(通用)关于收藏的作文14篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的关于收藏的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)关于收藏的作文14篇

　　关于收藏的作文篇1

　　我喜欢收藏各色各样的珠子。至今，我还依稀记得收藏珠子的缘起。

　　那时，不过六七岁，却是爱极了那些大人的长裙，只觉得它们华贵精巧，像电视里的公主一样。

　　一次，看见妈妈正捧着一条旧了的长裙，准备扔掉，我赶忙叫道：“妈妈，送给我吧！”于是这裙子便归了我，我仔细端详着它，一下子被上面那晶莹剔透、圆润光滑的珠子给深深吸引住了，它们只有黄豆大小，可比黄豆好看多了：莹白的珠子在阳光下泛着淡淡的光泽，繁琐的花纹如涓涓细流一般，流淌在通体雪白的珠子上，金色的线条使它多了几分神秘，朴素淡雅而不失精致大方，在有限的空间里展现出无限的魅力。我不由得看痴了，小心翼翼地抚过它的周身，触感如山峦一般高低起伏，连绵不绝。我小小的心灵彻底被惊艳了，那时只觉得这珠子实在是太漂亮了。

　　直到现在，再看这珠子仍觉得它有无限的魅力，它周身清冷的气息如同黛玉一般神圣不可侵犯。而当时小小的我更是越看越移不开眼，我的目光从痴迷变成渴望，我下定决心，一定要得到这珠子。我让妈妈把它们都剪了下来，当我如获至宝地捧着这些“宝珠”时，心中的喜悦是无法用言语来形容的。

　　自此，我就踏上了收集“宝珠”的征途。每一个珠子都是一个新的发现。第二颗珠子是一串佛珠上的，它的典雅素净令人难以忘怀。第三颗是蝴蝶结上的，它的'小巧玲珑令人心生欢喜……最近收藏的一颗，也是除了第一课之外最喜欢的一颗，它是一双鞋子上的，有指甲盖那么大，洁白无瑕。至于我的第一颗“宝珠”，至今还躺在我的百宝箱里。

　　这些珠子也许没什么实际作用，虽它们在我眼中是珍宝，但在别人眼里可能仅是一颗普通的饰物。不过在收藏过程中，我得到的是“美”的体验，更有那“收藏”时瞬间的快意，这都是无价的。

　　关于收藏的作文篇2

　　在生活的旅程中，我也许以前或现在拥有一些特殊的收藏。那会是怎样的收藏呢?或是一朵簇新的小红花、一张见证荣誉的奖状，或是一场记忆犹新的打架，一场铭记内心的友情，或是老师的一次批评、同学间的一次别开生面的活动，或是。。。。。。这些收藏承载着我成长的经历和温馨的记忆。或许正是有了这些收藏才教诲了我许多震撼人心的美德与力量，而我要说的是至今不变的一种高尚美德---友谊。

　　朋友间的关心，师生间的教诲，父母间的关爱自然是这世上最可贵、最温暖的东西了。读了六年小学，也珍藏着这份宝贵的友情。翻看着小学的毕业照，不禁想起了曾经和一个同学一起学习生活的片段：她是我最要好的一位女同学，一双好看的丹凤眼楚楚动人，樱桃般的小嘴能说会道。虽然她个子不高，但运动细胞却不弱：跑步、仰卧起坐、跳远都是她的强项。她的头上扎着一对“愤怒的小鸟”，标志性的形象大家一定猜到她是谁了吧?

　　我和她曾经是一张桌上一对要好的学友，每次大课间时，都会一块去拿点心，她就是我们常叫的“喜蛋”，又唤她“阿太”的.同学。看着即将毕业的她，心中不禁十分惋惜：初中我们还能分到一个班级吗?，曾经的好学伴还会一直相伴下去吗?算了。不多想了，这段美好的时光就当是我记忆中金子般的收藏吧。

　　临别的学期，她买了一本崭新的同学录，叫我写第一页的时候，说道：“如果初中分到一个班，我还想和你继续做同桌。”感动欣喜为这样一位重情中意的伙伴。回想那次音乐节，一起吟唱着《同桌的你》，我想，这定是世上最美丽动听的歌曲了吧!

　　毕业了，我想送给她最诚挚的祝福：祝她成绩优异，考上心仪的学校，别忘了我们的友情哦!

