大力士作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的大力士作文，欢迎大家分享。

大力士作文

大力士作文1

　　森林里住着一头灰灰熊，他自认为自己力气很大，老是喜欢欺负小动物。他有个死党是笨笨猪，也总是帮着灰灰熊欺负小动物。这事情传到聪明猴的耳朵里。等等，介绍一下聪明猴吧。聪明猴是一只小猴子，他非常聪明，而且很爱打抱不平，他决定和灰灰熊、笨笨猪举行一场大力士比赛，比赛规则是这样的：运木头，谁最先把木头运到森林的那棵老松树下，就赢了。谁输了就听谁的话。

　　开始比赛了。森林里的小动物都来为聪明猴加油。一声枪响，灰灰熊和笨笨猪都开始运了。笨笨猪趴在地上，使劲用脚蹬地，用他的鼻子顶着木头使劲地往前推着，他的鼻子顶得通红；灰灰熊把木头抗在他的'肩膀上，迈开大步，拼命地直往前冲！他可不想输，所以使出了吃奶的力气。不大一会儿，他就满头大汗了；啊，聪明猴在用绳子把木头拴起来，不知道要干什么？小动物都为聪明猴着急呀！聪明猴终于把绳子拴好了，他把木头放在小溪上，牵着绳子，嗖地一声，像闪电一样就跑了，很快就赶上了笨笨猪和灰灰熊。

　　最后，聪明猴轻松地赢了这场比赛！小动物们高兴得不得了。笨笨猪和灰灰熊承认了自己的错误，再也不欺负小动物了！

大力士作文2

　　在大自然中，有许多可爱的小生灵。我喜欢的小动物可多啦。比如小白兔、小黄鸭、小花猫、哈巴狗……但是，今天我要向大家介绍一位不一样的朋友——蚂蚁。

　　蚂蚁的身子是由三个小圆球组成的，它的头较大，顶着灵活的触角。你别看它头大身子小，力气可不小哦！它的嘴巴好象两把弯钳，六条又长又细的退均匀地分布在两边，肚子圆滚滚的，托在最后面。

　　有一天，我正吃着香喷喷的面包，却没想到，面包屑掉在了地上，我正打算扫一扫，眼前一亮，发现有两只蚂蚁正围着一块较大的面包屑转，它们竟然没有争夺食物？我感到好奇，停下来静静地观察。此时，两只蚂蚁轻轻地触碰了一下对方，又迅速分开，好象在秘密地讨论着什么重要事情。不一会儿，其中一只蚂蚁便呼唤来了“大部队”好多蚂蚁来了！只见蚂蚁们发现食物并没有你争我抢，而是有秩序地排着队，像军队在行进似的，一个接一个。大块的面包屑比蚂蚁的身体大了许多，我想，蚂蚁该怎么搬得动呢？此时我看到几只蚂蚁一起搬起了面包屑，慢慢地挪动，原来蚂蚁是要把食物搬回它们的家——蚂蚁洞！

　　它们的.精神多令人惊叹！它们团结的力量就是它们的汗水。在学习生活中，我们不能不劳动不团结！当它们遇到美食时，它们没想着独吞，而是会与同伴分享。当它们遇到困难时，不是想着退缩，而是勇敢地面对难题，勇往直前，用同伴的力量共同解决难题，真是我们学习的好榜样！

大力士作文3

　　加油，加油。一阵阵震耳欲聋的加油声从四（3）班的教室里传出。哎，难道他们又在做什么实验了？不，这次不是实验，而是吹气球。

　　看，同学们带的气球五花八门，有红的、黄的、蓝的——————我也不甘落后，带了大大小小5个气球，够我吹的了。

　　听说要吹气球，大家心理很激动，即兴奋又害怕。激动的是终于能吹气球了，害怕的是气球爆了怎么办？王老师叫每一个大组选一个“大力士”来参加比赛，游戏的规则是：谁先把气球吹爆，谁就赢。我们大组既然选了一个“小力士”，那就是———我。我当时也吃了一惊，怎么会是我呢？

