精彩的作文

时间:2023-11-04 15:18:48 好文 我要投稿

精彩的作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的精彩的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精彩的作文

精彩的作文1

  秋日的荷塘,留给人的第一印象,便是“寂”,一片死寂,我不由放轻了脚步,只听得细语呢喃。

  眼前的一切早已丧失了往日的精彩,棕色、灰色,压抑笼罩着荷塘。我蹲下身,去平视这些可怜的生命,我清楚地辨认出了它们的花瓣,凋零的花瓣,失去了曾经亮丽的色彩,却不失高雅的姿态。它的茎脉突出,花瓣紧闭,没有花苞时期的含羞待放,却平添了一丝成熟与满足,好像是一位穿着整齐的老人,曾带着美丽来到世界,如今带着优雅回到生命的起点。荷花的一生是精彩的,一生中无论哪个时期都是精彩的',年轻的精彩在于活力与美丽,凋零后依然精彩,在于花儿在生命最后保持的高贵的自尊。

  秋雨还在纷纷落下,一颗一颗重击在荷叶上。荷叶在水中颤动,沉沉浮浮,却始终不沉入水底,与泥藻长眠。它不甘消逝,不甘同那些路边的枫叶一样落叶归根。同样是迎接死亡,面对死亡,荷叶不愿平凡的离开。尽管它的边缘泛黄、泛棕,失去了翠绿的生命动力,它变得瘦弱且残缺,可是这一位倔强不屈的老人,不愿让它生命的句号不圆满,虽然是尽头,也要活出精彩!晶莹透明的雨水沿着荷叶的纹路缓缓地滚动向下,最后融为一滴河水,消失在小荷塘,静悄悄的……沉默似乎是在为一条生命展示出的无穷力量,顽强的精神,与令人敬佩的生命的独特性所折服,它的灵魂依然精彩。

  然而,最惹眼的是笔直的枝干。之所以它们惹眼,它们是突兀的、粗糙的,并不富有美感,它们就像是这里的守卫,严肃而安静,它是待了多久,看遍了多少个四季轮回?它们像饱经风霜的长者,皮肤成了棕褐色,茎脉缠络,突出。这样的老人,它还是不愿驼背,不愿屈服于命运吗?这种倔强啊,恰恰是一种至高无上的自尊,这样壮烈的守卫者,我不相信它流干了血,失去了生命的活力,它茎干支撑起的,是它一生的信仰与追求!它曾经光鲜亮丽地精彩过,而现在,也要一如既往的精彩!失去了外在的精彩,得到的是精神的丰满的与高贵的神圣的精彩!

  停停走走,人生漫漫,青春的人总是有生机的精彩,但老去的人呢?精神的精彩是永恒不变的,一个老去的生命,在死亡面前表现出的勇敢与自尊,才会让一个生命的意义依然精彩!

精彩的作文2

  写这件事对于我来说,头痛至极,每次一有关于的作业,我家都会灯火通明……直到你的出现,我的世界,因你而精彩。

  还记得,她是我进入这所学校认识的第一个朋友。那时的我,对于写,完全可以用两句歌词诠释得淋漓尽致:哎呀妈呀脑瓜疼,脑瓜疼,一写哪都疼,哪都疼。对我来说的难题,于她而言却是小菜一碟,拿手好戏。

  月考前几天,想想让我头疼的,决定找她临时恶补。本以为会费一番唇舌,甚至做好了被直接拒绝的准备。让我惊喜的是,她竟然没有丝毫犹豫就点头答应了。

  乌黑的短发,搭配一套非常简约的运动装,黑亮的眼眸里闪着星光,让灯光都黯然失色,给人一种犹抱琵琶半遮面的感觉,配上她那招牌_儒式微笑,更给它增添了几分神秘。

  三分聪明七分刻苦,这就是她,并没有因为自己有聪明灵活的脑袋而耍小聪明。

  她随手拉开一个板凳,坐在我身边,在纸上写了下几个字,便带领着我分析着题目,从大概到具体从简单到华丽,一步一步向终点靠近。

  她认真专注的神情,就连我也不禁暗叹。

  之后便是月考了,我按照她交给我的方法,突然觉得语文其实挺简单的',连也不觉得困难了。

  “读书破万卷,下笔如有神”,我就在她附加给我的效果中,这篇一气呵成。那种酣畅淋漓的感觉,是十分美好的,也是前所未有的,就像一层坚实的屏障,突然出现了一丝裂缝,虽然不大,却足以摧毁阻挡我前行的一切障碍。

