我喜欢玩作文通用【15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我喜欢玩作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我喜欢玩作文1
人人都有自己的爱好，有的人懒散，有的人好动，而我是属于好动的一类，因而和小小的羽毛球结下了不缘。
前几天，吃过晚饭后，爸爸、妈妈带我去打羽毛球，一进羽毛球馆，就看到了许许多多的叔叔、阿姨们带着小朋友来打羽毛球，看到球场上的小朋友们非常认真，我也叫爸爸教我打羽毛球，爸爸同意了，还对我说：“打羽毛球不仅可以锻炼身体，而且个子还会长高。”我听了非常高兴!
那天傍晚，我拿着羽毛球拍，跟着妈妈的屁股后面慢吞吞地向羽毛球场走去，就这样我开始走进羽毛球的世界。
我经常和妈妈打羽毛球，一打就是半个小时，有一次还打了一个小时呢。羽毛球在空中飞来飞去，像一只漂亮的'白蝴蝶。才打了一会，妈妈就没力气了，看到这个好时机，我就向左打，又向右打......妈妈跑得气喘吁吁，她老是接不到我的球，我很得意。每次去打羽毛球时，我都是哼着小曲下楼的。开心极了!
我喜欢上打羽毛球了。
我喜欢玩作文2
我最喜欢跳绳了！我经常跟爸爸妈妈在家比跳绳。
小时候我不会跳绳，没跳几个就停住了，妈妈经常笑话我，看看你跳了几个就摔倒了，其实她也不太会跳，还笑话我，我就说："哼，你来跳跳看，你不可能会跳很多的。"妈妈"沙沙沙"跳了几个也停住了，我哈哈大笑，你自己都不会跳几个，还要嘲笑我。
我每日坚持跳啊跳，最后跳得多了，我跟妈妈比，我一下子跳了300个妈妈目瞪口呆地看着，轮到妈妈了，才跳了20来个，我对妈妈自豪地说："我厉害吧！"妈妈直夸我"厉害，厉害，太厉害了！"
有一次，我又跟妈妈比，我一口气跳了650个，妈妈一口气跳了130个，我上气不接下气地夸妈妈："进步了！"妈妈上气不接下气地说："你真厉害！"
从此我喜欢上了跳绳。
我喜欢玩作文3
我玩过许多游戏，比如：警察抓小偷、扔沙包、捉迷藏。在这些游戏中，我最喜欢的就是捉迷藏了。
捉迷藏游戏一开始先猜拳，输的.人设一个地方为电，然后就在哪个地方闭上眼数到一百然后睁开眼去找别的人。另外的人就要避开那个人去碰那个电，这就被称为“摸电”。如果有人被捉到就该那个人当下一盘捕猎者。如果有多数人被捉到就再次猜拳决定。
看，游戏开始了，一个小朋友在那里闭着眼数到一百后开始找人了。阿！踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫，一睁眼就有一个“猎物”，那个人看见捕猎者走了过来，便跑开了。捕猎者也紧追不舍，最后竟然被一个小小的石头给绊倒了，没有捉到一个人。第二盘，他接受了经验教训，躲在电旁边的一棵大树后面。眼看着一群人走了过来，他猛地向前一冲，成功了，所有人都被捉到。后几盘他依然用这种办法，可那些人接受了教训以后也能避开他了。
这就是有趣的捉迷藏。希望大家看了我的作文以后也都想来试一试，现在就让我们大家一起来玩这个有趣又刺激的智力游戏捉迷藏吧！
我喜欢玩作文4
我喜欢玩的游戏是丢手娟。首先，我们找来一个手娟，让小朋友们蹲下围成一个圆圈。 我拿起手绢围着圆圈一边唱歌一边走，趁小朋友不注意时，悄悄的把手绢放在一位小朋友的身后，然后，赶紧跑到自己的位置并蹲下。同时，身后有手绢的小朋友发觉后，马上捡起手绢追我，可是，他没有追上我。然后，由这位小朋友丢手绢，他一边唱歌一边围着圆圈转，他把手绢放在一个小朋友的身后，他刚刚起身，被这位小朋友发现了，他没跑几步，被追上了。他接着丢手绢，这次，他慢慢的走，悄悄的把手绢放下后，依然慢慢的走了一会儿，然后，迅速跑回自己的'位置。被放手绢的小朋友这时才发现手绢在自己的身后。她拿起手绢接着玩……