　　可是他们已经选了我，我也不推辞，从从容容地走了上去。一看。啊！和我比拼的全是男生。我在心理暗暗下了决心，一定要赢男生。“开始”！王老师敲了一下教鞭，参赛选手都用出吃奶的劲，小腮帮都鼓起来，一个个像小蛤蟆一样，小脸憋得通红，我就拼命吹。原来像萝卜头那么点大的气球瞬间变得像西瓜一样。“西瓜”越来越大，眼看快要爆了，我一鼓气，然后使出全身的力气，“嘭”的一声，气球爆了。“耶”我一蹦三尺高，我赢了，这让我兴奋不已。

　　下面的'同学都有点蠢蠢欲动了，这时再看王老师还是那样慢条斯理，可真把同学们急坏了。王老师似乎看出了我们的心思说：让我们大家一起来吹气球吧！我们都吹了起来，腮帮子鼓鼓的，像一只只大青蛙。一会儿，我们吹好了。王老师不紧不慢地说：“把他放开！”“嘟”气球都飞上了天，整个教室都成了气球的海洋，每个气球上都洋溢着我们的笑脸，快乐也充满了我们的心房……。

　　这真是一堂别开生面的“气球”课！

大力士作文4

　　不知道为什么，我们学校的老师们集体“抽风”，又编了一套广播体操。

　　这套丑不拉叽、蠢不拉叽、傻不拉叽的广播体操，被我们俗称为“大力士”广播体操。这几次体育课的开头，我们都在练这套广播体操。

　　“这节课我们先练习广播操，再练跳绳。”王老师说。同学们一听，哀声一片：“又要做那套丑不拉叽、蠢不拉叽、傻不拉叽的广播体操了……”“就是，这么大的太阳还要做操？！”我哭笑不得。

　　站好队形后开始练操。两位老师站在主席台上开始讲解：“把手背到身体后面，然后右手从里向外画半个圆，又背到身后，左手也画半个圆，回到身后，停四拍，开始……”我们开始做操，当做到一个动作的时候，全班都快要笑趴下了：把右手握成拳，从身体前面划到右耳旁边，然后定住；再把左手握成拳，从身体前面划到左耳旁边，又定住。接着把双手放到头顶交叉，再把双手放到双耳旁，蹲下一点。试着做一遍吧，你会发现，这真的很像一个大力士，正在炫耀自己的肱二头肌有多么的`发达……我都给这个动作配好歌词儿了：看我右手的肌肉！看我左手的肌肉！漂亮吧！漂亮吧！哈哈哈哈……

　　可是老师啊，瘦不拉叽的我真的没有肱二头肌可以炫耀啊！这套动作太傻了，强烈要求换个动作！

大力士作文5

　　我今年13岁，名叫薛俊宇，是个“大力士”，力气很大在家里我十分勤劳，每天，我都会帮爸爸、妈妈扫地、拖地、搬水桶等等。你们读了下面的文章就知道了！

　　记得那一回，爸爸决定把新买的床上面的薄膜撕掉，可是要撕掉就要把床垫抬起来，这可不是一件容易的事。妈妈又偏偏不在家，只见爸爸右手拿着剪刀，左手抬着床垫，我怎么都觉得别扭，不是剪歪了，就是抬不动床垫了，他每隔几秒钟都要歇一歇，看爸爸也会被这种小事难道啊！

　　做为一个小小男子汉的我怎么可以袖手旁观呢？于是我毛遂自荐，自告奋勇的说：“爸爸我力气也不比你小，我来抬床垫你来剪好不好？”爸爸看了我一眼不屑的说：“就凭你？”这可把我惹怒了，他这样门缝里看人——把人看扁了，我非得给他一点颜色看看。

　　于是，我就去帮爸爸抬床垫。突然，爸爸觉得轻了许多，就对我说：“你的力气还蛮大的。”我说：“当然了”，“你也不看看我是谁我可是大力士呀！别以为我的力气小，我的力气在班里可是数一数二的。不要小看我的力气。”

　　爸爸终于剪完了床垫上的`薄膜，累的我满头大汗，气喘吁吁，我们父子两个合作成功的剪好了床垫上的薄膜。

　　我的力气是不是很大？

大力士作文6

　　小小的蚂蚁是那样微不足道，你可能对他满不在乎。但你如果有达尔文那样的爱心和童心，你就会发现蚂蚁的世界是那么有趣，可爱。

　　国庆节放假的一天，我在家中写作业，笔不慎掉落地下，我刚要拾笔，看到桌下有一个蚂蚁在悄悄地用他的触角试探似的碰前面的米粒，看样他显得有点吃力。慢慢的.又有几只蚂蚁跑过来帮忙，他们有的在前，有的在后，参差不齐地排列着，用细小的六只足慢慢的向前推动着。