　　这就是我的收藏，谱出一曲最真挚最宝贵最美好的友谊赞歌——《同桌的你》。

　　关于收藏的作文篇3

　　我喜欢各种各样好看的小物件：贴纸、装饰品、手工作品、小泥人……也喜欢收藏它们，可是我最最喜欢的还是一个破布娃娃——圆圆。

　　她并没有多好看，穿着绿色的衣服，衣服上镶着金色的边，金边上的亮片几乎被洗掉了。白嫩嫩的细腿上穿着一双绿色的绒鞋，头上还戴着一个可爱的熊耳朵帽子，脸上挂着不曾变过的微笑，只有一只如黑豆般的眼睛在冲着我眨。

　　一般的人看到这种破布娃娃，早就不知道丢到哪里去了，而我不一样，因为她对我来说，很不一般。

　　四岁那年夏天，爸爸妈妈从东莞回来看望我和爷爷奶奶，我很高兴。

　　一天，爸爸陪妈妈出去买东西，我也跟着去了，经过一家玩具店时，我看到了那个娃娃，她穿着鲜绿的衣服，衣襟上镶着金边，透过橱窗望去，我不自觉地停下了脚步。那时的我觉得那个娃娃真是漂亮极了，没有什么东西能够媲美。

　　我快步跑到已经走到前道的爸爸妈妈身后，轻轻扯着他们的衣角，小声地说：“那个，我能不能买布娃娃?”

　　他们回来看了看这个娃娃，妈妈蹲下身来抱起我：“乖哦，我们不买，那种东西不好看!”

　　我不知道哪来的勇气挣脱了妈妈的怀抱，跑回了家。

　　所幸当时离家不远，回家后我嘴上不说什么，心里却觉得十分憋屈，他们好不容易回来一次，为什么就不能满足我一个微不足道的`要求呢?我堵气把自己关在房间里。

　　过了很久，楼下传来一些响声，然后门“吱呀”一声关上了。我悄悄地下楼，看见桌上摆着一个布娃娃，就是我想要的那个布娃娃!她穿着鲜绿的衣服显得那么美。我将它紧紧地抱在怀里。

　　所有的难过在那一刻尽数消除，取而代之的是感动与惊喜。爸爸妈妈还是爱我的。

　　“妈妈——爸爸——”我大声叫唤。奶奶从厨房里走了出来，回答：“他们刚走了，又去东莞打工了。”我的眼泪止不住地往下流。

　　现在我时常抱着她，把她摆在家里最显眼的位置，每当看到她，我就能想起在外辛苦打拼的爸爸妈妈，想起小时候的任性，想起和他们在一起的分分秒秒。

　　关于收藏的作文篇4

　　人只有一生，我手只握一个筹码，手起处，转骰间已报出点数，属于我的搏戏已告结束。盘古一辨清浊，便过三万六千载；李白蜀道不通的岁月，“忽忽竟有四万八千岁”；神话是的樵夫一驻足观棋，便已柯烂斧锈，沧桑几度。

　　是啊，人生如此短暂，为何拒绝阳光射入潮湿的心扉呢？为何让悲欢失落甚至是主观臆想的阴影笼罩在你本应是“雄姿英发”的面庞呢？

　　人的一生，本来就是有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有没有舟的渡口，没有桥的河岸。挫折跟痛苦会像夏日的雷雨，将心淋湿；也会像一记闷棍，你还未来得及发出一声叹息就被打入黑暗的深渊。在黑暗中，没有星星也没有月亮，有时还有你亲手织起的樊篱将你自己紧紧捆绑，在这时候，只有用你收藏的阳光温暖冰冷的心灵，去冲破樊篱，冲破黑暗，重获温暖的阳光。

　　耳聋，对于常人说只是部分世界的死寂，而对于音乐家来说却是整个世界的毁灭。整个世界毁灭了而贝多芬依然挺立，他捕音为凤，谱曲为凰，在烈火余烬中重建欢乐的世界，使他的世界重新充满七彩阳光，他借拿破仑的十指，向世界冥冥中的命运傲然奏响他的《命运交响曲》！

