让鸡蛋浮起来的作文

时间:2025-02-23 03:11:52 好文 我要投稿
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让鸡蛋浮起来的作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的让鸡蛋浮起来的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

让鸡蛋浮起来的作文

让鸡蛋浮起来的作文1

  丁零零”上课铃声响了,陈老师神神秘秘地走了进来。只见她一手拿着一个淡黄色的鸡蛋,一手拿着透明的烧杯,里面还装着一包盐和一根细长的玻璃棒。我心想:难道陈老师又要让我们立鸡蛋了?我用惊奇的目光盯着陈老师。

  陈老师走上讲台,把鸡蛋小心翼翼地放在讲台上,然后再把其它材料也一一摆放在上面。顿时,教室里炸开了锅,大家你一言我一语议论开了:有的说:陈老师要干什么呀?”有的说:哇哦!陈老师应该要给我们做小实验啦!”还有的说:陈老师估计要给我们煮鸡蛋了。”

  陈老师用眼睛扫视了一周,然后清了清嗓子说:谁帮老师接杯水?今天我们要做一个实验,就是让鸡蛋在水里浮起来。”同学们争先恐后地举起手来,陈老师让胡钟虎去接了一杯清水。

  陈老师拿起鸡蛋,轻轻地放入烧杯中,然后慢慢地松开了手。鸡蛋便慢慢地沉到杯底,晃了两下,然后一动不动地躺在那里,就像一个熟睡的小娃娃。大家又议论开了:有的说:鸡蛋怎么没浮起来呢?”有的说:鸡蛋会浮起来的,一定会浮起来的!”同学们一边议论,一边目不转睛、凝神静气地盯着讲台上的`鸡蛋。

  陈老师又请杨晨帮忙,自己在旁边往烧杯里加盐。杨晨拿起玻璃棒轻轻搅拌,可搅了半天,鸡蛋仍旧沉在原地纹丝不动。怎么没浮起来?老师是不是在骗人?”有些同学已经没耐心了。同学们不要着急!”陈老师摆摆手说,然后又在杯子里放了点盐。杨晨又搅拌了一会儿,只见鸡蛋慢慢地浮了起来。哇!鸡蛋居然浮起来了,太神奇了!”大家大叫起来。陈老师看见大家激动的样子,笑眯眯地说:你们知道是什么原理吗?告诉你们吧,那是因为液体密度越大,浮力就越大,清水密度越小,浮力也就小了,加入食盐后,溶液密度加大棒,重量不变的鸡蛋浮出水面。”

  真是太有趣了,通过这个实验,我发现科学与生活紧密相连,回家后我一定要继续我的科学实验。

让鸡蛋浮起来的作文2

  你们知道吗?我们的生活中有许多奇异的现象。譬如,一只小小的鸡蛋不仅具有用手掌怎么也捏不碎的奇异的“薄壳结构”,还会在加了盐的水里像不会游泳的小朋友戴上了救身圈一样浮在水面上。大家如果不相信的话就和我一起来做这个有趣的实验吧!

  星期五的傍晚,我兴致勃勃地来到了厨房,找到了一个大型玻璃杯,往杯内放足了可以淹没一个鸡蛋的水,又从冰箱里拿出一个又大圆的鸡蛋把它放入了水里。只见鸡蛋像一个潜水员似的潜到了水底,静静地躺在哪儿。

  此时,一切准备工作都已做好,真是“万事具备,只欠东风”呀!我想:加了盐的水真的会让鸡蛋浮起来吗?事实胜于雄辩,还是让事实说话吧!我满怀信心地进行实验的第一步——放盐。我先放了一大勺的'盐,可是鸡蛋却纹丝不动!我用小勺子搅了一搅后,又放了一勺子盐。鸡蛋还是岿然不动!这下我心里急了,心想:今天的实验要失败了,鸡蛋一定浮不起来了。正当我垂头丧气准备放弃实验的时候,耳畔猛然回响起妈妈说过的话:做任何事都要有耐心……于是我再一次地往杯里加盐,并轻轻地搅拌。忽然,那鸡蛋慢悠悠地浮了起来,既像一只氢气球左摇右摆的,又像一个醉汉。“啊,鸡蛋在盐水里真的浮起来了!”我激动地欢呼起来。

  看着在盐水中悠然漂浮着的鸡蛋,我灵机一动,心想:鸡蛋在糖水里会浮起来吗?我模仿第一次的动作,只不过此次往水里加的不是盐而是糖。可是鸡蛋在糖水里并没浮起来,于是我开始了“疯狂加糖大行动”。水被我弄得很浑浊,我也看不清鸡蛋有没有浮起来,等我看清水中的情况时,我惊讶地喊道:“糖水也可以让鸡蛋浮起来呀!”

