在我的记忆深处作文

时间:2024-01-22 08:49:48 好文 我要投稿

在我的记忆深处作文[荐]

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的在我的记忆深处作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

在我的记忆深处作文[荐]

在我的记忆深处作文1

  在我们的生命中,很多的人倏忽而过,有的没有回头,留给了我们一个模糊的背影,有的点头微笑,化去了我们心中未知的疑惑。莫愁前路无知己,天下谁人不识君;此情可待成追忆,只是当时已惘然。

  我的邻居常年居住着一位瞎婆婆,我便唤他为老奶奶。老奶奶经济上并不困难,困难的.是没有人手,她毕竟上了年纪,手脚也不灵便,他的儿子在外地打工,女儿也早已出嫁,儿媳妇儿带着儿女搬到了她儿子那边。所以她该买的不能出去买,该做的不能及时做。

  那天我走在放学回家的路上,当我准备过马路时,我看见绿灯还未亮,再往前看,我便看到了我的邻居——老奶奶。当我正准备上前阻拦老奶奶时,这时有一辆车开了过来,停在了老奶奶的右手边,一位年轻的叔叔将头伸出车窗,对着老奶奶说:嘿!现在是红灯,您还不能过马路。

  于是司机便走了下来,这时绿灯亮了,年轻人就将老奶奶扶着过马路。正是这仅仅的30秒,一个模糊的背影使我懂得了尊老爱幼,这也是中华传统美德。

  世界很大,让你懂得道理的不只是亲人,还有与你素不相识的人。

在我的记忆深处作文2

  如果有人问我在我记忆深处最记挂的是哪个,我会毫不犹豫地说,我的妈妈,妈妈是学校里的一个清洁工人;每当看她那熟悉的身影,我都从心中不由自主地涌出一股赞赏与敬佩之情.她深深留在我记忆深处.

  记得有一次假期,我一大清早就出去跑步.那是是冬天,天色还没亮,就是出了汗也是那么冷,热的时候想透透气,一拉开衣服,扑面就袭来寒风,在学院里.妈妈一手拿扫把,一手拿钳子;一只手动、一只手夹.有时还夹不起,她便弯腰……我默默地看在,没有惊动她。

  天色渐亮,东方出现了一丝丝太阳的光辉.那几个小时,妈妈一直在胡同口校园里细心地打扫着,完全不知道我的存在.我有注意到,她在扫地时,汗如雨下.这与我们说的贪钱并不一样.因为,据我得知,学校放假后,学校的清洁工人也放假,不用上班,也没有工资领,但我妈妈在假期里面每天都来上班从来没问要过工资.为什么因为她有一颗为人民服务的心.这颗心,是用什么也买不到的.

  在我的记忆深处,妈妈就是清洁工人的'一个代表,成千上百的清洁工人就是这样不求回报,带着一颗为人民服务之心美化我们的环境。也为了我们能有一个美好的环境来学习而牺牲自己的休假日。

在我的记忆深处作文3

  真所谓是:光阴似箭,日月如梭啊!六年过去了,我马上就要离开我亲爱的母校了,在我七岁那年,我牵着妈妈的手走进了这座神秘又陌生的学校。在这六年里,母校让我学到了许多的知识,母校让我感觉到同学的`友谊,老师的关心。让我感到非常的温暖、快乐。转眼间,我又要离开这温暖的母校。这时,学校的一草一木,同学们的一颦一笑,老师的一言一行,都会在我的眼前闪过。

  在我的记忆深处最让我难忘的是一节语文课。那一节语文课,老师走进来说:“同学们,外面正在下雪,你们想不想出去堆堆雪人,打打雪仗啊。”我们如打雷一般地说:“要!”就在那一刻,我们上了一节史无前例的玩雪课。我们飞快地跑到了外面,有的同学非常怕冷,都带着手套,可到了玩雪的时间,他们就像疯了一样,也不戴手套了。

  当我们玩得正开心的时候,有一群男生拿着雪球来扔我们。但是,我们女生也不是好欺负的,我们把他们打得落花流水,可是快乐的时光却只有那么一点点,“铃铃铃,铃铃铃......”下课铃声响了,我们依依不舍的离开了操场。但是,我们回到教室后,双手并不感觉冷,而感觉到了热。老师吞吞吐吐地说:“你们玩得开心吗?”我们异口同声地说:“开心。”老师又说:“既然你们玩得开心,就必须写一篇文章。”我们点了点头。

  这就是我记忆深处的一件最难忘的事,这件事期永远都不会忘记。

在我的记忆深处作文4

  细雨如牛毛般下个不停,冲淡了陈列往事的盒子上的灰尘,露出了尚未残缺的一角,我开始慢慢地品味。

  抹布能擦去脏东西,时间能冲淡记忆,但这件事是挥之不去的。这一天,好成绩并没有如约而至,而名花也落到了我的好朋友家,我无法想象回家后的袭击,妈妈肯定又要拿我跟她比,想到这,心不由得一颤,她来了,她的欢乐占了满脸,使我厌恶。

  难道友谊只是一层纱,一碰即破吗?