我们玩了很长时间，大家都很开心，都喜欢这个游戏。
我喜欢玩作文5
一个灵秀的小姑娘，脚踏滑板，犹如一只俊俏的燕子，自由自在地滑行，飞速地越过微风越过花草。她轻盈的身姿，赢来了大家羡慕的眼光。她是谁呢？哈哈，是我！一个热爱滑板运动的我！
暑假的时候我还不会玩滑板。一个雨后的下午，爸爸带回来一个滑板。滑板是黑色的，底部有很炫的图案，轮子很特别，动起来四个轮子会发出绚丽多彩的光，特别酷。我开心极了，这是我梦寐以求的心愿。我把这个滑板叫“舞板”，我希望我能在滑板上跳舞，自由地滑行。
开始学滑板了，爸爸是个专业的体育老师，他教给我一些滑滑板方法和技巧：先把右脚放到滑板前端，左脚踩在地上，向后使劲蹬，等滑板的速度提上去后，赶紧抬起左脚放在滑板的后端，滑板就能轻松地滑起来了。滑滑板还有一个重要的原则是掌握好平衡。按照这种方法，我在爸爸的指导下，刻苦练习，终于能灵活自如地控制滑板前行了。当然，在练的过程中，我也摔过脚，也想放弃，但想想乔老师经常给我们讲的话“做任何事都要有耐心，要坚持。”我就又有信心了。从此，暑假的.每一天人们都能在广场上看到我滑滑板的身影。
滑板带给我很多乐趣，它不仅锻炼了我的身体，还教会了我持之以恒的做事道理！我喜欢我的滑板。
我喜欢玩作文6
我家有一个ipad，以前我最喜欢玩里面的“植物大战僵尸”，我觉得这个游戏比较益智，每次来僵尸的时候，都要用适合的植物来对付它。
现在，我最喜欢玩“三国战记”，其实他和“植物大战僵尸”比较象，不过他比“植物大战僵尸”复杂，因为它每次选的时候都要选两种兵器和很多士兵，而且每关都会得星，就能换取一些礼物。
我还比较喜欢玩“松鼠爬树”，一只松鼠吃掉一只火松果速度就会变快，然后慢慢变慢，它只能碰掉两根树枝，再碰掉它就会死，不过每次死的时候都会告诉你这次的成绩，还会告诉你最高纪录。先开始，ipad上的`记录是93米，现在我已经达到109米了。
我最不喜欢玩的是“连连看”，因为以前妈妈已经打了好多关了，再破纪录特别难，而且我玩过更好玩的版本，所以就不喜欢玩这个了。
我喜欢玩作文7
读完这个话题，也许你会认为我一定是个淘气的坏男孩！事实上，情况并非如此。我不是一个坏孩子。喜欢玩耍的孩子不好吗？不完全是！孩子们喜欢玩耍是很自然的。
玩耍不仅可以增长知识，还可以放松精神，这有利于学习。
像上次一样！我坐在写字台前解决一个难题。我对如何解决这个问题有一些想法，但是我就是找不到关键的一步。我想得越多，就越狂躁。我觉得痒，像一只小蚂蚁捏我。我一不耐烦，就砰的`一声拍在桌子上。那时，我父亲进来，看见我这个样子。我知道一切。我父亲对我说，“我们去打两次羽毛球吧。”嘿，很适合我！我放下笔，拉着父亲的手，冲下楼去。比赛开始了。我父亲赤膊上阵，在比赛中先发制人，被击败了。我也不甘示弱。我堵住了左边，堵住了右边，省去了做这些问题的麻烦。工作了大约半个小时后，我又回去做这些问题了。嗯？我都做了，一对答案，好吧！太棒了。由此，我获得了一个经验：有些难题只有头脑清醒时才能解决。否则，如果头脑混乱，只会导致死胡同。
玩仍然有很多好处。写作文时，别人咬着笔，没有什么可写的，而我可以写很多东西。
简而言之，玩耍是孩子的天性，我想大喊，“我喜欢玩耍！”
我喜欢玩作文8
我喜欢的玩具有很多，有小巧玲珑的“Q版小火车”，有帅气的“宇宙星神”，还有有趣的“乐高”。其中我最喜欢的就是“宇宙星神”中的木星神“宙斯”了。
木星神“宙斯”这个名字是古印度人对木星的称呼。“宙斯”的头部有一对角，还有一顶王冠，使人感到他很有王者风范。他的胸口有一对护甲，保卫着他的“心脏”——“核心能量球”。他的背后有一个圆形护甲和一对形状怪异的护甲，他的双手上各有两枚导弹，随时准备发射，保卫自己的安全。他的双手上也各有一个形状怪异的护甲，他的腿上也有半球形的护甲。这些护甲是用来干嘛的呢？当然是用来变形的。下面我就告诉大家木星神“宙斯”是怎样变形的'。
