我的校园作文（汇总15篇）

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我的校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的校园作文（汇总15篇）

我的校园作文1

　　我们拥有一个美丽的校园，在这里我们共度学习时光，共享快乐生活，课堂上，操场上，校园每一处都留下了我们欢快的身影。

　　当一走进校园，一眼就可以看见我们学校有名的绿色长廊，长廊两旁栽满了高大的榕树，它们大约有十米高，一年四季枝叶繁茂。周围还有很多小树，在几栋高大的建筑中，显得十分显眼，笔直的枝干，茂密的枝叶，再加上清新的绿叶，让人有一种神清气爽的感觉。

　　走完了绿色长廊，就来到了高大的教学楼。彩色的教学楼非常迷人，来到教室，宽敞的教室有一块彩色的`墙壁，在彩色的天花板上，挂着一支支明亮的电灯，教室里摆放着整齐的桌椅，教室的讲台还设有多媒体教学器，我们每次上课都可以用多媒体上课，可以让我们让我们领会很多课外知识，我们开心极了！

　　看完了教学楼，来到教学楼旁边的少年宫，它的结构更是别具一格，一楼：是明亮宽敞的阶梯教室，二楼的左边是一个学生图书室，里面摆放着很多图书，一进去，仿佛就像进了书的海洋，一下课，可以来到这里看书，还能在课外的时间学到很多的课外知识。

　　我们校园像是一幅迷人的图画，我热爱我的校园。

我的校园作文2

　　清晨，绚丽的朝霞染红了校园。我们的校园远看好像是一座欧洲大城堡，近看这座大楼古朴典雅，美观大方。阳光将大片锦缎似的柔光洒在校园的每一个角落，照在洁净的玻璃窗上，一闪一闪的，像撒上了一层金黄色的粉末。红色的教学楼在明亮的阳光照耀下，组成了一幅美丽的图画。

　　走进教学楼，首先映入眼帘的是一架很大的三角钢琴，钢琴的两旁矗立着两位少先队员的雕像。他们胸前佩戴着鲜艳的红领巾，两人手握球拍，正在打乒乓球。在大理石的墙壁上还印着烫金大字，上面写着我们学校的校训、学风。

　　顺着楼梯往上走，我们会看见一间间整洁的教室。每天那里都会传出朗朗的读书声。来到4楼，就到了我最喜欢的'地方——科学实验室。去实验室一定要经过一条精美绝伦的走廊。走廊的墙上粘贴了许多科学家事迹的宣传板，头顶是一片蓝色的天空，做工精美，好像把我们带入了浩瀚的宇宙中。顺着走廊我走进了实验室，最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按钮草原上就会出现刮风、下雨、下雪…的场景。在它的两旁有一个“黑箱子”，走近一看，原来是一架3D打印机。我们上课的时候，它可以打印出逼真的学具，供我们使用。

　　我们的学校还有许多美丽的地方。比如：藏书万卷的阅览室；功能齐备的录课室；先进的展示屏；宽阔的操场，…美景众多，说也说不完。

　　我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里快乐的成长！

我的校园作文3

　　我的校园每一天都显得格外美丽。

　　走进校门，一幅幅栩栩如生的浮雕依次展现在你的眼前，拾阶而上你会看到学校东、南、西三面都被高大雄伟的行政楼、教学楼、艺体楼包围着。其中西面的艺体楼上刻着四个醒目的大字：爱满天下，每次看到这几个字，我的内心都觉得十分温暖。

　　我的校园有四十八处景观：方堂、琢玉亭、长城、古瓷博物馆、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和长城。