  “鸡蛋浮起实验”让我深刻地体会到:凡事不仅需要有耐心,还要有创造力!

让鸡蛋浮起来的作文3

  面前的杯子,透明清澈,没有一丝杂质。在这一干二净的玻璃杯里倒上水,放入鸡蛋,那颗鸡蛋就会像小宝宝一样安安静静地躺在杯底。

  实验开始啦!老师喊:“大家只能用盐和筷子让这个鸡蛋浮到水面。”同学们异口同声地说:“好。”

  首先,由我倒入盐,同学们目不转睛地盯着杯子。当我倒入几克的盐后,鸡蛋纹丝不动,小栋拿起筷子不断搅拌,依旧没有反应。

  当实验时间过了大半时,我一着急就想把整包盐“咕噜”一下全倒进水中。老师拦住我,说:“完成实验是不能着急的,要耐心地观察实验过程。”我唉声叹气,听从了老师的'建议。

  接着,盐越加越多,我用筷子尝了一口盐水,“啊,这也太咸了吧”随着一大勺盐下肚,鸡蛋的小脚往上顶了顶,只见水面上浮出了鸡蛋圆圆的小“光头”。

  当同学们正在卖力地搅拌时,我蹦住了一个绝妙的念头。只见我使坏似的将全部盐放入水中,“哇”同学愤怒地喊道。此时的鸡蛋“呼呼”的只往上冲,终于露出了水面。我盯着鸡蛋,心里默默想道:鸡蛋或许是知道了我的小心思,控制不住想出来敲敲我的脑袋呢!

  实验成功了,但大家对于原理还是不清不楚。这时老师微笑地看着我们,说:“因为盐水的密度比清水大,所以鸡蛋可以在盐水中慢慢地浮出水面。”

  “哦,原来是这样啊。”我恍然大悟地点点头。

让鸡蛋浮起来的作文4

  星期天下午,我们做了一个非常有趣的实验,这个实验名字叫做浮起来的鸡蛋。我一开始想:鸡蛋不是本来就可以浮上来的吗?为什么还要做实验呢?之后,我才明白其中的奥秘。现在就让我来告诉大家吧!

  上课前,我看见老师带了一个只装了半杯水的`杯子和一些盐进教室,我们都疑惑不解,难道这堂课变成了科学课?金老师马上就为我们解开了谜底,她小心翼翼地把圆溜溜的鸡蛋放入杯子里,我心想:鸡蛋肯定会浮上来的。不料,鸡蛋却慢悠悠地往下沉。这时候有一些同学拼命地喊道:老师,你快点加盐啊!快点啊!同学们说完,只见老师不慌不忙地把盐倒在杯子里,鸡蛋就像贵妇人那样穿上了雪白的衣裳。过了一会儿,同学们见鸡蛋还不浮上来,就迫不及待地对老师说:老师,你把盐全部都放下去吧。金老师就把自己带的盐全都倒在了杯子里。过了一会儿,鸡蛋还不上来,好像在嘲笑同学们的天真和愚蠢。这时候,老师用筷子把杯子里的盐和鸡蛋都搅拌了起来,远远看去好像鸡蛋先生和筷子小姐站在雪白的地毯上翩翩起舞。不一会儿,在全班的注视下鸡蛋先生就浮出了水面,同学们欢呼实验成功了,我也对鸡蛋有了新的认识。