　　阳光下的我们却不知好好收藏，一任孤寂的人在苦闷中彷徨，记得有位同学曾写过这样一首小词：“昨夜有雨愁思长，懒梳妆，恐开窗，未卜来日前途何茫茫，不敢抬头计晨阳，忽一岁，草木黄。”这怎像被比做“早晨七八点钟的太阳”的我们发出的“豪言壮语”？这岂是肩负振兴祖国重任的我们所应有的“壮志豪情”？我们应面对阳光，对着大浪淘沙、鲜花吐艳，唱一首豪迈的歌，唱得那天蓝海也蓝，唱的.那茫茫大地笑开颜！外加和词一首：“少年自有少年狂，涉昆仑笑吕梁，十年磨剑，今日试锋芒。烈火再炼双百日，化莫邪，断金刚！”

　　来吧，亲爱的朋友们，让我们都来收藏阳光，用阳光点燃希冀的双眸，用阳光照亮你前行的目光将不再迷茫，你稚嫩的步伐将不再彷徨。

　　如果你正经受严寒，那么春意已离你不远。

　　如果你正付出，那么花红柳翠会向你展现。

　　如果你将最美的梦播进冰封的土壤，那你收获的会是一个姹紫嫣红的阳光绚烂的春天。

　　关于收藏的作文篇5

　　你一直是个臭美的人呢！小时候，你常拉着我去给你买衣服，然后问我你帅不帅。虽然最后你还是放下衣服带我去童装部。每次我都满载而归，你拉着我，却比我还开心。

　　你也是个节俭的人啊。每次见到我，都会偷偷给我零花钱，还会给我各种零食。虽然钱是爸爸给你的，零食也是他们带回来的。可最终的受益者只有一个，那就是我。

　　你还是个迷信的人啊！每次出去玩。只要到了寺庙，你必会虔诚的上香，许愿。我问你许的是什么愿，你便会神秘的摇摇头，然后取出一根保平安的红绳子，慢慢的系在我的手腕上。

　　不知道你是否还记得，我5岁时，你教我画一笔连成的兔子，我老是画不好，你就握住我的手，一下，又一下，一只兔子终于画好了。我舒了口气，问你为什么要画兔子，你看着我，憧憬的说：“孙女画出一笔连成的老人的生肖，老人会长寿呢！”我拍着巴掌说：“好啊好啊，那我要你陪我一起去上大学，一起去！”你玩着眼睛，眼角的皱纹都开出了花，说：“好啊、一起去”。

　　你太像小孩子了，我叫你小老头你也不生气。你会缠着我教你白天学的.功课，会和我一起欺负你养的鸡。那时候的你，多可爱！

　　可是，小老头，你怎么食言了？五年级的冬天，还有几天就到你的生日了，我还在折1000颗许愿星给你当生日礼物。可那许愿星，为什么成了你的祭物？

　　回到老家，我看到奶奶晕倒了，正在床上打点滴。我看到一向坚强的哥哥跪在地上痛哭。我看到你穿着金色的寿衣，安静的躺着，如同一幅画，那是最后一次看见你了，然后，他们盖上了棺材……

　　我想你，我想你用你哑哑的嗓子说陪我一起上大学，我想你神秘的给我钱并叮嘱我不要告诉爸爸，我想你给我带来的小熊饼干里的浣熊玩具……

　　爷爷，你看呐，我长大了，我上初三了。爷爷，我与你的一切我都没有忘，它们藏在我记忆的最深处，那里是只有我们俩人知道的秘密基地。

　　小老头，你知道么？那是我最珍贵的回忆。

　　关于收藏的作文篇6

　　在我们家的客厅里，摆放着一把精致的白色百折扇，看到它，一份浓浓的思念便涌上心头……

　　四年级时，妈妈给我报了插花社团，对插花一直很感兴趣的我十分高兴。

　　第一次课我们便开始从最简单的学起——用鲜花装饰扇子。

　　我拿到的花材十分简单：几朵永生花、一朵橙色的太阳花、几根细细的枯枝条，还有两朵玫红色的小野花。

　　看着这些花材，我犯难了：这该怎么做呢?我第一次做真是一点思路都没有。

　　就在这时，插花老师走了过来。她轻轻地问了我一声：“怎么还不做呢?是不会吗?”我低头不语，脸刷的一下红了。

　　“来，我教你!”说着，老师用她那纤细的手拿起一朵永生花，轻轻地一折，那永生花变成了一只轻盈的蝴蝶。我想象着那只蝴蝶在大自然里自在尽情地飞翔着，永远不会停歇，我这样想着，老师手中的那只蝴蝶早已跃然于扇纸上，我欣喜不已，也为老师的心灵手巧感到惊叹。