“宙斯”有机器人模式和星球模式，要把它变成星球模式，首先把他腿上的护甲组成下半个球，再把他手上的护甲和在那半个球上，再把他背上的护甲和在手上的护甲上，最后，再把他背上的圆形护甲盖上去，他的星球模式就完成了。哇！好大一个球啊。别忘了，木星可是太阳系里最大的星球哦。
我喜欢玩木星神“宙斯”，它给我的生活带来了乐趣。
我喜欢玩作文9
有人喜欢打口袋，有人喜欢跳大绳，有人喜欢玩儿穿方格……而我最喜欢的游戏是玩儿飞镖。
大家可能觉得玩儿飞镖没有意思，可是我却能把它玩儿出花样来。比如在一个飞镖的盘上贴上几个纸条，上面有：看电视一小时、把作业全写完、玩儿电脑、洗碗、拖地……
记得有一次我和爸爸还有妈妈一起玩儿飞镖，妈妈先来，妈妈心里很紧张，一抛竟是个洗碗的`纸条，妈妈涨红了脸说：“嗯……嗯，这……这次不算，再来一次。”妈妈又抛了一次，结果还是洗碗，我和爸爸捧腹大笑，妈妈只好认命了。接下来就是我和爸爸了，爸爸中的纸条是原地转30圈然后走直线，爸爸先转了30圈，转完后走直线时跌跌撞撞东倒西歪，结果撞到床后倒下就睡着了。而我呢？抛到了一个看电视一小时的纸条，我看了一晚上的电视，我可真幸运呀！
我喜欢玩飞镖，因为它给我带来了无穷的乐趣，也让我的家充满了欢乐！
我喜欢玩作文10
下课了，同学们在操场上玩“地球炸弹”的游戏。
三个人先用石头、剪刀、布的方法定出谁是“炸弹”。一声令下，两个“地球”就张开大脚，飞奔而去。“炸弹”转过头来一看，两个“地球”早就跑远了。这时“炸弹”看见一个“地球”跑得有点慢，于是“炸弹”摆动双手，奋力直追，两眼紧紧地着那个“地球”生怕他跑掉了。忽然“地球”灵机一动，他双手交叉挡在胸前，顿时变得十分僵硬，就像一块木头一样。“炸弹”看了，又马上去追另一个“地球”，另一个“地球”看到同伴有难，就奋不顾身地跑去救同伴。他轻轻地拍一下同伴，同伴又自由了。他们三个人你追我赶，值得把“炸弹”累地气喘吁吁真地跑不动的.时候，两个“地球”就相互击掌、欢呼，大家玩得是满头大汗，兴高采烈，他们的欢声笑语流荡在校园的每一个角落。
我喜欢玩作文11
我最喜欢玩的游戏可多了，像万花筒一样丰富多彩。有打羽毛球、有跳弹跳竿、有下五子棋、有九宫格游戏……特别令我难忘而且有趣的要数跳弹跳竿。
暑假里，爸爸妈妈在老城给我买了一个弹跳竿。它的颜色是深蓝色、双杆型的。我迫不及待地学了起来，我双手紧握扶手，左脚先踩上去，然后右脚迅速地上去跳起来，并数着：“1、2、3……”我重心不稳掉了下来，我有些沮丧，妈妈告诉我说：“你要调整重心，掌握好平衡，就能跳得很好的，相信自己，加油！”有了妈妈的'鼓励，我跳的更有劲了，继续上去并数着：“1、2、3……97、98、99、100！”我一蹦三尺高。我练了一次又一次，我跳的一次比一次多。经过勤学苦练，我现在能跳到2279个！现在，无手双腿、单腿、单手单腿……各种招式样样精通。跳弹跳竿不仅锻炼了身体，还增进了友谊，我经常和好朋友许成祥一起PK呢。
这个游戏让我乐趣无穷，我以后还要玩。
我喜欢玩作文12
看见这个题目，你一定以为我是一个很淘气的孩子，但是，你想错了。难道爱玩的孩子就很淘气吗？不见得，爱玩是孩子的天性，还能帮我提高作文水平呢！
有一次，老师让我们写《公园的.一角》这篇作文。回到了家，刚好叔叔也在，我问叔叔：“《公园的一角》怎么写呀？”他说：“走，我们去公园玩。”我的心里充满了疑问：为什么要出去玩呢？
出了家门，我们一起向公园走去。在公园的入口，叔叔“买”了一辆代步车。我们俩坐上代步车，向公园深处驶去。终于，到了一个充满戏曲的地方，在这里，有许多老人在这里健身、唱戏。
