思啊？” 她却幽默地说：“ 就你这种蜗牛般的速度，等你看完了这一本，可能新的书又来了，我不先看完那怎么办呢？”

　　“唉，看你伶牙俐齿的，还这样来反问我，只好让你看吧！”

我身边的小能人作文2

　　我身边有许多人，但是有个人，他与普通人不一样，是个小能人。为什么说他是能人呢？因为他是一个智多星。

　　一个春光明媚的早晨，我怀着高兴的心情踏入教室，向大家打了一声招呼：“大家早上好。”可是竟没有人回答我。我一看，同学们都围在一堆不知道在干嘛。我走过去，挤到人群前面，呀！是一只受伤的小鸟。看到这一幕，我惊呆了，又皱着眉头对大家说：“老师说了，不允许带动物来学校的。”小昊听了，双手合在一起，乞求道：“班长，这只小鸟是我在路边捡到的。它受伤了，不能飞了。求求你让我们收养它吧。”“这……”我很为难，继续说：“可是班里没地儿放呀，要是一不小心被老师发现，是会被没收的。”我刚说完，大家叹了一口气，我也跟着叹了口气。

　　正当大家无计可施的时候，我们班的智多星来了，说：“有什么事呀。”我连忙把事情的来龙去脉都给他说了一遍。他听后，思考了一会儿说：“我们可以把小鸟寄养到门岗叔叔的屋子里。每一个课间让一个同学去照看它，给小鸟送东西吃就好。”听完后，我用手拍了一下桌子：“对，就这么办。”

　　十几天后，小鸟已经痊愈了，我们想把它留下来当宠物，可是智多星却严肃地说：“鸟儿是属于大自然的`，我们要把它放回大自然。”听了他的话，我们只好把鸟儿放飞了。

　　智多星做的事还不只这一件呢。

　　有一次，我有一道题不会做，智多星看完题目：“太简单了。”说着，他就拿起笔，在纸上演算，嘴里不知在嘀咕着什么。等他给我讲完题，我不禁向他竖起了大拇指。

　　这个智多星真是了不起呀。你们想知道他是谁吗？嘻嘻，我不告诉你。

我身边的小能人作文3

　　俗话说得好：“人不可貌相，海水不可斗量。”这个长相普通的女孩叫周梦龙。可是她的能力却不像她的长相那样普通。

　　有一次数学老师谢老师问了一个奥数题全班同学除周梦龙外，无一不在嘴里祈求着：“老天爷保佑不要点到我……”尤其是数学小白龙周宇。这时周梦龙以迅雷不及掩耳之势，夹着一股风“嗖”的一声举起了手，谢老师让周梦龙来解。质只见她接过粉笔，沉思片刻。突然她快如疾风，在黑板上“唰唰”的'写了几大行字，这样一道难住全班同学的题目被她几下子就写完了。谢老师半信半疑地看了看黑板，突然，谢老师的一根粉笔掉在了地上，摔了一个四分五裂，她不仅字写得好，速度快，而且答题完整，就连平时喜欢鸡蛋里挑骨头的谢老师都没能挑出丝毫的毛病。

　　都说学习好的人都很骄傲，可闭着眼也能至少考一个九十分的她，居然是落落大方的人，在她转来我们班之前有一个同学也是学习爆表的人，可他小气透顶，连支两三毛的2B铅笔笔芯都不借给同学更别提教同学解题了，可自从她转来之后，我们就发现她的与众不同。有一次数学小白龙周宇有一道题不会做，就跑过去问周梦龙。若换成之前那个学霸，给他百两黄金都不会肯告诉龙周宇，但是周梦龙非常爽快的回答说：“好。”换成其他同学肯定会直接告诉龙周宇答案，可是她不辞辛苦，不怕麻烦，一步步的给他讲解，时不时的说：“这一步的会了吗？”一直讲到龙周宇懂了。