  啊!这一次的实验真有趣呀!我们要去多观察身边的东西,没准就能发现一些新奇的现象。

让鸡蛋浮起来的作文5

  一个星期六的下午,我在书里看到了一个很奇特的实验,名叫:如何让鸡蛋浮在水面上。于是我找来顾问爸爸,还有小帮手弟弟一起来做这个实验。

  第一步:首先准备好一个杯子或一个小桶。这点子事,我是让小助手独立完成的。

  第二步:准备好一个生鸡蛋。我拿出鸡蛋的时候,差一点就掉地上了,幸亏我机灵,用我的.无敌旋风掌来了一次完美的营救。鸡蛋就像一贪玩的小人,在我手上滚来滚去,我的手就像滑梯,小人在滑梯上滑上滑下,我玩得不亦乐乎,一旁的弟弟在一旁眼馋得直跳。

  第三步:往桶里装水,把鸡蛋放进去,然后一句一勺地加盐。加了几勺后,鸡蛋并没有发生任何变化,又加几勺,鸡蛋摇摇晃晃地从水中升起一点,我眼睛睁得老大,心里有那么一点点兴奋,暗自想:希望这次实验能够成功。

  轮到弟弟加盐了,他小心翼翼地拿起勺子,慢慢地往水里加盐。可是最后,弟弟有一点着急了,不小心洒出来几粒。那几粒盐在桌子上蹦蹦跳跳,像是几个小白人在欢快地蹦床呢。看着弟弟乐不可支的模样,我决定原谅他的鲁莽。

  加了许多次盐后,鸡蛋并没有发生任何变化,看来这次实验失败了。不过我们没有放弃,接着又做了几次,总算成功了!鸡蛋从水底下慢慢地升起来,像一个气球不停地亲吻着水面,我轻轻地摁了一下,好像有什么东西一直往上推,好神奇呀!

  我好奇地问爸爸为什么,爸爸说,因为盐水的浓度比淡水大,当达到一定浓度时产生的浮力会使鸡蛋浮起来。爸爸还说,到了初中我们学习了物理知识,还会做更多有趣的实验,爸爸这个关子卖的,让我好期待神秘的中学生活呀!

让鸡蛋浮起来的作文6

  五一节的一天,我和爸爸做了一个神奇的实验——浮起来的鸡蛋。

  我和爸爸找来一个玻璃杯、一枚鸡蛋、一袋食盐和一根玻璃棒。实验开始啦!在爸爸的指导下,我先在玻璃杯中倒入了四分之三杯水,爸爸跃跃欲试想,把圆溜溜的鸡蛋准备放入水中。他卖起了关子:“圆圆,你猜把鸡蛋放入水中会怎样?”

  “鸡蛋肯定沉入水底!”我想起了煮鸡蛋时的样子。

  爸爸把手一放,鸡蛋便像一位跳水运动员,“扑通”一声,在水中弹跳了几下,就落入水底。

  这时,爸爸神秘兮兮地说:“我有办法让鸡蛋乖乖地露出水面。”

  “不可能吧!”

  “来,我们试试!”我将信将疑,听从爸爸放入了一调羹食盐,用搅拌棒来回地搅拌,食盐在水中马上溶解了,这时鸡蛋依然沉在水中。

  我又重复刚才的`步骤,杯子里的水像旋风一样动了起来,鸡蛋就像和水在激烈地打斗。我停止搅拌,水渐渐地平静下来,鸡蛋又从水中落到了水底。

  看着鸡蛋始终没有浮起来,我得意地问爸爸:“爸爸,你不是说鸡蛋可以浮起来,可为什么还没浮起来呢?”

  “我们再加几勺食盐试一试?”爸爸自信地笑了笑。

  于是,我们又加了许多食盐。神奇的是,搅拌几下以后,鸡蛋真的露出了水面,探出了脑袋。我用搅拌棒把鸡蛋按入水中,它竟然又调皮地从水中蹿了上来。

  “鸡蛋真的浮起来啦!”

  “爸爸,鸡蛋为什么能浮在水中呢?”我疑惑不解地问爸爸。

  “你知道死海吗?”爸爸没有直接回答我。

  “我在书中看到过。死海里的海水盐浓度特别高,人可以躺在海水中看书看报纸。”

  “对呀,这就是鸡蛋能够浮起来的原理啊!”原来如此,我这才恍然大悟。

  这次实验不仅趣味十足,还让我知道了生活中很多的现象蕴含了许多的科学道理呢!

