印象深刻的一堂课作文

时间:2024-01-02 09:59:49 好文 我要投稿
  • 相关推荐

印象深刻的一堂课作文(集合3篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的印象深刻的一堂课作文,希望能够帮助到大家。

印象深刻的一堂课作文(集合3篇)

印象深刻的一堂课作文1

  有人喜欢奥妙精深的数学课,有人喜欢生动有趣的语文课,而我喜欢花样繁多的手工课。尤其是五年级上学期那一节。

  放学前,手工老师神秘兮兮的给我们布置了一项作业——下节课带陶泥来。一听这话,同学们立刻就炸开了锅,七嘴八舌地议论着,“明天带陶泥来干什么?”我们都抢着问老师,可老师就是笑而不答,此情此景,为明天的手工课蒙上了一层神秘的面纱。

  终于,神秘的课堂来临了,大家的课桌上摆满了各式各样的陶泥。老师先给我们讲解了泥人的做法。接下来,就是我们大显身手的时候了!我们分成七八个小组,展开了小组比拼赛。我们小组精诚团结、分工有序,大家紧张地“工作”着,我也展示着自己灵活的动手能力,同桌李强快速将它们组装在一起,刘红用牙签将泥人的眼睛、鼻子和嘴巴都勾勒出来。一个栩栩如生的小泥人就“站”立在我们面前了。

  我们捧着自己精心制作的'小泥人走到讲台旁,发现上面已经摆满了许多精致无比的作品。大家互相欣赏着,夸赞着……教室里热闹非凡。

  没想到,一堂平常到不能再平常的手工课,竟让我感受到了成功、快乐和喜悦,当时的情景我至今还难以忘怀。

印象深刻的一堂课作文2

  今天,是我这个学期上的第一堂综合实践课,任课老师是顾雪芳老师。她待人温和,讲的课更是幽默风趣,给我留下了很深刻的印象。

  顾老师在这节课上主要批评我们在做早操的时候,发出了嘈音,排队也不整齐,而且在下来出操的时候,动作很慢,像个刚刚生出来的小鸟一样,叽叽喳喳的叫个不停。在六个年级里面我们是最差劲的了。为了让其他老师对我们刮目相看,顾老师便让我们练习了好几次,好多了。顾老师还说在我们下去出操时,她检查了一下六年级的卫生情况,结果大令她失望——六年级三个班既然没有一个是合格的。这说明我们还没有做到最好,应该还要努力。为了我们不忘记,顾老师还遍了一个口诀“排桌椅,捡垃圾……”经过这个口诀的“训练”,我们班现在每次都不会忘记下课三件事,都会自觉的排桌椅,捡垃圾。后来老师还给我们讲了一些健康小知识:如果我们现在弯着腰,驼着背,长大以后想要改过来,就会很难了,所以,要趁现在,赶紧把弯腰的坏习惯给改过来,要不然长大以后就要变成人们口中经常说的.驼背,可难看了!

  “叮铃铃——”时间过得可真快啊,马上就下课了。我们依依不舍的告别了顾老师那生动的讲课,告别了那让我们身心健康有益的综合实践课。

印象深刻的一堂课作文3

  从上六年级的第一节课开始到现在,我们也上了好多堂课了,但让我印象最深的是那一堂课。

  那是杨老师讲第一课的时侯,我一开始以为杨老师会和別的老师差不多,上课就是板着个脸、毫无气氛,一节课下来教室里都死气沉沉的,而杨老师不一样,他的课不仅幽默而且有趣。

  讲到第一课第二自然段:“桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,黄山、庐山的云雾飘渺,长江、黄河的波澜壮阔。”时,杨老师说:“回头哇,去看看长江、黄河、长城、九寨沟这些地方,要不然去革命圣地看看,受受革命教育。別去那些个北京、上海啊、有高楼大厦的'地方,虽然那里比较发达,但是那儿人多啊,人多他就屁多、车多,自然尾气也就多。九寨沟多漂亮啊!还有金丝猴、大熊猫……去看看多好啊,非得去吸人家放嘞屁干啥,要我我是不去,伤害身体,万一去了一趟得了病怎么办?对不对,反正我不去,你要是不嫌臭你去呗,对吧。”听到这,我们都笑得人仰马翻,肚皮都快笑破了,你说我们的杨老师幽不幽默?

  这就是我进入六年级印象最深的一堂课,要是你听了,也会成为你印象最深的一节课吧!