你在我心里作文优选（5篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的你在我心里作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

你在我心里作文优选（5篇）

你在我心里作文1

　　你，犹如早春间的一株嫩草，赋予我无限的希望；你，犹如炎夏里的第一轮骄阳，给予我温暖的热源；你，犹如寒冬中的第一剪梅，赐予我永恒的力量——我的梦想

　　在日新月异的时代中，你悄无声息地走进了我的心里，使我的内心开始汹涌澎湃，让我对生活充满希望，对未来引发无限向往。

　　你在我心里，时时刻刻告诉我知识最重要。在津津有味的课堂上，你叮嘱我要认真听讲并做好课堂笔记，让我体验知识蕴含的无穷乐趣，在书香浓浓的书店里，你教育我“书籍是人类进步的阶梯”，让我在知识的学海中尽情地遨游；在“硝烟滚滚”的考场里，你嘱咐我不要自乱阵脚，要以自己的实力考出真实的水平，用丰富的知识展现自己独一无二的`风采，让他人刮目相待。

　　你在我心里，我用自己那颗炽热的心，感受到了你那份不懈的坚持，伟大而又艰难。如果没有“永不言败”的信念，就不能达到成功的彼岸，获得伟大而又耀眼的光环，成为众人敬佩的人物。明白到了你不倒的格言“一分耕耘一分收获”，洒下汗水，付出劳动，方能成功。如今正当花样年华的我，对这变幻万千的世界，有许多疑惑与感慨，但是同时也一直在不断地努力，希望能勇敢地冲破层层阻碍取得成功，不希望与你擦肩而过，留下终身遗憾。

　　你在我心里，我衷心地感谢你。因为你，让我遇到挫折的时候，能够勇敢地面对它们，甚至主动接受命运的挑战，自信的战胜挫折。你好比一只有灵性的口哨，当我取得一定成功而又有点骄傲自大时，你便会吹响，警诫我要小心自鸣得意，免得“大意失荆州”；当我遇到挫折有些灰心丧气时，你便又会吹响，鼓励我要勇敢和正确地面对，把挫折当做磨炼意志的熔炉，用坚强的意志把挫折打败，可我对你的感谢从未停止。因为有你，让我的生活变得多姿多彩，让我的学习变得“芝麻开花----节节高”。你就是我人生中最亮丽的风景线，最珍贵的聚宝盆，承载着无数的欢笑与泪水。我一定会牢牢地抓住你，让你永远留在我心里，在这颗炽热的心上生根，发芽，开花，结果。因为有你，让我体会到了你在我生命中的意义，你不是绿波上的一朵浪花，轻盈，潇洒，你也不是河面上的一叶浮萍，漂游不定。你是农民辛勤汗水的结晶，也是农民的希望；你是蜜蜂勤劳采蜜的结晶，也是蜜蜂的骄傲；你是清晨绿草尖上的露珠，晶亮而灿烂。因此我要感谢你，赞美你，感谢你给予我的勇气和力量，赞美你无懈可击的完美。

　　你在我心里，赋予我无限的希望，给予我温暖的热源，赐予我永恒的力量.你在我心里，让我的生活变得如此多彩，让我知识变得如此丰富，谢谢你---梦想，我会一直把你留在我心里，和我一起创造美好的未来，见证辉煌的时刻，享受人世间的无限美好！

你在我心里作文2

　　你可曾听说过这样一个人？他一生对国家尽心尽力，最终却被流放于南楚洞庭。你可曾敬佩过这样一个人？他为了报效祖国，豁出性命，不断奔波于齐楚两国之间，你可曾怀念过这样一个人？他没能实现自己心中的“楚国梦”最终将生命融进汨罗江……

　　在我眼中，他是一位奇才，从小目光长远，有胆有谋，最终将熊槐推上了楚怀王的宝座。他是一位杰出的政治家，一生主张变法，不怕艰难险阻。目光如炬的他，在几乎所有人都想讨好秦国时，坚毅地选择了联齐抗秦。他不怕失败，在一次次困难、一次次失败、一次次挫折后，他依旧坚持自己的主张。他是一位伟大爱国者，当他因怀王的不公，内心感到悲愤时，令他牵肠挂肚的.依旧是怀王，是郢都，是楚国富饶的五千里江山！这是为什么？

　　再让我们看看当屈原因怀王之错而被关齐国大牢时，他依旧无怨无悔，刚出来回到楚国后，怀王再次派他去齐国，他依旧二话不说，再次向齐国出发，这是一种怎样的精神。他那时辞官而去纯属正常，可他没有。他也可以委婉地拒绝楚怀王的无理要求，置国家生死于不顾，可是他也没有，他去了，他明知道即使去了，齐国也很可能不会答应，反而重新将他押进大牢，但他依旧为了国家的安危，去游说齐宣王。这是为什么？