　　“想试试吗?”老师说着着我的手做?”我的手脚变得僵硬起来，连大气都不敢出，老师仿佛看穿了我的'心思，开始与我聊天讲笑话，我也慢慢放松下来，老师的手握着我，十分温暖，一直暖到心里。

　　在老师的帮助下，折扇很快就装饰好了。远远望去，它好似一位高傲的公主，精致的贝壳型的扇面洁白如雪，像一位不与世人争纷的谦谦君子。走近一看，盎然的生机直扑眼帘，几只蝴蝶镶嵌在上边，中间一位小童在与蜻蜓嬉戏，左边是一棵高大的树，上面点缀着许多小花，缕缕清香瞬间将你带入美好的大自然，感悟万物勃发、积极向上之势。

　　当时，我真想给老师说一声：“谢谢您，亲爱的老师!”只可惜，当时的我太胆小，不好意思说出口，直到现在，我都没有说出这句话。

　　天下没有不散的筵席，插花班学习结束后，我再也没有见到过那位老师，每当我看到这把扇子时便会想起那位老师，想起老师那温暖的手，想起老师亲切的话语。

　　关于收藏的作文篇7

　　收藏品有很多种，绘画、邮票、名家的书法字、雕刻、古董等等，甚至一些像海砂、小石头或书籤等不起眼的小东西，都是很多人收集的物品。而每一个收藏品背后都藏着一份收藏的记忆。

　　我曾经听说过一件很有趣的事：许多人都喜欢吃糖果，可是因为糖果不能永远的保存着，为了收藏吃糖果时的感觉，他们便把包装纸收集起来。有些人认为糖果的种类一直在改变，以后可能就看不到这些包装了，所以他们觉得这些东西很有价值。有人却认为包装纸只是用来包糖果的，并没有必要保存它，所以他们觉得这非常的没价值。我倒觉得糖果纸黏剔剔的，收藏起来怪怪的！

　　可见每个人收集物品都是和自己个人的喜好有关，如果你非常喜欢这样收藏，就会认为它很有价值，相反地，假如你不喜欢它，就觉得它没价值。有时候，一个东西有没有价值，跟个人的心理有关。

　　有人喜欢收集一些车票来送给朋友，很多都是祝福对方的话，像永康站到保安站〈永保安康〉，不过老师跟我们说他有一张“9”块钱的车票是刻意在“1999”年“9”月“9”日“9”点“9”分的时候买的〈通通都是9〉，他说这表示长长久久。世界上就是有许多对火车和车票很着迷的人，他们常常买车票和搭火车来完成他们的梦想。

　　我和我的家人有一种很特别的收藏品，它们是来自世界各国的'磁铁，每个磁铁都有当地的特色。我们有日本、新加坡、马来西亚、美国、加拿大、法国、埃及……各地的风景磁铁，整整齐齐的排列在柱子上。每次站在柱子前面欣赏，彷彿又看到了当地的美景。对我们而言，每一个磁铁代表的是家人所收藏的珍贵的记忆。

　　收藏自己喜爱的东西是一件快乐的事情，观赏自己收藏的物品也是一件很有趣的事情，你有没有自己的收藏品？试着透过简单的收集，收藏生活的记忆，或许你会发现生活中许多意想不到的新鲜事喔！

　　关于收藏的作文篇8

　　人的一生是快乐的，每个人的生命里总会出现许多如花的笑靥。那是鼓励的微笑，是坚强的微笑，是青春的微笑，是发自内心的微笑。

　　收藏这些明媚的笑脸，让快乐无忧的记忆摇曳在花季。

　　鼓励的笑脸

　　火红的太阳带着满身的疲惫，缓缓落山了。

　　临近期末考的我们依旧留在教室复习功课。

　　窗外的知了聒噪地叫着，夏日的傍晚闷热难耐，于是，感到心烦意乱。

　　一遍遍念着单调的文言文，愈加感到临近期考的紧张如潮水般袭来，不免心生焦虑。正苦恼着，斜对面飞来一张火红色的便笺纸，上书四字：请往这看。没有丝毫犹豫，就凭着这股火红色的激情，我回了头。