叔叔围着这里绕了一圈，边绕边说“口头作文”。我听了，十分佩服叔叔的写作能力。然而，我也不能甘拜下风，也说起了“口头作文”，叔叔听了，非常高兴，说：“你可以把你说的写在作文里。”听了叔叔的话，我犹豫不决，最后决定写上去。
第二天，我把我的作文交了上去，竟然被当成范文用了，我高兴极了！
在生活中，我一定要争取多“玩”一些，为我的习作增加素材！！！
我喜欢玩作文13
我喜欢玩的游戏有很多，像搭积木、下象棋啦……但我最喜欢玩的游戏要数“老鹰追小鸡”了。
一个阳光明媚的星期一午后，我和郑涵之、王子莫、胡盛鸷、李语阳、胡嘉倪、邢长鑫一起，在教学楼后面的一片空地上，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。其中，我是“母鸡”，形长鑫是“老鹰”，其他人都是受我保护的“小鸡”。
游戏要开始了！大家各就各位！
“母鸡”展开“双翅”，保护着身后的一群“小鸡”。“小鸡”们紧紧抓住前面同学的衣服。“老鹰”躲在一根柱子后面，等待合适的机会。
第一局开始了。“老鹰”从柱子后面窜了出来，心里琢磨着要怎么才能抓住“肥嫩的'小鸡”。他从“小鸡”队伍旁边快速“飞”过，想抓住队伍尾巴上的“小鸡”。没想到，“小鸡们”身手敏捷，左躲右闪。老鹰没办法，开始绕着“小鸡们”转起了圈圈。结果“老鹰”晕头转向，一只“小鸡”也没抓着，以失败告终。
接着开始了第二局。“老鹰”试图从“母鸡”的咯吱窝里钻过去，偷袭后面的“小鸡”。不料，“母鸡”手臂用力一夹，“老鹰”疼得嗷嗷直叫，不得不败下阵来。后面的“小鸡们”哈哈大笑起来。
围观的同学们也哄堂大笑，为“母鸡一家”拍手加油。大家玩得真高兴！
我喜欢玩作文14
在我家附近，有一片肥沃的土地，那里正是蚯蚓的家，成千上万只蚯蚓在那翻土，可热闹了！
我和我的小伙伴喜欢在那找蚯蚓。有一次，我和我的.小伙伴们不约而同地来到“宝地”，俯下身子，开始了“蚯蚓大搜索”。咦，那里有一条很长的蚯蚓，我赶紧戴上手套，抓了个正着，这只蚯蚓不停地扭动着身子，像在跳舞，我乐得捧腹大笑，一不小心，蚯蚓掉了，它扭着身子，“哧溜”一声爬走了，我垂头丧气地继续找。
“哈！又一条！”一条可怜虫被我捉到了，这次，我赶紧将蚯蚓装进一个小瓶子里，我看着蚯蚓可怜地蠕动着，觉得它有可能在思念自己的亲人，我便发动所有伙伴，将所有捕到的蚯蚓送回它们的家。
以后，我们虽然喜欢玩找蚯蚓游戏，但是，都得将蚯蚓重新送回“家”，因为，我们明白，动物是我们的朋友，要给它们自由。
我爱玩这个游戏，它让我们明白了要保护动物。
我喜欢玩作文15
看完这个题目，也许你会觉得我一定是个调皮捣蛋的坏孩子！其实并不是这样。我不是坏孩子。爱玩的孩子坏吗？不尽然！小孩子玩是很自然的。
玩不仅能增长知识，还能放松精神，有利于学习。
像上次一样！我坐在书桌前，研究一个难题。我对如何解决这个问题有些想法，但就是找不到关键的一步。越想越躁，身上痒痒的，像小蚂蚁掐我。当我不耐烦的时候，我就在桌子上砰的一声。这时候父亲进来了，我这个样子，心里就知道八九分了。爸爸对我说：去吧，去打两场羽毛球再写!嘿，那正是我想要的！我放下笔，拉着父亲的手，冲下楼去。比赛开始，父亲赤膊上阵，抢先一步，狠狠打了我一顿。我也不甘示弱，左顾右盼，抛开做题的`烦恼。玩了大概半个小时，我又回到了题目上。嗯？现在都做完了，一对回答，好吧！太神奇了！由此，我得到了一个经验：我们不妨等到头脑清醒了，不然只有迷茫才会走进死胡同。
玩有很多好处。写作文的时候别人咬着脑袋没事写，我却能写很多东西
总之，玩是孩子的天性。我想大喊：我爱玩！
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