  这次考试我的因大幅度提升,整体成绩也提高了,这是我从前,从不敢想象的。

  她也给我带来了许多学习习惯,比如仔细认真的读题,避免失误的方法等等,我和她的友谊更进一步了。

  她也许并不那么出色,但是却有一颗善良的心,她也许并不十分耀眼,却愿意为我默默奉献。我的世界,因你而精彩!

精彩的作文3

  慢,是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;慢,是“天光云影共徘徊”的自然;慢,是“静水流深”的专注……。在这个信息时代,我们需要慢,慢也会有精彩。

  木心说“从前的日色变得很慢,车,吗,邮件都慢,一生只够爱一个人。”学生一勺一勺慢慢喝豆浆品尝到了美好的滋味,他们都从慢中体味到了精彩,慢出了味道。

  慢,是厚积薄发。

  卡梅隆在导演《泰坦尼克号》成名之后沉寂了十年,终携《阿凡达》回归,再次带给人们震撼;朴树在沉默了足够久之后,以一曲《平凡之路》占据各大榜首,曹雪芹倾尽毕生心血终著成《红楼梦》享誉世界;导演拍一部电影《刺客聂隐娘》用了十年…。纵观古今,各人贤士无一不是在慢中积累自己,他们通过慢来充实自己,终于在慢中积累了足够的`力量迸发自己智慧的火光。

  慢,是享受自然。

  因为慢,才会有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的怡人春色;因为慢,才会有“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的美丽光景;因为慢才会有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的闲适风光。反观当下,随着科技的日益发展,我们的生活节奏越来越快,不用说享受自然,就连坐下来慢慢吃一顿饭都是奢望。坐着飞驰的汽车,连高大的树木都看不清,怎会欣赏的到路边孤寂盛开的花朵呢?所以不妨慢下来,认真欣赏路边的风景,仔细观察身边的事物,你会发现,世界是如此的美好,慢下来才更精彩。

  慢,是自我沉淀。

  总是会看到一些广告,说“三十天提高一百分”“速成英语”“速成花花”……诸如此类的广告于无形之中充斥着我们的生活,可是这些真的有用吗?答案是显而易见的。人们常说”知识需要沉淀”,可我认为,自我也需要沉淀,经过时间的沉淀,自我才会更有内涵,在慢中沉淀自我,方可达到“腹有诗书气自华”的境界,方可慢出自我。

  慢下来你会体会到“十年磨一剑”的奥妙;慢下来,你会欣赏“天街小雨润如酥,草色遥看近却无“的美妙;慢下来,你会感悟到”下笔如有神“的奇妙。慢出自我,慢出精彩。

精彩的作文4

  前天我参加了“手拉手”献爱心联谊活动。在这个活动中我结识了一名小伙伴叫张鑫。

  那天我坐着中通快客来到了岳西县温泉镇中心小学,我们一下车,大队辅导员便立即叫我们站好队,我们迈着标准的步伐走向校园。那个学校的学生全部鼓掌了。我们走啊走啊,走到了最前方,这时我的旁边有一个女生,我纳闷极了。就在这时,温泉镇中心小学的领导告诉我们,旁边的同学就是你这次的结伴同学。

  大队辅导员还告诉我们,现在互相介绍一下自己和自己的一些情况。我很尴尬,不知怎样说。还是我后面的程研先开了口,对她的伙伴说:“你好,我叫程研。”她的伙伴也说,“你好,我叫张倩。”我也学她们,说:“你好,我叫祁萱。”她也说,“你好,我叫张鑫。”前面的人也纷纷问好。紧接着,召开了一个大会,会开完了。校领导叫我们跟随自己的小伙伴回家。我便和她已起走了。在路上,我问东问西。例如:你家有茶地吗?你家里有多少人?你家离这儿有多远?可她却一一解答,一点也不含糊我。走了大概5分钟,她家到了。我一进门就喊道:“阿姨好!”阿姨也说:“你好。”

