我是谁作文
我是谁作文1
一头茂密的而又稍稍偏红的头发，带着浅浅的刘海，一双乌黑的小眼睛，附着古板而又充满智慧的黑框眼镜。鼻梁矮矮的，难免有丝稚气和呆气混在其中。而我的耳朵和嘴巴就显得没那么出众了，但五官组合在赛一起，就天衣无缝了。
我是浸在书香中长大的，妈妈是位英语老师，而我的父亲是做出版工作的，家里的书成百上千，数不胜数。择书如择友，闲得无事时，便拿起《哈姆雷特》左翻右看，故事的情节不禁让我有些伤感。而爸爸回家时也会带我看看《论语》、《史记》等书，让我体会古人的修养与情趣。到了入睡的时候，也会拿起金庸的武侠小说慢慢品味，那波折起伏的情节也让我的心一起一落。可是到后来，要做的事越来越多，看书的时间越来越少。但是不管怎么样，我清楚的知道：读书就像品生活，只有够细致，才能获得更多。
之后，我便迷上了音乐，不管是优美的旋律还是劲爆的舞曲，我都非常喜欢，不久又吹起了小号这种西洋乐器，凭着我对这位朋友的喜爱，在小学，我曾多次在全校的舞台上表演，我可能不会在音乐上有所成就。可是还能让这动人的音符在我的心中荡漾开来。
我的座右铭，是：无知固然不好，不愿意求知那就更糟，你年轻不学会思考那你就永远也不能学会！这长长短短的33个字，蕴含了我深切求知的欲望同时也批判了那些不爱思考的人。能思考是你能活在这个世界上的第一理由，有人笑着对我说过，他不想事是因为他准备储存更多的脑细胞想更伟大的事情，我顿时无语，能说出这种话的人还真是挺＂聪明＂，如果你连脚下的事都没做好，别看前面，没走几步就会摔跤，不信么？不信你就试试看。
其实，我有些空余时间时，便像一位老人，一边放着喜欢的音乐，泡着吐着层层云雾的绿茶，有意境时，便写几首小诗。别看我这么沉稳，我的朋友也是很多的，我的性格是沉稳中带点活泼，严肃中又带丝可爱，而且我也是很好交往的，从我出生就没打过架，也从不会为了点鸡毛蒜皮的事吵架，顶多也就是开开玩笑，而且在与朋友交往的过程中，我也明白：与朋友在一起，我们更能思考更善行动，不管世界有多苦难。
只要有值得信任的朋友，没有什么是战胜不了的。
我是谁？好奇了吧——
告诉你吧，我是湖南长沙同升湖实验学校初一8班的李一鹭！想和我交朋友谈天说地，品茶写诗听音乐聊文学的话，就来找我吧！
我是谁作文2
晚饭前，妈妈让我自己读《我是谁》，有些字我不认识，就拼读拼音，但有些拼音也还没学到，所以我读得很慢。
吃饭时，妈妈问我能不能说说“我是谁”，我说了“我是人”，“我是周文轩”，“我是男人”，“我是小学生”，“我是少先队员”，妈妈表扬我很棒，可是妈妈说我现在还只是小男孩，要长大才能变成男人，呵呵。
我是谁作文3
她是个绝对的另类。
当同龄人或是为学习成绩而焦虑，或是为青春期的躁动而烦恼时，她却早就对一个深奥的哲学问题产生了浓厚的兴趣，那就是——她经常自己问自己：我是谁？这不，这会儿她正又一次把自己的克隆品放在万花筒里，而那个真实的自己正对着万花筒在审视，在探寻。
她曾经看过一部恐怖电影，男主角是个会在夜半解剖别人的人，后来受到了诅咒，竟然把自己的妻子都解剖了。此刻她也在模仿那个男主角，自己在解析自己。看清楚了，可不是解剖哟，所以别担心。