　　人不可貌相，海水不可斗量，她虽然长得不好看，但是她聪明，他乐于助人，她有一颗无比善良为他人着想的心，她就是我身边的小能人。

我身边的小能人作文4

　　说起我们五（2）班，那可真是人才济济。有小作家严宇悠，有体育健将何建龙，还有小书法家周宇轩……我们班的小能人不胜枚举，但其中最令我钦佩的是数学天才——陈依灵。

　　陈依灵是五年级刚转到我校的，她的个子不高，说话时声音总是轻轻的，双眼常眯成一条缝。

　　记得她刚刚来到我们班，我们就迎来了新学期的第一次数学模拟考。当我写到最后一道题时，我记得一直挠头——因为这道题实在太难了。我环视了一下周围，同学们和我一样也不会，急得像热锅上的蚂蚁。同学们有的头上渗出了汗珠，有的急得直跺脚，还有的不断地说“好难啊！”……当我看向陈依灵时，发现她神态自若，不慌不忙地提起笔，专心致志地演算着。虽然她身边总有人在喊“好难呀！”但她丝毫没有被影响。一会儿，她就写完了最后一题。然后，她又一心一意地检查试卷。看着她一丝不苟的样子，我不禁对她刮目相看。当试卷批好发下来时，同学们看见陈依灵的试卷考了满分，无不赞叹她的`数学好。

　　陈依灵她不仅考试考得好，她还会用不同的方法来解决数学课上老师所提出的数学问题。记得有一次一个数学问题得到解决后，老师又问我们：“能不能用另一种方法来做这道题目呢？”大家都沉默了，只有陈依灵高高举起了手。而她站起来说出了另外的两种不同方法，连老师也对她大加赞赏。

　　这就是我身边的小能人——数学天才陈依灵。

我身边的小能人作文5

　　一张饼子脸上“繁星点点”一对大大的招风耳仿佛风一吹便会迎风飘动。这便是咱们班的绘画高手——郭冬骏。

　　说起我们班的小能人那可真不是吹的，十个指头都数不过来，例如：体育健将施何凯；朗诵能手季张娇；铁嘴铜牙杨季波，小小当家龚舒烨……可最我佩服的，还是他——郭冬骏。

　　说起他的画技那可是一个晴空万里的早晨，我们板报制作小组却急得像热锅上的蚂蚁。原来有一个小熊画得十分呆板，一点都没有灵气。要知道这可是一个点睛之笔呢！如果画不好那可就前功尽弃了。

　　正在我们急得焦头烂额之时，一直在旁边沉默不语的郭冬骏突然伸出了手说：“交给我吧！”我带着疑惑地问“你真的可以吗？”他转过身来自信满满地说：“OK！”

　　过了一会儿，只见一头活灵活现，栩栩如生的小熊便呈现在我们面前。那眼睛圆不隆咚的，亮闪闪地注视着我。初升的阳光从窗外探进来，照在熊粽色的皮肤上，泛起一片油亮的'光，看起来就像活了一样，威风、有力。我们不由地惊呆了，张大了嘴巴，大眼瞪小眼。而我呢，一股敬佩之情油然而生。

　　因为郭冬骏的画画得好，所以还有不少人拜他为师学习呢！就连我们的班长大人还时不时过去请教一番呢！

　　这就是我身边的小能人——绘画高手郭冬骏。

我身边的小能人作文6

　　“今天我们班产生了一名‘书法家’，他的书法作品老师会贴到后墙上！”卢老师说着，声音中带着嘲讽的语气。

　　下课后，我和同桌准备去“观摩”一下，但早有一堆同学将后墙挤满，大家一边笑，一边啧啧称奇，但听得出都是嘲讽的声音。终于轮到我了，我看了一眼，不禁捧腹大笑：“这草书，也太奔放了吧！比张旭、怀素有过之而无不及，真堪称‘草书大王’啊！”

　　这时，只见书法的作者王乐晔走了过来，看了一下，然后带着一种妙趣横生的语气，说：“吾的书法作品是你们不可超越滴！”顿时，周围才刚刚沉寂下去的笑声又再次爆发，喧闹声似乎全校都能听得见。

　　他的作品狂草奔放，凤舞龙翔，一笔可以写出五六个字，而且卷面极不整洁，仿佛一团密密麻麻的'乱码。“天啊，这是字吗？这不是杂乱的条码吗？”我小声嘀咕着。

　　尽管他的书写字迹潦草，尽管同学们笑声响亮，他还是那么嚣张，手用力地甩着，眼里满是轻蔑。他又看了眼他的“作品”，然后对周围的人说：“嘛呢？嘛呢？这‘作品’我允许你们看了吗？”