  阿姨立即给我泡了一杯茶。我待茶冷了后,品尝了一口,的确很香甜。刚喝完,阿姨就叫我们去吃饭。阿姨烧了好多的菜。一吃完,张鑫就带我去看电视。电视正在放“喜羊羊与灰太狼”我俩看的津津有味。时间过得可真快,一眨眼,该到上学时间了。我们向阿姨告了别,便起身向学校出发了。

  来到了学校,她的同学叫我们跳皮筋,我说:“你们跳吧!我在旁边看。”“好吧” 可时间过的很快。我和我的小伙伴该下去集合了,我只好和她的同学告别。我们迅速的下楼来到了要集合的地方。那里已有很多的人。就在这时,老师叫我们集合了。我们五年级的站一排,“手拉手”的同学就站在我们的旁边。辅导老师说 ,“我们三小的先走。"这时有人问:小伙伴,怎么办?”老师说,“你们先走,他么待会儿就到。我们就跟上辅导老师向前了。因为我们都坐在一辆大巴上,所以辅导老师就说:“男同学让女同学,高年级让低年级。”接着我们就进行了位子的调整。我坐在靠窗子的座位上。

  过了一会儿。王步文故居到了。我们下了车,回头又看见我们的小伙伴坐在后面的车上。我们又手牵手走着,到了故居门口,我们五年级的先要等,因为一下子容纳不了很多人,所以我们排在最后。我们呆了一会儿,一个个就像霜打的.茄子一样—无精打采的。

  终于到了我们,我们排好队伍进去。有个阿姨是我们的讲解员。她先带我们去堂屋,接着参观他所有的妻子的房间,紧接着又参观了他出生的房间,最后参观了他的书房。参观完以后。我们以堂屋为背景和自己的小伙伴照了一张相,接着我们在外面休息了一会儿。便又向一所希望小学前进,我们还在王步文的头碑旁照了相,我们又在那儿玩了一会儿,便回家了。

  第二天一早,我就醒了。我和她一起去买早点,我们买了饼子。我们吃饱了,我们就一起爬上了她家的茶山。好多棵茶树啊!我们一会儿采采这棵一会儿采采那棵,玩的不亦乐乎。我们还尝了一些野菜,采了一些花。时间不早了,我们也就回家了。到了她家,阿姨又在烧饭了,我刚吃过饭。阿姨就将一大袋东西给了我,我连忙说谢谢。已12点了,我向阿姨到了别,去集合了。12点30分时,我和小伙伴依依不舍的拜别,告诉她我们写信联系。

  车子开走了,我却还在回念那段异乡情。

精彩的作文5

  你会是光 却不会是我的方向。

  每次只敢看名片却不敢进空间 每次进空间想删除记录才想起自己没有删除的权限 每次想忘记一个人的身影但在人海中认出那个熟悉的背影 每次都想让自己无所谓的样子可是你却不敢看她的眼睛 想说爱你却输给她闪躲的样子

  年轻时遇到的都是风景 伴你余生的才是唯一。

  你是我抓不到的清风 而他拂袖就能带走你的心

  你用你眼光否定了所有人的世界。你们都说这辈子不会离开谁 你们有没有想过你不会谁 谁也会离开你 别忘了 命运总是弄人 哪怕谁都不离开 时间到了拥有一个人要先走 别说的那么肯定 别让人寒心

  从今往后不再会有难舍的旧梦。

  或许哪天我们见面无言 或许可以聊聊下辈子相遇如何不分开。

  是不是要对所有人都失望后才会明白 时过境迁 人终究要变 我不应该还保留这希望从自以为你是最后留下的人变成与他人无异

  。我有故事 你们不需要有酒 听我的哀愁 是否与他人不同。

  时间走后 还有几人伴你身旁说爱你痴狂

  深爱却不去纠缠 笑着送你远走 比拯救世界都来的光荣。

  有时候挺羡慕我爸妈的 结婚快二十多年了 吵过架 动过手 闹过离婚 我帮我妈擦过眼泪 收拾过行李 每次都是默默的看着 我知道 等我爸冷静下来就会老老实实的去把我妈接回来 这样的感情挺不容易的 若是有一个人能这样陪我二十载 现在让你飞 等你回来