　　在那个时代，策士们朝秦暮楚是常态。但是，他既没有象孔夫子那样，奔波于六国之间，也没有象张仪那样，在楚国被打变形后跑到了赵国，在赵国感到自尊心的破裂后，又奔向秦国。（此处无诋毁孔夫子和张仪之意）而是一直对自己的国家忠心耿耿，满腔热血，这是为什么？

　　因为，他是屈原！他“指九天以为正兮，夫惟灵修之故也”，一心只为怀王;他认为“何灵魂之信直兮，人之心不与吾心同”希望在降秦派中开辟一片属于自己的天空;他宁可自己“重昏而终身”，也要“余将董道而不豫兮”

　　但是，就是这样一位忠君爱国的臣子，当看见郢都被毁，百姓流离失所时而无能为力，最终抱着流满了他的泪水，写满了他的忧愁，染上了他的热血的大石头悲愤的纵身跃入汨罗江，让我们怎能不哀伤叹息。

　　每年的五月，我们总会想起一个人，做过三闾大夫的先人。沿瘦瘦的汨罗江愤怒地走过去。那些香甜的粽子，并没有感动麻木而饥饿的鱼儿。在大夫汀兰般高尚的须髯里游动。几千年来，从未思考为什么活着。而他始终只留给我们一个站立着的背影和不折的脊梁。这就是屈原！这就是我眼中的屈原！屈原，你在我心中是最美！

你在我心里作文3

　　早已听闻过你的大名，心中对你怀着一种特殊的敬仰。第一次亲眼见你时，我便为你的雄伟与美丽所叹服。你永远留在了我心里——黄山！

　　站立在你的脚下，我抬头望去，只望见一片云雾缭绕，你的身影完全隐没在高处。我感受到你至高的威严——高大的你透过云端，俯视云下的一切，任何东西在你的面前都渺小无比，似乎你就是万物的主宰。空气被“呼呼”的风声割裂，你在这一片土地上端坐不动，苍苍莽莽，度过了一亿多年的历史。还未开始攀登，我便已对你肃然起敬。

　　经历一段漫长的路程，我历尽艰辛，终于站在了你的顶峰，如同站在一位巨人的肩膀。我的所处之地，竟比我以往的想象更加险峻。头顶，是蓝蓝的一片天空；脚下，踩着一块突兀怪异的岩石；极目远眺，我看见远方有位神秘的仙人，身着长袍，头上未带帽冠，长长的'白胡子竟垂落至膝，一手持拂尘，一手指向远方一条曲折幽远的小路——哦，这原来是你，黄山的一件工艺品，“仙人指路”。可真是惟妙惟肖！而在这顶峰之下，又有群峰的簇拥。群峰不是连绵起伏，相互搂抱的。每一座山峰都拔地而起，直插云天，大有彼此一决高下的气势。群峰聚集，形成一片奇特的“峰林”，峰林当中，怪石嶙峋。猴子观海，双狮戏珠，金鸡独立——真可谓应有尽有。黄山啊——现在我才明白了，什么是 “争高直指，千百成峰”！

　　沿着蜿蜒的小路向下走，我们来到了另一座峰顶。向下俯视，是万丈深渊，融化的冰雪不断地滴落。我看见陡峭的崖壁上，有一簇青葱——一株盘桓的松树，从坚硬的石头里生长出来，枝干努力地向上挺起，希望得到那一点儿少有的阳光。黄山？你何以孕育出这样坚韧不拔的生灵？

　　我最期待的还是你的云海。终于我看到了一片云朵的海洋。这片白茫茫的海，无边无际，给人不尽的遐想。“海面”上有三匹骏马，并排奔跑，荡起层层的浪花。浪花又凝固成台阶，几个孩子一边笑着，一边沿着台阶向上跳，忽然飞了起来……我猜想：这云海，莫非就是人类梦想中的另一个国度？

　　黄山，你之所以让我着迷和崇敬，不只是因为你的美景，更因为几百年来人们带给你的文化底蕴。从徐霞客首次开山始，你的大名就为世人所知；之后，无数的文人墨客都为你吟诗作赋，表达艳羡之情——这一点，从漫山的石刻可以看得出来。

　　黄山，由于这次相会，你深深留在了我的心里。至此，我终于明白“五岳归来不看山，黄山归来不看岳的” 的含义。多期待与你再见一面！

你在我心里作文4

　　“你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里……”每当我唱起这首歌，就不由自主地想起已经当了我小学五年的班主任——敬爱的刘倩老师！

