痕迹作文

时间:2023-10-17 23:52:51 好文 我要投稿

痕迹作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的痕迹作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

痕迹作文

痕迹作文1

  风轻轻地吹着,云烟被缓缓吹散开来。我伫立于这清风之中,感受着这一份清爽。

  睁开眼睛,环顾四周,一切依旧。突然,我的目光滞留在了一块普通的石灰岩上。走近它,用手指抚摸着它的条纹,我明显感受到了一种历史的沧桑感。它一直沉默着,却每天都在发生着细微的变化。风一直在改变着它,以我们无法察觉的速度改变着,使它原本粗糙的表面变得平滑,似乎想抚平它那一条条历史的印迹。他竭力地做着,但是冰冷的雨滴却也在侵蚀石头,在它那原已平滑的表面留下了自己冰冷的足迹。他似乎一直在与风对抗着,于是历史就不断地出于发展与变化中。

  风和与雨是一对矛盾,但这并不是偶然,一定有什么在背后指使着。他一直在幕后沉默着,却在沉默中安排着历史的进程。

  我曾试图找出它,但却不知从何下手。直到有一天,我发现我自己长高了,思想成熟了,心性也变化了的时候。我才感受到了它的存在。它不是风,也不是雨,却无时无刻不在改变着你,在你的身上留下了它的痕迹。我也终于明白了当初在看见那风化的石头时为什么会有历史的沧桑感了,因为它就是时间——历史的演绎者。

  我猛然觉得自己很渺小,自己是时间用来装饰历史的一种东西罢了。我曾经彷徨过,也颓废过。时间给每个人都安排了一段不同的历史,流淌在历史的河流之中。我们不能改变命运给我们安排的结尾和开头。但我们可以去改变这其中的过程。在流淌的历史中留下痕迹,就像河水可以在水中的岩石上留下痕迹一般。我们也可以在时间给我们安排的历史河流中留下或多或少的痕迹。或许你的痕迹很微小,但你终究还是留下了,总有一天会被发现的'。相比那些默默无痕的人,你的那一份是如此的巨大。

  所以生命也是时间安排给我们的。我们无法改变生命的起点和终点,但我们可以再这一段有限的时间内留下一点无法被历史磨灭的,光辉的痕迹。努力让自己的生活变得充实,让自己的存在变得有意义,这是时间给我们仅有的一次机会,我们要抓紧,让生命在时间的长河里迸发出璀璨的光芒!

痕迹作文2

  春走过,留下一片万紫千红,夏走过,映下满塘碧叶无穷;秋走过,带来整园硕果丰收;冬走过,遗下万里“柳絮”漫游。——题记

  《论语》中曾这样写道:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。这时间就是如此。今天的太阳已经落下去,明天又将会重新升起,可是,我们所逝去的时间就如同那奔流不息的江河,一去就永不复返,静下心来想想,在这段有限的时间里,我们有留下什么属于自己的痕迹吗?

  是的,我就是如此,在这段有限的时间里,目光涣散,漫无目的地游荡,如同一个行尸走肉般,在这段岁月的长河中,我又将何去何从……

  高一的课已经上了几个月了,有时我甚至觉得开学就在昨天,我经常陷入沉思,在这两个月里,我究竟干了些什么?答案常常是不如意的。是了,肯定是这样,这几个月来我几乎每天都是昏昏噩噩地过着日子,有时,我常常责备自己,你怎么这么不懂事,你对得起自己,对得起父母吗?

  每每责备完,我都会在心里记下,自己一定要好好学习,可是,这又能怎样呢?看着数学老师在讲台上侃侃而谈,我只能对着那黑板上的数学符号独自伤神,我想:我有认真上课,有按时完成作业,可是我就是不会那些题,这难道真的是我自己太蠢了吗?我一声冷笑,笑我的无能,笑我自以为的“努力”。

  转身看着我走过的'路,我又留下了什么“痕迹”,是那些亲朋好友的赞美,是那些曾经获得的一张张优异的成绩单,还是那所谓的“三好学生”“优秀干部”的称号。我暗暗发笑,这些又能有什么呢?现在的所有已经把那微不足道的“痕迹”抹得一干二净了,又有谁能记得住呢?