  你会告诉我 想象的出的东西 就不要去戳破 自找心痛对吗 你终是我躲不开逃不掉的心结对吗

  最美的风景是因你停留 可是时光总是悄悄的走 不能停留 记住你回眸

  从某天起 把特别关心换一个人 哪怕半夜惊醒也不会因为她 久后习以为常心安。

  等某天 我还有青春 你还有时间 我再唱一首情歌 你再给我一段陪伴

  你不适合在人海漂流 不适合在爱情里迁就 不是你说这是爱情就能相守 不是说出了``我爱你``就会听到`我也爱你` 不是追着风才能看见厮守 当某天你会发现人海也会安静 迁就的不应该是爱情 相守的不一定会是爱情 `我爱你`听到的也可能是`我们不合适` 风其实也想停留一切都是你自作多情不懂世事 不是你有故事所有人都会有酒。

  是谁的`心底藏着秘密爱不爱你都是问题。

  他是你日久生情的幸福 我是可有可无的怪物。

  有时候喜欢一个人 不必去在意所有 只为了记忆里那一秒的心动 若那时爱你是心动所产生的冲动 那么后果我一人承担。

  别说什么现在的分离是为了多年以后的不期而遇 或许现在的分离是为了不久的将就和别人在一起 既然要分手就别把话说的那么好听要么狠心不留余地 要么渺无音讯 从此消失在对方的生活里 你没那么伟大 没有任何一个人有义务为了你去等待 他们用青春来见证你选择对错与否多年以后别再把冲动变成喜欢,你只是一时间没有谁的陪伴 若是累了 普普通通的平淡 会比年少是的疯狂来的喜欢 别把懵懂时被拆散的爱情不甘留到多年以后 多年以后你心里只是保存被拆散的不甘 早已没了爱情 试着去接受生活带给你的新欢 被时光带走的旧爱 若是回来也没了当年的深爱 错过了就是错过了 不要去怪谁没去珍惜没去挽留 因为你当时给的不是她想要的生活。大家好,我是蒋心僵。QQ1157695374.喜欢原创文字的朋友可以加我一起交流。然后求好友~~~

精彩的作文6

  也许是你过于羡慕外面的世界,提前匆匆地来到人世,尽管你很痩很小(只有4斤3两),但是你顽强地与新世界抗争;你一点一点地吸允,一点一点地成长,尽管比正常孩子缓慢,却对新生活充满渴望,用你的大眼睛看着人世间的喜忧。

  你很小,你也很弱。这使得你来到这个世上就倍受疾病的折磨。你吃的少却拉的多,看着哥哥呼呼地猛涨,你却依然瘦弱,妈妈心痛。一次次的寻医问诊,终于治好你的病。4个月的时候,你住院了,因为肺炎。那是你至今唯一一次住院。为了减少你的疼痛,爸爸妈妈要求护士给你用万用针头,这样不用每天扎针。当针在你的头上时,你只哼哼几声,没有哭。你好像理解了有病当治的道理。你知道,那时你有多坚强!然而由于护士的疏忽,没有及时清洗针头堵塞了,你头部流血了。看着你哇哇大哭,我心如刀绞,爸爸为这事和护士大吵一番。你咳嗽、你高烧,没有到特别痛苦,你不会闹人,你就是这样坚强。

  从小你具备男孩子的优点。你爱蹦,爸爸手举着你,你能一直蹦个不停。爸爸的胳膊酸了、疼了,你依然在蹦,每一次看你笑如画美,爸爸都不忍心打断你。还总是炫耀:“你看,别看我们小虎痩,腿上都是肌肉。”你还特别爱玩球。见了皮球,你如获至宝,“球球,球球……”地一路追过去,即使有东西把你绊倒,你也不哭,爬起来依然追你心目中的球球。