　　这一场景不由自主地吸引了我，我情不自禁地把一块吃剩下的甜饼扔给他们。只见他们小小的触角在轻轻地摆动着，在甜饼前停留了一会，我还以为他们在庞然大物的甜饼前力不从心，或许要遗憾地离开。但我想错了，不到一分钟的时间，一大群蚂蚁排成大军浩浩荡荡的开来了，只见他们好像有明确的分工似的，有的在奋力往上扛，有的在卯足了劲往前推，有的是豪迈的预备队，一有新情况，马上到最佳的位置。我仿佛听见蚂蚁在说：“一二，一二，加油呀！”不大一会儿，这块甜饼被搬走了。

　　我想：我们人类有时候在困难挫折面前，为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢？如果我们的同学之间，也能像蚂蚁一样团结友

　　爱，遇到困难共同想办法克服，那么，我们的生活会更快乐！

大力士作文7

　　这是一场充满活力的比赛，这是一场好玩的比赛，这是一场强身健体的比赛，你知道它是什么吗？就是“掰手腕”。今天，我们班就举行了一次掰手腕比赛，一起去看看吧！

　　我们一共举行了四场比赛，我最喜欢第一场比赛，让我来讲讲吧！

　　首先，一听要掰手腕，同学们都欢天喜地，男生挥着拳头，女生跃跃欲试。之后，王老师宣布了规则；“每个同学都统一用右手，胳膊肘放在桌子上，不能抬起来，犯规者罚下！”然后，王老师先选出了女生莫淼鑫，我们女生心里想：“莫淼鑫这么胖，肯定赢。”这我们就够高兴的了，没想到王老师竟然选了瘦小的周思言，我们女生高兴死了！男生们有的开始举手表示换下周思言，有的开始纷纷议论，有的开始喊“不公平，不公平……”王老师说：“比一比就知道了。”全班顿时鸦雀无声了。接着，王老师宣布开始，大家都屏住了呼吸。眼看莫淼鑫就要把周思言压倒了，女生们喊声如雷，有的站了起来，有的眼睛一直盯着莫淼鑫，有的喊了起来，恨不得跑到莫淼鑫的`耳朵里去。可是只见周思言咬紧牙关，满脸通红，一使劲把莫淼鑫又掰了回去。莫淼鑫很快掰了回来，并松了口气。周思言抓住机会，一掰到底，莫淼鑫的手背挨到桌子上，男生赢了。有人开始嘲笑莫淼鑫，我再看看她，正叉腰喘粗气呢！不管怎么样，我们女生下次一定能赢！胜不骄，败不馁嘛。

　　怎么样？这是不是一场“大力士”的比赛？你是不是马上就想比一比？你是不是很喜欢？

大力士作文8

　　蛋壳，相信大家都见过，又薄又脆，好像一碰就会碎。但是你们有没有实验过，那看似弱不禁风的蛋壳，能否承受住锋利铅笔的“猛烈攻击”？

　　今天的作文课上，刘老师拿出两个蛋壳，问我们：“两个蛋壳上都有一个小洞，一个洞朝上，一个洞朝下，把它们放在桌子上，一支削的锋利的铅笔从20cm的高空垂直下落，哪一个蛋壳更容易被铅笔戳碎？”同学们七嘴八舌地讨论起来，有的`说：“洞朝上的先碎，因为铅笔重力会更大。”有的说：“洞朝下的先碎，就像笔落入笔筒一样。”还有的说：“两个都会碎，因为蛋壳太薄了，笔一扎就碎了。”但大家都是“纸上谈兵”，都没有实验过，谁都不敢肯定。

　　老师为了解答大家的疑惑，叫张铭上去试一试。只见张铭一手拿着笔，一手扶着那洞朝上的蛋壳准备着。接着他把手一松，笔直直地落下去，我想：小蛋壳可受不住呀！但笔从蛋壳身边擦过，并没有扎到。他屏息凝神，调整好位置，再次把手中的笔一放。全班同学都目不转睛地盯着那支笔。只见它准确无误地穿过蛋壳，“咔”的一声，笔尖从蛋壳下方戳了出来，蛋壳也被戳碎了。