  我想:“那这样,我又有什么意义呢?不过是那美丽的烟花。”

  转瞬即逝罢了。不,我不甘心,我为什么非得这样下去,过去的时间虽然已经过去,但未来我仍然可期。我的时间还长,机会很多,何不放手一博,留下一个永不磨灭的痕迹。翻开书,拿起笔,带着一抹激情去做题。

  最后,希望未来的我,永不放弃,相信自己,留下一个属于自己的痕迹……

痕迹作文3

  成长是浩瀚的星空,那闪烁的繁星,就是我们的回忆。——题记。

  七岁,傻傻的七岁

  剌耳的音乐,闪烁的灯光,主持人聒噪地报幕,还有那冲鼻子的香水味,一目又一目的印进了我的眼帘。费力得脱下灰扑扑的运动服,换上自己的蓬蓬裙,傻乎乎的我,傻乎乎地走上了舞台。“初生牛犊不怕虎”,我走上了舞台,面对主持人的提问,我把标准答案忘得一干二净,自然的回答,该笑就笑,评委露出满意的笑容。靠这份傻,我取得了不错的成绩。

  九岁,勇敢的九岁

  凄惨的月光,浓重的云彩,若有若无的星光,极黑极淡,极冷。狂风呼啸,似乎要风卷残云,昏暗的灯光,阴沉沉的,压得人喘不过气,摇曳的树枝,投下一片张牙舞爪。我望着阴森森的楼梯,空无一人的家,压住心中的不安,迈出了至关重要的一步,心里想:要加油!一步、两步、三步……终于爬上了楼梯,那步伐,是我勇敢的见证。

  十一岁,辉煌的十一岁

  四年的学习,如今终于见效。你体会过吗?当你以佼佼者的身份从数干人中脱颖而出时,站在绚丽的舞台上,拿着金灿灿的奖杯,心在燃烧,多么骄傲!你体会过吗?当其他人还在为英语发愁时,你却能用一口流利纯正的'英文,站在大厅,代表着学校,与其他人竟争时的自豪吗?你享受过同龄人饱含羡慕的目光吗?这一切,我全都有,我喜欢这些。

  十二岁,最后的十二岁

  时间啊,就像那一只又一只的鸟儿,不断的飞走,却没有一只能够飞回来,可悲的是,它们之中,没有一只是自己的。与其在自己的虚幻中度过一生,还不如珍惜自己人生中仅有的那几只“鸟”。十二岁,不平凡的十二岁,从一个稚嫩的小女孩脱退变为一个阳光、自信的大女孩,永远,只给他人最好的一面。

  成长,写在回忆,写在那一幅幅绚丽的画面中。

  成长,写在舞台,写在自信与自豪的扉页。

  成长,写在心中,写在那不为人知的秘密世界。

痕迹作文4

  某家医院里,一位穷家妇女生了一对双胞胎。其次,婴儿早产,导致营养不良,骨瘦如柴。

  第二天,那位夫妇却奇迹般的失踪了,而且没有带走那对孩子。显然出她们是女孩,夫妇俩想要的是男婴。或许是,他们嫌那对女婴太瘦弱,因此抛弃她们。

  医院不知所措,探讨了良久,他们就把这对女婴送到孤儿院。

  来到孤儿院,老师跟她们俩取了个名字。一个叫雨琪,另一个大的叫雨茜。之后,他们的童年就在这里过去。

  这个孤儿院,大多数的孩子父母都已经不在人世了。唯独她们姐妹是被父母抛弃的,孤儿院里的孩子常常嘲讽她们。孤儿院的老师更是对他们的作为不理不睬。

  过了几年,双胞胎姐妹六岁了。姐姐胆小内向,妹妹向来活泼开朗。一天,一对富裕的夫妇来到孤儿院,领养孩子。她想领养雨茜,雨茜却不愿意。因为她不想离开妹妹,想和她一起。但是,老师却不顾她的感受,硬把她推出去,一对姐妹,就这样子分离了。

  在领养前的.一夜,雨茜噙着泪水对妹妹雨琪说:“妹妹,这半翡翠是爸爸妈妈留给我们的,以后,我们就要利用这翡翠相认。妹妹,到了那里就可以过好日子了……”

