【热门】我心目中的好老师作文

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【热门】我心目中的好老师作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我心目中的好老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】我心目中的好老师作文

我心目中的好老师作文1

　　桃李芬芳满天下，殷切希望系心间。老师常常教育我们：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

　　一天下午，我和同学斗嘴，吵着吵着，差点要动起手来，这时，陈老师走过来了，把我们叫到办公室，仔细询问了事情经过，叹了一口气，语重心长地说：“百年修得共船渡，你们作为同学，应该互相谦让，和睦相处，要珍惜同学在一起的时光，几年后想在一起就很难了，同学之间的友谊，是一种缘分，而不是敌人，知道吗？”陈老师的话语一直在我耳边回荡，我一定会牢记。

　　陈老师的教学方法是给人自由，投其所好，潜移默化。平常上课时，老师在三尺讲台的时间并不多，更多的是让学生尝试，与学生互动活跃气氛。让每位学生都成为课堂主角。刚开始，微微胆怯的`我迟迟不肯举手发言，可是我并没有因此沉默。老师悄无声息地启发了我，激励我，让我也成为活跃课堂的一分子。无论你的答案是否正确，只要你有想法，都可以大胆的说出来。陈老师会很耐心的听你讲说，点点滴滴的帮你分析。与此同时，怎能少得了热情高涨的同学呢？大家还经常在一起讨论各种有趣的问题，取其精华，去其糟粕，再好不过了！

　　陈老师工作相当细心，想法相当周到，性格不急不躁，遇到问题会很幽默风趣的处理好，让我们佩服地五体投地。记得有一次，放学时，天空下起了大雨，老师看到我们班的孙天一同学在校门口着急地徘徊，老师急忙跑过去，用关切地语气询问并将自己的雨伞递到他手中，“快拿着，注意别感冒，还需要我送你回家吗？”，自己却冒雨回家。他总是那么细致入微，体贴周到，让我们每一个同学都倍感关爱。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这位辛勤教育我们的陈希胜老师，把自己的青春贡献给了教育事业。他就是我心中的好老师。

我心目中的好老师作文2

　　夜已经深了，但是办公室里还是能看见他正在批改作业，是他，我心目中的好老师——张晓锋老师。他像我们一样充满了活力与朝气。幽默是他的特点，每当上起他的课，安静的教室就会立即活跃了起来。

　　张老师长着茂密的头发，乌黑的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显现出了他的知识渊博。他有着扎实的基础和渊博的.知识，上课时，他巧妙的回答学生的各种问题；下课时，他与同学们交流，同学对他佩服得五体投地。

　　有一次，市里的领导来到我们的学校检查，抽到听我们班的数学课，张老师镇定自若，认真备课。上课时，张老师带着我们一步步地走进数学这个神秘的殿堂。我们积极举手，热烈发言，遇到意见不统一时，我们认真思考，据理力争，张老师把我们当朋友一样，组织我们讨论、交流，只轻轻一点，我们就恍然大悟。课结束后，我们与张老师继续讨论上课时的内容，忘记了时间的流逝……后来徐校长告诉我们那天来听课的领导是全国有名的，而他也称赞张老师上的课很好，他能调动大家的兴趣，让大家想学，认真学。

　　张老师就是这样，抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，挥洒热血。

　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师！您是一位伟大的园丁！看，这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！张老师，谢谢您！

我心目中的好老师作文3

　　在我心目中，有一位特殊的母亲，她培养着50多个孩子，她就是我们的语文老师——王老师。

　　王老师从二年级到六年级一直教我们班的语文，并担任班主任。她今年30多岁，中等的身材，一双炯炯有神的大眼睛，细腻的肤色白里透红，一头长发披在肩上，总给人一种靓丽、文雅，有着深厚学问的感觉。

　　四年来，我们在王老师的辛勤培养下，从一个不懂事的孩子成为会读书、会写字、会写文章的高年级学生。我们50多位孩子的成长进步，都和王老师的辛勤培育分不开。

　　王老师给我们上课时面带微笑，非常有耐心，讲课总是由浅入深绘声绘色的。她讲课普通话发音准确，语调抑扬顿挫富有感情，我们听得懂、记得牢，有吸引力，有享受感。我们都喜欢她上的课。