　　——一张灿烂的笑脸映入眼帘。

　　夕阳的余晖下，那金灿灿的笑脸，从此定格在我的记忆之中。那饱含着无限希望，无限光明的笑脸。

　　会意地点点头，微微一笑，转过身来，竟觉得我的心，此刻正在喷洒快乐的源泉。

　　我把目光放回一个个枯燥难懂的字眼上，顿时豁然开朗，惊叹一个个字词的美丽曼妙。

　　收藏起这金色的笑脸，它让我陶醉在一片词海的世界。我知道，这是鼓励的力量。

　　回报的笑脸

　　午睡刚睡起，我就马不停蹄地忙活起来，准备下午的课程。出家门，顺着楼梯一路小跑，到二楼时看到二楼阿姨刚满四岁的孩子和一只狗对峙着。

　　小妹妹的眼里写满了恐惧和不安，大有被吓哭之势。

　　她家的门没锁，可能是阿姨进去拿东西，而小狗又偷偷地溜了上来。

　　看着小妹妹害怕的模样，不知哪儿来的勇气，我一抬脚，跨到他们中间，抱起孩子，送到她的家里。

　　屋内没人，真是个粗心的.母亲。我正要轻掩上门，低下头，看见小妹妹脸上绽放出一个大大的笑。甜蜜的微笑从她稚气的脸上毫不掩饰地流露出来，感动着我的心灵。

　　收藏起这回报的笑脸，它让我懂得奉献的美好，它让我明白，赠人玫瑰，手有余香。

　　收藏笑脸，收藏一次次快乐的体验。它能让我们在人生的道路上越走越远，它能充实我们的身心，能在我们绝望哀伤时给予我们希望。

　　收藏笑脸，亦收藏了盛开在生命途中的爱的鲜花。

　　关于收藏的作文篇9

　　生活中有许多“阳光”值得我们收藏，也许是一个关怀的眼神;一个灿烂的微笑;一句鼓励的话;一件有趣的事……相信在你的心中已经有不少这样的“收藏品”吧!我的收藏品是一件有趣的事，让我讲给你们听吧!

　　上学期，每周星期五下午放学之后，我们几个玩伴都会聚集在一起玩“八仙过海”。

　　今天，又是我们期盼的星期五了。下午，我和几个家隔较近的同学约好，放学后在学校后花园里玩“八仙过海”，

　　放学后，我们各自把书包放回家里，给家长说明去处之后，在学校后花园里集合了。在玩“八仙过海”之前，我拿出我从家里拿出来的粉笔在地上画了九条平行线，将我们几个人分成两组，就可以开始玩了。

　　最终，我和杨雨城、程城一组，我们开始时只跳了三格。“敌方”马上和我们一样，也跳了三格。我们知道他们中计了。于是，我们马上又跳了三格，并把脚伸长，将“敌方”团团包围了，正当我们暗自得意的时候，杨雨城不小心把脚踩在线上面了，犯规了，这样，就被罚下场了。他们有了突破口，冲了出去，我们一步跳到了家，而他们因为没有跳到家，所以输了，我们赢了。

　　第二次，该他们先跳了。他们只跳了一格，我又十分得意。一下跳了五格，杨雨城和程城因为没有和我跳在一起，都出局了。只有我一个人孤军奋战了。他们三个人把我围住了，我又难以出去，只有分散它们的注意力了。果然，他们的注意力被我分散开了，我用力猛地一跳，可是，当它们看见我要冲出去了，脚一伸，把我给抓回来了。这次我们输了，还有一局就定输赢了。

　　第三次，我们有了上两次的.经验，我们先只跳了两格。对方被我们围住了。他们也学着我那手，分散我们的注意力，可我们不吃那一套。它们见我们不上当，就只有硬冲了。第一个从程城那里跳，被他给挡回去了，出局了。第二个从我这里跳，没有跳过，也出局了。现在，只有一个人了。我们三个人集中注意力，看他跳到哪里去。他从杨雨城那里做了一个假动作之后，又从我这里跳，我才不上当呢，把他给抓回来了。

　　三局两胜，我们取得了最终胜利。

　　这种游戏虽运动量大，但十分有趣。可惜的是，我下学期就转学了，从那以后就再没玩过“八仙过海”。虽过去两年了，可我怎么也忘不了那些时光，那些小伙伴。

　　这些就是我收藏的“阳光”!怎么样?特有趣吧!