让鸡蛋浮起来的作文7

  今天课间,汤老师脸上带着一丝神秘的笑容走进教室,手上还拿着一杯清水,一个“全副武装”的鸡蛋和一袋盐,她笑着对我们说:“今天我和大家来分享一个实验—鸡蛋浮起来了!”我们都疑惑地看着汤老师,都认为那是天方夜谭。

  实验在我们一脸的疑惑中开始了。汤老师把一颗鸡蛋放进了清水中,鸡蛋“咚”的一声沉到了杯底,静静地躺着一动也不动,像一个文静的小姑娘。老师拿起盐袋,往水中撒了少许盐,鸡蛋还是一动不动地躺着,老师又往水中撒了些盐,鸡蛋“发抖”了!我们相信鸡蛋会浮起来了。一些急性子的同学喊起来:“多撒点,多撒点!”老师又往水中撒了些盐,这时鸡蛋才渐渐浮起来了,还在水中上下左右晃动着,仿佛是在跳芭蕾舞。接着,老师又往水中加了少许的盐。我们的心渐渐被揪住了,只见鸡蛋在水中上下晃动,慢慢露出了圆溜溜的脑袋,我们心中的大石头总算落下了,同学们顿时欢呼起来:“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”

  鸡蛋为什么会在盐水中浮起来呢?这个谜团一直在我脑海中浮现,直到今天上网我才恍然大悟:它是根据阿基米德定理,物体受到的浮力是物体排开水的重力。因为鸡蛋沉在水中时,它排开的水的.体积与鸡蛋体积相同,但盐水的密度比鸡蛋大,所以受到的重力大于鸡蛋受到的重力,鸡蛋才会在盐水中浮起来。

  通过这次实验更让我体会到大自然的神秘和科学家的伟大,我一定要好好学习探究大千世界的更多神秘。

让鸡蛋浮起来的作文8

  今天我一个人在家很无聊,突然想起老师布置了一个实验作业,那就是让我们想办法把鸡蛋从水中浮起来。提示我们,家里煮菜必用的一种东西,我想都不用想,心想肯定是家里用的食用盐。我心里还美滋滋:老师,怎么让我想这么简单的问题呢?难道是我太聪明了!心里还是有点半信半疑。那让我自己来验证一下吧。

  首先我做实验要准备的材料有:透明的一次性水杯,食用盐,一个鸡蛋和一根筷子,当然还有水。

  实验开始了。我赶紧把材料全部放到厨房去。真的又小心又兴奋,迫不及待想做实验。首先我先拿透明的.水杯装满2/3的水,接着我拿好鸡蛋。我小心翼翼地拿着鸡蛋,生怕它会掉下去摔破。我轻轻地放入水中,只见鸡蛋,慢慢沉入水中。根本没有发生什么事情惊奇的事。我纳闷道:怎么回事?什么都没有发生呢。没有老师说的那样啊。哦!哦!忘记了拿盐呢。就拿了一小勺盐放入水中,可是鸡蛋还是没有浮起来呀。我又仔细想了想,到底哪一步没做好?可是检查了一下所有的材料都齐了呀。鸡蛋就是不浮起来。到底怎么回事?

  我想想不能放弃,老师说过的话肯定自有道理,我决定再做一次实验。我再次把透明杯装2/3的水,接着,我小心翼翼地把鸡蛋放入水中。然后我在把大量的盐放入水中,再用筷子轻轻搅拌。哈哈,见证奇迹的时候到了!看到哥哥回来了。哥哥!哥哥!快来看!我的鸡蛋浮起来了!我的鸡蛋浮起来了!我高兴地大声叫起来。

  妈妈回来了。我问妈妈这是为什么?妈妈拍了拍我的头说:我的傻孩子。那是因为鸡蛋在盐水中比在清水中受到的浮力大。盐的密度比鸡蛋的密度大。当然它就会浮起来。我似懂非懂,点点头。哦!原来是这样啊。

  哇!我们周围的生活琐事,真的有很多惊喜。只要我们细心观察,就会有有所发现。

让鸡蛋浮起来的作文9

  你相信水可以托起一枚比它重好几倍的鸡蛋吗?我可以肯定的告诉你:能!

