足印的作文

足印的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的足印的作文，希望对大家有所帮助。

足印的作文1

　　在一本粉红色的日记本中，记载着我童年收集的精彩语句，这里面的语句丰富多彩，是我童年的金色足迹。

　　我小心翼翼地翻开日记本，首先映入眼帘的是一句关于时间与金钱的：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话让我不禁心头一颤，回想起自己小时候贪玩，不认真学习，浪费时间，真有点儿后悔。这又让我想起老师教给我们的话：浪费别人的时间，等于谋财害命；浪费自己的时间，等于缩短生命。真是时间像生命，一刻值千金呀！

　　“老乡见老乡，两眼泪汪汪。”我低吟着，“远亲不如近邻，近邻不抵对门。”这两句话使我感触很深。因为，当我刚到湛江时，没有一位朋友，只有邻居的一位大姐，每天都热心地帮助我们。有什么麻烦，这位乐于助人大姐都十分热情地帮助我们，和我们一起克服困难，而且从不说半点怨言，真是邻居好赛金宝呀！

　　刚来这个城市，我们一家听不懂当地的方言，买东西时，那些黑心的商贩就趁机抬高价钱，用我日记里的话就是：当面是个人，转脸是个鬼！

　　我十分爱读书，手中总是捧着书，写作也不错，使我总有些得意洋洋，沾沾自喜，当然也证实了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句俗话。

　　在班里，我的人缘不是很好，因为我心直口快，心里沉不住气，因此常惹人生气。但我知道：人心齐，泰山移；众人一条心，石头变成金。因为我是班上的主力，所以我也十分努力地去完善自己。

　　岁寒知松柏，患难见真情。有了这句话，我又仔细地在茫茫人海中去寻觅可以和我一起有福同享，有难同当的'知己。

　　这就是我的童年，印刻着我的金色足迹，深深地烙在我的心上。

足印的作文2

　　木然的我尚不知父亲有多大的力气和健壮的身体，但我知道是他那瘦小的身躯足够撑起了整个家，才让我有一片充满亲情的天空，自由翱翔……

　　——题记

　　依稀的一声鸡鸣点破了村寨村寨的寂静，我偎在门后看到母亲和父亲拥在一起。父亲没太多的言语，转过身看着我说：娃，你也不小了，在家要听妈妈的话，帮她做一点家务，好好读书……

　　复杂的.表情，父亲离去的背影渐渐模糊，我口中的言语早已流逝，我追了出去。但父亲早已走远，望着眼前的山，又记起父亲以前告诉我的话，要走出山去，把自己的足印踏在外面的每一寸土地上，做一个有理想和才华的人，我一直记得，而且深深印在了我的心里。

　　泛黄的灯光下，母亲在给父亲写信，一句句问候的话语写下她对远方丈夫得思念，虽然我还是小孩（至少在父母亲的眼里是这样），还不懂大人们之间所谓的爱情，但我却明白，那是最真的亲情。母亲要我也写几句，我想问父亲外面到底是个什么世界？

　　等了一天、两天、三天……

　　终于，父亲来信说他一切都好，这让母亲暂时缓下心来，而对我，父亲只是说等我学好本事后自己来看。父亲长久在外务工，他的足印不知走过多少路，但是他并没有高兴，而是时时叫我好好读书。

　　岁月蹉跎，父亲还是抵不住时间的磨练，当他发现第一根白发时，也茫然了……

　　父亲问起我将来的理想时，我说是走出山去，去闯荡外面的世界……我说话时根本没考虑过自己是否能实现。父亲看着远方的山笑了，脸上的皱纹使我暗然，也许这是他心里最美好的愿望，我把它定为一生的目标。

足印的作文3

　　我的家后是一片竹，我的童年也因此与竹结下了不解的缘。童年是一首歌，在魂牵梦莹的柔音中，我努力地寻找着留下的足印……

　　小的时候，我和小伙伴们经常到竹林中去玩，因为在我们心中，那就是我们的天堂！那里的`景色很美，到处都是一片沁入人心的绿，微风拂来，竹叶一荡一荡的，接连不断，真可谓“竹浪后浪推前浪”啊……

　　日中，阳光洒向竹林，透过竹林罅隙，散落到地上，浮光跃金，更添几分神奇色彩。

　　尔后，鸡鸣，鸟鸣，竹林中又跃动起欢快的气息，又似乎有些安闲、自在……

　　爱竹，不仅仅是由于她外在的美。自古，千千万万的文人墨客都败在了她的石榴裙下，是的，她高洁，她一枝独秀，她超尘脱俗，她“粉骨碎身全不怕”……自小我就对她有种崇高的敬意，好想好想再回到她身旁，吮吸她周身的灵气。是她教会了我如何做人，如何面对生命中的种种坎坷，我就是这样在她的引导下，在孤独中绝望，在绝望中坚强，一边受伤一边长大。对她，道不尽的情。

　　天，总是暗得这么早。虽不懂什么“人约黄昏后”，但静静地走在林中，听听群鸟归来的叽喳声，远处放牛娃的萧声，也是美的，不是吗？不知何时，邻居家的小狗也亮起了它汪汪的吠声，哦，原来是它家的小主人归来……