看着镜子里那个黑皮肤的女孩，她在怀疑，她的远祖是不是从非洲南部移民过来的。她特别怀念童年的那段时光，童年给了她无尽的欢乐，不过她也常怀疑自己是否有过童年。她曾经义愤填膺地写过一篇关于自己是否有童年的'周记，主要内容就是倾诉她们这一时代的孩子整天背着成绩债的那份痛苦。可最后的结果是，这篇周记完全被忽略了，老班竟然连个“查”字都没赏给她。其实她知道自己是有童年的，小时候和奶奶去挖白芨，去挖车前草，去摘棉花，去摘金银花和夏枯球。野外就是一个大大的游乐场，可以无拘无束地疯，跑，玩，疯够了，跑累了，就躺在草地上，看蓝蓝的天，看白白的云，还可以缠着奶奶，躺在奶奶的怀里，边吃野果边听奶奶唱儿歌讲故事。只不过这样的日子从她五岁开始上学就渐渐离她远去了。虽然她还想听奶奶讲故事，但只要她一提起讲故事的事，慈祥的奶奶就会打断她：“妞儿，书里面的故事多得很，你到书里面去找吧。”于是她就只有遗憾。
她摇了摇万花筒，里面又出现了一个古灵精怪的小丫头片子，甚至还有几分骄横。对，就是骄横，这词有时用在她身上是很恰当的。她是家里的妹妹，父母常叫姐姐让着她，而她又是四个堂姐妹中最小的一个，所以爷爷奶奶也宠她。她学习好，又比较听话。所以老师也不得不信任她。真是万千宠爱集于一身啊。于是在家里和姐姐打架，和父母顶嘴，那是司空见惯。
这样的嚣张跋扈她自己也觉得有些看不下去了，于是赶紧摇摇万花筒，把自己又变了一副嘴脸。
在院子里和小猫小狗说话，看一般人都不哭的画面掉豆豆掉得稀里哗啦，睁大眼睛东看西看，看到了地上的垃圾，于是赶紧过去拣起来。为了避免同学闹矛盾，生硬地横插在他们中间，声嘶力竭地劝他们不要冲动，有时免不了成为他们的挡箭牌，吃了打还说值得值得。嘿嘿，她看到这里，不禁自己为自己竖起了大拇指。转念，她又自己对自己唱起了反调：“就知道臭美！班里的人都特别讨厌你，你不知道吗？自己身为班长，却不能尽责，不止一次地带头违反班级纪律，而且还死不承认，指责别人的时候振振有词却不知道约束自己。这实在令人讨厌。”
“你虽然是个书迷，不过看了十几年的书，到现在连一篇像样的文章都诌不出来，干巴巴的，就像炒菜没放油水，简直难以下咽。平常又不讲究，头发乱糟糟的，没一个女孩子喜欢你，更别提男孩子了。”
她一边数落自己，一边动笔写。停下来看一看，一张纸已经写满了，最上面竟是四个赫然醒目的大字：整改清单。
她又摇了摇万花筒，里面竟出现了一个光彩照人的小女孩。就照着这个样子改吧，她在心里想。
她是谁？她就是那个既平面又立
我是谁作文4
请看我的外貌（身高、胖瘦、五官）省略。
我不仅长相出众，更以善于学习著称，就拿那次冬至作文课上包饺子说吧。
老师让我们自己动手包饺子，我一听就傻眼了，我只会吃，那里会包？难道这次我要丢人现眼？不，先看看他人怎么包。想到这，我偷眼看去，只见同桌把皮放在左手上，右手挖馅放到皮上，然后对折，用右手拇指食指捏边，捏好了，往锅排上一放，别提多得意了。
看到这个绝招，我心里有底了。我依葫芦画瓢，如法炮制，把皮平摊在左手掌上，放上馅，然后对折去捏，可一捏，馅出来了，这怎么回事？忙问同桌，他说馅太多了。建议我把馅往里捣捣，我忙遵照他的提议去做，馅是进去了，可口捏不住了，赶紧补救，第一个饺子总算包出来了，放到锅排上，像一只奄奄一息的狗一样爬在那，要多难看有多难看。看来，我还得学招。