  我兴致勃勃地准备实验材料:一包盐、一盆水、一个鸡蛋。你确定这三种材料就可以做实验了吗?这也太少了吧!妈妈带着满脸疑惑的表情问我。

  放心,肯定可以。我自信满满地回答。

  实验材料准备好了,现在,要开始做实验了,我的.心情真是无比激动。我先来了一个小试牛刀,让妈妈试一下,我说:现在,请把鸡蛋放进水里。妈妈按照我的指示去做,结果鸡蛋直接掉进了水里,沉到了水底,妈妈觉得奇怪了,就问:你不是说鸡蛋能浮在水面上的吗?怎么变成沉在水底了呢?别急,好戏还在后头!

  接着我把一点点魔法粉,就是盐,撒入水中,把鸡蛋放入水中,可是,鸡蛋就像一个喝醉酒的懒汉,又沉到了水底。我想:怎么又沉下去了?于是,我重新开始了实验。这次,我把整包盐都放进水里,然后将盐搅拌均匀,神奇的事情发生了,水好像有了一双隐形的力大无穷的手,把鸡蛋托起来了。

  妈妈!实验成功了!

  妈妈连忙跑过来,看了看水里的鸡蛋,问我:你知道其中的原理吗?当然知道,我回答,因为盐水的密度比水的大,浮力也变大,所以鸡蛋能浮在水面上。

  做实验既可以体验其中的乐趣,又能明白其中的道理,真是两全其美!

让鸡蛋浮起来的作文10

  叮铃铃”上课了,陈老师手里拿着一个生鸡蛋、一包盐、一个烧怀和一根透明的玻璃棒,笑眯眯地走了进来。我们都觉得很奇怪。有的人说:难道陈老师要给我们吃鸡蛋吗?”有的人说:估计陈老师要给我们变魔术。”我哈哈大笑起来,说:有可能。”陈老师听见了,神秘地笑了笑说:你们说的都不对,我们今天要做一个让鸡蛋浮起来的实验。”

  谁来帮老师倒半怀水?”我!我!”同学学们争先恐后地举手,老师选了胡钟虎。胡钟虎飞快地拿着烧怀跑到侧所,接了半怀水,然后,飞快地跑回来,把烧怀递给老师。

  现在我要做实验了。”老师说道。话音刚落,老师就把鸡蛋小心冀冀冀地放进烧怀里。只见鸡蛋慢慢沉了下去,像一个跳水运动员,跳进了水里,蹦了蹦,可最终还是没有游上来,反而像被吸住了似的。

  然后,陈老师在杯子里放了点盐,让杨晨拿玻璃棒搅。可搅拌了半天,鸡蛋仍纹丝不动,还是老老实实地在杯底睡觉。等了半天,我们都没耐心了,大声地说:放了这么多盐,鸡蛋还是没有浮起来,老师肯定在骗人。”老师好像看出了我们的疑惑,笑眯眯地说:鸡蛋不会一直睡觉哦,你们看好你们看好了!”我们瞪大了眼睛,老师又拿出一点盐,放进烧怀里,让杨晨继续搅,这次鸡蛋居然慢慢浮起来了。我们大叫起来:鸡蛋浮起来了!”

  这次实验让我们明白了一个原理:一开始鸡蛋受到水的'浮力小于自身的重力,所以就下沉了,沉了,加入盐之后,清水变成了盐水,盐水的密度比清水大得多,这样一来,鸡蛋受到的浮力也就随之变大,所以鸡蛋就浮起来了。

  生活中的科学无处不在,科学源于生活,只要我们勤于探究,就会发现很多科学趣事。

让鸡蛋浮起来的作文11

  一天,我妈妈告诉我;听说用盐水泡鸡蛋,鸡蛋会浮起来?真的吗?我半信半疑地问。我也不知道妈妈说,我也只是听说而已,不如我们做个试验试试?好的!

  我们赶紧准备材料,我们准备了一小袋盐、一只筷子、一个装了半杯水的杯子和一个生鸡蛋。一切准备就绪,我们要大显身手了!