  时光荏苒,十几年过去……

  雨茜在一所中学读书,她总是抚摸着那块翡翠,但愿妹妹会重新回到她的身边。但是茫茫人海,去哪儿找?在初三时,转来了一个新同学。叫做雨琪,她早就忘却了妹妹的名字,却感觉这个名字很熟悉。当她走在她的座位旁时,看到雨琪那半翡翠。就说:“雨琪,你这块翡翠能不能给我看一下。”雨琪一口答应。她在下脖子上的翡翠,与雨琪的那块翡翠互相相对,既然奇迹般的吻合了。她在霎时间拥抱着雨琪。雨琪还不知道怎么回事。雨茜说:“妹妹,这块翡翠是我们相认的东西呀。”雨琪也缓过神来,热泪盈眶,她拥抱着雨茜,哭着喊:“姐。”

  经过雨琪的讲解,十几年来她是这样过的:在雨茜走的第一年,一位苦命的夫妻领养了雨琪。他们把雨琪当做成奴婢耍弄,直到八岁时,邻居看到她那么可怜,就送出送喝的,问暖问寒。还供她读书,为了攒钱还舍弃了房子。

  雨琪和雨茜停止了哭泣,雨茜看到雨琪左手的痣,流露出一丝腼腆的笑容。

痕迹作文5

  海浪冲刷过贝壳,留下波浪的痕迹;狂风侵蚀过岩石,刻下长长的痕迹。过程是艰苦的,结果却是精彩的。

  初一上学期的体能测试,我以3分19秒的好成绩获得了800米长跑的第一名,同学们对我唯有惊叹:“你真是太厉害了!”校运动会上,我又赢得了跳远的银牌,同学们对我更是钦佩不已。但他们不知道,成功的背后有多少汗水,这是小学田径队时艰苦的训练留下的痕迹。

  小学二年级时,我有幸被体育老师选中,加入了校田径队,当时我只觉得成为田径队队员一定会很风光,于是不假思索答应了。但是,我并没想到,成为田径队队员可不是轻松有趣的事。

  田径队每周四都要训练,长跑、短跑、接力、助跑跳远等各种各样的训练方式,总能让你在接下来的三天时间里下不了楼梯,蹲不下来。

  于是每次训练都能听到队员们的`抱怨:“怎么还跑啊?”“腿都要断了!”“再练我就要退出田径队了!”各类怨声此起彼伏,延绵不断。但尽管如此,下周训练时,同学们仍然一个也没落下。

  最令队员们生畏的是跑楼梯,我还清楚地记得第一次跑楼梯的情景。体育老师号令一响,队员们就开始跑起来,我跟在第三个,上楼梯时只要用点力不用太费劲,不一会就到了四楼,队员们沿着另一条楼道往下跑,这时我才知道为什么队员们畏惧跑楼梯了:下楼是不仅要用力,还要注意控制力度,一不留神就会摔跤,一趟下来我已是满头大汗,第二趟时已经筋疲力尽,第三趟几乎是队友拖着我跑完... ...

  年复一年的艰苦训练,我的体能和承受力大大得到了提升,升入初中后,我在体能各方面的优势在一群天天捧着书本的同学中更加明显,她们惊讶于我的体育,只有我自己明白,这是四年艰苦漫长的魔鬼训练在我身上留下的精彩的痕迹。

  在人生的道路上,付出与努力是不可避免的。在荆棘路前,看着条条荆棘,不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力,忍住被荆棘划过时的剧痛感,你的身后就会留下精彩的痕迹。

痕迹作文6

  风,来了就走,留下一地残叶。喧闹了一夏的飞鸟渐渐消失了,在空中找不到它们曾经飞翔的痕迹。

  秋天变得阴沉了,常常走着走着,地上慢慢就湿润了。雨不动声色地滴落在我的发梢,我的肩膀,我的心头。

  你说秋天是美丽的,你知道吗?有你的日子,一年四季,都如此美丽。

  我珍藏的第一张成绩单,是你的亲笔,你说见到我的第一眼,就喜欢上了我。

  记得那个草长莺飞的季节,湛蓝的天空中风放牧着白云。阳光小心翼翼地斜过眼前的樱花树,酝酿着,酝酿着,于是沁出了棉花糖般的洁白芬芳。樱花静静沐浴在阳光中,仿佛娇艳的蝴蝶镶嵌在略微羞涩的细枝上。你说每年都会用整个花期在它面前驻足,直至看到绝望才离去。