　　关于收藏的作文篇10

　　字的颜色渐渐淡了，我在纸上划了几下，纸上流下了深深的痕迹，但已经没有墨水了，有一根笔芯用完了。

　　于是我熟练地从抽屉里拿出一盒笔芯，挑出一支，拆开包装，再把空笔芯包好，放进盒子里，最后再把新笔芯装上。是的，用完的笔芯，我没有把它扔掉，而是把它收好，一根不少地收好。

　　最初这么做，是在高一下学期。上高中后，学业紧张，任务繁重，字写得也特别多，一根小小的笔芯撑不了几天的。为了减去买一根用一根的麻烦，我开始买大包装的笔芯。也就是从那时起，我开始把每次用完的笔芯保留下来。

　　或许有人会问，用完就扔呗，留着它干吗?可我还是想把它留着，毕竟它陪伴我度过了几天光阴，毕竟我用它写了几万字，毕竟它见证了我的高中生活。

　　从我收藏开始到现在，也有一年多时间了，收集的笔芯多到数不清，有八支装的.、十二支装的、二十支装的……有时，看着这些空笔芯，我的心里也会产生淡淡的感伤。是啊，我的十七八岁，人生中最美好的时光，都用在这里了。这些笔芯，就是过去的时间，只不过时间流逝了没有痕迹，而笔芯用完了还有空壳。

　　但更多的时间，我的心里流淌着一种成就感。空笔芯按照包排得整整齐齐的，几袋摞在一起颇显壮观，而且用完的笔芯露出了透明的躯体，简单又质朴，就像它曾经陪伴我走过的那些日子，虽然单调却很充实。

　　十七八岁的时光，我选择用这种方式度过：在书本中放松，在题海里成长。虽然有时我也会感到委屈，但我不曾后悔，不曾遗憾。收藏这些笔芯，就是珍藏这些日子，这些单调、单纯的日子，这些或许是我人生中最集中全力的日子，这些闪光的日子。

　　可以想见，未来的某一天，当我无意中再翻出它们时，我会在心底说：“这是我的青春，我选择这样度过。”

　　关于收藏的作文篇11

　　这只公仔兔子可以扔了吧？整理旧物妈妈突然问我。

　　我愣了一愣，纵使它身上的补丁，都一针一针穿着奶奶的爱，值得我珍藏，依然，始终，永远。

　　望着这只珍藏已久的公仔，样式老旧做工粗糙，眼睛都只是用黑线简单地缝了一团。远远地仿佛投来失望又忧郁的目光，目光却是如此熟悉而又陌生

　　正如奶奶的目光！淅淅沥沥的雨在地上溅起晶莹的浪花，雨水顺着屋檐滑落，在地上汇成一道细线潺潺东流。我独自坐在家门口，同这只公仔玩起了过家家，凉凉的风送来泥土芬芳和一丝花生的香甜。循着气味，一个矮小瘦弱的身影撑着伞穿过雨帘，左手端着一碗花生糍粑，期待地问我是否要吃。可我正和公仔玩的欢，点点小零食丝毫没有诱惑力。我大声吼一声不吃！拿走！奶奶怔了一怔，眼神变得暗淡，带着一丝失望与无奈转身离开了

　　想到这，我脸颊发热。两只手不知所措地摆弄着这只兔公仔。忽然手指触粗糙的痕迹，一到斜斜的补丁倚在公仔的一角。一丝一丝细线交错，浓浓的爱交织。我收藏至今，线未散，爱亦浓。

　　恍惚间，我仿佛看到了奶奶缝补这只公仔的情景。漆黑的夜空群星闪耀，奶奶坐在床脚，在房间昏暗的光下，银丝越发耀眼。奶奶眯着眼睛穿针又引线，小心翼翼地缝上合裂痕，一人，一线，无尽爱