　　王老师对班里的管理十分严格，她经常要求我们从小就要学会做人。要诚实守信，尊敬老师，团结同学，乐于助人。在她的`严格要求下，我们班50多名学生都养成了良好的学习习惯，形成了良好的班风班气。在学校的纪律、卫生、期中、期末考试成绩评比中，我们班有好多次被评为“优秀班级”。

　　王老师对我们很关心，她心中时刻牵挂着我们，她就象亲妈妈一样随时帮助我们解决学习、生活中遇到的问题。记得有一次语文课写作业时，我的钢笔找不到了，当时很着急，王老师看到后急忙走到我跟前问明情况，很快给我找了一支钢笔，使我按时完成了作业。我记得还有一次，班里一位男生下课时不小心在楼梯口摔了一跤，头上碰了个大口子，鲜血止不住的往外流，王老师二话没说赶快带他到医院包扎伤口。王老师关心我们的事例举不胜举，一桩桩、一件件都记在我们心里。

　　这就是我们的王老师，这就是我心中最好的老师。

我心目中的好老师作文4

　　她是我心目中的好老师，是我觉得最负责任的老师，她是谁？她是我一年级的语文老师——何花。

　　何老师是合肥市翠庭园小学的老师，她能把课文上的很精彩，她能让每一位学生都平等，不会重视谁，也不会轻视谁。可是她不只这样，她还很照顾我们的身体。

　　还记得，有一次我正在嬉戏，突然我摔了出去，摔倒了下巴额，何老师看见了，跑过来，把我扶起，当时我望着焦急的'老师，不好意思的低下了头，我哪知道我的下巴额流血了。何老师拿张卫生纸，把我受伤的下巴包了起来，我这才知道，我的下巴额流血了。

　　何老师拉着我往学校跑，用电话和校长联系，她说：”我不开会了，同学也受伤了，我要把她送到最近的医院。“a我听了，很感激她，就跟着她一块跑。她那焦急的脸，显出了何老师很关心我，我的脸流下了感谢的泪水。

　　何老师把我送到医院，她一到医院就交钱，我说：”等爸爸来了，再交。“可是她不听，偏偏要交，她说再不交就来不及了，我的下巴额也血流不止。这时，我心里顿时想到了一句话：滴水之恩，当涌泉相报。

　　做完手术，我的头还是有一点晕，我知道，如果现在我还不好好学习，老师知道，心里难过，父母知道，心里不好受。这样的话，我怎能对父母、老师和爱我的人做出回报呢？

　　何老师，你是我觉得最负责任的老师，我也不知道怎么回报。在学校里老师就是父母，我想说：谁言寸草心，报得三春晖。可是，后来我转学了，我非常想念这位老师，我想说：老师，我好想你！

我心目中的好老师作文5

　　人生路漫漫陪伴我们，陪伴我们最多的不止有父母，朋友，更有老师。每个人从小就开始与老师相处，时至现在我们还有老师陪伴在身边，陪我们一起走过中招历程，最难忘的还是师恩。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句诗流传千古，虽描写春蚕蜡炬，但实则赞颂老师。赞颂老师对学生认真负责的态度，赞颂老师为学生无私奉献的品质，更赞颂老师数十年如一日的坚守。老师们早起陪伴我们读书的身影，耐心讲解疑难的语气，课堂上严肃而又温和的眼神，无不一一使我们难忘。

　　印象最深刻的是九年级时的一位英语老师，她已经40多岁了，当时我们每天早晨上英语早读她都不在，。刚开始我们认为老师一两天不在这可能是起晚了，或者迟到了，觉得她是一位非常懒的老师，一点都不管我们。可后来我们发现我们真的错了，班主任告诉我们说：你们英语老师有刚出生的小孩儿，每天早上都要喂奶，喂完奶赶紧过来给你们上早读，一刻都不想耽误。他让我替他向大家道歉，是他没有尽到老师的责任。听完这些后我瞬间被感动了，她也有自己的孩子，自己的孩子还没有照顾好，去尽心尽力来管我们大家我好像更理解她了。老师们不都是如此嘛，为了学生而放弃自己私人利益，这样伟大的师恩我真的难以相忘。

　　初中毕业前的.最后一节课，老师上课只说了一句话，至今令我难以忘怀：你们再看看书，我再看看你们。你们再看看书。是老师对我们学业上的期望。我再看看你们。是老师对我们的眷恋与不舍。其实我们也对老师非常不舍，她们陪我们走过了三年的风雨历程，我们无以回报，只能以日后的优秀成绩来回报老师。

