我是大力士作文（热门）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我是大力士作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我是大力士作文1
我今年13岁，名叫薛俊宇，是个“大力士”，力气很大在家里我十分勤劳，每天，我都会帮爸爸、妈妈扫地、拖地、搬水桶等等。你们读了下面的文章就知道了！
记得那一回，爸爸决定把新买的床上面的薄膜撕掉，可是要撕掉就要把床垫抬起来，这可不是一件容易的事。妈妈又偏偏不在家，只见爸爸右手拿着剪刀，左手抬着床垫，我怎么都觉得别扭，不是剪歪了，就是抬不动床垫了，他每隔几秒钟都要歇一歇，看爸爸也会被这种小事难道啊！
做为一个小小男子汉的我怎么可以袖手旁观呢？于是我毛遂自荐，自告奋勇的说：“爸爸我力气也不比你小，我来抬床垫你来剪好不好？”爸爸看了我一眼不屑的说：“就凭你？”这可把我惹怒了，他这样门缝里看人——把人看扁了，我非得给他一点颜色看看。
于是，我就去帮爸爸抬床垫。突然，爸爸觉得轻了许多，就对我说：“你的力气还蛮大的。”我说：“当然了”，“你也不看看我是谁我可是大力士呀！别以为我的力气小，我的力气在班里可是数一数二的。不要小看我的力气。”
爸爸终于剪完了床垫上的'薄膜，累的我满头大汗，气喘吁吁，我们父子两个合作成功的剪好了床垫上的薄膜。
我的力气是不是很大？
我是大力士作文2
我是一名小学三年级的女生，文静、乐观、友善，普普通通。总是扎着马尾辫，穿着校服、旅游鞋，背着书包上学，这就是普通得不能再普通的我。
从外表看：圆圆的脸蛋像大饼；上面嵌着一双像黑宝石一样闪亮的眼睛；嘴巴看起来小小的，但是可以装下一个大番茄呢。从体型看：身高143厘米，壮壮的，小胖墩一个。
别看我这么普通，不过力大如牛。
经过班级选拔，我获得了参加校运动会三年级段的垒球比赛的资格。我很珍惜这次机会，在老师的'指导下，学会了助跑和抛球技能，回家后我努力练习，心想一定要取得名次，为班级争光。
正式比赛开始了，第一轮的选拔赛的时候，我默念技能，后退到五米远的地方，然后跑了几步，轻轻一跳，抛出垒球。过了几分钟，出结果了，功夫不负有心人，我进入了总决赛，我高兴得跳起来。
进入总决赛，我重复了选拔赛的动作要领，轻松的抛出了垒球，垒球在空中划出了一道弧线，漂亮极了，最后落在了很远的地方。我心想：这次感觉很好，成绩应该不错！经过裁判的仔细测量，成绩公布了，让我大吃一惊，我居然得到了第一名！金牌！
我是一个真正的大力士，明年运动会的时候要继续为班级争光！
我是大力士作文3
有的同学的特长是书法，有的同学的特长是唱歌，有的同学的特长是体育运动......而我的特长则是“力大无穷”，当然了，有事例为证。
我们班以前经常是第一个放学，而此时校门只开了一点点儿，为了方便同学们出去，老师准备派一个同学把校门开大点儿，我便自告奋勇的跑上去拉门，门有点儿大十分的不好拉，但是我丝毫的没有畏惧，在我有这个能力想法的'鼓舞下，门终于被我拉开啦，老师夸我是我们班的“大力士”，我听了后比吃了蜜还甜呢！
我不但是班里的“大力士”，还是妈妈的好帮手呢！最近有一次，妈妈买了两桶矿泉水，以前试过几次我总是搬不动，这次我一定要超越自我，试试自己的潜力！我深吸了一口气，3——2——1——起！奇迹出现啦，满满一桶水就这样被我搬了起来，哈哈，加把劲儿随之又把它放在了饮水机上。另一桶被我安排在该安放的位置，就这样两桶水成了我的“手下败将”了！妈妈夸我是小小男子汉呦，心里那股得意劲儿溢于言表。
