印象深刻的人

时间:2023-11-29 12:31:48 好文 我要投稿
  • 相关推荐

印象深刻的人

印象深刻的人1

  在生活中,给我留下深刻印象的人真的是数不堪数。有敬爱的老师,有亲爱的妈妈,也有本身不曾见面过的陌生人等等。但给我留下最深刻印象的人是我的好伴侣——刘娅林。

  她有一双小小的眼睛,小的只能看见一条缝。一张樱桃小嘴,她的嘴不但小,还能说会道。脸十分的'圆,很可爱,当同学看见她的脸时,总会有一种冲动,就是揪她的脸蛋。她虽然很胖,但是人却十分地善良、乐于助人、为他人着想。每当同学有困难的时,她总是会资助阿谁有困难的同学。

  那天,放学回家时,突然下了一场倾盆大雨。因为我没带雨具,所以只好一个人在学校等妈妈来接我。可等了许久妈妈并没有接我,我的心里有些失落,也有些愤怒。正当我已没有勇气等下去时,我的好伴侣——刘娅林看见我正垂头丧气地坐在学校的阶梯上。并走过来对我说:“你不会是没带雨具吧?”我有些欠好意思地说:“是啊,因为妈妈工作太忙,忘了来接我,所以我也只好等雨停了在回家。”她毫不犹豫地说:“我们一起回家吧!”因为当时我没勇气继续等下去了,并说:“好吧!”一路上,我们有说有笑,当我转向她时,见她把雨伞更多地转向我,而她却被雨淋湿了,当时我十分感动,我的眼泪已夺眶而出,我又转过头,将眼泪擦去。她把我送回了家,我没有被雨淋湿,而她本身却被雨淋得像只落汤鸡。她走了,雨像珍珠断了线似得往下落。我从她的背影看到了她的善良、乐于助人、甘愿本身被淋湿也不肯别人被淋湿的精神。

  她三年级时转学了,但她那天帮我的事,我永远会铭记在心间,把她牢牢记住。给我留下深刻印象的人——刘娅林,值得我学习的人——刘娅林,我最喜欢、最令我敬佩的人——刘娅林。

印象深刻的人2

  在生活中,有许多令我印象深刻,有乐于助人的,有温柔的,有懂礼貌的,在这其中,我印象最深刻的,还是我那贪财的同桌。

  我的同桌可贪财了呢,她会把她的所有东西都卖了,有一次她偷偷把她妈妈的玉镯子拿到学校来卖,很贵的镯子被她俩块钱就卖出去了。当时所有人都很惊讶,在心里暗暗想:这个人疯了吧!她妈妈知道了,很生气,把她打了一顿。第二天她歪歪扭扭,来到学校去找那个同学要镯子。谁知,那个同学不给,她左求右求,最后她出了20倍的价钱才换回镯子,这下可把那个同学乐坏了,她正在旁边暗自伤心地心疼零花钱呢!

  她总是“聪明反被聪明误。”你不信,看看下面这个例子吧!那天,我高兴地来到学校,为什么高兴呢?因为我戴了一顶新帽子,可上课不能戴,我把帽子摘下来,放到了抽屉里。一下课,我就出去玩了,有很多人喜欢我这顶帽子,有人还出高价想买呢!她贪财,居然把我的帽子给卖了!我生气极了,想:那又不是她的东西,一定要她赔给我。后来,那位同学不给,她只好又买了一顶很贵的还我。

  好了,现在还是为大家揭开事情的'真相吧!其实这篇作文应该是我同桌写的。嘘,你可别说出去,说出去同学会笑话我的。其实贪财的是我,其实那些事背后的主使是我。怎么样?我隐藏的很深吧!你可别说,我还真想去应聘卧底呢!我只告诉你,贪财,才是我的本性呢,不过大家可千万别学我,我现在已经在改了。不过,在我心中,令我印象最深的是一个贪财的我。

印象深刻的人3

  新学期,我转学到了北二小 。上课了,一位漂亮老师走进教室,她是我们的班主任。我们都很喜欢她。老师第一天就给我们上了一节礼仪课,她教育我们要讲卫生才会健康,干净整洁才让人喜欢。