　　方堂位于行政楼的西面，在它的'前面有一个清澈见底的湖，湖水波光粼粼，平静地像一面银镜。湖里长满了碧绿的荷叶，远远望去像一顶顶绿色的大伞。荷叶上开满了一朵朵粉红色的荷花，像一个个害羞的小姑娘蹲在荷叶上。湖边长满了长长的毛茸茸的芦苇，像湖的睫毛。湖里还有许多五颜六色的金鱼在快活地游来游去，它们有的在荷叶下捉迷藏，有的在说悄悄话，有的仿佛在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。湖面上还有几只美丽的黑天鹅和可爱的赤麻鸭，它们每天在湖里悠闲地游着，还不时与我们打声“招呼”。

　　在方堂的右面还有一座雄伟壮观的长城。长城蜿蜒曲折，登上台阶，首先映入你眼帘的是一座雄伟的碉堡。在碉堡的前面站立着一座雕像，他就是古代有名的抗金名将——岳飞。只见他右手拿着茅，左手插着腰，身上穿着坚硬的盔甲，像在保卫着我们的长城，英姿勃发。

　　在方堂的旁边有一棵巨大的桂花树，它被誉为“桂花王”。每逢农历八月树上便会开满了金黄色小巧玲珑的桂花，一簇簇桂花像一团团毛茸茸的棉花，它那浓郁的香气扑面而来，令人陶醉。

　　我的校园真是一幅优美的风景画，我爱我的校园。

我的校园作文4

　　校园已经整整陪伴了我四年了，它让我学到丰富的知识，带给我无穷的快乐。

　　春天，松树把那件“白衣裳”脱掉了，换上了那件四季常穿的“绿衣裳”，显得十分精神，花坛里的几盆小花已经开出了花骨朵儿，含苞待放，有的花已经开放了，散发出一阵阵花香，令人心旷神怡，调皮的小草早就从土里钻了出来，露出了一个小脑袋，把本来光秃秃的土地打扮得生机勃勃。

　　夏天，一棵棵竹子高大挺拔，那翠绿的竹叶把竹林点缀得更加漂亮，花坛里的小花争奇斗艳的开放，红的似火，粉的如霞，白的似雪，黄的赛金，一走进校园就闻到一阵花香，小草更绿了，这里一片，那里一片，无边无际，仿佛我们的整个校园都被绿色覆盖了。骄阳似火我们学校仿佛成了一个大火炉，知了不停的叫着“知了，知了……”有的同学跑到树下去乘凉还用课本给自己扇风。

　　秋天，校园里金灿灿的'一片，地上铺上了一层又一层树叶地毯，走在上面仿佛踩在云上，小草也枯黄了，一个个低下了头。我们的校园，又被黄色覆盖了，一朵朵小花也凋零了，花瓣给“地毯”加上了点缀，竹子变黄了，竹叶落在草地上，为小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滚，真舒服啊！

　　冬天，松树穿上了那件银装，松叶上落满了雪，把松树枝都压弯了，到处都像盖上了一床白花花的被子。草地上落满了雪，一年级的小同学还把草地上的雪抓起来，想用这些雪来堆一个雪人，花坛里落满了雪，花盆里到处是雪，操场上也到处是雪，整个学校银装素裹。

　　这就是我们的校园，春天春回大地，夏天绿树成荫，秋天金黄一片，冬天雪花飞舞，多么美丽的校园风光啊！

我的校园作文5

　　我有一个美丽的校园，校园里不仅有色彩艳丽的花、高大粗壮的枫树，还有热闹非凡的操场。

　　走进校园，再通往教学楼台阶的两旁，有两个美丽的大花坛，花坛里种植着色彩艳丽的玫瑰花。在威风的吹拂下，小花这边摇那边摇，好像是在跳舞，有的好像在为我们招手，有的好像在说“欢迎来到山焦第一小学。”玫瑰花的颜色各种各样，但这一丛的玫瑰花是红色的'，在太阳的映照下，显得比火还要红。玫瑰花在小草的映衬下，显得更加美丽。玫瑰花有五片花瓣，每一片花瓣的颜色都是由深红到深浅。