　　“哼，得了吧，我看你是在捍卫你的尊严吧！”我心里想到。

　　王乐晔，你虽然写字潦草，但会勇于捍卫你的尊严，这并不可耻。我希望你能端正你的学习态度，用你的行动来捍卫尊严。

我身边的小能人作文7

　　他皮肤白白的，小鼻子上挂着一副深蓝色的近视眼镜，脑袋圆圆的，大大的，好像里面装的'全是智慧一般。他就是我的表弟，围棋小能人——灰灰。

　　记得有一次，我去他家玩，发现他家墙壁上挂满了围棋奖项，灰灰告诉我他经常参加围棋比赛，所以获得了很多奖。我也告诉他，我以前也学过围棋。我说：“要不咱们来一局，我们异口同说：“好！”

　　比赛开始了，我们沉静在奥秘无穷、黑白世界中，黑白棋子忽上忽下，忽左忽右，我想：这么斗下去也不是办法，诶，有了！我想使用围棋八证图的办法来包围他的部队，灰灰好像早已看穿了这一切，他悄悄地把部队分成三份，两份在我的后面，一份在我的八证图内，准备和我背水一战。我一下子吃了灰灰三粒棋子，灰灰却笑着看着我，我这才发现，原来他想借此机会，给我来个反围困，他巧妙地连吃了我五粒棋子。我想这样也难不倒我，我很心急，我把我所有棋子堵住了灰灰的包围路线。糟糕，我这才恍然大悟！原来是灰灰给我设了一个大陷阱呀，由于我心急，忘记把他八证图内的棋子全吃光，但是为时已晚，表弟灰灰顿时笑逐颜开，他不慌不忙的把我部队的白子一粒接一粒的吃，我想：在这样下去我就要输了！不行，我得另想一个办法，唉，有了！我可以先把他八证图内的棋子全部吃了，再吃他剩下来的也不迟。我刚准备吃，就又被灰灰吃了一粒棋子，原来灰灰利用最后一个部队包围了，唉！我输了，我已经全军覆没了。

　　怎么样？是不是一个围棋小能人？我真佩服他。

我身边的小能人作文8

　　众所周知，我们班有一位叱咤风云的“传奇人物”，她就是学霸——汤近秋。

　　她的身材和我差不多——瘦，略微带点自然卷的秀发显示出她别具一格的个性，虽然有点黑，但牙齿却很白，她那闪着亮光的'大脑门总能想出令人啧啧称赞的解题方法。虽然她和我的长相有点大同小异，但她的智慧让我望而却步，那拼命学习的劲头也让我惊讶不已。

　　记得有一次，早上起了大雾，公交车开不了，而她住在横扇，从家到学校要半小时的车程。我们以为她肯定不来了，没想到，十点多的时候，我们居然看到窗外有一个熟悉的身影闪过，啊！汤近秋背着书包来上学了。大冬天的，这份“拼命三娘”般的劲头，实在让在下佩服啊。

　　汤近秋不但对学习的热情无人能敌，而且她还有那种“我眼里只有学习”的干劲，让我佩服得五体投地。她一度被我们误认为有“选择性耳聋”，因为一旦有人问她与学习无关的问题，她的大脑马上就会自动驳回：“啊？你说什么嘛，我听不清。”她还被誉为我们班级的女“王羲之”，有很多男生都眷恋她的作业。

　　她在上课时经常“威胁”我，扬言再说话就记我名字。很多次我都恨不得把她剁了，炖成“汤达人”吃，但一想到她是班级的荣誉、同学的榜样、老师的期望，我就只好放下手中的“屠刀”。