  我伸手却被制止,高尚的手永远是临花轻颤的手,摘走鲜花的人会在倾覆美的.同时,倾覆了自己。

  我默默记在心里,记住这美丽的花朵,召唤着我却不轻许我,谢绝了我却不惹恼我,让我沐浴在它的光辉里,又染着它的清香一步一回头的离去。同时,记住你。

  记得住在你家的那段日子,每天,当夕阳把余晖挥手一洒,这时就该放学了,我爱跟在你身后,踩你的影子,一边踩一边笑,你会和我讲学校讲家里的事,叮嘱我别挑破,好好学习。

  就这样,古朴的巷子和沉默的桥,我们走了一年零一天。

  幸福每天随夕阳的光芒,在小城那头隐去踪影,我却把它们统统收藏在心中。

  还记得我们的秋千吗?每次你推我,我都开心地咯咯大笑,你说你仿佛看到天使都笑了。 那些记忆碎了一地。阳光刺疼了我的双眼。

  风,将秋千轻轻掀了掀,雨似乎更大了些。

  我们这儿下雨了,你那里呢?天一点点阴冷下来,你那里呢?我想你了,你呢? 那些深深浅浅的痕迹,浸透你的体香,刻进我的生命里。

  一辈子。不忘记……

 

痕迹作文7

  过惯了圆满无缺,披星戴月的生活,亦不免觉得乏味起来。于是乎,开始抱怨眼前的一切,母亲看不惯,便毅然决定让我“重新做人”,便将我“发配边疆”,让我去体验贫困人民的生活。这个消息不禁让我兴奋,带着强烈的好奇心,我坚持单独上路。

  路程坎坷万分,我历经磨难,终于来到了一扇古朴陈旧的门前,此时,已是黄昏了。稀薄的浮云在天空中交替变幻着,望着远山的飘渺。聆听着鸟儿的心声,呼吸着自然的清新,不禁为这次山区之旅感到无比激动。轻叩门之后,只见一个面如土色,穿着破旧蓝布衣服的少年走出来,他微笑地看看我,示意我进屋。

  走进屋内,微弱的阳光和脏破的.屋子竟显得如此和谐,西边的窗棂上蜘蛛折射出光亮的色彩,网儿填补着老屋的寂寞,吟咏着无奈。没有多余的家具,只是一个斑驳的灶台,裹着一层灰的小水缸和一张木板床而已,我苦笑着,惊讶世界竟有如此之地,更惊讶我要在这儿体验生活。

  接下来的几天中,我跟着少年过着自给自足的生活,每天天蒙蒙亮的时候便要起床去砍柴,这对于每天赖床的我无疑是个大大的难题。并且柴海要翻过山头去找寻。由于不适应在山中行走,我曾不断的跌倒,或是被杂草划伤,全身各处都是乌青血块,等我砍完柴也已经是中午了。于是每天也就变成了两顿饭,说是饭,事实上只是些小米粥罢了。娇生惯养的我吃的是山珍海味,哪吃的下这些东西啊,但想想总不能空着肚子,也就熬进去了。记得一次想起筷子未拿,便折回灶台边,却看间少年偷偷地将小米粥分成四份,纳闷的我仔细地观察着,发现那竟然是他几天的粮食,那我还要抱怨什么呢。

  更令我惊奇的是少年的脸上根本没有丝毫苦闷之色。临走前的晚上,我们促膝而谈,面对我的问题,他倒显得不知所措起来,“有什么不好的了,我还有食物吃,还有衣服穿,还能劳动啊。”对着这样的回答,我愕然。回想起父母给予我的丰衣足食生活,我惭愧了。