　　教学楼下有一颗高大粗壮的枫树，秋风一吹金黄色的叶子，慢慢飘落下来，像一只金黄色的蝴蝶一样翩翩起舞，枝干高大粗壮，才能感受到它遇到的风风雨雨，树皮也已经凹凸不平，可是树叶是金黄色的。

　　睡着花团锦簇的小径向西走，就可以到操场。操场旁边大约隔几米就有一颗柳树。春天柳树吐出嫩芽儿，像豆芽一样。夏天柳条一串一串的，像绿色的银链。柳叶绿的透蓝。同学们一下课就在柳树下看书，乘凉，有的同学用柳条做手工。

　　我在校园里学习，我爱我的学校。

我的校园作文6

　　每一个小学生都有自己可爱的校园。不论它是大还是小，是简陋还是繁华，你一定都爱它，我也有我最心爱的校园——美丽的35小学。

　　走进学校大门，映入眼帘的是一个不大的操场，虽然现在还盖着一层厚厚的积雪，但已经能让人幻想出冰雪融化后的景象——绿茵茵的操场上有男孩跑动的身影，有女孩飘扬的长发，还有孩子们欢乐的笑声，偶尔也会有几只小鸟停在树上，叽叽喳喳的唱着欢快的歌！啊，操场真是活力四射！

　　站在操场上，我们可以看见校园的西北角有一个花坛，一年四季它是会变色的！春天一层新绿，像绿色的毛毯；夏天百花齐放，万紫千红，像五彩缤纷的锦缎；秋天花都谢了，只有几朵菊花还开放着，像枯黄的画布上甩了几滴色彩斑斓的颜料；冬天白雪一片，像是整个花坛穿上了白色的'小棉袄。啊！小花坛可真美！

　　再往东看，就是矗立在校园里的地标建筑——教学楼！它有5层，分新楼和旧楼。一到早读时间，就可以听到教学楼里传来朗朗的读书声；到了升国旗的时间，马上可以听见教室里传来响亮而有节奏的国歌，那么地动听！不过，一到上课时间，所以在操场上玩的同学都一股脑的往教学楼里钻，把楼道挤得水泄不通！哈！教学楼真是一会儿严肃一会儿活泼呀！

　　我的35小虽然不是很大，但包含了我三年半的情感！所以，在我眼里35小永远是最美的！

我的校园作文7

　　校园是专属于孩子们的另一片欢乐小天地。在这里，快乐永远都是主旋律。

　　春天一到，天气慢慢回暖。校园里又是一片生机勃勃：“砰—砰—砰”篮球在手掌和地面之间来回跳跃，足球像一个不安分的小朋友在一群人的脚边来回穿梭，羽毛球挥舞着小翅膀越蹦越高，似乎想要一飞冲天……

　　最热闹的，还要属我们学校的“小乐园”。一群一年级的小朋友正手拉手，紧紧围成一个圈圈，笑成一团。

　　另一群小朋友在滑滑梯那儿排着长长的队翘着小脑袋，数着还剩几个人才到自己。滑滑梯上鲜红的颜色已经有些斑驳了，滑道在阳光的照射下，显得更加光滑，一个小胖站上了滑梯的最高处，高举双手，一跃而下，完美落地，开心地欢呼着又跑到了队伍的最末尾去。

　　夏天，太阳晒得花园里的小草仿佛都要烧起来了，可这却难不倒同学们，一窝蜂往架空层里冲，有的还带着电风扇，在凉爽的架空层里玩起了老鹰捉小鸡的游戏，那场面可真热闹！

　　秋天，最吸引人的就是操场上的那棵樟树了，好几个小伙伴牵着手才能勉强抱着那粗壮的的树干。仰头望，只见樟树上挂着金光闪闪的叶子，像一个金发小丑在表演魔术。轻轻一摇，那金灿灿的树叶仿佛像成千上万只金色的蝴蝶在翩翩起舞，蝴蝶们都“飞”到地上，用脚踩上去咯吱咯吱地响，仿佛在上演生命最后的'乐章。