　　老师是我们成长路上的引路人，他们的谆谆教导，无私奉献使我们比昨天更加优秀，他们日复一日地站在三寸讲台上，为的是传授给我们知识，更重要的是教给我们做人的道理。师恩难忘，我们会不负期望，砥砺前行。

我心目中的好老师作文6

　　我心目中的好老师有很多，但是在我四年级时，我遇到了我人生中的好老师——查静查老师。

　　查老师教学水平很高――课堂气氛很浓，她带我们上课的信息量很大，教学内容丰富，而且经常为我们讲一些课外知识。

　　查老师不仅教学水平很高，而且也很关心我们的生活：记得有一次，天气特别冷。那天我忘记戴手套，所以在做课堂作业时，手被冻得无法写作业。结果被查老师看到了，她二话没说，立即拿了一个刚刚灌满热水的热水袋来给我焐焐手。顿时，我的心理流遍了我的内心深处。

　　查老师不仅关心我们的生活，还很关心我们的学习。

　　记得有一次，我因为一时贪玩，把几项必须做的`作业忘记做了。第二天，当我想起昨天的作业忘记写时，组长已经过来了，我顿时慌了神。组长过来问：“杨宏民，你的作业交了吗？”我回答是一慌，撒了一个谎：“我的语文作业本忘记带了，在家”。过了几节课，我的心又慌了起来，正当我为作业犯愁时，查老师让同学来叫我到办公室时，我的心怦怦直跳。

　　当我见到查老师时，我便撒了一个谎，说我的作业本忘记带了，在家。我本以为回答一句就可以了。谁知，查老师看出了我的心思。便说：“你不是丢家了吧，是没写吧！”当时，我就被镇住了，我只好低头认错。查老师说：“今日事，今日毕，不能拖拉，难道‘我生待明日’吗？”。正因为老师对我们了如指掌，所以，我的小聪明才被“火眼金睛”的查老师给识破，从此，我再也没有撒过谎。

　　啊！查老师是在我心中名副其实的好老师！

我心目中的好老师作文7

　　我心目中的好老师是一位和蔼可亲，善解人意的老师，她首先拥有一副慈祥的面容，面带微笑，还带着一副可爱的小眼镜，这样上课面对我们，我们心里也就放松许多，让人觉得有种亲切感。她要仪表堂堂，朝气蓬勃；要关心学生无微不至的照顾学生，爱护学生，体谅别人的难处；还要有一颗宽容同情的心，不能是一个对身边的事，不闻不问，冷酷无情的人，这样即使她教学质量好，也不会受到学生的喜爱。

　　我心目中的'好老师，虽然她个子很低，但她有着广阔的知识面和一副惊人的口才，这也是作为一个合格教师的基本条件。在课上，老师要用各种不同的教学方式使学生听得十分明白，要以一种吸引的话语让同学听得更加投入、更加积极。老师还要让我们积极拓展用于实践，丰富我们的课外知识，她要让我们懂得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

　　我心目中的好老师是一位品德高尚的老师，她要以高尚的情操领导我们走向健康，走向成功，让我们这些祖国的嫩苗儿能够幸福快乐的成长！

　　啊！老师，老师，我心目中的好老师，就如那心灵的灯塔，照亮我心中的火焰；就如那启航的扬帆，带我到达胜利的彼岸……老师啊，您是我遇到的最好的老师！

我心目中的好老师作文8

　　我心目中的好老师是我们的班主任公老师，她是一位语文老师。

　　公老师长得可漂亮了，一双大眼睛清澈明亮，小巧的鼻子，再配上一头乌黑发亮的披肩发，给人一种平易近人的感觉。

　　公老师的字写得很棒。每次学习生字时，她总是一笔一画地教给我们，讲明白字的笔顺，哪部分比较复杂，哪部分比较易错，都讲得清清楚楚，所以同学们的生字一般不会写错。

　　公老师的朗读水平也很高。在给同学们示范朗读的时候，语调一会儿高亢，一会儿低沉，使同学们都陶醉在其中。她在上课时总能把枯燥无味的课文讲得生动有趣，把同学们的注意力紧紧地吸引住，让我们在知识的海洋里遨游。但是如果班里有没完成作业的同学，公老师都会给以严厉的批评教育。

　　公老师对我们也很关心。一旦有同学哪里不舒服，公老师就会尽快和他的家长取得联系，直到将学生交到家长手中她才放心。每天下午放学，公老师送完放学的队伍后，总是等我们这些打扫卫生的'同学打扫完，再亲自送我们出校门。