  此刻的我,依旧回想着那晚皎洁的月光中,少年那棱角分明的面孔,但朦胧中,我也仿佛看到了成长在我的脸上留下的深深的吻。

痕迹作文8

  妈妈说牛爷爷门前的那棵树,因为要修路所以拔掉了。我微微有些楞忡,那树上的痕迹不知消失了没。

  “大孙女儿回来了啊!”“哎!牛爷爷好。”牛爷爷是我爷爷几十年的老邻居,拐来拐去也算是我的远房亲戚。因为膝下皆是孙子,所以把我视作自己孙女,很是疼爱。我喜欢用方言喊他“牛爹爹”,有些雀跃。

  “大孙女儿,来,牛爷爷看看你长没长高。”每每去牛爷爷家玩耍,一定要测一测自己的身高,见证自己的成长。我一撇腿跐溜跑到牛爷爷门前的树下,蹦跳着催促他快一点儿,牛爷爷慢慢走到树前,佝偻着他瘦弱的背拾起一小块砖片,笑眯眯地对我说:“乖乖站好啦,”他的手臂从我的面前伸向头顶,直直地分割开我的视野,牛爷爷微眯着眼睛仔细地画了画头顶的那根线,我迫不及待地转头看它是否比去年那条高不少。

  一年又一年,直到我小学快毕业的时候,树上有了许多的条条杠杠,砖块划过的痕迹。像一根梯子从下往上渐渐绵延开去,时光冲刷的老树皮和岁月刻在牛爷爷脸上的皱纹彼此重叠。

  如今略有些可惜的是直到它消失我也没搞清楚牛爷爷门前是颗什么品种的树。未见其茂盛,只见其衰老。

  树上的痕迹在我初一的暑假戛然而止,一切如同正播放的电影却被关闭了声音,静寞下来,继而是马不停蹄的慌乱。

  牛爷爷走了,很突然,爷爷说是突发脑溢血。前一刻还好好的.吃着早饭,絮叨点家常,后一刻放下碗,起身回屋的时候就倒下了。走得突然而平静。当时我正小住在隔壁爷爷家,看着邻家大人们各自忙活起来,夹杂着吵闹哭嚎声不绝于耳。

  我最后一次看见牛爷爷是在他家堂屋,牛爷爷睡在冰棺里,很安详,死亡如此接近,我却未曾恐惧,愣愣地想以后没有人再为我在门前的树上量一量身高了,没有人把零食塞满我衣服的口袋,也没有人再拖着长长的尾音喊我“大孙女儿”。

  我以为我不难过的,只是有一种丢了什么东西的感觉,空落落的。究竟丢了什么呢?

  明明门前的那棵树和悄悄离去的牛爷爷都刻在了我的生命中,如水流影在,不深不浅的痕迹,却无法磨灭。

痕迹作文9

  “轰隆隆”的一声响雷,惊醒了一家难以安睡的愁思。只因他们5岁的孩儿正高烧不退。

  窗外下着大雨,雨打在窗户上,仿佛是要把床上的玻璃击碎,外面刮着台风,狂风在怒号,这样的夜,使人惊恐。

  5岁大的孩子仿佛并不知道,“哇哇“的大哭,孩子的母亲心在揪着,父亲在沉默,带着一脸的严肃。一直僵持着。

  孩子的哭声渐渐大了,忽然孩儿的父亲忍不住抱起孩子,冲向这无尽的夜。雨毫不留情的打在父亲的脸上,风在肆虐地掀着父亲的大衣,孩子惊恐的把脸埋在父亲的怀里。

  乡间的小路,碎石遍地,孩儿的父亲一不小心变摔倒了。但孩子并不知道,只因雨打在他的脸上,很疼。孩子的父亲不顾摔伤的脚,把孩子的雨衣裹好,一步一个脚印的往前走着。

  雨一直下。到了医生家中,医生便要求要诊金,可是父亲出来的匆忙,身上的'现钱带的并不多,医生可不会因你的问题而浪费时间,他还有更多的病人。无奈,父亲只能抱着孩子沿着原路回家。

  孩子因之前的大雨,再加上高烧不止,孩子更是难受的大哭。父亲只能走的更快,只希望孩子能早点看完医生早点退烧。

  再次到达医生的家,孩子父亲一身泥泞的站在门外,只因满身的污泥,怕弄脏了医生这个洁白的家。

  孩子的脸因高烧变得通红,全身滚烫……父亲在外焦急的等待,孩子终于回到父亲的怀里,父亲怕孩子冷到,便把“干净”的衣服裹在孩子的身上,一夜无语的坐在走廊上,一眼都不眨的望着孩子,哄着孩子。

