我喜欢玩的作文

时间:2023-08-05 20:56:52 好文 我要投稿
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我喜欢玩的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我喜欢玩的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我喜欢玩的作文

我喜欢玩的作文1

  我喜欢玩的游戏有很多,像搭积木、下象棋啦……但我最喜欢玩的游戏要数“老鹰追小鸡”了。

  一个阳光明媚的星期一午后,我和郑涵之、王子莫、胡盛鸷、李语阳、胡嘉倪、邢长鑫一起,在教学楼后面的一片空地上,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。其中,我是“母鸡”,形长鑫是“老鹰”,其他人都是受我保护的“小鸡”。

  游戏要开始了!大家各就各位!

  “母鸡”展开“双翅”,保护着身后的一群“小鸡”。“小鸡”们紧紧抓住前面同学的衣服。“老鹰”躲在一根柱子后面,等待合适的机会。

  第一局开始了。“老鹰”从柱子后面窜了出来,心里琢磨着要怎么才能抓住“肥嫩的小鸡”。他从“小鸡”队伍旁边快速“飞”过,想抓住队伍尾巴上的“小鸡”。没想到,“小鸡们”身手敏捷,左躲右闪。老鹰没办法,开始绕着“小鸡们”转起了圈圈。结果“老鹰”晕头转向,一只“小鸡”也没抓着,以失败告终。

  接着开始了第二局。“老鹰”试图从“母鸡”的咯吱窝里钻过去,偷袭后面的'“小鸡”。不料,“母鸡”手臂用力一夹,“老鹰”疼得嗷嗷直叫,不得不败下阵来。后面的“小鸡们”哈哈大笑起来。

  围观的同学们也哄堂大笑,为“母鸡一家”拍手加油。大家玩得真高兴!

我喜欢玩的作文2

  我叫赵乾巽,是一个健康学习,快乐成长的少年。在我成长的岁月中,“玩”始终伴随着我。

  我觉得数学很好玩,那一个个重重叠叠的正方形,不断地组合变化,好像在和我玩捉迷藏,我边玩边想:我一定能把你数清楚,你到底有多少个。有时,那一道道应用题就像一条条探险之路,处处隐藏着陷阱,我识破了一个绕过了一个,终于到达了终点得到答案,真好玩!

  语文也很好玩。“哭”字不就是一个小孩睁着双眼,把嘴张得大大的,眼角还留着一滴泪水吗?真有意思。更有意思的是认识字之后,我可以看好多好多的书。从书里我看到感人的故事,美丽的风景,深刻的哲理。时间常常在不知不觉中溜走,我则沉迷其中,不知疲倦。

  学英语,与外国人交谈,这不好玩吗?原来那二十六个字母可以表达那么多意思,连成语也能讲清楚。我常常会在说话时不自觉地吐出一个个英语单词,把同学听得一愣一愣的,别提多有意思了。

  学校里好玩的'学科可真多呀。自然课,我试着玩蚂蚁,观察它们如何挖洞、搬家;音乐课,我主动上前弹钢琴,为同学伴奏;兴趣课,那一只只船模在我手中诞生,带给我成功的喜悦;体育课,跑步、跳绳,我常常玩得欲罢不能。我每天在美丽的校园里玩耍,在知识的海洋里畅游。

  今天,我来到了学习的天堂,这里将成为我展示自己的舞台,让我玩出一个新的天地。

我喜欢玩的作文3

  玩,是一件非常美好的事,在玩中我们可以长知识,可以培养我们的一些能力,还可以交到朋友……

  我最喜欢玩了,特别是喜欢玩拔河。记得有一天下午,程老师对我们说,我们班要和五(7)班进行拔河比赛。听了这个消息后,教室里顿时沸腾起来,我们赶紧排好队,连跑带跳地下楼。

  来到操场上,同学们个个摩拳擦掌,都想试试自己的力气。比赛规则是每个班选出15个人参赛,我被选中了,剩下的同学组成啦啦队。

  比赛开始了!“预备!”裁判员大喊一声,同学们抓紧了绳子。

  “开始!”比赛正式开始!我们双方互不相让,使尽了吃奶的`力气向后拉。红布条一会儿向我们这边移,一会儿又向双方那边移,我们个个面红耳赤。“大胖子”袁正天的脸红得像萝卜似的,身子一边向后倾一边用力拉。我虽然流了满头大汗,但还是双手紧紧抓住绳子,奋力向后拉。

  “五(4)班加油!”“五(7)班加油!”啦啦队队员奋力地喊着。

  渐渐地绳子向对方移去,我们怎么也拉不回来了。我们输了,个个垂头丧气的,而五(7)班的同学却乐得一蹦三尺高。

我喜欢玩的作文4

  每个人都喜欢玩,而且玩的方法多种多样:玩电脑、打篮球、玩玩具…… 我最喜欢打篮球,因为我觉得在篮球场上拼搏的样子很帅,像个男子汉。 有一次,我叫上几个“铁哥们”一起去就打篮球。到了目的地,就碰到了六年级的几个朋友,我们真算得上是“老冤家”了,几乎次次去都遇见他们。一瞧见他们对我们轻蔑的眼神我就恼火。我们便向他们“宣战”,一定要拼个“你死我活”才行。 比赛开始了,由我们先发球。我把球传到个子高的施天来手里。他一个勾手,球进了!我们一阵欢呼。可是六年级队马上用一只三分球反超了比分。紧接着他们抢断、投篮,又进了。我们的“教练”施政宇请求暂停。“教练”对我们说打得要谨慎,出手不要太勉强。没想到,这句话起了关键性的作用,使我们连得六分。六年级队的蛮劲又上来了,他们像愤怒的'野牛一样向篮下冲来,气势相当猛。我们又改变策略,不停地分球,传到我了,是空位!可我没把握住机会,把拿球投失了。 后来我们才发现六年级队都是靠单打独斗来得分的,我们便更加团结起来,传的球更多。渐渐地,我们占了上风。六年级队没意识到,还在单打独斗。最后,我们以一分的优势打赢了他们。 我喜欢这样玩,因为它教会了我“团结”这两个字,团结能战胜一切!