　　作为班主任，公老师一直都是我们坚强的后盾。有一次拔河比赛，公老师在一旁为我们加油助威。虽然最后我们输了，但公老师笑着对我们说：“没关系，我们继续努力，下一次一定会取得好成绩！”

　　我心中的的好老师就是像公老师这样尽职尽责的老师。在犯错时给我们教育，在进步时给我们鼓励，在失败时给我们安慰，在成功时给我们表扬。

我心目中的好老师作文9

　　在我心目中有一位好老师，她就是我们的生活老师。我们的生活老师个子不高，有点儿胖，短头发，长得不好看。生活老师对我们很严厉，刚到我们宿舍管我们，她就对我们很严厉。她说话声音很大，一个同学犯一个小错误就对人家大吼大叫的。我们宿舍没说话，老师就说我们宿舍说话。所以我们班的同学都在背地里抱怨。直到那一天，那件事，改变了我对生活老师的看法。

　　那天晚上，我们宿舍的两个同学：二床和四床说着说着话就吵了起来，二床说：“你刚才骂我神经病。”四床说：“我没有骂你。”“你就是骂我了。”二床气愤地说。“我没有骂你。”“你就是骂了。”……他们吵了很久。好不容易不吵了，四床小声嘀咕了一句：“神经病。”可这句话正好让二床听到，于是他们又没完没了地吵了起来。

　　终于，二床把四床逼哭了，二床还在一旁说她，过了一会儿四床开始不由分说的打起了自己的.脸，有几个同学去劝她，可还是没用。这时生活老师进来了，她问：“怎么了？”一个同学把前因后果给老师讲了一遍，老师听后，用从来没有过的很温柔的语气对四床说：“别打了，你再打又有什么用呢？伤害的还是自己。别哭了，你明天还得上课呢……”老师说完话，四床不再打自己的脸，乖乖地躺下睡觉了。

　　老师虽然很严厉，但她是对我们好，老师眼里是因为我们不好。

我心目中的好老师作文10

　　从小我就有个主持人梦，渴望有着自己的舞台，能像何炅一样来一场洒脱的脱口秀。可我天生身材矮小，皮肤黝黑，活生生的一只丑小鸭。其实我在家就是个大嗓门，只要张开嘴巴就会像只小麻雀一般叽叽喳喳地说个不停，惹得妈妈老是生气说：“要说要唱就上舞台去。”

　　舞台是什么？一直以为那只是掩藏在心中的梦，而我的语文老师文老师却告诉了我舞台别样的含义。

　　那年，班级文艺汇演活动需要竞选两名主持人，文老师说可以自愿上台竞选。我很想参加，因为那是我的梦。况且妈妈的那句话“要说要唱就上舞台去。”萦绕在我的耳边。刚提起右手，又想起同桌经常说我的那句话：“长得又矮又小的小猴子，还想做山大王，也不照照镜子。”仿佛上面压了个秤砣有千斤重，提也提不起来。同学们左顾右盼，都巴望着谁上台摆脱此时的`寂静。文老师那双炯炯有神的大眼睛投向了我，似乎看穿了我的心思，她朝我笑了笑，示意我上台。那笑容包裹着甜甜的蜂蜜，甜滋滋的。

　　我迈开步伐，颤颤巍巍地走上讲台，手心里捏出了一把汗，还没站稳就张开嘴巴，舌头似乎被藤缠住一般，话语也变得结结巴巴起来，惹得底下的同学哈哈大笑。文老师眼睛一瞪，转过身，微笑着对我说：“走向这个舞台见证了你的勇敢，相信自己，这就是属于你的舞台，尽情地绽放自我。”那笑容虽如“浓妆淡抹”西子般亲切，却如一股暖流穿越在我的心怀，汹涌澎湃。

　　我仿佛成了一个真正的主持人，声音也变得清脆起来，身体也变得轻快起来，谈吐也变得洒脱起来，徜徉在这个舞台里，我就像一只快活的小麻雀，说唱自如。不知道过了多久，耳边响起了雷鸣般的掌声。余光中，文老师扬起嘴角，频频点头说：“这是我见过最精彩的舞台，因为我看到了一个自信的主持人。”那笑容里如“润物细无声”的春雨，点点流进人的心窝，润泽肺腑。