　　我特别喜欢听刘老师上课。她绘声绘色地讲解课文，深入浅出，睿智幽默，情感丰富。那抑扬顿挫的声音韵味十足，传递着知识的浪花，散发着智慧的芳香，每次都让我听得如痴如醉，恍若身临其境。上学期，她在给我们讲解《黄河的主人》时，从正面和侧面、远景与近景、历史与现实三个方面的讲述，加上资料的演示，让我们仿佛亲眼目睹了黄河那万马奔腾、浊浪排空的气势，还有羊皮筏子上那沉着镇定、大胆破浪前行的艄公……刘老师灵活多样的教学方法，使我们班的课堂气氛十分活跃，同学们踊跃发言，不仅激发了我们学习语文的兴趣，让我们感受了语文与生活的紧密联系，还感受了学习语文的快乐。

　　三年级刚写作文，我的心里直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来经常“东拉葫芦西扯瓢”，就像一团乱麻，理也理不清。有一篇《热闹的大街》作文，我觉得写得既杂又乱，而刘老师看见了，连声赞扬：“不错不错，只是白璧微瑕罗！”随后，她认真又快速地修改起来。改完后，我品读了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！她拍着我的肩膀说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，同时，还要多读课外书，多观察，积累写作素材。这样，你的作文就自然地能写好了。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，按照刘老师的要求，我的作文水平有了明显的进步。

　　四年级上学期的一天，我在课间休息时，被别的班一个同学的毽子砸到身上，我在本能地躲避时，脚下一滑，跌得血流满面的，班上同学急忙把我送到学校医务室。在外面开会的刘老师知道了，焦急地给那个同学的班主任打电话，又多次询问我到医院治疗的情况。以后的每天，刘老师都十分关注我的`伤口愈合情况，仿佛比我更要着急呢。刘老师那母爱般的关心，让我真切地感受到了幸福。这种幸福感在我的心田里像花儿一样，竞相绽放开来。

　　刘老师，我想对你说：我的爸爸妈妈在大港工作，很少回家，你对我教育培养的时间尤其是心血，远远地超过了我父母的给予。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。因此，在我的心里，我的梦里，我的歌声里，总是经常浮现出你的虽然严格、但更加慈爱的曼丽的身影…

你在我心里作文5

　　似乎从未见到过像她那样坚强的女孩，像她那样乐观的女孩，尽管她只是个女孩。我不知道该用什么样的词藻来述说她，和她的乐观，与她的坚强。

　　从我认识她起，也许最多的便是微笑！她留给我的最多的也许，也是微笑。

　　还记得二年级的时候，那个最纯真而又最真实的年代，我们在一起玩儿，也不知怎么的，我们两个都受伤了，我只是把脚轻轻的扭了一下，而她，真的伤得很严重——她的左腿骨折了。我们在医院里，一下午，我很伤心的哭了一下午，而她却一滴眼泪也没有掉，而且她还在不停地安慰我。我无法想像她的.那种痛，她的那种折磨与那种前所未有的煎熬，我无法想象。可就是那样，那一个下午，她一滴眼泪也没有掉，只是浅浅的微笑……

　　也许就是那时起，我发现那个与我每天形影不离的女孩不一般。

　　我们的一生就好像是在走弯路，不止一次的考试成绩垃圾的不能看。每每我抱着试卷在座位上痛哭流涕时，她总是那么淡然，淡淡的微笑着看着那份黑红白交织的试卷，纵然那试卷上的分数，低的令人窒息，低的令人心痛，但是那张张试卷从没被泪水打湿过。她总是微笑的告述我：别担心，还会有下次呢！一起努力呗！就是哪一个又一个的“下次”“微笑”陪我走过了六个春夏秋冬。

　　该来的还是一起都来了，时光，泪水，回忆……一起永远被定格在了毕业照上，那略带纯真而又流露青春的微笑。当六月的骄阳把我们烧灼时，当漫天的试卷飞舞时，当在为最后一个还算是真正的六一儿童节踌躇时，我们知道，我们该走了。

　　毕业那天，我依旧不敢以往的作风，大哭的亲抚着那张叫永恒的回忆，我在也无法控制住自己，但她就一直陪在我的身边，微笑的望着我。

　　我很生气的对她说：笑？！你还笑！？我们马上就要分开了！再也见不到了！”

　　“什么呀？！我会给你打电话的！”她拍拍我的头。

　　“初中那么忙，那还有时间，你闲的啊？”我继续说，还略带着一丝埋怨。

　　终于，她沉默了，终于，她哭了，但她是微笑着落了几滴泪，只是几滴而已。

　　每当我看到有两个女孩在大街上一边走一边打闹时我就会情不自禁的想到那属于我们的独家记忆，我把它叫做“勿忘”。

　　一转眼，又是一年夏天到了，我不知道打我面对她时，她那张陌生而又熟悉的脸时，我该说些什么，我该怎么说，我不清楚！但我知道，当她见到我时，她一定会微笑地望着我说：sb琦你在我心里，我没忘…

【你在我心里作文】相关文章：

你在我心里11-06