　　这场景似真中的梦，亦似梦中的.真。奶奶将公仔缝补好给我的情景依然历历在目春风蹑足敲门的时节，阳光正好，花树宛然。我回到老家，奶奶一见到我，脸上乐开了花，眼睛笑成一条缝。转身走进房间，拿出那只公仔那只我以为丢了的公仔！奶奶步履蹒跚却努力迈开大步，颤巍巍地将公仔递给我。我喜出望外，认为它能失而复得，实是神奇。从那时起，便有了收藏它的念头。

　　现在看来，当时的想法真是十分正确。把玩着这只公仔，想到了说了一辈子家乡话的奶奶努力用普通话对我嘘寒问暖；想到了每次有好吃的东西奶奶重要为我留下一份：想到了奶奶对我要好好学习的叮嘱思绪涌入脑海，泪水夺眶而出一个小小的公仔，承载着奶奶对我千斤的爱，我将会收藏着它，依然，始终，永远。

　　不要扔！我要收藏

　　往事如风，唯愿天下重情重义的人们，永留身边都有一件个爱的载体，收藏它，让它穿越了时空，拉近心的距离，值得永久收藏。回味那永不褪色的温情

　　关于收藏的作文篇12

　　童年，珍藏在每个人心底那最纯朴的记忆。——题记

　　我时常提起笔，书写自己的童年，书写自己的青春，书写那沐浴在阳光下的琉璃岁月；它们像一只只千纸鹤，带我飞得越来越高，越来越远……

　　旋转·童年

　　坐在旋转木马上，望着前面一个小女孩开心地蹦上木马，仿佛看到了多年前的自己。那时候总以为坐上了旋转木马就能遨游世界，就可以流浪，就可以寻找自己的未来……

　　“拥有华丽的外表和绚烂的灯光，我身为旋转木马身在这天堂，只为了满足孩子的梦想……。”这首《旋木》将我的思绪拉扯了回来，虽然旋转木马能给孩子带来欢乐，但是其实它也是很悲伤的，木马之间只能互相对望，无论它们怎么颠簸，无论怎么追赶，都不能追上。仿佛就像这份童年记忆，无论怎么追溯，也回不到过去。

　　我珍藏，拥有旋转木马的童年记忆。

　　大海·童年

　　沙滩上的一座座堡垒是童年的标志。女孩喜欢拾贝克，吹海风；男孩喜欢游泳，捕鱼然后再一起在海滩上筑沙堡。

　　跳过一个个迎面而来的海浪，会乐的再去跳，直到母亲披着晚霞喊我回家；故意在海滩上踩出一连串的脚印，看着海水把它填满，再也找不到我们的.沙堡，我们的脚印。

　　海浪扑过来，带来了我们的欢笑声；海浪流回去，也带走了我们的欢笑声。

　　我珍藏，拥有大海的童年记忆。

　　蒲公英·童年

　　小时候，会在路边摘下一朵花，轻轻一吹，它就会在空中漫天飞舞，妈妈告诉我，这是蒲公英。小时候的我总认为蒲公英很坚强，勇敢，只要长大了就能背着行囊离开家去远航。

　　蒲公英承载了我太多的梦想与期望一起飞翔，但它常常事与愿违，难道蒲公英的前面就是梦想吗？路又在何方？于是，小时候天真的梦想随着风陶醉在身旁美丽的风景中，不知所措，黯然消失了。蒲公英也曾迷惘过，彷徨过，哭过，无奈过，但它始终是我童年是追溯的梦想。

　　我珍藏，拥有蒲公英的童年记忆。

　　童年，我珍惜，我挽留，我回味，我追溯……

　　这份记忆值得我永久珍藏。

　　关于收藏的作文篇13

　　人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“别看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球。”我看了看这个家伙，他的头发就像一个被轰炸过的大楼，东倒西歪的，衣冠不整，乍一看，还以为是不良分子呢!他等不及了催促我道：”快点，新娘子上轿啊!”不得已，我去和他一起踢足球了。

