我是谁作文

时间:2023-11-13 15:19:47 好文 我要投稿

我是谁作文(推荐)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我是谁作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我是谁作文(推荐)

我是谁作文1

  我,一个活泼可爱的小男孩,今年9岁了,在朝晖实验小学上三年级。属鼠,性格既胆小又机灵;典型的多愁善感、忠诚善良的巨蟹座。

  我特别爱吃红烧鱼,每天晚饭前,厨房里飘来阵阵香味,只要闻到一丝香味,我的肚子就“咕噜咕噜”地叫起来:“好香啊!好香啊!”我拍拍肚皮说:“别急,别急。”当一碗热腾腾的红烧鱼摆在餐桌上,我的眼睛就发光,凑近了用鼻子闻着鱼香味,嘴里还不住地咽着唾沫,我赶紧跑进厨房,舀起一碗大米饭,坐到饭桌前。我拿起筷子就往鱼肚子夹,夹起一块鱼肉醮着汤汁就往嘴里塞,慢慢地回味着鱼肉味。吃完一块再夹一块,米饭上铺满了鱼肉,我对妈妈说好满足啊!

  我还是一个爱打篮球的男孩。爸爸会带我去学校的.篮球场打篮球。虽然我刚开始学,但是我非常认真,聚精会神地听爸爸说打篮球的要点。爸爸让我在原地拍球,接着半蹲,手握篮球,放在胸口,用力往上跳的时候把球向上投出去。虽然我没有一次成功,我觉得觉得很快乐。

  我就是这样一个又爱吃又爱运动的男孩!

我是谁作文2

  我常常对着镜子问自己:“我是谁?”有时我会用旁人的眼光悄悄的审视自己,看看自己是个怎样的人。

  我是个爱做梦,爱幻想的女孩。有时我会坐在书桌前或躺在草坪上,任思绪飞扬,想一些稀奇古怪的事情。一会儿幻想自己飞到了法国巴黎,一会儿幻想自己像《宫锁心玉》中的晴川一样,穿越到了清朝。一会儿幻想自己飞到了埃及,去看看金字塔,一会儿幻想自己已经像杨幂姐姐一样,拍电影,当歌星……

  我还是个爱收藏的女孩,我的小橱柜里有好多宝贝,有邮票,千纸鹤,布娃娃……每一件东西都有一个动人的故事。有时,我翻件容易的事看这些“旧物”,回想起以前的事,都有一种说不出来的.温馨。

  另外,我还喜欢唱歌,当歌星呢,可这毕竟不是一件容易的事,所以呢,从现在开始,我要好好努力,并发挥我的才能,相信吧,那日子就会来到!

我是谁作文3

  世界上最难客观认识事物的,就是自己。我们对自己的认识,主要来自别人对自己的评价以及自己思维中与社会上他人的对比。于是,我们的思维中才会产生“我是这样的一个人……”的意识,对自己有一个评价。

  而我对自己的认识是这样的:

  1、我是一个年龄20周岁的男生,是我爸爸妈妈的儿子,我弟弟妹妹们的.哥哥,我女朋友2236天来的唯一男朋友,广东工业大学09级人力资源管理的大学生,班里的心理联络员,北极星职业实践与发展协会技术部的正部长。这些是我众多的社会身份中一部分较为重要的身份。

  2、我相貌端正,不帅,但不难看,身高176cm,体重69kg,由于爱好以及经常运动,身体较为健康,但是感冒、发烧、咳嗽不断;眼睛近视、散光、夜盲,但不喜欢带眼镜;喜欢绿色,却没有一件衣服是绿色的,几乎所有衣服都为黑色或白色;每逢外出必带肩包,包里必有钱包、宿舍钥匙、手机、笔、记事本;发型一般情况下有刘海,不过最近这个月是光头。这些是我其中一部分的重要外观特征。

  3、我乐观自信,活泼开朗,胸襟广阔,热爱生活,爱好和平;喜欢凑热闹,喜欢和小朋友玩,喜欢讲不冷不热的笑话;对学习有些懒惰,对工作认真负责,对朋友热心帮助;能吃苦,能洗冷水澡,能熬夜;偶尔自恋一下,偶尔孩子气一下,偶尔浪漫一下;坚信吃得是福,随遇而安,及时行乐……总的来说就是对生活究极乐观的一个人。这些是我其中一部分重要内在特征。