  孩子的烧终于退了,但孩子的父亲却得了破伤风。也是啊,吹了一夜的冷风,脚也受伤了。可孩子的父亲不放心孩子,又把孩子送回家里给孩子的母亲,看到脸色已恢复红润的孩子,便倒下了。

  窗外的雨,依旧在下……雨渐渐平息了,或许她看到父亲累了,便不再怒号。雨,下了一夜,孩子清醒之后便不再哭泣,守着父亲,靠在父亲的怀里。父亲那身带着泥泞的雨衣,静静的呆在门旁边的柜子上,闪着亮光。

  雨过留痕,经久不消,不蚀……

痕迹作文10

  春风刮得很紧,雨点没有目的的四处飘落。落在伞上,落在行人的脸上,落在一座小屋的顶上……

  “吱呀”,小屋的门被一双留下岁月深痕的手给推开。慢慢的,一位白发苍苍的老人缓缓地踱了出来。他穿着一身褪色的军装,上面的点点灰尘,诉说着衣服历史的久远。而那清晰的弹孔,诉说着一个故事,一个惨痛人心的痕迹……

  缓缓地,走到一片陵园。他靠在烈士碑前,缓缓地坐下。望着远远的城市,想起那六十年前的战地断鸿,想起那一张张陌生而熟悉的面孔,想起在强渡怒江当连长的情景,想起那军号声,不禁老泪纵横。透过那泪水,他似乎又看到他在上海的交通壕沟里,冒着弹雨,抬枕木,抬铁条,而那深深的痕迹则印在了他的肩上。轻轻地抬起手按了按,一阵酸痛顿时弥漫全身……

  坐起身来,向着同志们的'沉睡之地走去。顺着一旁的小松林,渐渐地向着深处走去。走到一个写着“陈连长”的碑前时,庄重的站立在碑前,想起想到了那激烈的战场,又想到了这位为他挡住子弹的陈连长。连长飞溅的热血是战士们的怒号声。他操起滚烫的机枪,向着前方冲去。一次次的跌倒,在身上留下了道道伤痕,可他全然不顾,依然冲锋……

  终于,战争结束……

  睁开双眼,望着眼前的坟墓,感激之情无法表达。在墓前,深深地鞠了三个躬后,又慢慢的徒出了陵园……

  已经到了旁晚,路旁的灯火还未亮起来。街上的一切逐渐消失在灰暗的暮色之中。他打开房门,点了灯,庄重地脱下了身上的军装,叠好,放进了床下的箱子中,躺在床上,打开电视,收看着新闻。看着安倍对战争所谓的美化和一些日本国民对战争的迷茫,不禁失声痛哭,那深藏心中的“痕迹”,逐渐越裂越大,成为隔海相望的两岸。关掉电视,关灯入睡。睡梦中,他又重回了那硝烟弥漫的时代,又回到了那失陷的古城,又回到了亲眼目睹亲人被杀害的时刻……

  风依旧紧紧地吹着,吹着那破旧的房屋,吹痛着一位老兵的心……

痕迹作文11

  有时短暂的瞬间会成为永恒,这是因为他把脚印深深留在人们心里,有时漫长的岁月会成为一瞬,这是因为风沙和浓雾湮没了他的脚印。

  有时候我们有经意犯下的错误,总会留下一个无法抹去的痕迹,看手中这个饭碗上那个小口,那是多年前留下的。那天我去奶奶家吃饭,我一直都不是很喜欢奶奶做的饭,奶奶家也不会有很多我喜欢吃的菜,所以我在奶奶家吃的时候都是只吃半碗,草草而过。当有时没有我喜欢吃的`菜时,我总会把碗重重地往桌子上一敲,以示我愤怒的心情,每次他们都不会在意,直到那一次,我又见没有我喜欢吃的菜,气冲冲地走入厨房,一把夺过奶奶手中的碗,用力往桌上一敲,不料碗下部的小圈裂开了一块,掉在了桌子上。这一幕正好被妈妈收在眼中,一个暴栗,一声大叫就在我耳边响起,当时我就被妈妈骂得狗血淋头,还是在奶奶的劝阻下才停下,而我却还在赌气,连饭都没吃,当时我就看到了奶奶眼中那丝失望。