  长大了,上学了,坚强的性格依然追随着你。记得那次发烧,那没有去上学,临走时你要求哥哥把作业给你带回来。中午看着你发着高烧趴在桌上写作业,妈妈很感动很心疼,劝阻你,但你依然坚持做下去,妈妈也觉得汗颜。又是一次发烧,那次老师给你们布置的'是一篇描写春天的作文,可能这时有的孩子就放弃了,你却带着病痛写了一篇《春天来了》,表达了你对春的期盼。妈妈看了你的文章给你发到了博客上,并且加上(妈妈评:孩子是在身体不舒服的情况下写的,写的比较短但我感觉好像是一篇童话,立意比较新颖,表现出春的爱心和对春的爱。真是不容易,妈妈为你的毅力和爱心骄傲!)虽然这篇文章没有被推荐,但是妈妈看到博友们为你的精神所感动。

  你看!

  我的天空 评论:春姑娘好美,好善良,子杰好有爱心,好坚强!

  大东评论:愿春姑娘把我们的生活变得更加美丽!把健康还给你!

  神采飞扬评论:春姑娘高兴地走了,她走过了许多需要帮助的贫困人家,帮助了很多人......所以我最喜欢春天。这是孩子文章中闪光的地方,从春天能想到帮助他人.....所以孩子眼里的春天与众不同!

  ...... 诸多博友都对你的文章给予了肯定。妈妈知道可能你没有生病时,写得会更精彩,但是生病时的文章更加体现了你的精神,你的渴望,你的真情。

  孩子,妈妈写了这么多你坚强的事,妈妈是想告诉你:你从来都是不怕困难的,不管你是否意识到。尽管你在某些方面缺乏自信心,这只是一时的。你是坚强的,只要经过你的努力你一定能克服困难。

  记得你刚学画画时,曾经被复杂的线条吓哭了,但是经过几个月的学习,你的作品不照样收到老师的表扬吗?还记得,初上四年级,由于功课和打球的压力,你也曾烦躁不安,但是经过调整,你不也挺过来了吗?

  所以,孩子!妈妈希望你向对待其他一样,坚强起来,树立你的自信心,妈妈相信,只要风雨过后总能见着彩虹,只要挺起你的胸膛,就能把你面前的困难打倒!

  坚强的男子汉,让我们一起面对你心中的“魔鬼”和面前的“敌人”吧!

精彩的作文7

  教学目标:

  1、采用扶放结合的方法,进一步培养学生学写假设类想象作文的能力。

  2、引导学生展开想象和幻想,激发学生思维,丰富习作素材。

  3、培养学生独立构思和认真学习的良好习惯。

  教学重难点:

  启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。

  教具准备:

  多媒体课件

  教学过程:

  一、启发谈话,激发兴趣。

  1、谈话引入:同学们,每当我看了《西游记》后就想:假如我能像孙悟空那样神通广大该多好;每当看到同学们那天真快乐的样子,我就会想:假如我能回到童年该多好;每当我工作劳累的时候,我甚至会想:如果我能像机器人那样不知疲倦,那该多好!同学们,你们呢?你们有什么愿望呢?(学生自由发言)

  2、多煤体课件显示。

  (1)沙漠:看见这么荒凉的地方,你想什么?

  (2)火灾:看见这么可怕的烈火,你想什么?

  (3)水灾:看见这么恐怖的场面,你想什么?

  3、揭示题目:使你们的愿望今天就成为现实当然是不可能的。然而,我们可以让这些愿望在作文中成为现实,这就是我们今天这节课要学写的想象作文假如我是

  二、明确要求,领悟写法规律。

  1、组织学生讨论:你认为要写好假设类想象作文,必须把握哪几点呢?在组织学生广泛讨论的基础上,教师进行归纳小结,并揭示以下写法规律:

  (1)根据自己的愿望,选择自己理想中的人或物来写。

  (2)想象要大胆、合理,假设的推测是有理有据,情节要生动有趣。

  (3)所写的理想中的人或物,都应当有人的思维和人的行为。

  三、指导选材,启发引导。

  1、启发谈话:同学们,写这类想象作文,写什么都可以,如果你想探索宇宙的奥秘,你可以把自己想象成有一对翅膀的人;或者你不忍心看到一个个身患绝症的病人在死亡线上挣扎,你可以把自己想象成一盒药丸、一名神医、一个机器人你的想象可以任意驰骋在茫茫宇宙和每个角落,每一段时间,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰间散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。

  2、大胆想象,确定目标:我们现在就展开想象的翅膀,去实现我们心中的愿望。先分小组说一说,你美好的愿望是什么?你想干什么?(或成为什么?)