　　冬天，雪花已经落下了厚厚的一层。同学们两个一组，抱着花园里的松针树，使出九牛二虎之力摇晃树干，“唰唰唰”雪花从树上飞快地落下来堆成了一个小山包。于是同学们兴奋地往雪堆上一跳，雪花四溅，同学们趴在雪地里，个个都笑得好美，好灿烂，如同这冬日里的阳光。

　　我爱这满是欢乐的美丽校园。

我的校园作文8

　　“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘带着五颜六色的花环，穿着又薄又美的纱裙，那又白又胖的小脚丫踏着轻轻的步伐，来到了我们的校园。我最喜欢的是那个美丽、开满鲜花的`花坛。

　　走到花坛边，花坛上用灰色水泥砌成，蜗牛也爬了出来，呼吸着新鲜的空气，小草也凸出来了，有的花儿都开了，像我们灿烂的笑脸；有的只开了两三片花瓣，露出嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵，像个害羞的小姑娘婀娜多姿。

　　有很多种颜色的花，红色，黄色，紫色，粉红色，蓝色....色彩斑斓，色彩鲜艳，像无尽的锦缎舒展，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么绚丽。花坛中间是一尊雕像，一位穿着白色纱裙的仙女，捧着知识的球，飞向无边的空间，暗示着我们在知识的海洋中漫游。雕像旁边有几棵高大的椰子棕榈树，大约有三层楼高，像士兵一样守卫着美丽的校园。

　　我爱这个春天，更爱校园，更加爱那一个花坛。

我的校园作文9

　　我的校园，一个美丽而富有文化的中学。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”你瞧，上课时，能听到朗朗的读书声。老师如春风一样，无私地奉献着。在讲台上一笔一画都印在同学们的心中。

　　“人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。”清华大学数学教授华罗庚说过的话。下课时，可不是吗！当有学生摔倒时，初二初三的哥哥姐姐们，扶起他们，伸出救援之手；当有学生感冒时，老师一声亲切的问候，打开了同学们的一扇的窗户；当有学生父母离异时，同学们上前，安慰受伤的心灵，捐赠出一份爱心；

　　“书籍是青少年不可分离的生命伴侣和导师。”高尔基说过。我校建立了图书馆，在那里，同学们可以收获许多知识。还特定安排了一节专门读书的阅读课。在那里，同学们诚实守信，有借有还；在那里，同学们安安静静，富有感情地读着书籍。享受人生一般。

　　“你栽一棵树，我栽一棵树，共同为校园添绿。”

　　校园的'一草一木，都是校长，老师们的心血，他们如同看待自己的孩子一样看待这些花花草草。正是因为有了这些植物，才让同学们能在更好的环境下成长。

　　校园，如同自己的家。

　　校园，如同知识的海洋。

　　校园，如同梦在童话一般。

我的校园作文10

　　我的校园风景优美，是我们的摇篮，这里有我们快乐的童年！

　　校园外面有两排柳树，就像所向无敌的勇士，是我们的保护者，我们如果热了，就可以在柳树下乘凉，她会毫不客气的撑起她的双臂，为我们遮挡强烈的阳光。让阳光照不到我们。

　　我的校园，一进门，就可以看到屹立在校园中央一面国旗，国旗周围是大理石做成升旗台，国旗鲜艳无比，国旗上有四个小五星围绕着一个大五星，表示我们要团结一致，在老师的带领下健康快乐的成长！

　　五星红旗旁边是我们的教学楼，那是我们学习的地方，在哪里我学到了很多知识，和做人的道理，需要担负的责任，在教学楼的走廊里可看到很多名人名言，和很多小道理，那是我们生活和学习的`指路明灯，我每天上学放学都会从哪里经过，都会看看它们，依它们为准来约束我的行为，让我不管学习和行为都向好的方面发展，将来做一个有用的人。