  再看看自己,头发好久没修剪了,遮住了眼睛,指甲缝里黑黑的,脸上身上有些泥,是因为自己平时不讲卫生留下的“证据 ” 。漂亮的衣服给我一穿,就变黄、变黑了。斯文的同桌甚至在我们的桌子上画了“三八”线,我好孤独。老师第一眼就注意了我,特意给我们上了一节礼仪课,布置我们检查个人卫生,可是第二天我还是老样子。

  那天老师突然叫我到办公室,老师并没有批评我。她风趣地说:“王正彬,你是个可爱的孩子,成绩棒,老师希望你能做的更好,让大家更喜欢你!”这时我可心虚了,不敢看老师。

  这时老师打来一盆水,帮我把手洗干净,把脸擦干净。看着盆子里的污水,我“哇”地哭了,眼泪情不自禁的涌出来,老师就像妈妈一样关心我。看着老师慈祥的样子,我决心改正缺点,做个讲卫生的孩子。放学后,我飞快地跑回家用零花钱去剪了头发,把脏衣服擦洗得干干净净,在浴室里整整洗了一个小时的澡。我要以新的`面貌面对新的同学,学会独立生活。当同学看到我斯文干净的出现在教室门前,都非常惊讶,老师也向我投来了赞许的目光。现在大家都很喜欢我。使我有了自信。

  老师你是我印象最深刻的人,是你使我拥有了自信,你不只是教会我们知识,更教会了我们做人的道理,老师我一辈子都不会忘记你。

印象深刻的人4

  令我印象最深刻的人是我的同学冯官升,他长着一张苹果似的脸,还有一双浓浓的眉毛,眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,不是很高的`鼻梁下面长着一张能说会道的嘴,他还有一头乌黑的秀发。

  一天,我和冯官升走在回家的路上,突然看见路边围着好多人,我们走近一看,原来是一个老奶奶摔倒了,我刚想去扶她,可是想到电视上老人摔倒讹人的事,就不敢去扶了。冯官升说:“怎么不去扶了,你不去扶我就去扶了。”我说:“我不是不想扶,是怕她讹人。你别去扶,万一她讹你怎么办?”没想到他非要去扶,还说:“人倒了不扶,人心不就倒了?人心要是倒了,想扶也扶不起来了!”当冯官升把老奶奶扶起来后,发现老奶奶晕倒了,旁边的人就拨打了120,把老奶奶送进了医院。

  还有一次,快要放学的时候突然下起了大雨,而我没有带雨伞。我只能坐在教室里,等妈妈下班来接我。冯官升看见了我就说:“李沛,你怎么还不走?”我说:“我没带雨伞,妈妈又没下班,只能先在教室里等着。”我把我的伞给你用吧。”“那你怎么办?”“我家离这里近,跑回家就可以了。”我只好拿着他的伞回家了。第二天,我在班里听老师说冯官升因为淋雨感冒了,所以今天请假了。我听了既感动又心疼。

  这就是我印象深刻的人——冯官升。

印象深刻的人5

  我们的生活中能遇见很多人,给我留下深刻印象的是一位陌生人。

  那是一个星期六,爸爸妈妈准备带我去王家庄看爷爷。

  可是星期六我们准备出门了,这个时候爸爸接了一个电话,说公司有事临时要开会,爸爸妈妈说:“你一个人去,路上要小心点。”我出门前妈妈还让我带一包枣子,我心想爷爷可喜欢吃枣子了,这下爷爷会高兴。我出门,爸爸妈妈也出了门去公司,然后我到了公交车站。在那等了一会,公交车到了站,我急匆匆上了车,给了钱。我看了看公交车上没有座位,我只好站着。过了一会儿公交车颠簸得有点厉害,这时一位中年男子给我让座位,我摇了摇头算是回答了他,我就开始打量他了,他留着一撮胡子,剃了一个平头,看起来像四十多岁。后来,公交车抖得越来越厉害了那位中年男子再一次给我让座,这一次我没站稳,所以我接受了中年男子的座位。过了一会儿到了站,我下了车看见中年男子也下了车我吓得出了一身冷汗,步子也加快了,那个中年男子很快的`追上了我,那位中年男子说:“小妹妹,你要去哪?”我没好气地说:“王家庄,路上有七八里公路,这段路上没有公交车。”