  事到如今,我看着这碗上那已不可抹去的痕迹,不禁感到有些心疼,不停的在心中责怪自己,不知有没有在奶奶的心中留下一丝遗憾的阴影。

  小时候总觉得犯的错误会与时光一同逝去,慢慢消失,慢慢忘记,因为小时年幼无知,一次看着电视中在剪头发,也就随着抄起一把剪子在头上咔咔的剪来剪去,头发在空中飞来飞去,这时妈妈注意到了赶紧制止了我,我到镜子中一看当场就大哭起来,然而两个星期后头发又长回来了,此时回忆起来着实很好笑。

  有些痕迹确实很容易消失,有的痕迹却给人留下刻骨铭心的伤痕,就如碗上的缺口,恐怕会同碗永远存在吧!而有的时候我付出很多努力却没留下痕迹,就像是打了个水漂,就像赤脚倒走在沙滩上,看着自己的脚印渐行渐远。充溢着成功的满足,而这种满足却在第二天就望着那平整光滑的沙滩时被敲成碎片,烦躁却无可奈何。现在我明白无论我多么努力想要印下一个脚印,它还是会在海浪中海风中被抚平。

  泰戈尔说过:“天空没有留下翅膀的痕迹,但鸟儿已经飞过。”

  不管我们留下了什么痕迹,也不管我们有没有留下痕迹,我们生活中的一悲一喜,一颦一笑,一花一叶,都是我们今生今世的证据啊。

痕迹作文12

  孩童买回心爱的蜡笔,涂涂抹抹挥挥洒洒,在墙壁上留下心爱的涂鸦;帝王心血来潮征战天下,洗劫一座座城市,在历史上留下永久的痕迹;火山群突然爆发,漫天灰尘遮天蔽日,在地球上留下新的地质、地形的印迹古今中外,对人对物对世界,时间的角角落落都满溢着形形色色的痕迹。

  痕迹也可以低微至无人知晓。譬如,我的一道伤疤,不起眼得连我都会忘记它的存在。直到与童年永别,我才常常记起它。

  小时候,我住在一个葱茏叠翠的院落。那里有一群永不疲倦的小孩子,我们天天在一起玩耍,捉虫捉鸟捉迷藏,爬树翻墙上房顶。像这样大呼小叫上蹿下跳,自然免不了受个伤挂个彩。有一次我在一个管道上走独木桥,不知怎的一滑,腿上就划开了一道口子。我毫无知觉地发现小腿上殷红一片,我一直淡然着,反是其他人惊慌地瞪着鲜血直流的伤口。从此便留下这么个两三厘米长的痕迹。

  几年后,我们搬家了。物流车往返一趟,我就莫名地离开了我的`伙伴们,竟也从此离开了我的童年。新的小区里没有同龄人,我也就不再出门。真是随遇而安。然而我想念我的世界啊那个绿色的世界已在我心上烙下标识。有着可爱门牙的小嫚在练功房压腿,胖胖的小瑶坐在转盘上大笑,矮瘦的小楠悬在跷跷板上着急,安静的小琸站在房顶边缘俯视街道她们一个个从院落中消失,如我一样,不知海角天涯何处去。

  年岁增长,腿上的伤疤愈是惨淡,我愈是发现童年是多么刻骨铭心。那棵那么高、那么粗的树还会结那么红、那么甜的果子么?那个奇怪的侏儒还会蹲在地上拼凑红砖么?那只温顺的黑白花猫还会凶神恶煞地守护小猫仔么?那座秘密小亭、那池金鱼、那丛草、那堆沙苍白的痕迹一遍遍地回放、一点点地挖掘那些久远的记忆,提醒我有一个世界,曾经那么无忧无虑,天真烂漫。