　　那个舞台给了我自信，给了我梦想，而文老师的微笑、鼓励、关爱却给了我一生的惦念。

我心目中的好老师作文11

　　一直以来，我的身边总有一个和蔼可亲的好老师——我的语文老师陈老师。她个子高高的，身材比较好，长而带卷的黑头发散发出阵阵香气。她高高的鼻梁上，架着一副三百度的眼镜，白皙的脸颊上总泛着红晕。每当她微笑时，脸颊上就会出现一个酒窝。老师是一位非常讲卫生的人，无论你何时何地看见她，她总是穿着得体、清爽、干净，谈吐也很有内涵和修养。

　　平常我的作业做错了，老师就不厌其烦的讲解。哪次练习成绩不理想，老师就耐心给我们分析。只要我们作文有进步，老师都会鼓励我们，为我们加油。其实老师很喜欢我们。上课的时候，老师在台上讲课，我就在下面仔细听，注意力集中，老师讲的内容，我都听进去了，并且牢牢地记住了。有一次，我遇到了一道难题，怎么也做不出来，我就去求教老师。老师教会了我，我很感谢老师。

　　我觉得这位老师很负责任，而且非常幽默，我们大家都很佩服她。有一段时间，老师生病了，实在不能坚持来给我们上课。学校安排了另外的一位老师给我们代课，可我一点也听不懂新老师讲的内容，成绩是一落千丈。这个时候，我特别想念陈老师。我和妈妈谈天时，说到语文老师，我都会眼圈红红的，非常害怕学校会从此调换老师，她再也不教我们了。这样的`日子，大概过了两个月。一天早上，我背上书包走进教室，突然发现，我思念的好老师早已出现在教室门口迎接我们。这时候，我的心里有说不出的星峰，心里的一块石头终于放下了。从那以后，我不再上课注意力游离了。老师把我们落下的知识补了回来，我的成绩也大大地进步了。

　　我真心地感谢我的老师——我心目中最优秀、最尊敬的语文老师。我会努力上进，用优秀的学习成绩来回报你为我们付出的心血。你是最美的人。

我心目中的好老师作文12

　　老师像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人……

　　在我身边，有许多好老师，他们工作认真、负责、伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

　　她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，时刻显示着知识分子常有的那种涵养，她就是我们的班主任孙老师，孙老师与我们相处近4年了。

　　孙老师对班里每一个同学都很关心，而且要求十分严格，这里班里每一个同学都很清楚的。她对每一个同学做错事的同学都及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有点怕孙老师，我也不例外。

　　记得有一段时间，我迷上了画画，竟然在孙老师上语文课的时候画了起来。我的`每一个动作，都被孙老师看在眼里，孙老师很生气，好像对我很失望。她严肃地告诉我：“你应该发现自己最近成绩有点下降，这样下去可怎么行？”听了孙老师的批评，我真不理解，觉得她太不给面子了。

　　后来，我的成绩又有了进一步提高，最终明白了孙老师的苦心。孙老师对工作尽心尽责、关心学生、关心班里每一件“芝麻”大的事，比如同学东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，孙老师都会帮我们认真处理好。

　　我喜欢孙老师，更敬佩她严肃认真的工作态度。

我心目中的好老师作文13

　　老师，是人类的灵魂工程师，培养出一批又一批社会主义的接班人；老师像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师像春蚕，奉献了自己装饰了别人；老师像粉笔，牺牲了自己，留下了知识。在我心目中我们的班主任—刘老师就是这么一位出色的老师。

　　她，中等个儿，脸颊上总是泛着粉红，好比天边的云霞，弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，这双眼睛时而严厉时而和蔼，同学们都能从中听出她想说的话。

　　刘老师的脑海里似乎装着一本无所不能的大词典，她讲课讲得绘声绘色，总能把我们的注意力都集中在她的身上。上课时，刘老师站在讲台上，嘴里讲述着课文的重点，她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。我最喜欢刘老师讲解我们不懂的词了！比如说“流线体”这个词吧！刘老师讲了好一会儿，见同学们还是似懂非懂，就稍加思索一下，改口说：“这么说吧！你们在走路时，有风你们是顺着风好走呢？还是顶着风好走呢？”同学们异口同声的答道：“当然是顺着风好走喽！”刘老师笑着说：“对呀，‘流线体’也就是这个道理，流线体就是顺着水走的.线体。你们懂了吗？”我们拖长声音说：“懂——了”。有时，刘老师教完一个生字，如果这是一个我们容易会错的错别字，她就会把这个错别字写在黑板上，很神秘地看着大家，这时我们就会立刻兴奋地叫起来这个字那里错了，刘老师听同学们回答完后就会笑眯眯地把它改正过来。嘻嘻……有趣吧？