  答案似乎所有令人惊异。她一下子跳了起来,不知她要表演什么?我暗想。可一块纸片蒙住了她的双眼,她狠狠的摔在了地上,我无动于衷,那时,在我眼中她总是一只大恶魔,现在摔了,真是大快人心。

  内心深处的我,并不愿意放弃这段友谊。

  我双脚上绕了一根隐形的绳索,逃避不及,本能的'使我伸出双手,把她拽了起来,她一脸懊悔的说:“本想让你开心一下,可现在弄巧成拙了,我真没用。”我一听这话,有点不知所措。声音颤抖地说:“你真这么想的?”她瞪大双眼,小声问:“那,你以为我怎么想。”我的脸上像被扇了一个大耳光。我的想法很卑鄙,我误解她了。

  友谊在我的记忆深处,占据了大量的位置,有着不可磨灭的作用,使我受益无穷。

  雨停了,不知要再过多久,我才会再次打开封尘的记忆的盒子。

在我的记忆深处作文5

  那是一个天气晴朗的夏天,在广场上,孩子们手中红色的旗帜,随风飘扬。

  我滑着滑板,在广场上和朋友们聊天,汗水挥洒在地上。突然,“扑通——”一声,不知是谁摔倒了。我想后面看去,一个女孩儿趴在地上,清秀的小脸蛋变得花花的,如同一只小流浪猫,她手上的旗帜只剩下了一根棍子,红色的旗早已不知飞哪儿去了。

  这时,一个大姐姐飞快地跑了过去,扶起小女孩,关心地问:“妹妹,你没事吧?”我微微一愣——那个,或许是她的姐姐吧。可是他们后来的对话,令我吃惊。

  小妹妹被打姐姐扶了起来,她的眼泪还是如坏掉的'水龙头,哗哗哗哗的流了下来。大姐姐拿出一张纸巾,认认真真的为她擦去泪水,随后关切的说:“小妹妹,别哭了。”那个小妹妹指着前面:“我的……我的……”

  大姐姐立刻会意,从钱包里拿出了钱,又买了一面旗帜,送给了小妹妹:“小妹妹,你拿好,这个送给你。”小妹妹露出笑脸,小小的牙齿露了出来:“谢谢你,大姐姐。”大姐姐点了点头,随后叮嘱了一声:“小妹妹,你玩啊,我先走了。”

  后来,小妹妹找到了她的妈妈,她的妈妈问她怎么了,她笑着回答:“妈妈,刚才有一个陌生姐姐帮我找回了旗帜呢!”

  我这才明白,原来他们并不认识啊。那个大姐姐,就这么留在了我的记忆深处,无法抹去。

在我的记忆深处作文6

  今天,我们即将向动物园进发。

  带着对东北虎、非洲狮的好奇与遐想,我跨进了动物园的大门。

  啊!秃鹰、金丝猴、蓝孔雀……不过,最能够博得大家眼球的是虎与狮。 咦?怎么回事?野鸡也被关进来了?仔细一看,笼上写着:老虎、狮子活吃野鸡,惊险刺激!寥寥几个字,令我不寒而粟。

  挤进人群,隔着栅栏,我看到了罪恶、令人发指的一幕:

  一个动物管理员拿着一支活泼可爱的野鸡走了过来,放进了老虎的笼中,野鸡的眼神充满了惊恐,老虎眼前一亮,向这久违的食物扑去。野鸡慌忙逃开,老虎“嗖”的一下拿下了野鸡,放在手中亵玩。野鸡拼命的挣扎,眼神中充满了惊恐。老虎一口拽掉了他的脖子,“叽”最后的鸣叫划破了天际。血涌了出来,老虎迫不及待地撕裂他的.身体,地上满是毛与血,老虎凑上去,只把血舔呀舔,嚼着混着血的肉。