　　我的校园，操场是圆形的，草长得很茂盛，到了夏天就会有很多蛐蛐和蚂蚱，在哪里跳来跳去，唱着歌儿

　　为我们加油！草儿，蚂蚱，蛐蛐加在一起，就想一个“绿色的小世界！”

　　操场一年四季，都很美丽，春天小草刚刚探出头，像害羞的小姑娘，慢慢长大，到了夏天小草变成大草，风儿吹过草儿就像波浪一样美，秋天，小草变成了黄色，远远望去金黄金黄的很漂亮。到了冬天一场大雪，操场被白白的雪铺盖了，操场变的一片雪白，那时候我们就可以打雪仗堆雪人。

　　我们的校园是未来的起点，也是我们健康快乐成长的摇篮！

我的校园作文11

　　在我心里校园是美丽的地方。因为在那儿有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享。四季的校园，更是各不相同。

　　春天，小草悄悄探出头来，好像正在迎接接春天。校园旁的鲜花真美，这儿一丛，那儿一簇，十分艳丽，我最喜欢校园里的“小花园”每个班都有各自的小花园，我最喜欢小花园里的一棵小树，在春天的时候，它会开出鲜艳的话花，是雪白色的像许多白莲挂在树上似的。还会发出一股淡淡的香味，让人闻起来就像，一位位少女散发着“香水”的味道。下课时，大家在操场上又蹦又跳，快乐极了。

　　夏天，绿树成荫，浓荫密布的大树下面，有几个同学在奔跑嬉戏。可是，不懂得人心的知了，在树上“唱”个不停，好像在唱：“夏天 —— 夏天——夏天”。树下的同学仍旧玩耍着，可恶的太阳还是照射着大地，热的人们不知如何是好。无论是知了的叫声，还是太阳的照射，都不能阻挡我们奔跑的'脚步。

　　秋天，金秋时节，景色宜人，树上的叶子已经变得金黄，从树上飘落下来的叶子，变成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。落在地上就像为大地添了一朵“鲜花”。也可以看见有些同学捡起秋叶作装饰品。

　　冬天，我们这里冷的就像个大冰库，但是还没有下雪，我们无论风雨还是雪天，我们都要坚持做早操。每天早上从各各教室里传来的读书声就属于我们大家的暖阳，照亮了世界。

　　我们的校园是绿的。无论春、夏、秋、冬。然而，最动人的绿是在教室里的老师，她们是勤劳的园丁，养育着我们祖国的花朵。抚育我们“盛开”！

我的校园作文12

　　我的校园是一个美丽的地方，那里景色迷人、鸟语花香、四季常青，一走进去就会听到琅琅读书声，你肯定想知道这里是哪儿吧?告诉你吧，这里就是六盘水市第二实验小学。

　　每天早晨，我都会早早地起床，穿上校服，像小鸟一样飞向学校。走近学校，我就会看到校门口“实验二小”几个大字，校门旁边的花坛里有一朵朵蝴蝶般的花朵，同学们兴高采烈地涌入到学校里，有戴红袖章的同学在维持秩序。

　　进入学校之后，首先映入我眼帘的是一排排的参天大树，大树的左边是我们宽阔的操场，操场上有的同学在看书，有的在打篮球，有的在踢足球，都称上课前的时间忙的不亦乐乎。大树的右边就是我们的教学楼，有些同学在早读，琅琅的读书声就从窗户里飘了出来。

　　哦，对了，我需要给您隆重介绍的'是我们学校的镇店之宝——那就是学校后院的乒乓球桌。一到中午，这里游人如织，同学们都会去抢占乒乓球桌，可以看出，这项运动多么受同学的喜爱。虽然这个地方有很多同学喜爱，但是还有些同学向往的是我们学校的图书馆，因为他们还是最喜欢学习和看书，在他们眼里，书本里可以学到很多的东西。