我身边的小能人作文9

　　我身边的小能人有很多。有“绘画能手”黄琳雅，有“舞林高手”包诗静，有“梨园新秀”张靖雨，但一和黄一博比起来就逊色多了。

　　黄一博瘦瘦的，长着一个装满智慧的大脑袋，一双有神的小眼睛，一张“能吹会道”的嘴。

　　黄一博的葫芦丝吹得可好了。有一天音乐老师见他带了葫芦丝。就问《柳树姑娘》他会不会吹。只见他胸有成竹地拿起葫芦丝，张嘴就来。他吹得非常好，悠扬动听，就连音乐老师也赞不绝口。在元旦晚会上他也大显身手，吹了葫芦丝中最难的`曲子之一《月光下的凤尾竹》。他吹得多有感情啊！听着这优美的声音，我整个人都沉醉在音乐里。我好像身临其境，在西双版纳的树林里，月光，竹子，相伴在我身边，美丽的傣家姑娘在那跳着优美的孔雀舞。再看看其他同学，也是如痴如醉。虽然我也会吹葫芦丝。但和他比就是一个天上一个地下。当然，他也不是天生就会的，而是学了五年，经过每天坚持不懈的练习才吹得这样好。

　　他还是一个魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一样，出神入化，运转自如，他拿起魔方左转一下，右转一下，有时转得快，让人眼花撩乱。真是让我羡慕嫉妒眼馋啊！有次我和他比赛，我一个面还没有转好，他一个魔方都复原了。他在家里还有多种多样的魔方，有三阶、四阶、五阶的，金字塔的，空心的。他复原一个魔方的最高记录是三十七秒，真是太厉害了！也不知道是经过多少次刻苦的练习才达到了这样的速度。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”他正是凭着这种坚持不懈的精神，才让所有人都敬佩不已啊。“做什么事只要付出了就会有收获”，这是我从黄一博身上学到的宝贵哲理。

我身边的小能人作文10

　　我身边小能人可多了。“小数学家”朱勤丰，国际象棋高手吴一帆、杨旭……今天，我要给你们介绍我们班的“小画家”张心妍。

　　“叮铃铃”下课了，美术教室里却还有一个忙碌的身影，一位长着又长又黑的头发的女孩，手里正挥动着笔杆，似乎在画什么。走近一看，原来是张心妍正在为下周“幸福昆山、快乐龙年”的画画比赛作准备。瞧她那认真的'摸样，似乎忘掉了周围的一切。过了一会儿，一副精致美丽的画呈现在我们眼前，黑色的底色，卡通龙的外框。里面分为几个格子，都是用红色涂的，格子里面有许多人在玩耍。这幅画色彩鲜艳，构思新颖，在比赛中获得了评委老师们的一致好评，获得一等奖。

　　在每月的黑板报比赛中，我们班总是名列前茅，这跟张心妍是有着密切关系的。要出黑板报了，我拿着Miss王给的字和资料问张心妍：“张心妍，这个字该怎么涂啊？”她挠了挠脑袋，皱了皱眉头，拿起油画棒配了配颜色，说道：“就用绿色和黄色吧！”当我刚拿起油画棒时，就听到另一位同学说：“Miss王说小报放在外面，显眼一些。可是该布置呢？”我们又犯愁了。张心妍思考了一会儿，突然说道：“对了！”便埋头制作了起来，她把泡泡摘了下来，又把纸飞机移了过来，又把心的贴画贴了上去……一下子，一面崭新的黑板报就这样诞生了，令我们眼前一亮。

　　这就是我们班名副其实的“小画家”张心妍。

我身边的小能人作文11

　　她，长得并不高，看上去很瘦，一双小小的眼睛，外貌上给人柔弱温顺之感。可是，要是说说她怎么能干，我一天一夜也说不完——她在课堂上语出惊人，在家总是抢着帮奶奶干家务，在学校勤恳地为班级服务，就连在大街上也要露两手……看啊，她那令我熟悉得不能再熟悉的背影又出现了。

　　“同学们，你们会背诵《百家姓》《弟子规》《千家文》吗？这些国学经典，可都得趁早学习呀！”语文老师刚在班上宣布全班同学都要背诵国学经典。同学们个个面面相觑，眉头深锁。可是她——黎淑会一听要背《弟子规》，高兴得不得了，立刻举手叫道：“老师，我全都会背，我从六岁起妈妈就开始教我背这些了！”在一阵惊叹声中，她迎着众人诧异的目光站起来，眨眨眼睛，小嘴巴叽哩呱啦地响起来：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”好家伙，有板有眼，背得真是流畅！虽然我都不太懂她背的东西，却能从她那摇头晃脑、自信满满的样子和老师笑眯眯的眼神中感受到她的厉害！那次，我们班每一个同学真是彻底地佩服她了。在她的带动下，我们全班掀起了诵读国学热潮。