  我先将鸡蛋小心翼翼地放进水里,鸡蛋就像跳水运动员一样,扑通一声,沉入海底,像宝宝一样熟睡起来。接着我让水里放了一勺盐,用筷子搅拌起来,这时,鸡蛋也跟着筷子翩翩起舞,杯底的盐渐渐少了起来。鸡蛋也有点儿动静,它似乎既想去看看外面的'世界,又想躺在自己温暖的小床上,很犹豫。妈妈赶紧说:再加一勺盐试试!我赶紧又让水里加了一勺盐,用筷子搅拌起来。只见鸡蛋像个不倒翁一样摇摇晃晃的、懒洋洋地起来了,可刚到杯子一半的时候,突然又不动了。鸡蛋,你想干嘛?我疑惑地问道。我赶紧趁热打铁往水里加入更多的盐,我边搅拌边想:鸡蛋什么时候才能浮起来呢?忽然,妈妈在一旁喊道;傅子昊,傅子昊,快看!鸡蛋浮起来了!浮起来了!我连忙看向杯子,啊!真的浮起来了!我高兴得一蹦三尺高。

  咦?鸡蛋为什么会浮起来呢?我和妈妈上网查了资料,原来是因为放入盐的水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来了。

  在我们身边,处处都有科学,只要留心观察,就会有所发现。

让鸡蛋浮起来的作文12

  鸡蛋先生似乎很胆小,他怕撞击,怕暴晒,怕雨淋,怕火烧当然他也怕水,因为它一进水里就会一下子沉到底,怎么也上不来。但是,有一种特殊的水,他一点也不害怕,这是什么水呢?让我们一起揭晓吧!

  上课了,我们走进教室,看到讲台上放着一杯水,一把勺子,一袋食盐和两个鸡蛋。同学们都疑惑不解,悄悄猜测着老师要干什么。这时,老师开始讲话了:同学们,今天我们要上一节实验课,看看鸡蛋与水之间有什么秘密。

  老师请同学们都站在桌子的旁边,老师举起水杯,拿起一个鸡蛋,将它小心翼翼地放入水中。只见鸡蛋先生手中举着降落伞,缓缓落入水中,沉入杯底。接着,老师往水中加了一勺盐,在水中搅拌均匀,可是不巧,鸡蛋先生好像已经做好了准备,背了一个氧气瓶,所以他不害怕。

  于是,在同学们的要求下,老师又加了一勺盐,可鸡蛋先生端坐水底,怎么也不起来,好像睡着了一样。没办法,这次老师又加了半勺盐,继续把它搅拌均匀,鸡蛋先生的氧气吸完了,他只好借助盐水的浮力往上飘。你看!鸡蛋先生这会正贪婪的呼吸着新鲜的.空气呢!

  老师,再加半勺盐吧,看他会不会飞上天?一位调皮的男生说。好!老师竟然同意了。加完盐,搅拌时有一部分不听话的盐宝宝怎么也不肯溶化,老师说这是因为盐的饱和度达到了一定的程度,所以不容易化。好不容易等盐溶化完,我们一看,咦!鸡蛋先生一点变化也没有,露出水面后又打瞌睡了!

  可是,鸡蛋为什么会在清水中加盐后浮起来呢?同学们都安静地等待着老师揭开谜底。原来,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。

  哦!同学们恍然大悟,看来鸡蛋先生不害怕的是盐水啊!

让鸡蛋浮起来的作文13

  星期天早晨,我在看《全世界都在做的200个科学试验(上册)》时,发现了一个有趣的实验,便好奇地看了起来。

  看完之后,我想:鸡蛋怎么可能像潜水员那样,浮在一杯水的中间呢?所以,我决定用实验一探究竟。

  我先找来了一个生鸡蛋,又拿来一个大的透明玻璃杯子,按书上说的方法,先往杯子里加上半杯水,随后又将鸡蛋放进了水里,结果发现鸡蛋沉了下去。

  我想,水的浮力这么大,鸡蛋都没有浮起来,再往里加盐又有什么用呢?但是,为了证实鸡蛋到底会不会浮在水中,我还是往水里加了一勺盐。随后,奇迹发生了,就在盐掉水里的一霎那,鸡蛋竟神奇地浮了上来!接着,我又按书上写的,往杯子里加了半杯清水。紧接着,更神奇的事发生了,鸡蛋竟然浮在了水中!