  4、应变能力强,适应能力强,逻辑分析能力强,生活自理能力较差,不会理财,看书时间不多;英语口语还行,考试不行,写作能力一般,字迹潦草,对理科感觉较良好,但还是挂了理科;实践经验较多,动手能力较强;学习能力不错,善于从失败中吸取教训;记性十分差,经常忘记很多东西,比如忘记洗澡;时间管理观念较差,不到最后一刻不去做。这些是我其中一部分的重要社会生活技能。

  以上这四个方面就是我对我自己的总结与评价,也就是用自己的话来回答“我是谁”这个问题。

我是谁作文4

  我有一双明亮的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,当然,鼻子下面还有一张红润的'嘴巴。

  有很多爱好,比如我很喜欢看书,《格林童话》、《稻草人》等童话我都看遍了。书看多了,可以提高语文能力和写作水平。上学期,我写的童话《猫和老鼠》成绩优秀,吴老师进行了表扬,并将我的作为范文在课堂上进行讲评。

  我的投篮成绩棒棒的。五月份,我们学校举办了春季运动会,其中有一个比赛项目是投篮,我也参加了这项比赛。比赛开始了,别的运动员十分钟投进了二十几个或三十来个,只有我在十分钟内投进了三十五个,夺得了这项比赛的第一名。

  我不仅投篮成绩棒,跑步速度也特别快。在班级里,因为我的跑步速度最快,所以我被同学们称之为“飞毛腿”。有一次体育课,体育老师安排我们进行跑步比赛。见我跑步的速度遥遥领先,老师推荐我参加了学校田径队。

  你猜到我是谁了吗?如果你还没猜到,可以去洪塘实验小学三(4)班问一问,我在班级里,可是无人不知,无人不晓呢!

我是谁作文5

  我的脸蛋圆圆的,下巴尖尖的,有点像瓜子脸。眉毛弯弯的,像两条小船一样。一双明亮的大眼睛如同黑宝石一般。一头乌黑的秀发又垂又顺,像倾泻而下的瀑布。

  我喜欢黑色裤子和白色上衣,因为这种搭配显得我特别有精神。

  我的性格开朗、活泼,下课时我常常和小朋友说笑、聊天,每次都谈得津津有味,好像永远都有说不完的`话似的。有时会一起玩编花篮等游戏,这时,觉得课间一下缩短了一半。不过有时我也会发点小脾气,记得有一次,我正在认认真真的写作业,一个同学急急忙忙的跑来,不小心推我了一下,把我的作业给毁了,当时我很生气,就踢了他一脚,把他疼的噢噢直叫。

  我的爱好也很广泛。其中我最喜欢的就是画画,因为画画能让我静下心来,认认真真的,美术课每周六早上都会如约和我见面,我上课认真听讲,画的也很认真、仔细,我的努力没有白费,其中,我的一副作品《一帆风顺》得了金奖。

  大家猜到我是谁了吗?

我是谁作文6

  “两弯似蹙非蹙烟笼眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病,泪光点点,娇喘微微,闲静似娇花照水,行动似弱柳扶风,心较比千多一窍,病如西子胜三分。”这样绝代的风华除了《红楼梦》那个才貌双全的女子林黛玉,谁还配得上?

  林黛玉是林如海与贾敏的独生女,与贾府有姻亲。书中说她是西方灵河岸的绛珠仙草所转世。她闭月羞花,亭亭玉立,身姿聘婷婀娜,泪光点点中透出几分楚楚动人,叫人喜爱不己,难怪在宝黛初相会中,宝玉为她提名“颦颦”二字为名,在宝钗与宝玉成婚之时,她焚稿断了与宝玉的痴情,最终气绝身亡,绛珠魂体回归天上。