  “啊!”我惊恐的叫了起来,太残忍了!笼中的野鸡血与毛在地上静静的躺着,似乎在宣告着老虎的罪状,而动物管理员及我身后那些没有同情心的人拍手的拍手,叫好的叫好。这是一个小生命啊。他们都说,这是适者生存自然的,而我却不这样认为。

  望着狮子重复着老虎的故事,看着笼中的毛与血,目睹着一个小生命宣告结束,我怀着沉重的心情,离开了动物园。

在我的记忆深处作文7

  雨开始下了,毫无征兆的。

  细雨绵绵,你若不仔细欣赏,还觉得是哪个调皮的小鬼,倒下的水呢!刚开始下,天也随之渐暗,灰蒙蒙的,像极天宫笼着的纱。雨轻轻地,落在屋檐上,没过一会儿,聚积起来的雨,顺着,向下落“滴答——滴答”,自有“大珠小珠落玉盘”的脆响,令人不免得心旷神怡。

  细雨的势头,是洗不净万物的。洗净的,只有路旁已盛放的'野花,衬红花的小草。

  慢慢地,雨势渐大了些,可以看清了。眺望远方,在雨这神奇画家的描绘下,如一幅山水画,勾勒的,是大自然最真实的样子。

  雨滑过树叶,如期而至的“沙沙——”,亦是一曲低沉中带着清脆的乐曲,演绎着自然的乐章。雨过林梢,雨亦过脸颊。那丝丝绵绵的雨,载着微风,拂过我脸颊,冰冰凉,更多的是清新,似乎已经看到雨后的世界了。

  这雨帘越来越密了。

  倾盆大雨,来得有些措不及防。花儿都在雨打中,变得稀疏了,像极了“绿肥红瘦”所描绘的动人画面,一片残红的地面。

  都说“花隐逸者也”。但大雨过后的花,似乎都想着争奇斗艳。

  大雨过后,地面上一个个小水坑,在阳光的照耀下,射出金色的光,整个人都舒坦了。深吸一口气,满是万物的气息。抖擞抖擞精神,花亦挺起胸膛。放眼眺望,被洗净后的世界,多彩了。

  风过林梢,又是一阵“沙沙——沙沙”。大树随着风,轻轻摆动,又是生机一片。

  这雨与自然的协作曲,真美!

  这种雨过林梢的脆,已在我记忆深处……

在我的记忆深处作文8

  在我记忆深处的事许许多多,犹如天上的繁星。今天我就挑最闪亮的一颗给你说说吧。

  我读小学一年级的时候,邻居家的罗奇拿着糖葫芦向我炫耀,我请求他让我闻闻,可他不肯,当时我气得几乎都要哭出来了。

  我回到家,看到桌子上有一条妈妈的项链,我灵机一动,拿着项链跑向街头,看到一位卖糖葫芦的老爷爷,我跑到他面前说:"老爷爷,我能用这条项链换您的糖葫芦吗?”老爷爷的胡子动了又动,眉毛打了个结。过了好大一会儿,才给我换了一个糖葫芦,还向我叹了声气。

  我拿着糖葫芦并没有直接回家,而是向罗奇炫耀了一番才回家。刚进门就撞见了妈妈,她问我哪儿来的糖葫芦。我告诉妈妈是用项链换的。妈妈脸色大变,问我在哪换的.,急的都快哭了,我惊呆了。这时传来了敲门声,妈妈抹去了眼泪去开门。是那位爷爷,“这条项链是你的吧?”老爷爷说。妈妈点点头。“小孩子不懂事,别怪他,还你的项链。”老爷爷说完就走了。

  现在我已经上五年级了,可是这件事仍在我的脑海中徘徊。

在我的记忆深处作文9

  有一个人,他的著作令我爱不释手;有一个人,他的精神令我为之震撼;有一个人,他的名字令我永远铭记在记忆深处。他,就是斯蒂芬﹒霍金。

  初识霍金,是从我的一本书上得知的。他用超乎常人的思维,理解宇宙的奥秘,探索终极理论的真面目;他以聪明的大脑,解开一个个科学谜题,推动全人类物理、天文等学科的发展,跃向创造宇宙的“几何之舞”!

  仅仅这些,他已使我佩服得五体投地,可是当我进一步了解霍金时,我惊呆了!