　　渐渐的我们熟悉了。那天正好临近期末考试，可是我的英语笔记不知飞到哪里去了，急得我像油锅上的蚂蚁——团团转。就在这节骨眼上，他出现了，笑嘻嘻的问我怎么了，我感到十分惊诧，感觉是他拿走我的笔记本，我盯着他：“如实招来，是不是你把我的笔记本拿走的?”他委屈的问：“什么笔记本，我没拿呀?”好啊，拿了我的笔记本不说，竟然还狡辩。我甩给他一个斜眼就走了，他惊诧地站在原地琢磨着我刚才的话语。第二天，我意外地发现我的桌子上有一个复印的笔记，因为是用电脑打出来的我分不清是谁的笔迹。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月，对，肯定是他。我跑到他那里对他说了一声“谢谢”，可是他却用疑惑的眼神看着我，我也没问什么。

　　由于某种原因，在三年级的下半学期他突然转走了。我并没感到任何惊讶和悲伤，相反，我期望永远也见不到他。

　　又一个阳光明媚的一天，我正在整理书桌，突然一个黑色的笔记掉了下来。我打开一看，犹如一个晴天霹雳击中了我。原来那就是我丢失的'笔记本，它是我自己弄丢的，可是，我却冤枉了他。我突然想起几天前他寄给我的一封信。我记得我把它扔在了书桌后。我急忙拿了出来，胡乱地拆开封口，认真的读了起来。当我读到“你是我的好朋友”时我呆呆的站在那里，外面的阳关似乎不在明媚，狂风在咆哮。我突然知道那个笔记本的来源。

　　我把那封信连同那个笔记本放在我的柜子里。因为我知道他们的身上凝结着他对我的友情

　　直到此时，我才发现，我拥有这么珍贵的友谊，可无知的我却没有珍惜，但那份友情却一直在默默地关怀着我，让我觉得温暖。我终于体味到了友情的美好，他就像阳光一样包围着我，我将把这美好的友情之光收藏在心底。

　　关于收藏的作文篇14

　　阳光在玻璃杯中折射出绚丽的光芒，是我永久的回忆，是我快乐的时光，是我得到母爱的见证。___题记

　　酒可以收藏，则越陈越香美;画可以收藏，则越久越值钱;邮票可以收藏，日后看到就能回想以前的记忆。那么阳光呢?阳光又是否能够收藏呢?我的收藏阳光——母爱。

　　“母爱比蓝天高，比大海深”，在我小的时候，对这句话似懂非懂，但经过了一件事后，我似乎才真正地懂得了这句表面简单而含义深刻的语言。

　　还记得那是在我上三年级的时候，那是一个洋溢着落叶气息的秋天，窗外那似珍珠和钻石一般大小的雨滴，像一个大的水帘一样从天而降，落到地上，飞溅起一颗颗晶莹的水花。放学了，同学们一起排队走出了校门，而我却没有拿伞，只能独自一人站在教学楼的屋檐下，等待妈妈来接我，等着等着，我不禁心中泛起一阵阵波澜：每天妈妈都会来接我，可今天。

　　失意的我静静地站在屋檐下，望着那逐渐离去的人群，始终没有妈妈的身影。我烦躁的情绪带着一丝着急和埋怨。正在这时，一个熟悉的身影出现在我的眼前，是妈妈来了，只见她脸上满是奔波的疲劳，见我不高兴的样子，妈妈脚还没有站稳就关切地说：“儿子，让你等急了，妈妈今天开会来晚了。”见我打了个冷战，就连忙把自己的外衣脱下，给我披上。我的心不禁一颤，刚才对妈妈的一切责怪都成了感激。我和妈妈走在回家的路上，雨越下越大，“咚咚”地砸在雨伞上，我抬头一看，我的'头顶是一片粉色的雨伞，再看妈妈的头上，是一片粉色和灰色相交的天空。

　　“妈妈，伞歪了!”我赶忙说。

　　“没有呀!”妈妈回答地很坦然。

　　“可是伞明明是歪了呀!”

　　妈妈神秘地笑了笑，没有再理睬。回到家后，妈妈的半边身体被雨水淋湿了，而且由于衣服单薄，妈妈感冒了。

　　第二天，我说陪在妈妈身边，但她执意要让我去上学，在上学的路上，我想到妈妈对我的疼爱，心潮汹涌澎湃，禁不住头涔涔而泪潸潸了。

　　啊，母爱，你是多么伟大!多么高尚!多么深远!

　　这样的母爱怎能不让我珍藏，我要收藏阳光般的母爱，收藏她的纯真、无私和伟大!

　　让母爱的阳光永远地陪伴我人生的旅程!

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