我向班里看了看，看见文君老师正教其他人呢。她的手那样巧，那样快，眨眼功夫，一个白生生、胖乎乎的可爱的饺子就诞生了。就是她了，她绝对是高手！
“文君老师，怎样才能包好，教教我高招呗。”我一看她停下来，赶紧真诚的请教道。
“噢，这样……”老师连忙热情地手把手地教起来：怎样放馅，放多少，怎样把口捏紧，她一边说，一边示范，我赶紧拿皮，一边听，一边做，到底名师指导，我不再手忙脚乱了。
“谢谢老师，我自己试试。”师傅领进门，修行在个人了。我默念着老师的绝招，专心地包着，哈哈，比刚才的那个强多了。
接下来，我乘胜追击，一口气包了五个，一个比一个好，当老师喊停时，我已经包了八个了，最后那一个，稳稳地坐在锅排上：肚子圆鼓鼓的，花边整整齐齐的，那样玲珑，那样乖巧，真让人爱不释手。
怎么样？这一下，你知道我是怎样一个人了吧。包饺子如此，干什么事我都是极善于学习、善于请教的，所以我学什么都不怕。
我是谁作文5
猜猜我是谁？
我长得又高又瘦，头发又黑又短，眉毛又黑又密，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，鼻梁直挺挺，高高的。耳朵又大又灵，好像专门来听老师讲课的，老师一讲我就明白了。唯一不足的就是我皮肤有点黑。
我喜欢读书，下棋，玩电脑。
我的优点是：不睡懒觉，爱学习。每一次写的日记老师和同学都说写得好。我还爱独立思考问题。
你们知道我是谁吗？我是李博海，一个快乐的好孩子。
我是谁作文6
嗨，大家好！我是一个可爱的小男孩，身高137厘米，体重31。5公斤，圆圆的脸蛋，喜欢左眼微闭，右眼睁着，笑起来双眼眯成一条缝。我的皮肤很白，妈妈幼儿园里的老师都叫我“小白皮”。我喜欢穿棕色的牛仔裤，样子很酷，象个美国西部的牛仔。我的胆子很大，喜欢跟人交往，比如一个非常陌生的孩子，只要跟他玩几分钟，就能成为好朋友。我特别喜欢和院子里的朋友玩，我们一起踢足球，经常踢得满头大汗。我个子比较高，所以喜欢打篮球。通过我的介绍，你知道我是谁了吗？ 简评：自己的特点倒是写出了，但是不够生动具体啊！
我是谁作文7
来介绍一下，我是包钢实验一小三年三班的学生。
我的性格表面上看很内向，其实很顽皮，也很幽默，总是弄出一些笑话，笑得人前仰后合。我和同学争辩时常表现得伶牙俐齿，有时能把别人说得火冒三丈。所以同学给我起个绰号叫铁齿铜牙纪晓岚 。
我长着一双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，还有一张不大不小的嘴巴，微笑起来嘴角上露出一对小酒窝。
我最擅长的是画画。我学过蜡笔画和水彩画，时常用小小的画笔来描写我心中的小世界，有时候画的让人捧腹大笑，有时画的让人赞不绝口。
我有很多优点。乐于助人，能够给人们带来快乐，能够积极参加学校的各项活动。有一次，同桌的凳子坏了。我主动地帮助他修理凳子。不一会，看见满头大汗的我把凳子修好了，同学笑着说：看不 出你还是一个好木匠，我欣然地笑着说：“一般一般全国第三”。
还有一次，班里有个同学生病了。在上课时吐了一地，我能及时地去外面端土，清扫地上的杂物，把地面打扫得干干静静。同学忘带铅笔或橡皮，我看着他们着急的样子，总是把铅笔橡皮爽快地借给 他们，帮助同学我心里也很快乐。