  他患有肌萎缩性侧索硬化症,不能言语,不能运动,能动的只有三根手指。然而就是如此,霍金依然顽强地活了下来,取得了常人遥不可及的成就!上帝对他不公,18岁患此病时,他被告知只有两年寿命;但他没有被命运击挎,反倒发誓一定要做出成绩!两年后,他活了下来,却丧失了行动能力;不久又丧失言语能力,一次次打击,没有挫败霍金。他开始思考宇宙,探索宇宙,发现一个又一个科学定律,推开一扇扇真理之门。十年后,霍金终于成为了物理学的超新星,为全人类做出了巨大贡献。

  一个残疾人,能做到常人无法做到的事情,霍金对命运、困难的'顽强不屈使我震撼。他让我明白,只要永不言败,努力奋斗,即使再大的困难,也能克服,最终取得辉煌成就!

  现在,他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困难,我总会想想他,获得前进的力量……

在我的记忆深处作文10

  这一年里,发生了许许多多的事,但留在我记忆深处的还是一次训练中发生的事。

  在这一年的运动会上,我拿下了男子长跑的两个冠军,被推荐到校田径队里去训练。给我们训练的`女教练姓吴,叫吴锭,她很温柔,温柔中透出一丝严肃,我很喜欢她。

  那是一个平淡的早晨,和往常一样,我和队友练完长跑后,就去练跳沙坑,队友徐英斓去羽毛球馆拿跳板,再出来的时候,羽毛球馆重达200多斤的大门突然掉了下来,向她砸去,同学们都被这危险的一幕吓呆了。

  就在这千钧一发之时,吴锭老师一个箭步冲上去,大吼一声:危险!快跑!,并使出全身的力量,用双手顶住了正在倒下的大门。在确定同学们都已经安全之后,不堪重负的吴老师才放下的铁门。这时,我们才发现,吴老师的手已经受伤,血流不止。

  事后,吴老师说:当时看到学生在门下,心中很怕,就上前扶了一下铁门。我们望着吴老师受伤的手,无不为吴老师的行为所感到震惊。

  这件事虽然过去了好久,但吴老师冲上去,扶住铁门的情景深深的留在了我记忆的深处。吴老师这种见义勇为的行为,值得我们大家学习。

在我的记忆深处作文11

  在我的记忆里,有很多事情已经被淡忘了,但有一件事一直锁在我的心里。

  记得在我七岁时,一次上完英语课,我带着高兴的心情,踏着轻快的步伐,离开了英语学校。可刚走不远,我不小心被绊了一下,手也跟着一松,刚好那里有一个狭窄的缝隙,我的书正好飞了进去。这一下把我弄得不知道怎么办才好,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,同学们绞尽了脑汁帮我,可还是想不出办法。

  突然,我玩的最好的几个朋友来了,我看见他们心里不知道有多么开心,以为有救了。可是他们不仅没有一点同情,反而还嘲笑我。其中一个小伙伴嬉皮笑脸地说:“哈哈!你看他有多么狼狈呀!”第二个小伙伴说:“看看他肯定是他自己一不小心把书都掉进去了。”第三个小伙伴哈哈大笑地说:“书掉进去了自己都不能捡出来?”这时我的脸红一阵白一阵,心里不停地责怪自己为什么不注意呢?为什么自己要高兴呢?如果不得意忘形的话,书也就不可能掉进去了。

  正当我快要绝望放弃时,一个人拍了拍我的肩,我回头一看,原来是班里个子最小的'那个人,他说他能帮我。他很快便挤进那条狭窄的缝隙,手向前一伸够到了我的书。他从缝里出来时,我看见他的衣服已经被勾破了,我的泪水不禁流了出来。事后,我真想对他说一声谢谢,还没等我说话,他便扬长而去。

  望着他的背影,我的心里久久不能平静。虽然这件事过去很久了,但是他的背影,永远留在我的心里。

在我的记忆深处作文12

  在小学度过的六年学习日子里,我相信每个人都有一个记忆最深的人让自己永远怀念,永远感恩。而我的记忆深处的那个人就是如同蜡烛一般“牺牲自己,照亮别人”的吴老师,因为她不辞辛劳、尽心尽力地照顾、养育我们,所以吴老师就是我这六年记忆最深的人。 记得一年级的时候,我刚进这所小学,看到教语文的吴老师就觉得她十分的.和蔼可亲,而老师对我们也十分温柔。

  当时她一个人就教五十多个学生,还夜以继日得改作业、改试卷。吴老师每天都很辛苦,因为她每天上的课都比其他科目的老师的课还要多一两节,而她的嗓子也因每天唠叨我们变的有点沙哑了。虽然吴老师嗓子哑了,依然照往常一样上课,有时候吴老师连生病了都还带病给我们上课,有时候也替别的老师代课,但我们还不领情。上课时候吴老师给我们讲课,在讲台桌旁站着,而我们却坐在下面只有听听吴老师的话,老师还要大声说话才能让我们全班差不多五十个人听到。