　　她不仅是咱班的“小能人”，还是学校劳动部的“得力主将”呢！

　　那一天，狂风怒号，雨雪交加。路上的行人有的.用围巾紧紧地遮盖着脸，只露出两个圆溜溜的眼睛；有的蜷缩着身子，一边不停地向手哈气，撮着手。她，却弯着腰，用那双冻得像桃子一样通红的小手沿途捡着垃圾，就连豆子般大的垃圾也逃不过她锐利的眼睛。因为她，身边的行人不好意思再扔一丁点垃圾，因为她，身边的同学也主动加入了拾垃圾的行列……

　　她，相貌平平，却是一个名副其实的小能人！她的能干不仅让人敬佩，更有一股强大的感染力。

我身边的小能人作文12

　　“啦啦啦”的舞蹈乐曲声响起，我不禁想起了我的朋友――蔡淑娟。

　　蔡淑娟是一位舞蹈小达人。每当她上台表演时，她总能得到许多掌声，她的每一个动作都很到位，表情也很自然，嘴角总挂着一丝恬静的微笑。她就如同一位专业舞蹈家，动作是那么优雅，她让我们不禁忘记了自我，沉醉于她那吸引人的舞蹈表演了，我们的眼前竟只有她那动人的舞蹈。在完美的表演背后，当然离不开她一丝不苟的练习。

　　有一次，我在路过舞蹈教室时，不禁停下了脚步，只见蔡淑娟正在专心练习呢。她显得十分专心致志，虽然练习十分困难，但她显得非常自信。她开始压腿了，随着压腿练习的继续，她开始有点忍耐不住了，但她仍然咬牙坚持，并没有轻言放弃。这种精神让我感动了，只有在严格的训练中坚持下来，她才会成为今天的.舞蹈能手。难怪她的舞蹈如此完美，原来是“台上一分钟，台下十年功”啊！

　　她不仅是一位出色的舞蹈小达人，还是一位小画家呢！她画出的画，可是不一样的美丽哦！

　　在图画课上，她总是画得又快又好。有一次，老师让我们画一幅山水画，当我正一筹莫展的时候，她却早已想好了画什么。只见她“刷刷”几笔，便画出了青山碧岭，那山真是太逼真了，简直就在面前。她又几笔画出了小溪流水，只见那水可蓝了，有蓝宝石那么蓝，干净明亮，欢快地流向远方。她再几笔，画出了碧绿的小草，在红花的映衬下显得格外美丽，还挺适合的呢！她竟还不满足，又加上了白云与飞鸟。她的大作完成了，我仔细看看，还很有诗意呢！

　　这就是小书法家和小舞蹈家的结合――蔡淑娟，她可真是多才多艺啊！你觉得呢？

我身边的小能人作文13

　　我们身边有很多小能人，下面我要介绍一下打乒乓球小能人——邢智涵。

　　邢智涵长着炯炯有神的大眼睛，长长的马脸还有一个小小的鼻子，两只大大的耳朵，他不仅长得有精神，而且打乒乓球打的也很棒。

　　说起打乒乓球，班上简直就是高手如云，如潘锐，张恒毅，彭煜博等很多享誉全班的高手，唯独邢智涵打球最厉害。

　　有一次我看见邢智涵在和彭煜博打球，邢智涵把手抬得高高的，仔细端详着手里的乒乓球，已发就是个旋球，彭煜博吃力的挡了一下，球到了邢智涵，邢智涵目不转睛的盯着球，忽然打出了一记扣杀球，球又到了彭煜博那，彭煜博使劲一打球出界了，此时的彭煜博头上密密麻麻的出了汗。邢智涵忽然又使出了一个奇怪的招式，彭煜博措手不及，又输了。我看邢智涵打得非常好，就让他当我的乒乓球老师。