  中年男子听了,叫了一辆出租车,对司机说:“把这位小姑娘送到王家庄。”并给了钱,我把钱塞到他手里,他怎么也不肯接受,我上了车,车子开远了,我转过头望去,中年男子的身影也越来越小,想想我对他的态度,那位中年男子的品质是高尚的,犹如世界上开得最美的花。

印象深刻的人6

  那是一个夏日的早晨,太阳还未完全散发出它的热量,空气里早已热浪袭袭。

  我起了个大早床,随妈妈一起去买菜。一走进菜市场,发现菜市场并不像我所想的又脏又乱,却是干净有规划,虽然各种气味的混合物有些刺鼻。

  我极不情愿地尾随妈妈,早上的阳光晒得我有些热。我们刚走进瓜果区,一个女人立马迎了出来,刺眼的阳光使好眯了眯眼,本来就小的眼睛更小了,眯起的眼睛使得额头上的皱纹分外明显,鱼尾纹固执地爬在眼角,不肯退不。她很矮,皮肤又黑,卷得高高的裤角依旧有能藏起星星点点的泥巴。趿着一双早已不流行的鞋。她身后的.南瓜在阳光里笑得灿烂。

  “买……就买3个南瓜吧!”

  妈妈环视一圈后终于开口说。隔了一会儿,又问:“多少钱一斤?”“你是买了自己吃吧?”那个女人操着一口正宗的长沙腔问道,还不等妈妈回答,那女人又指着一小堆南瓜说:“这是我们自己种的,没打药,挺甜的,就1块6角钱一斤(南瓜)吧!”

  妈妈挑了3个瓜,只是往称上一放,那发人看了一眼称数,嘴里立马吐出一串数字,连角、分都计算出来了。妈妈有些惊讶:“这么快啊?”说着便用计算机算了算,发现结果真的和那女人算的一样。

  那女人谦虚地笑了笑,露出整齐的白牙。虽然她还不是很老,脸上却全是岁月走过的痕迹, 莫不是因为她自己种地的缘故?我的脑海里立刻浮现出她瘦瘦小小的身子挑着较大的农具的样子。

  这时旁边有人插话说:“她呀,她特别爱学习,假如她认真读书的话,说不定还能上清华呢!”

  妈妈和我走上了回程之路,太阳更毒了,阳光洒在地上,一路金光万丈。

印象深刻的人7

  我们的语文老师个子不高,也不胖,可是她那双眼睛又打又圆,眼睛乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的这双眼睛还挺有深的呢!

  一次课后复习《暮江吟》这首诗,老师向我们提问:“朱娅婕,这道题你来回答。”我听了,先是一愣,然后慢慢站起来,心里一阵慌乱,眼神四处寻求帮助。当目光与老师的目光对撞时,看着那明亮的眼睛里透着启迪的目光,好象在暗示我:静下心来想想,别慌,这不是才学过了吗?哦——《暮江吟》不是写傍晚的景色吗?原来“残阳”是指快要落山的太阳。我明确的作出了回答。老师虽然对我的.慌乱已心知肚明,但还是向我投来鼓励的目光。这目光让我深深地愧疚。

  又有一次,几位老师要来我们班听老师讲《老人与海鸥》这课。课讲了一半,老师提问:“谁能用自己的语言描述海鸥吃食那个情景?”我一听,心里乐开了花,因为我有备而来,所以我把手举得很高。老师让我回答,我见听课的老师一齐看着我,顿时,我十分紧张,像怀揣小兔死的,心里怦怦直跳,说话支支吾吾,半天说不出一完整的话。

  我向老师发出求助的眼光,老师向我投来加油的目光,似乎在说:“别急,大胆些,你能行!”我像吃了颗定心丸,胆子大了,声音响了,说话也流利了,在海鸥吃食那句我还用手比划了动作。老师带头为我鼓掌,还像我投来了赞许的目光。

  老师的眼睛与众不同,她用无形的目光牵引着我的心,引导我在知识的海洋里尽情地遨游。

印象深刻的人8

  在生活中,有许多人在我的脑海中留下了深刻的印象:有爱护我的妈妈,有和我在一起的同学,还有任劳任怨的老师,但那个最令我难忘的人,是一个与我素不相识的陌生人——一个街头的乞儿。