  我很奇怪,也很惊讶。奇怪的.是鸡蛋为什么会浮在水中,惊讶的是鸡蛋竟然真的能像潜水员一样浮在水的中间。为了给这个问题找到答案,我查阅了很多相关资料,终于找出了答案。

  原来,鸡蛋的密度比水大,所以鸡蛋会沉下去,但是往水里加盐之后,盐填补了水的密度空缺,鸡蛋就浮了上去。由于清水的密度比盐水的密度小,而鸡蛋的密度则介于清水和盐水之间,三者互不融合,鸡蛋就浮在水中了。

  啊!我终于发现鸡蛋上浮的秘密了。

让鸡蛋浮起来的作文14

  今天,作文老师带我们进行了一次神奇好玩的实验浮起来的鸡蛋。

  实验要开始了,我们需要水杯、鸡蛋、盐、水。等老师一说开始,我就迫不及待地把水倒入杯中,接着,我用于指轻力捏着鸡蛋宝宝放在水面上。我想:我一松手,鸡蛋宝宝会不会粉身碎骨呢;会不会安然无恙地浮在水面;会不会没等我想完,我手一松,眨眼间鸡蛋就下沉到杯底静静地躺着,水也升高了不少呢!那静静安卧的它,真像淘气了一整天正在缩着身子沉睡着可爱的小王子。但是我心里也在想,它怎么没有浮起来呢?

  这时老师说有奇迹出现的办法,我可不信!可是一看到她那自信的目光,我内心却变得矛盾了,急着想知道有什么魔力让奇迹可以出现。

  往水里慢慢加盐老师说。我立即把盐散水中,那飘落的食盐好像雪白的梨花,自由自在、愉快的飞落了水杯,投入了蛋宝宝的怀抱。我不断往水中放盐,水变浑浊了。可是蛋宝宝还在温白色被子中沉睡呢!我内心有些失望。用筷子经轻搅拌水中的盐老师又说话了,于是我轻轻搅拌起来,看到了白白的'盐不见了,水也变的更浑浊了!蛋宝宝也在一种神奇的力量支撑下,逐渐向上升。不可思议的事真的发生了鸡蛋竟然浮在水面上了!

  这个实验可真神奇啊!我们不仅学到了新的知识,还知道了做实验的趣味,我好喜欢做实验呀!

让鸡蛋浮起来的作文15

  一天,我在一本书中无意间看到了一篇关于死海的介绍:死海盐分很高,所以人掉到海里不会沉下去。我灵机一动,决定当一回“小小科学家”,做个实验:把鸡蛋放进加了盐的水里,看它会不会浮起来。向来爱动脑筋的我,还准备再将另一只鸡蛋放进糖水里,进行比较实验。

  说干就干,我找来两个干净的玻璃杯子、两个鸡蛋(为了区别,我找来一个深色鸡蛋和一个浅色鸡蛋)。我在两个杯子里各放了半杯水。实验的准备工作就算完成了。

  我先后把两个鸡蛋小心翼翼地放入水中。第一个深色的鸡蛋慢慢地沉入水底,它似乎立刻从“小不点”变成了“大块头”。杯中的水也像涨潮似的'一下子提高了水位。而另一个浅色的鸡蛋就没那么幸运了,它的身子卡在了杯子中。我好不容易把它竖了起来,它又顽皮地倒了下去,真是个扶不起的“刘阿斗”啊!我也只好不管它了。

  我拿来盐,将它一勺一勺地倒入第一个玻璃杯中。随后,我用筷子轻轻地搅拌几下,那水便顿时变得浑浊起来,水面上有一个龙卷风一样的漩涡,一停止搅拌,它就消失得无影无踪了。渐渐的,水变清了,此时,盐袋已被我用了三分之一,可鸡蛋却只是懒洋洋地浮在杯当中,就是不肯浮到水面上来!我便一鼓作气,再接再厉,继续加盐。

  功夫不负有心人!终于,鸡蛋像喝醉了酒一样,东倒西歪浮了起来,露出了一个头。杯底也聚集了许多晶莹剔透的“小珍珠”——未融化的盐粒。突然,鸡蛋的身边冒出了许多小气泡。鸡蛋似乎成了一只活泼的小金鱼在快活地吐着小泡泡,又似乎在说:“小主人,祝贺你实验取得了成功!”我高兴得一蹦三尺高,早忘了另一只杯中的“阿斗鸡蛋”了。

  原来盐真的能让鸡蛋浮起来!看来,“死海不死”还真有道理哩!

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