听说春天是长身体的最佳时机，我一定要让我的力气变的更大，为社会，家庭，学校......做力所能及的事儿，我还要保护比我弱小的人，让他们也健康成长！
我是大力士作文4
我是一个全面发展的男孩，我最自豪的是我的力气大。
记得在我三年级的时候，有一次，班会课上老师让我们举行扳手腕比赛。我是一、二两组的代表，戴昊宇是三、四两组的代表。戴昊宇那时候力气大得惊人，在男同学当中尤其具有很高的威信，被誉为我们班的“武林大王”，我们班的许多“江湖高手”都败在他的手下。而我，却是我们一、二组的“秘密武器”。
一上场，大块头的戴昊宇就得意地摸了摸自己的手，好像在炫耀他的“武器”。我们先比右手，哎呀，我是个左撇子，明显不占优势，这可怎么办呀！我想，我只能智取了。比赛开始以后，我把全部的力气都用上了，只见戴昊宇的.脸也憋得发紫了。我这时灵机一动，故意挤出一丝笑容，虽然很勉强，但戴昊宇却上当了，他以为我的力气还没有用完，就开始自己打退堂鼓了，我乘机用上了我的绝招，来了一个“泰山压顶”，彻底扳倒了对方。第一局我赢了，一、二两组都为我欢呼。第二局开始以后，我不管三七二十一，来了一个“先下手为强”，一鼓作气就把戴昊宇打败了。在同学们的欢呼声中，我成为班上力气最大的一个，荣登“大王”宝座?
我现在在班上还是力气最大的，班上饮水机的水全靠我搬，而且我只要10秒钟就搞定。我决心用我的力气为大家服务，争取作出更大的贡献。
我是大力士作文5
我是一个大力士，什么东西对我来说都是“轻而易举”。
有一次，我在学校跟同学小周比力气，他要跟我比看谁把东西踢得远。小周一下子把足球踢出了几十米，然后得意洋洋的看着我。我说：“那算什么？”随手拿起操场上的一个篮球架，往天上那么一踢，就不见篮球架的身影了，只隐隐约约听到“咚”的一声，好像什么东西落地了，但落到哪里了，我们也没找到。当我放学回家时，竟然发现我把篮球架扔到了家门口。小周看了不服气，又说：“咱俩比谁扔东西扔的高。”我说：“比就比。”小周拿来了一块砖头，往天上一扔，又是几十米。这时，我用小拇指把校长的办公楼举起来，往天上一扔，办公楼就没影了。我们左等右等，可校长办公楼一直在天上下不来。我拿望远镜一看，惨了，校长的办公楼还在外太空里飘来飘去呢。到了中午饭的时候，大家都在找校长，问校长去哪儿了，小周大声喊：“是小岳把校长的办公楼扔到外太空了。”我一听秘密泄露了，非常生气，一下子把小周打穿了好几堵墙，等我在找到小周的时候，他已经坐在学校餐厅的'饭桶里，生气的看着我，
瞧瞧，我是一个名副其实的大力士吧。
我是大力士作文6
不说不知道，一说吓一跳！你们相信吗？本人是个女孩，却能打败天下无敌的大力士！
我和爸爸又在比力气了。在一根铁棍下面放一块石头，我和爸爸各按在一头。你知道的，大人的力气大还是小孩的力气大，而我却轻而易举的地把爸爸的手撬了起来。
当然，这也许不大可能，其中是有奥秘的。铁棍下的石头并不是放在正中央，而是放的靠近爸爸那一边，以石头为中心，爸爸按在铁棍较短的一头，我按在铁棍较长的一头，爸爸就不能把我的手撬起来了啦！
这是杠杆原理。接着我们又尝试了另外几种方法。现在石头被摆在铁棍的正中央，用力时，我的力量像被偷走一样，瞬间减少了一半，十分费劲，基本不能动。石头接着往我这边移，现在我的脚踩在铁棍较短的一端，爸爸踩在较长的`一端，我根本就压不动，力量值几乎直降为零。