　　学校像个摇篮一样教育着我们，老师都非常辛苦。所以，我们要更听话一点，让老师更轻松一些。

我的校园作文13

　　我有一个美丽而又温馨的校园，校园里有和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。这里鲜花盛开、绿树成阴。学校大门上方有一排红色的六个大字“新竹第二小学”。

　　进入学校首先看到的是那宽阔的操场，在操场的.周围环绕着一条长长的跑道，操场的中心耸立着一根旗杆，一面鲜艳的五星红旗高高飘扬在旗杆顶端，这是我们娱乐、升旗、表演节目的地方。

　　操场的东边是教学大楼，它分为五层，一楼周围是一盆盆鲜花掩映着，它们招蜂引蝶，争芬斗艳，还时不时飘出淡淡的清香，更让人感受到一种活力的气息。在五楼有一间属于我的教室，在这间教室里有每天和我朝夕相处的同学，还有陪伴我们成长的老师！

　　这就是我的校园，我永远爱着和我一起成长的同学及精心呵护我们的老师。

我的校园作文14

　　“快点抓住他！”这是谁在叫啊？原来是操场上的同学们正在玩游戏呢。

　　在百花齐放的校园，有一处很多同学都喜欢的地方——操场。我最喜欢操场，特别是操场的环形跑道。在体育课上，老师会带领学生在比赛跑步。

　　从远处看着操场，它如同美国队长的盾牌，色彩多样。近处看，像一个五彩缤纷的盘子，同学们都好像一个个小小的汤圆，多么漂亮！接着是篮球场，宛如一副棕黑色的眼镜，篮球框好像两个战士，站在篮球场的两旁。春天，操场吹着凉爽的风，静静地看着学生们上课，听着学生们那朗朗的`读书声，听着老师讲课。同学们上体育课，操场陪着同学们一起玩耍，和同学们度过童年。

　　夏天，操场吃着棒冰，带着帽子，欣赏着美景。

　　秋天，落叶纷飞，铺满了大地，如同一块金灿灿的金块。

　　冬天，动物嫌冷要冬眠，操场瑟瑟发抖，一阵阵雪降落，铺满了整个操场。如同一个大棉被，让操场睡觉。

　　啊，操场是多么美丽，多么活泼，多么漂亮！我怎能不爱我们的操场呢？

我的校园作文15

　　我最熟悉不过的就是我的校园了。

　　夏天，蚊子一群群一团团在路灯下忙碌着，追逐着，厮杀着。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默在灭亡。我们一直爆发在操场，我们的操场外面是一圈400米的跑道，围绕着深绿相间的足球场。跑道上每天都有跑步的老师同学，足球场更是热闹，一个个足球从眼前经过。

　　冬天，我们的冬季锻炼，在朝霞中，在寒风中，在晨雾中，向前，向前。冬天的操场被雪盖着，阳光把它变成一张白纸那么耀眼，成了一匹无法丈量的白色锦缎。黑一点，夕阳斜照着操场，西边天空金光灿烂，宛如一面光亮的金盘。夜风吹口哨，醉汉般地在那树枝间游荡着，这些树木都弯成了弓，在狂风中发出呼呼的嘶鸣。风刚停，不一会风又呼啸起来了，唰唰地扫倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一样涌动起伏。风吹在脸上，简直比刀割还难受。

　　秋天，五颜六色的落叶铺在地上，看上去像一张斑斓的大地毯。树上挂着几个枯黄的'叶子，远远看过去，像一个个烂了的梨挂在树上。树上叶子太少了，连小鸟也不愿在这里安家。

　　春天，光秃秃的树木，小草都开始发芽，冬眠的万物苏醒了。早春便有燕来，盛夏多闻蝉鸣，这勇敢的燕子，在天空中高傲地飞翔。

　　我的校园，怎么不使我留连忘返呢？

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