  吴老师也很善解人意,很喜欢跟同学们交心、聊天。有一次我没选上“优秀三好学生”而大哭,吴老师知道我难过,就找我跟她说话,吴老师跟我分析为什么这次我选不上的原因,安慰我不要伤心,吴老师教我学会了勇敢去面对并克服困难。

  虽然我即将离开小学到初中了,但我一定会经常回到母校看看教育了我们六年的吴老师。

在我的记忆深处作文13

  在我脑海的记忆中,有着许许多多的故事。在每个故事的背后,都有着许多有趣的故事,而这些故事都让我流连忘返。

  记得那时三年级的一节语文课,我们的语文老师卢老师到外地去出差了,就叫那时的六年级的语文老师杨守正老师来教我们上语文课。

  上课铃声响了,杨老师叫我们打开书本,翻到我们还没有学完的古诗。他教我们该怎样有感情的'朗诵古诗,还有什么地方应该停顿,什么地方不能停顿,等我们都掌握了他教的所有的知识以后,他就该我们讲起了《武松打虎》的故事,当我们正听得入迷的时候,他忽然停顿了一下,又接着说:“要讲武松的故事,那可是三天三夜也说不完呐,不然你们有什么故事,也跟老师分享分享。”男生们迫不及待的举手了,老师见羊晓样子长得非常可爱,就叫他上去讲故事了,可羊晓的故事却是无中生有的,是羊晓讲同学的笑话,逗得全班同学哈哈大笑,老师也忍不住笑了出来。

  每个人的记忆深处,都有着自己发生的难忘的事情,而这些事情将会围绕着你转一辈子,让你想忘都忘不了。

在我的记忆深处作文14

  在我记忆的深处,有一位古铜色脸庞的老爷爷。

  读一年级的时候,有一天,邻居家的`毛毛拿着一串糖葫芦向我炫耀。我要求他让我闻一闻,他都不肯,气得我几乎要哭了。

  回到家里,看见妈妈放在桌上的项链,不由得灵机一动,拿了项链就往村头跑去。在那儿,有个卖糖葫芦的老大爷。我把项链捧到他跟前:“爷爷,我用这个可以换糖葫芦吗?”老大爷的白胡子动了动,眉毛打成个结,好一会儿才让我换了一串糖葫芦。给我时,他还叹了口气。

  拿着糖葫芦,我没有直接回家,先去让毛毛好好看看。

  过了好长时间,我才跨进家门口。妈妈一听我说糖葫芦是用项链换的,脸色大变,打掉了糖葫芦连声追问是跟什么人换的。我吓呆了,正在这时,传来了敲门声,妈妈抹去泪痕去开门,门口竟站着那位卖糖葫芦的老大爷。他微笑着从兜里掏出项链交给妈妈,说:“小孩子不懂事,算了吧。”妈妈这才如梦初醒,连声向他道谢。可是,老大爷摆了摆手,转身就走了。

  后来,我再也没有见到他,可是永远忘不了他。

在我的记忆深处作文15

  在我的记忆深处,保存着许多美好的回忆。学校里的一草一木,一山一水;同学的鼓励,老师的帮助……都让我难以忘怀。

  当团体迎面接力赛只剩下最后一个名额时,同学们都面面相觑——剩下的没有选中的同学跑步都不快,在一片黑压压低下去的脑袋间,唯独她高高地举起一只手。那只手像旷野中突兀而起的一株小树似的,顷刻间吸引了教室里所有的目光。“我来!”他昂起脑袋高声说。大家都知道,他的跑步成绩并不好,但那铿锵有力的话语告诉大家,他行的'。

  比赛那天,他似乎是拼了命地跑。眼看就要轮到他了,他在后面一边握紧拳头看着比赛,一边做着热身运动。接力棒传到他的手心了!“冲啊!四(1)班必胜!”还是那激昂的话语,却深深震撼了我的心灵,一股暖流涌上心头……望着他那摆臂并不标准的身影,望着他额上沁出的泪珠,这个冠军是怎样得来的?全班同学的团结和汗水!这个”第一名“有着更深一层的含义……

  虽然我没有说,”他“是谁,但那并不重要,重要的是他那时时刻刻为集体而奋斗的心,都印在我的记忆深处……

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