课余拾趣作文

时间:2023-11-06 21:45:52 好文 我要投稿
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课余拾趣作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的课余拾趣作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

课余拾趣作文

课余拾趣作文1

  课间时分,是休息放松的时候,我们可以谈天说地、搞笑卖萌、追逐打闹……那可是我们最快乐的时光。

  “叮铃铃……”这如天籁般的声音如约响起,这声音仿佛是一个进攻的号角,一个总攻的信号,在座位上坐立难安的`我们等待这一刻已经很久了,这铃声一响,整个教室也随之炸开了锅。

  同学们随着声音分散到了校园的各个角落。

  学霸陈沣华不同于其他人,坐在座位上不受任何干扰,仍然学习着。而学霸杨圳就不一样了,他正挥舞着他的小胖手,到处推销练习册答案呢!学霸丁瑞则在表演魔术,可周大班长一下子就看穿了他那拙劣的把戏,他无地自容,龇牙咧嘴,既想把班长撕成碎片,又想找个地缝钻进去,真是帅不过三秒!

  我正在等待一场“世界大战”的爆发,突然听见“哎呀”一声从身后传来,回头一看,只见“恶霸”邹知寒又在欺负弱小同学。见义勇为的我撸起袖子毫不犹豫地伸手阻拦,人是救下来了,可却得罪了邹知寒,我见势不妙,撒开两腿,脚底生风,溜走了……

  邹知寒怎肯善罢甘休,对我穷追不舍。我立马扎进人群里,他十分高大、强壮,在人群中穿梭,经常和人撞在一起。而我则凭借体型优势在人群中左躲右闪,很快就到了楼梯口,然后飞快向楼下跑去。

  下楼可不是我的强项,几次差点被他逮住。

  终于出了楼梯间,我奔向操场。释放出了全部的力量,脚底生风,一骑绝尘,但邹知寒也不是吃素的,眼看就要被他追上了。我灵机一动,往后一转,正好与他擦肩而过,他也想转弯,可是没刹住车,整个身子飞了出去,而我早已跑远了。见他摔了一跤,我回头朝他吐着舌头,唱着抖音神曲“追不到我吧!哈哈哈哈哈……”与他告别。

  就在此刻,上课铃响了,我们有序地回到教室,心里还留恋着刚刚那刺激的课间时光,真是回味无穷……

课余拾趣作文2

  青菜萝卜,各有所爱。有些人喜欢球类运动,有些人喜欢婀娜多姿的舞蹈,有些人喜欢制作小东西,有些人喜欢喜欢陶冶情操的小提琴,还有些人喜欢游泳……至于我,却对唱歌情有独钟。

  我十分爱唱歌。每在音乐课的时候,老师弹着钢琴,我总是在下面轻轻的哼唱着那动人的旋律,不一会我便大声的唱起来。你听,“摇啊摇啊摇,摇到外婆桥”“哈喽,哈喽,我的'朋友你好吗?”

  对了,就是因为这件事让我对音乐的情感越发强烈了,使我总想高歌一曲表示我满心的愉快。

  时光飞速倒流,时间一下子就定格在五年级的一节音乐课上,音乐老师带领我们在音乐教室开展唱歌比赛,那时候,女生和男生的分数不分上下,场面进入白热化的阶段,整个音乐教室都是一股火药味,“还有没有谁上来唱歌”音乐老师说。大家都沉默着,一片寂静,连一根针掉在地上都听得见,“还有没有人,再没人就开始倒数了,一、二、三……”大家心里都明白,这五分是至关重要的。就在这时我举起了手,“老师,我来唱”大家都惊讶的望着我,随后我箭步走上讲台,电脑里放出了《大风车》这首耳熟能详的歌曲,“大风车呀,吱呀吱呀转……”我把整个教室当成演唱厅,把同学们当成了听众,很快一首大风车便唱完了,最后男生队以20分战胜女生队,男生都为我欢呼。

  我会一直唱下去,让歌曲把欢乐带给所有的人。

课余拾趣作文3

  “哎,什么时候才下课呀!”同学们个人没精打采,感受着时间的煎熬。

  “叮铃铃——”终于,下课铃响了,同学们好像被释放的囚犯,开心得一蹦三尺高。瞧!咱们的班长大人正到处要辣条,薯片呢!看到此场景,原创歌手小李同学不禁唱起了“西游记”的主题曲“班长,班长,你真了不得!这里要点儿,那里要点儿……”

  这首歌既引起了全班同学哄堂大笑,也激活了咱们班的各位“实力唱将”。

  这不,最后一排那位长得最高的女汉子,唱起了自己的“拿手”歌曲——《青藏高原》,这震耳欲聋的声音令大多数同学捂住了耳朵,直到她自己也忍不住笑喷时才停歇,全班同学这才长长地呼了一口气。

  这两位歌手堪称咱们班的两朵奇葩,但咱们班的“奇葩歌手”还不止这两位呢!

  哟!只见那位爱刷存在感的摇滚男同学,拿起扫帚,走到讲台上。我们都目不转睛地盯着他,不明白他要干什么,直到他斜抱着扫帚,一只手放在扫帚上,我们才明白原来他要拿扫帚当吉他,开演唱会呢!他模仿着beyond的动作,陶醉地唱起经典的粤语老歌“原谅我这一生放荡不羁爱自由,哪怕有一天会跌倒,oh,no……”

  大家都沉浸在快乐的.音乐声中,忘记了时间,忘记了烦恼,更忽略了上课的铃声!

  直到平常十分严肃的班主任老师走到门口,一脸惊愕地望着我们时,我们才真正明白什么是“忘我”,尤其是台上的那位男同学,表情瞬间突变,灰溜溜地回到座位上,其余同学也急忙端正坐好,拿出数学书,假装很认真的样子,教室里不时传出一阵偷笑声!

  这次课间活动真是丰富多彩,同学们的才艺表演给大家带来了很多乐趣,也让我们释放了学习的压力,在我脑海里留下了深刻的印象!