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神奇的枸杞作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的神奇的枸杞作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
神奇的枸杞作文1
今天老师带领着我们做了一个实验，让我们感受到了科学的神奇之处。
老师踏着上课铃声走进了教室，刚在讲台上站定，老师就一脸神秘地对我们说：“今天我们要做一个实验。”大家都很激动，七嘴八舌地问：“老师，做什么实验啊？”老师回答说：“我们来做一个关于枸杞沉浮的小实验。”说着，老师拿出了一包枸杞和一个玻璃杯，紧接着又拿出了一个水壶。老师把水壶给陈乐仪摸了一下，又给陈荭烨摸了一下，他们都发出了一声惊呼，原来里面装的是开水啊。老师小心翼翼地把开水倒进了玻璃杯里，抓了20颗枸杞放入水中，过了一会儿，神奇的现象发生了。只见杯子中的水慢慢变成了红色，这时，老师向我们抛出了一个问题：“你们看，我放了20颗枸杞，有两颗沉了下去，剩下的十八颗还浮在水面上，你们有什么办法能让上面的枸杞沉下去吗？”大家都安静下来开始思考，班级里一时间鸦雀无声，这时，陈乐仪第一个举起手说：“吹口气看看！”老师吹了一口气，可是枸杞还是浮在水面上，无动于衷。接着第二个人举手了，原来是陈婳宁，她说：“把枸杞按入水中。”老师照做了，可惜还是失败了。大家都积极地提出了自己的方案，可是都一一失败了。于是老师公布了正确答案，那就是把枸杞拿出来捏一下，枸杞里面的`空气被排出，那么自然就会沉下去。听了老师的讲解，我们都恍然大悟。
这一节实验课真有趣啊！原来小小的枸杞里面也蕴含着大大的科学道理，我以后一定要多留心身边的事物，发现事物的规律。
神奇的枸杞作文2
我爱喝枸杞茶。听说枸杞有一个神奇的秘密，所以我便准备做试验了解一下。
我先拿出三个工具：红色干枸杞，一个水杯和一壶开水，心想：枸杞难道真的有鲜为人知的小秘密吗？我便怀着激动又兴奋的心情开始做试验！
我从袋子里拿出一些红通通的小枸杞放在手中，就如同是我的掌上‘’明珠“！我小心翼翼地把枸杞宝宝轻轻放入杯子，再把开水缓缓地倒进枸杞宝宝的小摇篮里。眨眼间的'功夫，几颗枸杞宝宝就沉入水底游泳啦。但是浮在水面上的枸杞宝宝一动不动，仿佛是被时间老爷爷控制住了，就算是用筷子搅，枸杞只会转动，没有一点要沉下去的想法，过了一会儿，他们就晃晃悠悠地停止旋转了，居然一件神奇的事情发生了，一颗在水底”游泳“的枸杞宝宝突然快速地浮在了水面，好像是被它的同伙推上去的，看着这个现象我惊得目瞪口呆，目不转睛地盯着那颗浮上来的枸杞。我用手拿起一颗浮在水面的枸杞，用力一掐，枸杞成了”枸杞饼“露出了金黄色的籽，然后我将它往水杯里一丢。见证神奇的时刻到啦。被我捏扁的枸杞缓缓下沉，轻盈地落入水底，如同睡着了一般，再也没有浮上来。我试着又捏了几个，结果都是一样的，真是太出人意料了！
通过这次实验，我恍然大悟，也懂得了一个原理，哂干的枸杞里面有空气密度比水小，所以会浮在水面上，空气被挤干后的枸杞密度变小，所以会沉入水中。原来，生活中处处充满了学问，只要你留心去观察，你就会发现许多的道理。
神奇的枸杞作文3
生活中，枸杞很常见。有人拿来炖汤，有人拿来泡茶……可是，今天叶老师却拿它做实验。我很疑惑：什么？枸杞能拿来做实验？
带着疑惑，我们跟着老师来到了大厅。大家围着老师，只见一颗颗深红色皱巴巴的有点像葡萄干的枸杞懒洋洋地躺在塑料盒里。等老师把热水倒入塑料盒里时，大部分枸杞像受了惊吓似的，迅速浮在水面上，身后还跟着一串小珍珠——小水泡。然而，有部分枸杞却一动不动，仍沉在水底。
老师的话在耳边响起来：“我有办法把所有的枸杞都沉下去。”
我半信半疑，看着老师把铅笔的.一头伸进水里，随之迅速地把枸杞捞出水面，用两根手指轻轻一捏，扔入水底，果然，枸杞就乖乖地沉入了水底。老师见我一脸惊讶，便捞出一颗递给我：“要不，你也来试一下吧！”
我小心翼翼地接过枸杞，哇！好烫呀！我用力一捏，枸杞“吐”出了几个黄黄的像鱼籽般的颗粒，我把它迅速扔入水里，枸杞也沉了下去。有一个同学见我扔了枸杞，也向老师要了一颗枸杞。他的这颗枸杞可调皮了。它一直浮在水面上，像跃出水面的鱼儿舍不得沉到水底，老师把它捞出来用力一捏，终于把那颗枸杞沉入水中了。
老师告诉我们，这是因为枸杞里面有很多空气，所以会浮上来。捏了后，枸杞里面的空气被“赶”了出来，所以就沉下去了。
生活中的很科学现象有很多，只要我们留心观察，就会有收获。