  这黛玉,虽然带着悔恨离世,但是留下了不少才华横溢的诗词。我成为她的粉丝,是被她那充满情感,句句清丽的诗词所打动了我。她多愁善感,心思细密,用心观察身边的事物与景物,加入自己的情感,写下的诗词,那满带忧愁的《葬花吟》,句句都拨动人的心弦。在我心中都可以与李清照、苏轼的诗相媲美。朦胧的句子,读起来,仿佛也把人拉入桃花仙境,给人一种既美妙绝伦又惆怅的感受,还有她的《桃花行》《秋窗风雨夕》《永白海棠》……自从读起那一刻,我就成了林黛玉的忠诚粉丝。

  黛玉,有一颗水晶般的心,她冰雪聪明,向往自由,却被无情的社会现实束缚。于是,我们听到了黛玉的.悲吟,知道“花柳繁華地,温柔富贵乡”的大观园,在她眼里却是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的场所;知道清幽的潇湘馆里,她过的是“青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温”的生活。“愿奴胁下生双翼,随风飞到天尽头”则写尽了她对世界一切美好事物的追求与向往。“尔今死去侬收葬,未卜侬身何同丧”是触景生情的迷茫,更是面对困境的无助的呐喊……

  “侬今葬花人痴笑,他年葬侬知是谁,一朝春尽红颜老,花落人亡两不知……”缠绵含蓄、高出流俗的的黛玉啊,可知百年后,也有追随者仰慕你的才华?

我是谁作文7

  大家好,我是阿德,我有一身黄、黑、白、灰相间的毛,鼻梁、胸脯和左前爪是米黄色的,腮帮子上的毛是灰色的,向两边张开,像一只小狮子,怎么样?威风吧!我还有一对招风的大耳朵。在我的黄鼻梁两边有两只又黑又亮的大眼睛,像两颗黑宝石。在两只眼睛上方有一缕黄毛,哎!赶紧把你的手拿开!那可是我特意留的刘海,别弄乱了。

  我有一张可爱的.三瓣嘴。用下巴顶球玩是我的爱好,唉,主人带我去黑河相亲,结果所有的小妞都做准妈妈了,所以只能在家找个球当女朋友找一下相亲的感觉了,嘻嘻!

  每次当主人要放我出来玩时,我就先咬咬笼子告诉主人:我想出来玩啦!然后伸个懒腰打个哈欠跟主人扮扮可爱,最后到角厕上蹲一下示意主人:我拉完便便啦!这回可以出来玩了吧!

  你别看我这么可爱,实际上我还有淘气的一面呢,别看我刚到主人家6个月,我已经咬断了两根电话线了!还咬了小主人两次,有一次都咬出血了!为这事,她生了我两天的气。

  什么?你还没猜出来我是什么动物?我可是一只人见人爱,花见花开的安格拉猫兔呀!

我是谁作文8

  我喜欢清风掠过树梢,拍打着枝叶的歌声;我喜欢奔跑在清爽的河边,听鱼虾嬉戏打闹,露出笑脸;我更喜欢雨露中含着栀子花的味道,素雅清新……。猜猜我是谁?我的降临绝不亚于每一个自然,花儿会冲我露出久违的笑脸,白云会向我展开开心的笑颜。当我爬上山坡时,孩子们会吟唱美妙的`小曲,欢快地走在上学的路上。我也会使农民伯伯兴高采烈,猜猜我是谁?我的颜色变化多端,早晨,当第一只鸟儿放飞翅膀时,我会变成一种金色,这种金色美丽而圣洁,我享受着宁静与欢快:正午,我浑身失火,炽热无比,怕是刺伤了谁的眼,我沉浸在独角戏中,无比欢快。傍晚,我又变成了一种叫夕阳的东西,五色斑斓,红黄相间,这时的我,渲染了半边天。人们都讲,这夕阳真好看,我的心里美滋滋的,又甜又暖,猜猜我是谁?古人这样讲我;晓连星影出,晚带日光悬。

  老百姓这样讲我;朝霞不出门,晚霞行千里。我自己这样形容我自己;万丈光芒,温暖微笑。孩子们如此讨论我;今天的颜色是暖色调。猜猜我是谁?月光敌不过我的耀眼,于是她选择夜晚静谧出现,而我则去天的那一边;星星被我灼伤了眼,所以落下了眼病,总是眨呀眨。白云也掩饰不住我的美,将温和的光撒向大地。风也吹不动我的身躯,只能跑向别处去……。猜猜我是谁?我喜欢停留在绿叶下,斑驳影影,看它投下一片阴凉;我喜欢缀在乡间,瞧苹果橘子咧开笑脸;我还喜欢奔在水边,听青苔与流水相碰;我更喜欢漫步街边,轻触人间世界的美好。