　　刘老师还是一位非常敬业的老师，有一次，刘老师感冒发烧，本来应该在家好好休息，可她却挣扎着从床上爬起来，有气无力地拖着疲倦的身躯赶到学校。上课时，因为刘老师的嗓子很疼，所以她的声音很低，可是刘老师还是坚持给我们上课，还要批改着那一摞摞“堆积如山”的作业。课间，刘老师趴在课桌上休息时，教室里没有一个同学大声吆喝、追逐打闹……

　　刘老师，是您把我们从无知的昨天走向幸福的明天；是您给我们在未来的理想打造了坚固的底基！

我心目中的好老师作文14

　　一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。滴滴汗水，滋养桃李满天下。

　　每每看到听到这样的赞语，我i脑海里就会浮现出一个身影，她二十几岁，从一年级陪伴着我们到三年级，她浓密黑亮的长发，乌黑靓丽，为她增添了不少活力。对我们来说她是辛勤的园丁，每天都会无私的.把知识灌输给我们；她是快乐的玩伴，引导我们在玩中学习，在学习中玩；她是公正的执法官，会给每一个受委屈的同学主持公道......

　　她就是我的班主任——李老师！

　　李老师注重训练我们的的语文思维，更追求文学熏陶。她对学生的教育孜孜不倦，当学生对功课不理解时，有着丰富教学经验的她不是责备，而是耐心地讲解，在我们完全掌握之后，再让我们巩固所学知识。

　　有一次，课堂上李老师让我们写语文作业，我有好几个题不会做，她不但一题一题的为我耐心讲解、分析，而且还对已经学过的所有语文知识融会贯通，使我牢固地掌握了所学知识和学习方法。过了些时间，她还提醒我在家再次复习。

　　李老师，谢谢您帮我点上了知识的火苗，帮我插上幻想的翅膀！

　　李老师！您就是我心目中的好老师！

我心目中的好老师作文15

　　时间犹如白驹过隙，两个月以前，我还是一个小学生，转眼间，我便踏进了中学的大门，这一个崭新的世界，新的科目，新的伙伴，新的生活。在一片新意之中，我虽然还有些不适应，但老师们的关怀与启发像深秋的暖风，让我很快融合进这个大集体。

　　在这些新老师中，除了与我朝夕相伴的班主任与成长导师，最令我印象深刻的便是地理老师魏老师了。魏老师体态匀称，常扎着高麻花辫儿来给我们上课，很阳光，很精神。她有着齐刘海儿，架着一副眼镜。透过眼镜，可以看到她那如宝石般神奇的双眸。高兴时，她的'眼里散发出春天的阳光般的柔和的光芒，使人放松下来，静下心来，聆听她的语言；而生气时，那眼中射出了火花，威慑力十足，就连班里的调皮鬼都被吓得乖乖就范。

　　魏老师的特点就是她有一双神奇的手。上课铃响起，大家进入课堂三分钟朗读，由于是第一节课，她给课代表示范了一下，如何领读地理课本，示范结束后，她看了一眼钟表，便拿起粉笔站在黑板前画些什么。而我们则用好奇的目光目不转睛地盯着黑板，也就不到1分钟的样子，一副世界地图便出现在我们面前，台下赞叹声此起彼伏，难道老师的手有魔力？竟在这么短的时间内就能画出维妙维肖的世界地图，这让台下的同学们无不为其赞叹。这也是为什么大家都爱地理课的原因之一。

　　魏老师在讲课时是很轻快的，他的性格也是如此，十分活泼。大家在她的课堂也很活泼，因为每一节地理课都充满欢声笑语。在老师轻声细语中，我们随之浮想联翩，刚才我们还在北冰洋上探险，这会儿又飞到南极洲与企鹅做伴。每当老师讲到一个地方，她都会用动听的语言和肢体动作让我们身临其境。

　　这就是我们的地理老师，是不是同样也让你们为之敬佩呢？其实，除了魏老师，还有很多新老师陪伴在我们身边，我同样敬爱他们，希望在他们的教诲和我们不断的努力下，大家能共同进步，也希望新的初中生活越来越美好！

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