　　……

　　光阴荏苒，而今以往所以的美好都离我而去，一切都是过眼烟云。我也曾努力地去寻找过留下的足印，但我无能为力，一切都成为过去……

　　回想那离我而去的竹，我不再叹息，因为至少我曾经拥有，我不再刻意挽留，就让一切随风而去……

　　我深信：我哭过，笑过，走过，留下一串足印也是好的！

足印的作文4

　　有这样一个东西，她走路悄无声息，但所到之处百花盛开，争奇斗艳；她低头亲吻大地，草木复苏，生机勃勃；她在蓝天中翱翔，阳光普照，一片辉煌。她，就是春天。

　　春无形却又有形，你看不见，摸不着，但她能让你感叹：“啊，春来了，春天真美！”走进郊外，大片大片的油菜花，清新淡雅的香味沁人心脾，让人陶醉。金黄的一大片，点缀着钻石般迷人的光彩。这时，步入被繁花包围的羊肠小道，仿佛置身于仙境之中。远方，地平线上仿佛出现了一片红霞，神秘而又妖艳。走近一看，原来是一片美不胜收的海棠花海。有的如襁褓中的婴儿，红扑扑的小脸洋溢着甜甜的笑，有的如娇羞的少女，跳着曼妙的舞蹈……春风拂过树梢，花瓣悄然落下，一阵美妙的花瓣雨滋润了心灵，让人翩翩起舞于香风花瓣雨中。小草绿了，虽然显得十分渺小，但那绿色给了我们生命的活力和朝气蓬勃，给灰暗的天空增添了一抹光彩照人的.亮色。

　　春无形却又有形，你看不见她优雅的身影却又享受着她为我们带来的一切。这时，你会发现，她的存在原因根本不重要，因为那本身就是一个奇迹！

足印的作文5

　　今年，冬来得早，雪也下得早。

　　我到广水看望小姨的第二天凌晨老天突然变了脸将晶莹的雪花纷纷向地面抖落大地尽是银装素裹。

　　下午，风，猛了起来，雪花，更大了更密了。鹅毛似的花瓣随着呼啸的北风狂飞乱舞着使远处的近处的水全都掩在虚无缥缈中。

　　不知为什么表妹一个人坐在窗前的高凳上望着窗外的漫天风雪痴痴地发呆。

　　一会儿一位身背邮包的邮递员叔叔敲门走了进来他的.头上身上满是雪花活像一个大雪人。

　　表妹一下子高兴地跳了下来：“叔叔，下这么大的雪我正担心你不来呢”！

　　那叔叔轻请地揪了一下表妹圆圆的的脸笑着说：“鬼精灵，我不来，你看什么呀”！说完，他拍去邮包上的雪花

　　从里面拿出一本<<儿童时代递给了表妹。

　　听见说话声，小姨赶紧从里屋出来说：“同志，坐会儿喝杯热茶暖和暖和再走吧外面雪这么大”。

　　“大嫂你的心意我领了，正因雪大，不能骑车，我得不偿失抓紧时间步行，把所有的报纸、邮件按时送到用户手里，特别是像你女儿这样的小朋友正等着看<<儿童时代>>呢”！

　　叔叔边说边向门外走去。于是一行深深的足印从小姨的门前伸线远方。

　　看着那行深深的足印，我的心里不禁油然而生敬意：

　　“多好的叔叔啊！他送来的不仅是一本杂志，而是一种精神一种不怕困难全心全意为人民服务的精神”！

　　这精神，将激励我去学习，去奋斗！

足印的作文6

　　暖风徐徐，鸟鸣啾啾，春意盎然之时，一株幼小的树苗植根在东华校园，它，承载着我们的几分眷恋，几分欣喜，那抹清香，那双“足印”......

　　荡天地之悠悠，念时光之匆匆，转眼间，美好时光已无声无息地从指缝间泻下，只留下满满的留恋。站在那棵树苗前，看着教学楼，宿舍楼那黄色的墙壁，满是我们来过的痕迹。

　　在这里，我们栽下毕业树，看着那弱不禁风的树杆，刚来东华时的我们，何尝不是这样呢？青涩而稚嫩。听着万校长那慈祥和蔼的声音，看着他满是皱纹的脸庞，满满的不舍与留恋。

　　微风掠起几根碎发，听着从教学楼传出的朗朗书声，看着老师那熟悉的背影，闻着浓浓的花香。毕业树，一个留念。一双足印，踏入东华校园。那是封存的记忆，那时是时间的.面纱，多年以后，我又将重返校园，郑重地抚去上面的尘埃，将它再次揭开。

　　风，将树枝摇曳；雨，将树叶洗刷。万校长教导着我们，风将他的头发吹散了，他毫不在意，用满含疲倦却又深情的双眼与我们对望。

　　我想着我们的过去，我仿佛又看到了他在饭堂里与我们亲切地问候，我仿佛又听到他在艺术节上激情地开幕致词。我的心灵与这庞大的，亲切的身躯接触了，如春风拂过，我的心灵蓓蕾绽放.

　　东华，有着我们的足印，在春风的抚摸下， 在春雨的滋润下，在暴风的磨炼下，那棵树正悄无声息地成长，我们也应该如海燕，勇敢地接受风雨的磨砺，不怕暴风雨的摧残，向希望飞翔。

　　它散发出清香，如春天的希翼，夏天的阴凉，秋天的丰收，冬天的雪花给予人们希望。

　　岁月荏苒，白驹过隙。一抹清香氤氲在东华校园。我仿佛看到，那成长的足印，在风雨中奋力成长......