在科学课上，我找到了杠杆的知识：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫做支点；在杠杆上用力的位置叫做用力点；在杠杆克服阻力的位置叫做阻力点。当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的的距离时，杠杆费力。
生活中有许多地方需要用到杠杆：筷子、订书机、开瓶器、投石车、跷跷板、门把手、切纸机，都用到了杠杆原理。
你只要给我一根足够长的棍子，我可以撬起这萧山区；在长点，我可以撬起整一个亚洲；再长再长点，我或许能像阿基米德一样，撬起这个地球！
我是大力士作文7
在周四的时候，我无意中发现了一群蚂蚁把很大的食物搬回了自己的家。
我看到这一景象后感到非常奇怪，为什么区区几只小小的蚂蚁就能把那么重的食物搬回自己的家那？许许多多的问题在我的脑海里出现了，所以，我就萌生了要查清蚂蚁为什么能搬动比自己大好几倍的东西。我找来一个瓶子，在瓶子里放了5只蚂蚁和10个米粒儿，还用树叶给蚂蚁搭了一个简单的小屋，然后观察了蚂蚁几天，第一天，我发现蚂蚁在瓶里还没有什么动静，第二天，我发现我放的10个米粒儿都不见了，再把树叶拆开一看，除了蚂蚁，我放的米粒儿都在用树叶搭成的`小屋里，我对此很惊讶，我只在瓶子里放了五只蚂蚁，可怎么就在这么短的时间内把我放的米粒儿都搬回自己的家呢？我带着迫不及待的心情等道了第三天，第三天我发现我又放的米粒儿也都被蚂蚁搬回了自己的家，这回，我终于按捺不住了，我开始查阅资料，终于。在书上，我看到了为什么一群蚂蚁能把很大的食物搬回自己的家，书上说因为蚂蚁的脚和腿运动时，肌肉产生一种酸性物质，引起这种原料的急剧变化，肌肉便迅速收缩，产生巨大的动力，能将比自己重几十倍的东西举起来。
通过我的发现，我感受到生活中只要留心观察，就能得到不一样的收获。为此，我的心情也变得愉快起来，这也是因为我发现了蚂蚁的秘密。
我是大力士作文8
我是个力气很大的小男孩，虽然称不上是“大力士”，但对于小孩来说，我的`力气够大了！
一天早上，妈妈带我出去吃早饭。吃完饭，妈妈要去买一箱奶。妈妈从超市里出来了，手里提着一大箱奶。妈妈又要去买菜，可提着一箱奶又不方便，妈妈很着急。我突然说：“妈妈，我来提回家把吧，我行！”妈妈笑了笑，把奶交给了我。我先把奶顶在头上，后来发现奶太多了，顶在头上很不方便，（很滑）容易摔下来。我又把奶抱在胸前，但是手酸，还是不行。我急得如热锅上的蚂蚁——团团转，最后还是用提的方法提回的。妈妈说：“我都到家了，你还没到，还不如我自己提了。”我感到很惭愧。
我知道了：我虽然力气大，这一点值得我自豪，但缺少智慧也是不行的。
我是大力士作文9
你知道我是谁吗？有着又黑又亮的头发就像被油抹亮了一样，一双光亮的眼睛带给你精神，再加上力气这么大。哦，居然你不知道我的名字？那你就被out了！如果你还不知道我的名字，那么我来告诉你吧。我--叫--杨--皓--云！
如果你来跟我比力气的话，那你绝对赛不过我。今天，我去领牛奶，走到半路的'时候，我才记起何星武没有跟我一起来拿牛奶，我又记起今天要领两箱牛奶。所以我放慢了脚步，想要等他。不过，我已经走到领牛奶的地方了，何星武还姗姗来迟。
于是，我做出了一个艰难的选择，一个人抱两箱牛奶！我抱了起来，说：“哇！两箱牛奶也不过如此嘛！”于是，我一口气就抱到了教学楼的大门。不过，我觉得力量流失了，突然，牛奶箱掉在了地上，有几盒牛奶也跟着掉在地上，我感到了抱两箱牛奶并不容易，并且有点羞愧。于是，我换了一个抱的方式抱它，我两手抱在胸前，每走一步，脚都上来扛着牛奶箱。果然要好抱一些，我想：我们班的张涛，为什么可以一口气抱上去呢？所以，我学着张涛那样子抱着它。我一口气上到了三楼。进了教室，同学都发出由衷地赞叹！有人说：“哇，一人抱两箱，太厉害了！”我心里觉得何星武不来，独自完成任务还是多好的呢，能够得到同学们的赞扬。