人无完人，金无足赤。我也有很多缺点，粗心大意和阅读课文时声音太小，数学考试有时丢题落题，有时计算题忘写得数，为了这个毛病也没少挨老师和爸爸妈妈的批评。假期我和爸爸妈妈不断的练 习大声的朗读课文，这些毛病我一定会改掉的。
通过几件事，你们知道我是谁吗？猜猜看？
我是谁作文8
我是范进，陪伴我的只有一群趋炎附势的人。成功之前，他们看不起我，奚落我，对我不屑一顾，可突然有一次我考得很好，一群人就“哗”地全都聚在了我的身边，给我拍马屁，和你交朋友，阿谀奉承。但万一下次又没有考好，他们就又恢复了之前不屑的态度。
我是于勒，我的生活没有亲情。在家里，我天天被父母指挥着干这干那，成绩好了，他们鼓励我几句，成绩不好，就又开始山洪海啸般的吵我，我体会不到任何亲情的温暖。
我是奥楚蔑洛夫，我是一个道德沦丧，媚上欺下的人。有时犯了错，为了自身利益经常撒谎或者找一个替罪羊。我会对学霸恭恭敬敬，阿谀奉承，对学渣不屑一顾，我是这样一个道德沦丧的人。
我是孔乙己，生活在冷漠麻木的社会。有人摔倒，没人搀扶他站起来，公交车上给老人让座的人寥寥无几，发生事故也只是去凑个热闹，没有人关心受害者的死活。人们都已经如此的冷漠，对他人的安危一概不管。
但我知道，我永远不会是那些群众！
我不是范进的左邻右舍，不是菲利普，不是看赫留金笑话的人，不是短衣帮们！
即便我是范进，和一群趋炎附势的人生活在一起；即便我是于勒，没有亲人；即便我是奥楚蔑洛夫，只会媚上欺下；即便我是孔乙己，是短衣帮们的笑柄。即使这样，我也是有丰富色彩的人物，我会被人们记住，会被历史记住，而不是那些庸人！
不管我是谁，但我也绝对不是庸人！
我是谁作文9
我是什么？我是什么？我是一滴水， 虽然很渺小，但人们却离不开我 我是什么？
我是一颗石头， 虽然没有生命，但却能铺就大路 我是什么？我是一株小草，虽然很不起眼，但却能给予世界一片绿色的希望 我是什么？我是一朵昙花，虽然生命短暂，但却能博人们会心一笑 我是什么？我是一只蜜蜂， 虽然很辛苦，但却能造福于人们 ……
其实我—— 我既不是水，石头 也不是小草，昙花 更不是勤劳的蜜蜂 我就是我 一个独特的我 一个唯一的我。
我是谁作文10
我是谁呢？先不能告诉你我是谁。
一是爸爸的同事
我现在没钱了，得想办法赚取一点儿，于是我走到学校门口，等待机会。哈哈，小孩儿们都放学了，而且每一个小女孩儿像是在等她家长来接她，真是天赐良机呀。我躲过其人的视线对小女孩说：“小姑娘，我是你爸爸的同事，你爸爸有事情接不了你了，让我把你接回家。”我边说边拿出一块糖果递给她。小女孩说：“可是我不认识你啊？”“一会儿就能见到你爸爸啦，快一点走吧。”小女孩不再疑惑，竟跟着我走了。我暗自高兴：哈哈，把这个小女孩卖了能赚很多钱呢。
二是残疾人
我的钱因为老是输，结果花光了，看来我又要开始以“工作”了。我钻到医院附近的垃圾桶里，寻找绷带，再把绷带缠在腿上，胳膊上，再拄个拐杖，拿着破碗，大功告成，我到街上去，那些好心的人们纷纷在碗里放钱，有的人居然还掏出一百元大钞，真笨！又成功了，我高兴得心花怒放。
你想知道我是谁吗？我就是千人咒，万人骂，警察一见就追赶的骗子！记住如果遇见我，首先要拨打110！