  说来话长了,那是去年的一个星期六,我坐公交车去上课。公共汽车到站了,那是一条繁华的大街,各种小摊小贩星罗棋布,大商店更是不计其数,街道上人山人海,人们摩肩接膀,目不暇接。我好不容易挤到课外班门前,刚要跨进大门,一个孤独而矮小的身影在我的'眼前闪过,一转头,一个可怜的街头乞儿出现在我的面前。

  他因生活所迫不得不在大街上乞讨,他衣衫褴褛,衣服破烂不堪。腿脚加起来才两只,严重驼背,背上的骨头顶着腰,高得比骆驼的驼峰还要高,双目失明。四肢五官都不健全,让人一看就知道他是个残疾乞儿。还瘦成个皮包骨,乞讨的碗空空如也,他在不停地磕头,人们看都不看他一眼,甚至都不靠近,乞儿身边空出一大片位置,他好像在说:“打发点咯!我已经三天没吃烦了,谁来可怜可怜我啊!”他让我想起了我曾经看过的一篇文章,那是在国外,诗人在双目失明的乞儿的大牌前加了一句话,“春天来了”。用美好衬托出不幸,结果行人相继给了她钱。我多么希望他是那个乞儿,也能得到别人的帮助!看到他如此悲惨,好像在哭诉着自己的不幸,我于心不忍,把手伸进自己裤兜,却只摸到了张公交卡。可怜的乞儿,没人帮他就是有好心人也无能为力。

  乞儿凄苦的宿命打动了我,他是我印象中最深刻的人!

印象深刻的人9

  我印象最深刻的人。深刻是一个小精灵,它代表着每个人的心灵。如果有人问我你心中最深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。

  记得,我上了幼儿园从那以后,我几乎每天在姥姥家度过了。是谁每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说,那就是我!

  那时,每当看到姥姥的`那慈祥的面容,我有说不出的高兴,因为:每当我挑食的时候,姥姥的时候,姥姥并不生气,而是哄着我,关心着我并且说:“没关系,走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养,她都不在乎。而是说:“真会选,不错!”那时我多么高兴,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚,吃零食不仅伤害了我的牙,而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及,那时花钱真是一种浪费呀!

  现在,我说给姥姥听,她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说:“知道就好,走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手,走向小卖铺…

  现在我长大了,懂得了珍惜,知道买零食不是好习惯,不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理,改掉不良的坏习惯。

  姥姥,您是是我的启蒙者,您的抚育之恩,我终生难忘。

印象深刻的人10

  她,是我印象最深刻的人。你们或许认为她是我的妈妈,也或许认为是我的奶奶,不,她不是。

  如果说我是千里马的话,那么她就是伯乐。在我第一次见到她的时候,那就是我小学学业的转折点,是她把我引入了正确的学习航向。是她让我走出了下人的.位置;是她给了我竞争的舞台;是她给了我一片万里晴空;是她给了我一个自由的天地,让我在这蓝天里翱翔!

  她不是别人,她就是我这一学期的班主任。你可知道,这四年来,我班都是女生当班长。但是,从五年级上期开始,我们换班主任了。她看谁有能力、在班上做事公正,她就让谁当班干部。她看了我们班同学们的资料,就让我当了一个月的实习班长。这让同学们都欢天喜地,因为我们班的同学可以靠自己的实力竞争了。我们的班主任不仅以德、才用人,还对学生不偏心。有一次,我和几个班干部欺负一个同学,班主任知道了,不但没有对我们袒护,而是教育加责罚。经过一个月的实习,最后被班主任任命为正式班长,当时甭提我有多高兴!