我力气大又会动脑，还是一个文武双全的孩子，而且爱帮助同学。
我是大力士作文10
加油，加油。一阵阵震耳欲聋的加油声从四（2）班的教室里传出。哎，难道他们又在做什么实验了？不 ，这次不是实验，而是吹气球。
看，同学们带的气球五花八门，有红的、黄的、蓝的，我也不甘落后，带了大大小小5个气球，够我吹的了。 听说要吹气球，大家心理很激动，即兴奋又害怕。激动的`是终于能吹气球了，害怕的是气球爆了怎么办？徐老师叫每一个大组选一个“大力士”来参加比赛，游戏的规则是：谁先把气球吹爆，谁就赢。我们大组既然选了一个“小力士”，那就是—我。我当时也吃了一惊，怎么会是我呢？可是他们已经选了我，我也不推辞，从从容容地走了上去。一看。啊！和我比拼的全是男生。我在心理暗暗下了决心，一定要赢男生。“开始”！徐老师敲了一下教鞭，参赛选手都用出吃奶的劲，小腮帮都鼓起来，一个个像小蛤蟆一样，小脸憋得通红，我就拼命吹。原来像萝卜头那么点大的气球瞬间变得像西瓜一样。“西瓜”越来越大，眼看快要爆了，我一鼓气，然后使出全身的力气，“嘭”的一声，气球爆了。“耶”我一蹦三尺高，我赢了，这让我兴奋不已。
下面的同学都有点蠢蠢欲动了，这时再看徐老师还是那样慢条斯理，可真把同学们急坏了。徐老师似乎看出了我们的心思说：让我们大家一起来吹气球吧！我们都吹了起来，腮帮子鼓鼓的，像一只只大青蛙。一会儿，我们吹好了。徐老师不紧不慢地说：“把他放开！”“嘟”气球都飞上了天，整个教室都成了气球的海洋，每个气球上都洋溢着我们的笑脸，快乐也充满了我们的心房。这真是一堂别开生面的“气球”课！
我是大力士作文11
加油，加油。一阵阵震耳欲聋的加油声从四（3）班的教室里传出。哎，难道他们又在做什么实验了？不 ，这次不是实验，而是吹气球。
看，同学们带的气球五花八门，有红的、黄的、蓝的.——————我也不甘落后，带了大大小小5个气球，够我吹的了。
听说要吹气球，大家心理很激动，即兴奋又害怕。激动的是终于能吹气球了，害怕的是气球爆了怎么办？王老师叫每一个大组选一个“大力士”来参加比赛，游戏的规则是：谁先把气球吹爆，谁就赢。我们大组既然选了一个“小力士”，那就是———我。我当时也吃了一惊，怎么会是我呢？
可是他们已经选了我，我也不推辞，从从容容地走了上去。一看。啊！和我比拼的全是男生。我在心理暗暗下了决心，一定要赢男生。“开始”！王老师敲了一下教鞭，参赛选手都用出吃奶的劲，小腮帮都鼓起来，一个个像小蛤蟆一样，小脸憋得通红，我就拼命吹。原来像萝卜头那么点大的气球瞬间变得像西瓜一样。“西瓜”越来越大，眼看快要爆了，我一鼓气，然后使出全身的力气，“嘭”的一声，气球爆了。“耶”我一蹦三尺高，我赢了，这让我兴奋不已。
下面的同学都有点蠢蠢欲动了，这时再看王老师还是那样慢条斯理，可真把同学们急坏了。王老师似乎看出了我们的心思说：让我们大家一起来吹气球吧！我们都吹了起来，腮帮子鼓鼓的，像一只只大青蛙。一会儿，我们吹好了。王老师不紧不慢地说：“把他放开！”“嘟”气球都飞上了天，整个教室都成了气球的海洋，每个气球上都洋溢着我们的笑脸，快乐也充满了我们的心房……。
这真是一堂别开生面的“气球”课！
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