  3、优秀例文欣赏,读一读。(课件显示:假如我是神笔马良)

  4、独立选材,分组互议

  出示题目《假如我是》,让学生根据自己的'兴趣、爱好、印象将题目空白处补充完整,然后引导学生分四人小组讨论,说说自己选择这个材料写的理由。

  四、扶放结合,自己练说片段。

  1、同学们的想象真是五彩斑斓,真想马上就看到同学们的一篇篇佳作,先请同学们把自己认为想得最奇特、最满意的那一部分说给你们小组的同学听。(小组练说)

  2、同学们在表达自己愿望时一个个都兴致勃勃,能让老师和同学们共享你的快乐吗!(大组交流)

  听评要求:静心听别人口述,对照要求想一想,他这样写好不好?(评议)

  3、独立构思,完成习作初稿

  要求学生根据自己的选材,运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思,并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予耕耘奖。

  五、课堂总结,学生写作

  想象是人们热爱生活的标志,同学们以自己的想象、新颖奇特的构思描绘出一幅幅绚丽多彩的画面,表达了一个个美好的愿望。让我们把这美好的憧憬写下来吧!

精彩的作文8

  哥德说:“我的一生只是辛苦的工作,我的年表就是最好的说明。”康德说:“人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人快乐的最好方式。”一个普通人说:“我们注定终身吃苦,我们注定活得不轻松,但是我们应该活得精彩。”上帝问我:“你喜欢怎样的人生?”我说:“平凡就是美。”

  毛主席将一个满目苍夷的中国变成了一块富饶繁荣的神州大地;爱迪生把一个黑暗的世界变成了一片光明的天堂;杨利伟实现了中国人载人航天的伟大梦想。伟大的人生值得人们尊敬和赞扬,平凡的征程更加让人尊敬年的感动中国十大人物中,有这样一位平凡的语文教师,他用自己的实际行动告诉了所有的学生,什么叫爱。他的名字叫陈斌强,他的父亲因为车祸过早的去世,他的母亲得了老年痴呆症,妻子提议把母亲送到养老院去,但是陈斌强害怕母亲不适应养老院的生活,没有接受妻子的意见。有一天姐姐突然提起母亲最大的愿望就是和儿子一起生活,为了实现母亲的愿望,也为了方便每天照顾母亲,陈斌强最终选择了把母亲留在身边。每天陈斌强早晨一点钟准时起床抱母亲去上厕所,清晨五点钟,他要赶在师生之前起床将母亲的.房间打扫干净,处理好母亲的大小便,早上七点喂过母亲吃早点后,用一辆电动自行车骑着母亲到30公里以外的单位去上班。晚上九点钟,服侍母亲睡觉。虽然生活上的事情很多,但是两个班级的教学任务一点也没有落下刚开始陈斌强的同事都不理解,认为陈斌强这样做太累了吃不消,可是陈斌强做到了,他坚持了五年。他总说:“自己是跑着走的。”作为一个儿子,我为陈斌强的孝心感动。作为一个平凡而又普通的语文教师,他用自己的实际行动告诉了学生们什么是爱,什么是孝,什么样的人生才是最精彩的人生。

  每一个人都有年轻的时候,都曾有过梦幻般的人生理想。陈斌强也不例外,但是陈斌强的魅力就在于为自己的母亲牺牲了自己的一切。精彩的人生并不一定都是伟大的。作为一个普通人,我们只是社会大众中平凡而又普通的一员,但是只要我们像陈斌强那样坚守自己的岗位,乐于感恩,乐于奉献,那么我相信每一个人平凡的人生都将会因为自己而光芒四射,精彩万分。