  我对她的印象深刻还因为一日为师终身为父。我知道,她对我们严格要求,是为了我好才这样做。她还不会因为谁家有钱有势就袒护谁,谁家里穷成绩差就责骂谁。在我犯错误时,她会谅解我;在我遇到困难时,她鼓励我;在我……

  这真是高山流水见知音啊!她的这些特点正是我所需要的,因此,我对她的印象格外深刻,令我难以忘怀。

印象深刻的人11

  “卖菜了!卖菜了!”每当听到这熟悉的叫声,我都会想起那位手又黑又硬的老太太。

  那是一个火热的下午,我正在写作业。妈妈进屋对我说:“姑娘,你给你20块钱,你上市场买两斤西红柿回来。”我很高兴,因为这是我第一次买菜。

  到了市场,我东瞅西看,寻找着柿子的“下落”。寻找了一圈,没有卖柿子的,我失望极了。正准备走时,正好看到了一位老太太刚来摆摊,她那正好也有柿子。于是我就向她走去。因为这是我第一次买,说话都有点结巴:“您……您……这柿子多少钱一斤?”“2元一斤。”她笑眯眯地对我说,“它不打农药,健康!这你放心……”听完她说的话,看她不像骗子:“那我买两斤。”她随手拽了一个塑料袋,给我拿了几个柿子之后,量量:“两斤半,你就给四块吧!”我把钱递给了她,她给我找钱。她那双手,像是树皮,又黑又硬,一看就是地道的'农民。找完了钱,她满脸笑容:“下次再来啊!”

  刚走出不远,那位老太太就叫住了我说:“小姑娘,我找错钱了,应该找你16元,我却只找你15元。把那一元给你!”我接过钱,看着她日光下那被晒黑的脸,我心里很感动。

  晚上,我到了家,跟妈妈说这件事,妈妈说:“你看,这个老太太多真诚,别看他是农民,但十分诚信,找错钱还能还你,这样的人不多了。咱们也得做这样诚信的人。”

  现在每次买菜,我就会想起那位被晒得黑黑的老太太。

印象深刻的人12

  每当我看见我的那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一位老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

  记得去年冬天时的一天,姐姐和我一起到平湖去玩。天色逐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,鞋子划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子准备回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,犹豫了一下,说:“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,慈祥地说:“小姑娘啊,走路应该小心点。”说完便把拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,白苍苍的头发,一张长满皱纹的脸,鼻梁上架着一副老花镜。

  他的手已长满了茧,冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷,多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,问:“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱的!”“老伴去世了,我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔姐姐那。

  我穿着补好的鞋往家中走去,还不时回头望了望,只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的.样子至今令我难以忘怀。

  站在旋转木马前,记忆的枷锁突然被打开。那最温柔的记忆席卷着内心最纤细的铭脉。

印象深刻的人13

  “你存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里……”每当我听到这首熟悉的旋律,我总会想起一个令我印象深刻的人,我的作文老师——吴老师。

  她长着一双明亮的大眼睛,一张小巧玲珑的樱桃小嘴。不要看她有些胖,其实她每天都在运动。也不要看她上课一丝不苟,其实她有时,也是一个小迷糊,骑车开导航都能走丢。

  她特别幽默,爱搞笑。就刚刚在她的课上发生了一件十分有趣的事。有一个学生在教室里放了一个“烟雾弹”,真是太难闻了。在座的同学们和我都被熏得东倒西歪。于是我们胖胖的吴老师只好让我们先出来,等味道没有了,再进去。没多久,味道就消失了。我们都在那安静地写着作文时,猝不及防,那个同学又放了一个“烟雾弹”,真是“一鸣惊人”啊!我心想:他这是怎么了,是上午吃多了吗?还是怎么了?真是不知道。吴老师为了缓解他的尴尬,打趣道:“你吃什么好吃的了,上课来就来,不用带礼物。”他也于心不忍,于是一有感觉就到门外,只见他来来回回的在教室和门外奔跑着,我就十分的想笑。在教室外的工作室里的.小张老师觉得生命安全有了危险,于是就打开了窗户在那可怜地坐着。小张老师也笑他,说他是“毒气弹”、“大炸弹”。我们说他是发射火箭的装置。可是他的“烟雾弹”不是一两个就没了,而是没完没了地放个没完。同学们都醉了,吴老师也很无奈,就对他说:“你这,放成‘电影’也好,你别放成‘电影上下集’或‘电视剧’吧。没完没了的。”听完吴老师的话,同学们都哈哈大笑,简直是太有趣了,那个同学也笑着直说“sorry”。

  在这节作文课中,发生的事真是让人笑破肚皮。吴老师的说话方式真幽默,她就是一个令我印象深刻的好老师。

印象深刻的人14

  我们小区有一位叔叔,他的智力有些障碍,他长的白白的,矮矮的,浅浅的眉毛,小小的`眼睛,他的脸上总是挂着笑容,他每天都在小区里不停地转悠,可能是不断地在回忆自己的往事吧!而他,就是那个让我印象深刻的人。