  当然,我也会发脾气,我一发脾气,那可不得了!大地裂开一道道口子,人们被我折磨的苦不堪言,但我依旧我行我素,非得等气消了才罢休。猜猜我是谁?其实,你肯定早已猜出了我的名字,没错,我名太阳。也许,等我褪尽光芒后,你再来猜猜我姓甚名谁好了。

我是谁作文9

  一双水汪汪的眼睛,一张能说会道的嘴巴,加上一头乌黑靓丽的中长发,刚好凑成了活泼可爱的我。

  我是谁?手机说:“她可是一个手机不离身的小孩。每当放假的时候,她会连续几个小时一直盯着我看,害得我总是发烫,也舍不得把我放下。“

  我是谁?钱包说:“她是个花钱如流水的人,每次我都吃不饱,肚子饿得咕咕叫了,她都不喂我。“

  我是谁?同学说:“她是个善良的姑娘,每当我们遇到困难时,她总会千方百计地为我们寻求解决办法,还会耐心地开导和安慰我们。”

  我是谁?老师说:“她是个负责任的女孩,我交给她的事情总能认真、细心地完成,是我的好帮手。“

  我是谁?爸爸妈妈说:“她是我们的'宝贝女儿,贴心的小棉袄,总能在我们忙碌的时候,照顾好弟弟。她还是一个听话、懂事的好孩子。”

  我就是骆宝仪,一个活泼开朗的女孩子。

我是谁作文10

  我是谁?站在镜子前面的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔,我不敢相信这就是我。

  我,不应该只能是一个普普通通的男孩,那我到底是谁?

  可能因为每次足球进球的是我,篮球进球的也是我,有些人就说我是足球天才,也有人说我是篮球天才。可我觉得并不是这样,因为足球不是一个人的王者,而是需要团队合作,它是属于团队的荣耀,篮球也是一样,所以我觉得我就算是梅西或者科比那样的球星,即使自身天赋绝佳,但更多的都不是靠一个人的能力。如我,为团队而战斗。

  我曾经当过体育委员,说句“自恋”的话,连我自己都觉得我体育真的不错。但是配不上“天才”的名称,因为我知道:没有最好只有更好。所以我是一个普通的`男孩,但是因为有足球和篮球这样的爱好,我为自己感到骄傲。我希望以后能找到有相同爱好的朋友,一起在足球场上共度美好时光。

  我就是这样平凡但又不普通的一个人,我会一直为未来努力,努力学习,努力生活。

我是谁作文11

  “我是谁?”这三个字在我心中异常深刻。一秒钟,两秒钟......我沉默了一会儿,也许只有几分钟,但对我来说是多长时间。几分钟内,我的心哭了几千次。我是谁?我是谁?我是谁?......我从来没有想过这个问题,但我只是不明白为什么我回答这个问题时保持沉默。我一直都知道我是谁,我是谁。在我的生活中,我必须扮演不止一个角色。我相信我有无数的身份。我相信这些身份对我都是真实的!

  我是谁?我是一名小学生。在校园里努力学习和奋斗的学生,在校园里淘气可爱的学生,和同学一起玩耍的学生,在校园里聪明、奇怪和富有想象力的'学生,在校园里害怕的学生,在生活中一点一点学习的学生。

  我是谁?我是一个女人和一个男人的女儿。女儿不喜欢在家做家务,但当她看到自己的家庭在努力工作时,她想帮忙,女儿要求父母每天督促她做作业,国王的女儿在家里,一个女人和一个男人的女儿在家里,一个躺在家里床上的鬼魂的女儿,一个粘虫的女儿在家里,一个淘气的国王的女儿在家里,女儿一直和谐地生活。

  我是谁?我是一个团体的领导人。在小组里,组长对所有的人都严格负责。当在团队中扫地时,组长自己清扫大太阳。在小组里,组长训练和训练所有的人。团队中每个人都认可的团队领导,以及在团队中从不哭泣、不出声或放松的团队领导。

  我是谁?我是祖国的一朵花。在祖国,我不会哭两次,也不会做三朵悬挂的花。在祖国,我是一朵顽强而严格的花。在我的祖国,我是“使用火星语言和地球人。无法交流的花朵;在我的祖国,我是一朵花,当没有人在的时候,我会静静地哭泣。在祖国,我将成为祖国骄傲的花朵!