　　起初我和邢智涵在一起练得时候一个球我也接不住，不是球打中了就是打球用力过度，球飞了。邢志涵好像出奇的有耐心地指导我，经过了邢志涵的用心指导我，我一次次由不会打球到开始能接球，我也终于能挡住邢志涵的`几个球了，他真是我打乒乓球的良师，邢志涵夸我进步非常的非常快，我高兴极了，我说：“谢谢你的指导你不仅是打乒乓球的能手也是一位好乒乓球老师”。

　　邢智涵是乒乓球小能手，他是不是当之无愧的乒乓球小能手吧？我很佩服他！

我身边的小能人作文14

　　“啪啪啪……”哪来的掌声，哦，原来是我们班的二胡小能人―潘佳佳又在为我们表演了。潘佳佳个子不高，两只眼睛却很有神，皮肤有点黑，脑门微微鼓起，好像里面装的全是音符和节奏。

　　你可能不相信，但每次潘佳佳在班队活动中的精彩表演，都让同学们佩服的.五体投地。又一次，潘佳佳在班会上为我们演奏《太湖美》，更是获得了同学们的一致好评。起初，那琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，这似乎是潘佳佳在介绍我们无锡太湖的丰富的特产，在赞叹无锡太湖的优美景色。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，它向我们展现了太湖的特点，抒发了对太湖景色的无限赞叹。乐曲久久地在我们耳边回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡，二胡声仿佛把我们带到了无锡太湖，让我们饱览太湖风光。瞧，潘佳佳微闭着眼睛，手指在琴弦上划动着，用脚打着节拍，一副身临其境的样子。同学们都将目光聚到潘佳佳身上，生怕一开小差便错过了这完美的表演。乐曲结束了，大家都陶醉其中，过了好一会儿才回过神来，教室里响起了热烈的掌声。

　　潘佳佳还取得了许多拉二胡的荣誉，她从一年级起开始学校二胡，这五年来，她考过了二胡十级的优秀，还代表少年宫去延安参加慰问演出，最厉害的是她曾经与著名二胡大师于红梅同台表演……

　　潘佳佳真是一个名副其实的二胡小能人呀!

我身边的小能人作文15

　　在我的身边，有一位小能人，他就是我的弟弟——黄泓博。为什么说是我身边的小能人？且听我慢慢道来。

　　我的弟弟有空的时候就喜欢钻进厨房，看大人们做饭，时间长了，自己也会试着炒几个拿手菜，把一盘盘诱人的饭菜端到大家面前，这就是我的弟弟——做菜能手。

　　一个周日，我和妈妈去弟弟家玩，舅妈刚好值班不在家，本想捉弄弟弟这位”大厨“，妈妈说：”今天，你妈妈不在家，我们没有饭吃罗。“想不到弟弟当仁不让的说，”做饭这种小事，难不倒我，今天我们吃炒面，你们休息一下，很快就做好了。“他说完，便已直奔厨房。

　　我好奇的到厨房”观战“，只见弟弟先在锅里倒上水，烧开水后，拿出面条，丢入锅内，盖上锅盖。随即又拉开冰箱，拿出一碗虾仁，用刀将虾线一个个挑出，洗净。接着，把面条叉进一个大碗，用滤勺将水滤掉。他又拿出鸡蛋和虾仁搅在一起，倒进锅里翻炒，放入各种各样的'调料，不一会儿，虾仁和鸡蛋就炒好了，弟弟把它们装进盘子，红的虾，黄的蛋，不吃，看着就特别的馋人了。接下来，他又把油倒进锅里，把一大碗面条放里面翻炒，然后把鸡蛋虾仁也倒进去，很快香喷喷的三碗炒面就完成了。

　　弟弟一边叫着：”大功告成！开饭啦！“一边忙着把炒面端上饭桌，妈妈闻声而来说：”让我来尝尝味道怎样。看起来不错呢！“只见妈妈尝了一些便大声赞叹：”很好很好，真不错！“弟弟在一旁更是喜笑颜开，一个快乐的午餐时光就在我们的欢声笑语中度过了。

　　你说，我的弟弟黄泓博是不是我身边的小能人？

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