  记得那是我上三年级的时候,在一个冬天的早晨,我和爸爸一起去买早餐,匆匆买好早餐后,我们便踏上了回家的路。寒风呼啸着,令我不禁打了个寒颤,于是,我赶忙把棉袄的拉链拉到最高,并戴上了帽子,把手也缩到了袖子里。

  这时,我听见有人在数数,其中,还交杂着老人的声音,心想:可能是老奶奶在教孙子数数吧。可是我仔细一听,不对啊,根本就没有小孩的声音,好奇心驱使着我走上前去,结果令我大吃一惊!那个在数数的人,居然是那个智力有障碍的叔叔!他的双手、耳朵已经冻得通红,衣服也没拉拉链,一件厚厚的大衣里面,竟然只穿了一件秋衣!可他仍然一丝不苟地数着,似乎一点也没感觉到冷。

  我听着他一遍一遍地掰着手指头数,一遍一遍地想不起来,又一遍一遍地重数,他数了多少遍可能连他自己也不知道,可他的脸上没有一丝厌倦的神情,奶奶们看到他冻红的手,心疼了起来,每当他数完一遍,就劝他快回家,明天再学,而他却回答说不,还要数,数对才回家!

  这位叔叔那坚持不懈的品质始终在我记忆的海洋中回荡,这个在我们眼里不怎么起眼的人,却成了我印象最深刻的一个人。

印象深刻的人15

  我相信,每个人的心中都有一个使自己印象极为深刻的人,我当然也不例外,我小学的数学老师杨老师就是使我印象深刻的人。

  杨老师从四年级转来我们学校就一直教我们数学课,她这三年来从未打过我们,也从未骂过我们,而是一直给我们讲道理。每次课前,杨老师都会给我们讲一个小故事,然后再给我们讲故事的同时也都告诉我们一些做人的道理,她对待我们就像对待自己的孩子一样,同时我相信,每个老师对待自己的学生也像都对待自己的孩子一样,只是每个老师的方法不同而已。

  杨老师有一头黑色掺杂着银丝的头发,还有一个总是笑嘻嘻的嘴巴。杨老师最喜欢的事情就是笑,不管是遇到难题,还是被领导批评,杨老师总是以微笑去面对,就像有一次,教育局的'领导来我们学校,有几个顽皮的同学在操场打架,虽然只是闹着玩儿,但是这一幕竟然被领导所看见了,领导并没有骂他们几个,可是却把眉头皱得紧紧的,像是快要拧在一起一样。教育局领导走后,校长把老师教导多媒体,问:这几个学生是哪个班的?杨老师一看,说:是我们班的。后来,校长把杨老师叫到校长室去了,之后会发生神魔也不用我多说了吧,虽然,杨老师被批评了,但是杨老师见到我们还是笑嘻嘻的,也并没有批评那几个同学,只是又给我们说了一个故事,那几个男生向老师深深的道歉了,老师也原谅他们了。

  但是,有一次发生了一件事,使杨老师脸上的笑容躲藏起来了。一天的清晨,天刚蒙蒙亮,雾还没有全部散去,杨老师和她的爱人在马路旁散步,每个人的脸上都挂着甜蜜的笑容,但是,在他们要过马路的时候,有一个醉酒的司机开车撞倒了一个人,那个人正是杨老师的爱人,杨老师慌了,马上拨打了120,但是因为抢救不及时杨老师的爱人失去了生命。五一时,我去学校看了杨老师,杨老师脸上没有一丝丝、一点点的笑容,眼睛里还泛着泪花,黑眼圈挂在杨老师眼下,看到杨老师这样我心里一阵阵的疼,疼得我刻骨铭心。我想要流泪,却又怕老师更加难过我就一直强忍着,知道我出了校门我再也忍不住了,眼泪一滴一滴的流了下来。我希望杨老师能够走出伤痛,至少他还有我们还有一群爱他的学生。

  杨老师是我最敬爱的老师,也是我一生难以忘记的老师,更是使我有过刻骨铭心的疼的老师。