  “我是谁?”我相信每个人在面对这个问题时都会沉默很长一段时间,但没有必要沉默或思考,因为不管他们是谁,都有无数的身份,不管你数多少,唯一的事情是我们都是祖国的花朵!

我是谁作文12

  “我是谁?”“是怎样一个人?”这一系列古怪的问题总是萦绕在我的脑海里。可是这些简单熟悉的问题怎么突然变得如此复杂陌生?我困惑了——

  “哈哈哈”,咦,传来一阵诡异的笑声。谁在笑?我更加困惑了。“笨蛋,连这种问题你都不知道?”我俯下头,原来是我身上的细胞们。嘿,有意思!我便搭话:“好,那你说,我是怎样一个人?”

  “咳咳”,这小家伙清了清嗓子,说:“你,虚荣心强,喜欢听好听的话,讨厌别人对你的批评!对你提出的缺点,不虚心接受!”

  这家伙,一上来就把我的致命缺点抖了出来,我的脸一下子红了:“你!哼,我哪有啊,谁这样了?”

  “看看,别人对你提出的缺点又不虚心接受了吧?!”

  我无言以对。

  “还有,你爱臭美!”细胞又说,“爱搞恶作剧,使小奸小坏!”

  “爱美之心,人皆有之,这算缺点吗?更何况,我也不爱臭美,至于恶作剧,那是调味生活!”我据理力争。

  “好,好好,不跟你争。你是无理也要抢三分!”换了一个发言人,大概是细胞2号,“不过做事半途而废,三分钟热度,三天打鱼,两天晒网,这总是事实吧?”我又一次无语了,低下了头。

  “你做事情没有条理,自理能力差!”呵,这细胞3号的口气还真像我老妈。

  我听不下去了,做了一个停止的.手势。奇怪了,这些“臭细胞”是不是专门研究我的缺点的呀?讨厌死了!

  “掩饰自己的缺点,怕别人指出,这是谁呀?”细胞4号,话中有话。

  “你们就不能说说我的优点吗?我哪有那么多缺点啊?”我实在受不了了。

  “优点?没听说过这个词!”细胞们异口同声。

  可轮到我大展身手了:“小女子活泼开朗,爱好众多,琴棋书画,虽不精通,也略知一二;心胸开阔,懂得谦让,做人诚恳……”

  我“添油加醋”地将我所有的优点都报了上来,把小细胞们听得一愣一愣的。我心中充满了成就感,本以为他们都败在了我的门下。半晌,细胞们齐声大喊:“吹牛,放大自己的优点,缩小缺点,就是你!”

  唉,这些小细胞哟!

  通过与细胞们的对话,我终于真正了解了自己。我想在任何时候,我们只有懂得自己,了解自己,认识自己,再正确地对待自己,才能迎接人生更多更大的挑战!所谓“知己知彼,百胜不殆”!

我是谁作文13

  我是谁?我是孙玉明。我是谁的谁?我是爸爸妈妈的儿子。我是哪儿的谁?我是南充市的孙钰明。你未来会当上什么?我未来会当上军事家。

  我长了一头乌黑的头发,像刺猬的刺一样锋利。眉毛弯弯的,像小船挂在我的额头上。我有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,长在樱桃小嘴的上面配起来好看极了!最有特点的是我的门牙,我的门牙长得很大,起码一颗门牙抵两颗乳牙。我的`腿上长了两颗痘。粘在我的脚上,我经常想要把它弄掉,可是怎么也弄不掉就把它当成身体的一部分。

  我喜欢运动,下课了我会和同学们去操场上跑步、踢足球、跳高……跑步几乎每次都是我和任麒源最后对对决,每次都是任麒源赢。踢足球不用说,任麒源赢。但是任麒源跳高不如我,所以我拿了第一名。