　　那么洞朝下的蛋壳又能否躲过这“灭顶之灾”呢？这次换成了陈昕颖上场。她可是“两个蛋壳都会碎”的支持者。只见她把铅笔对着蛋壳用力地往下一扔，但意料之中的“咔”声并没有出现，铅笔戳在蛋壳上，留下长长的灰色印记，可蛋壳像戴了钢盔的特种兵，毫发无伤。好多同学都不敢相信，又去试了几次，结果依然相同。

　　老师见我们满脸疑惑，解释道：“洞朝上的蛋壳，一处承受了铅笔的所有冲击力，所以被戳穿了。而洞朝下的蛋壳是圆的，将力分散到每一处，这就是‘薄壳结构’，建筑师们还根据这个结构设计出很多省材料却又能承受巨大压力的房屋，如鸟巢、人民大会堂、北京火车站等。”

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”小蛋壳，大力量，它不仅让我们见识了蛋壳的奥秘，还让我们懂得了不能纸上谈兵，要多实践，才能掌握新知识。

大力士作文9

　　在一个阳光明媚的早晨，森林里举行了一年一度的大力士比赛，选手们跃跃欲试。裁判下令，现在请大力士小熊上场！小熊加油，加油！观众们一阵欢呼。现在，请二号选手出场！小猪必胜，必胜！支持小猪的也不少。下面请三号选手小猴登场。嗤，他的力气那么小也赶来参赛？哈哈哈！观众们使劲儿地嘲笑小猴，随着砰的一声枪响，比赛开始了。

　　其实，比赛规则很简单，选手们只要扛着木头第一个走到终点，就会获得力士勋章。小熊第一个走到木头前，木头一上身，想：这么小的木头简直太轻松了，我一定是第一！便大步流星的向终点走去。小猪想：啊！这可是比赛呀，不能让小熊得逞，可我要怎么推动木头呢？小猪一扇耳朵想出了一个好办法，于是挑一块木头，低着头向终点用力拱，不一会儿便于小熊齐头并进。

　　看到两位选手走远了，观众们又嘲笑小猴：这瘦小的'家伙，不敢了吧？哈哈！小猴不慌不忙地拿出了一条绳子，一头捆在木头上，一头拿在手里，小猴似乎对赛道了如指掌，早知道有条小河从起点流至终点，它把木头扔进河里，借助水的浮力牵着木头飞一般的跑了。

　　小熊走到半路就已经大汗淋漓`气喘吁吁了。小猪累的躺在地上撒娇，不肯起来。这时小猴赶上来了，边跑边对他们说：拜拜喽！先走一步。最后小猴获得了力士勋章，成为了森林里的大力士。

大力士作文10

　　“什么？”“书是大力士？”“开什么国际玩笑！”“老师，您没有发烧吧？”“书怎么可能是大力士？”，我心中的不解只有等谜底的揭开……

　　只见老师让陈景雨把两本书抱在一起，他先把书一页一页的翻着，左一摇右一晃，不知不觉就笑了起来，不一会儿，书插完了。

　　老师让我第一个来挑战，我想：拆书还不容易，我一拉它们不就分开了吗。我走上前去，然后左手抓着右手拉，又用右手抓着左手拔，但是始终没有拔出来，我无可奈何地笑着说：“我拔不出来。”回到自己的'座位上，心里不禁埋怨起来：“这么薄的一本书怎么就拔不出来呢？”

　　李延旭不服，认为自己的力气比我大，肯定能够把书拔开，于是他自告奋勇上台拔书。只见他两手紧紧握住书，使劲儿拔，还不时发出“唉唉”的声音，最终他累得趴在桌子上：“我实在拔不出来！”

　　既然一个人不行，两个人一定行。陈景雨和亢兆芃自告奋勇，他们俩一人拉一边，亢兆芃把陈景雨拉力过来。陈景雨又吃又喝，想补充体力后一举把书拉开，吃喝完后，又比，果然有了 “神力”，又把亢兆芃拉了过来，书完好无损，仍像亲姐妹一样抱在一起。陈景雨小声嘟嘟到：“书怎么有如此大的神力呢？我们两个大男生居然对它无可奈何，太不可思议了！”