  我想当一名发明家,想做一台时光机,看一看未来的世界。所以,我经常搞发明。比如飞机、飞船赛车、战斗机器人……都是用废料做成的。

  我是谁?我是明明。我是谁的谁?我是爷爷的孙子。我是哪儿的谁?我是中国的明明。你未来会当什么?我未来会当发明家。

我是谁作文14

  生活中有许多蔬菜,我知道有绿油油的青菜,有又大又圆的西红柿,有长长的黄瓜,还有细长的芹菜……

  杜老师说给我们带了蔬菜,让我们猜。有的同学说老师带了白菜,有的同学说老师带了黄瓜,还有的同学说老师带了胡萝卜,我希望老师带的是青菜,因为青菜非常有营养。

  杜老师取出一个橙色的袋子,袋子上有一只蓝色的小鸟和许多小朋友的笑脸。这个袋子鼓鼓的,我知道里面肯定有蔬菜,我真想马上知道里面装的是什么蔬菜啊!

  老师让我们依次上去摸袋子里的蔬菜。同学们有的`非常开心,一摸到里面的东西之后就笑得咧开了嘴巴;有的特别严肃,一边仔细地摸着,一边还皱着眉头在努力思考着什么;有的面带微笑,仿佛一切都是胸有成竹的样子;还有的摆出高深莫测的样子,一点都看不出来他是不是猜到了老师放在袋子里的是什么……

  轮到我了,我把手伸到袋子里,摸到了,感觉是圆圆的,略微有点扁,上面没有摸到叶子,再摸摸到,它们一个大一个小,表面都是非常光滑,又有一点软的感觉,我觉得,它是西红柿。

  杜老师公布答案了,袋子里有两个一大一小的西红柿,还有两根又细又长的茄子。我猜对了,心里非常开心。

我是谁作文15

  本周宋老师给我们出了一个难题,认真思考,我是谁?我从未有过念头去思考这样一个困扰人们多年的一个哲学界的灵魂叩问。它看似简单,我却一时想不出如何给出一个完美的回答。它看似离我们的生活太过遥远,但仔细一想,确实有很多值得挖掘之处。

  我是一束光。

  我是谁?我是父亲母亲的女儿。是外公外婆,爷爷奶奶的孙女,外甥女。是老师的学生,同学的同学。我和家人一起生活,出门回家时的嘘寒问暖,受挫难过时的安慰鼓励,都让我感到了家庭的温暖。家人们都在为了这个家的幸福和睦而尽自己的全力。在校园里,老师给学生传授知识,同学与同学之间互相帮助,互相扶持。师生携手同行,创造温馨班级,建立好的学习氛围。我和他们处于正常的人际交往关系,我就像一道光,照亮了对方的生活,用深情的'陪伴,善意的帮助给原本毫无感情,灰暗无趣的生活增添了一抹原色,一份温度。给那些我爱的人和爱我的人,一个深沉的拥抱。

  对于自己,我是一团火焰。

  我拥有自己的兴趣,自己的爱好以及自己的梦想和自己的追求。我会安排好自己的时间,把时间留给自己认为有意义的事情。我会周末去赏春景,写生。睡前,打开自己喜爱的书,尽情翻阅。树立的目标,我会尽可能尽自己全力去达到他。这一切的一切都出自于我的本质就是一团熊熊烈火。火焰很美,充满着巨大的力量,舞动着生命的旋律。我想要极力地往上窜,拼命的释放体内的力量,实现自己的梦想,达到人生的一个高峰。

  而对这一个广阔无垠的世界,我是一个勇往直前的侠客。我是一个单独的生命个体。和其他的生命个体一起,走在无尽的生命大道上,各自有各自的路。我,和那些生命体构成了这一个世界。在生命的漫漫旅途中,我怀着赤诚的燃烧心迈着大步向前走,骑着高大的骏马,持着尚方宝剑,行色匆匆,目光坚定。身边的人,眼前的物如缥缈云烟,若隐若现。它们带给我一份温暖,我便把温暖藏在心底,自己勇闯天涯路。

  我,终究还是我自己。热情似火,温暖如光,勇猛如侠客。世界很大,人生路很长,我能做的,只有心存暖意,带上骨子里的赤诚,独立前行。