　　最后，老师说出了原因：原来摩擦力在起作用，摩擦力越大，我们就越克服不了。

　　小小的书抱在一起能产生这么大的力量。唉，团结就是力量。

大力士作文11

　　今天一进教室，就听见乐老师说今天要做个小实验。顿时，教室里就像这开了锅似的，你一句，我一句。

　　实验开始了，乐老师先从粉红色的'袋子里取出一个鸡蛋，又拿出一个铁杯子。乐老师神秘地说：“大家猜一猜，你们说说，这个鸡蛋能不能放进这个杯子里。”大家三言两语，有的小朋友说不可以，有的小朋友说把鸡蛋敲碎了不就行了……接着，乐老师把鸡蛋放放到铁杯里，可是，乐老师费了九牛二虎之力也不能把这鸡蛋压进去。鸡蛋就像一个顽皮的小毛孩，堵在洞口不进去，似乎在说：“我就是不进去，怎么着！怎么着！怎么着……”就在这时候，乐老师烧了一壶水。过了一会儿，水烧开了，乐老师小心翼翼地把一壶热水倒进铁杯，生怕把热水倒出来。乐老师又问：“现在可以把鸡蛋放进去了吗？”大家异口同声地回答道“可以！”于是，我迫不及待的见证奇迹的出现。乐老师把鸡蛋放进铁杯里，只听“扑通”一声，鸡蛋就像一名跳水运动员。

　　啊！原来是热水把杯口撑开了。这个实验不带让我知道了神奇的“大力士”，还让我知道了热胀冷缩的道理。

大力士作文12

　　加油，加油。一阵阵震耳欲聋的加油声从四（2）班的教室里传出。哎，难道他们又在做什么实验了？不，这次不是实验，而是吹气球。

　　看，同学们带的气球五花八门，有红的、黄的、蓝的，我也不甘落后，带了大大小小5个气球，够我吹的了。听说要吹气球，大家心理很激动，即兴奋又害怕。激动的是终于能吹气球了，害怕的是气球爆了怎么办？徐老师叫每一个大组选一个“大力士”来参加比赛，游戏的`规则是：谁先把气球吹爆，谁就赢。我们大组既然选了一个“小力士”，那就是—我。我当时也吃了一惊，怎么会是我呢？可是他们已经选了我，我也不推辞，从从容容地走了上去。一看。啊！和我比拼的全是男生。我在心理暗暗下了决心，一定要赢男生。“开始”！徐老师敲了一下教鞭，参赛选手都用出吃奶的劲，小腮帮都鼓起来，一个个像小蛤蟆一样，小脸憋得通红，我就拼命吹。原来像萝卜头那么点大的气球瞬间变得像西瓜一样。“西瓜”越来越大，眼看快要爆了，我一鼓气，然后使出全身的力气，“嘭”的一声，气球爆了。“耶”我一蹦三尺高，我赢了，这让我兴奋不已。

　　下面的同学都有点蠢蠢欲动了，这时再看徐老师还是那样慢条斯理，可真把同学们急坏了。徐老师似乎看出了我们的心思说：让我们大家一起来吹气球吧！我们都吹了起来，腮帮子鼓鼓的，像一只只大青蛙。一会儿，我们吹好了。徐老师不紧不慢地说：“把他放开！”“嘟”气球都飞上了天，整个教室都成了气球的海洋，每个气球上都洋溢着我们的笑脸，快乐也充满了我们的心房。这真是一堂别开生面的“气球”课！

大力士作文13

　　说到大力士，你可能联想到力大无穷的大象，或者凶猛暴烈的草原霸主――狮子，但我心中的大力士却是看似弱小的蚂蚁。

　　一天，我们一家去户外野炊，我津津有味地吃着香喷喷的烧烤，一不小心，一块烤肉掉在草丛中，香味立即引来了一只小蚂蚁，它左看看，右瞧瞧，好像一个黑汉发现了大山一般的食物，很想搬回洞中分享，但它用触角使出了吃奶的劲也顶不动，真可谓“心有余而力不足”，肉块纹丝不动，依然稳如泰山，小蚂蚁掉头离开了。

　　“哎，你太弱小了。”我忍不住叹气道，心想一定是知难而退了。过了一会儿，没想到它带领着一群身穿黑铠甲的“武士”雄纠纠气昂昂地来了，大家一齐用劲。

　　“别不知量力了，你们是搬不走的.。”明知它们听不懂，我还是忍不住嘀咕着，又扔下一点肉逗逗它们。

　　几只蚂蚁似乎听见了，抬起头，两只触角动了动，好象在抗议：“别看我们小，我们一定会搬走的。”

　　接着，它们竟然艰难地举起了肉块，一下子支撑不住，又掉了下来。

　　“你们真没有先见之明，我就说了吗，你们是搬不动的，看，验证了吧。”我又教育起它们来。

　　没想到，它们休息一会儿，又接着抬，又掉了……反反复复，第9次，还是没有搬起，我不耐烦了，自顾自去玩了。过了一会儿，我们要走了，我忍不住跑过去一看，不由得大吃一惊，那块草坪上竟空空如也，真是“蚁心齐，肉块移”呀，我不禁为这几个小生命喝彩，它们为我上了一节生动的课。

　　我明白了一个道理：只要团结一心，劲往一处使，没有什么难得倒我们，坚持就是胜利。

大力士作文14

　　她是班上出名的“大力士”，别看她是个女生，力气可不小，帮我们解决了不少问题呢!一次我带了一瓶冰红茶到学校，自己怎么也打不开，只好求助她，本想着冰红茶只能看不能喝了，可没想到她却轻而易举就打开了，看得我目瞪口呆，她就是我的同学——逸然。

　　逸然她大方、憨厚、幽默、透着一股傻劲，嘴角边有两颗芝麻大小的黑痣，鼻梁上还带着重重的'眼镜。

　　我眼中的逸然是一个多才多艺的女同学，她不仅能拉中国传统乐器——二胡，还能写一手好书法，她写的字还被挂在了班级的墙壁上呢!我就不明白了，为什么笔一到逸然手上就能写出漂亮的字来，到我的手上就不是那么回事了。

　　一天早上，教室里回荡着朗朗的读书声，天气非常炎热，坐着都会使人流汗。看!那个穿着粉红色短裙，衣服被汗水打湿了一大块的女孩，她就是逸然!她正在教室里做清洁，她拿着拖把来到我身边，我轻轻地瞟了一眼，只见她弯下腰，向我的座位下扫视了一遍，便把拖把伸到我的座位下，一下接着一下拖着我座位下的铅笔印，座位下马上干净了许多。我心里不免有些内疚，地上的铅笔印是我不小心把铅笔芯掉到地上造成的。心想：如果我能保持清洁卫生，我的座位下也就不至于这么脏了。

　　我眼中的她就是这么一个大方、可爱的女孩。

大力士作文15

　　1、2、3加油！1、2、3加油！在同学们的欢呼与呐喊中，我、彭昶、郑佳沐三人正在操场上激烈的比着谁是大力士的'游戏，看看谁才是真正的大力士？

　　今天下课时，我、彭昶、郑佳沐三个好朋友一边走出教室一边讨论着玩什么好呢？沉默一会后，都异口同声的说：玩大力士吧！我们想都没有想就说：好，我们迅速的来到操场，规则是先三人同战，分出胜负后再两人对决，谁先把谁压倒在地10秒，谁就赢。

　　经过对决后，我和郑佳沐先来，经过一翻决斗后，我把郑佳沐压倒在地，1、2。10，同学们都一同数着时间，耶！10秒过了，我胜出了。接下来，轮到我和彭昶对决了，我用同样的办法想从后面把他扳倒，但是失败了。我又从侧边想勾他的脚，也没有成功，却被他抓住了我的手跑了一圈，我被他甩倒在地上，他又迅速的压着我。

　　同学们同样一同数着1、210，10秒过了我没有反击，我输了！我一边爬起来一边对他说：哎，连我的这两招都赢不了你，我认输，你真厉害。比赛结束了，我们三个好朋友都伸出了友谊的手，拥抱在一起。

　　叮铃铃上课铃响起了，我们一起拉着手跑向教室，一边跑一边大声的呼喊着友谊第一，比赛第二！

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