  痕迹轻淡,却不会被遗忘,因为它独有的那个故事,那份情感,那种辉煌或黑暗。或许痕存生前,或许痕留身后,何妨呢?我愿带我的童年痕迹,纯真美好,无悔此生。

痕迹作文13

  经过大雨的冲刷,却依然改变不了岁月的痕迹,它无处不在!我讨厌岁月,它让母亲的脸上渐渐多了皱纹;我也喜欢岁月,它让年幼无知的我变得不一样。

  还记得小时候的我不小心摔跤,磕破皮了,就会哭天喊地的,还以为发生了什么可怕的大事。但现在我摔跤了,会站起来,重新向前跑去。是岁月让我变得不一样。

  小时的我会因为妈妈的一句打骂,就会不理她好几天,甚至还一直觉得妈妈是不爱我的,会讨厌她。但是长大了就不一样了,我会知道妈妈之所以骂是因为关心我。这跟岁月也脱不了关系。

  以前我每天只知道玩,把家里弄得乱七八糟,妈妈一让我帮忙打扫卫生,我就跑出去玩,装作没听见似的。可现在我会主动帮妈妈干活,甚至还学着干更多的活。我要谢谢岁月。

  大雨会冲刷掉很多东西,但岁月,它是无论如何都冲刷不了的。我们的性格会随着岁月的增长而改变,年龄也一样,它不会改变,但它能让人改变。它会留下各种各样的痕迹,有使我们高兴的,也有使我们讨厌的,我们只有随着岁月的脚步走才能让自己不会太难过,我们不能改变它,那就附和它吧。

  我从以前那个啥都不知道的我成为现在这个懂得很多的我中,我遇见各种各样的人,他们也随着我的改变而改变,没有人是不改变的,即使你把岁月的痕迹藏的很好,却依然改变不了它存在的事实。有时候我们自欺欺人地认为自己还小,但这只是你自我蒙蔽的状态,该发生的'还是会发生,改经历的还是会经历的。

  岁月的痕迹,各式各样,千变万化,以前父母的变化也是和我们一样,从懵懂到青涩再到成熟,这也是岁月惹的祸,以后的我们也是跟父母一样,渐渐变老,脸上慢慢的开始浮现出皱纹,那是的我们也需要儿女的谅解与感恩,但儿女也是会有不理解的,但我们应该谅解,毕竟,我们也有过这样的时期。经过岁月的磨炼,他们也会改变。

  在每个人的身上都有岁月的痕迹,这些都是我们改变的最好证明,也是岁月流过的最好痕迹!

痕迹作文14

  人们常说,风是虚无缥缈的,它从你的身边过去,一点痕迹不留。

  但我仍喜欢站在风中。

  在温暖湿润的春天,我喜欢站在风中。林斤澜先生说,南方的春天总有股死耗子味儿。生在南方的我,也总是被室内湿漉漉的霉味儿所困扰。但只要站在风中,一切都会不一样。和煦的春风轻轻撩动着我的发丝,亲吻着我的脸庞,也将我身上沾染的霉味儿洗得一干二净,只留一身干爽。它吹来了青草与泥土的香味,萦绕于我的鼻尖。它还吹来了远处鸟儿的啼叫与小溪的潺潺,与我作一个缠绵的拥抱。而后,它转身离去,在我周遭留下了春天的痕迹。

  在大汗淋漓的夏天,我喜欢站在风中。盛夏过于炽热的温度总让人躁动不安,做什么事都平添了一份急躁。但只要站在风中,一起都会不一样。清凉的夏风在我身边闯着闹着,它拭去了我脸上的汗珠,它掀起了我的衣角,它将某一隅的蝉鸣与蛙鼓悄悄放在了我的耳畔。它在我的心间跑跳着,追散了焦躁,吹来了宁静。而后,它转身离去,在我周遭留下了夏天的痕迹。

  在硕果累累的秋天,我喜欢站在风中。秋既没有夏似火的热情,也没有冬无边的冷漠,连春的温柔缱绻都沾不上边,也就显得单调而无味了。但只要站在风中,一切都会不一样。淡淡的秋风从我的`衣口、袖口溜进,游走一遭后又从我的怀里钻出,蹦到了我的鼻尖上。风中混着稻香与果香,似乎还夹杂着农民沉甸甸的喜悦。我勾起了嘴角,眉眼也弯了起来。风儿也亲昵地凑到我耳边,呼呼的笑了起来。而后,它转身离去,在我周遭留下了秋天的痕迹。

  在寒冷刺骨的冬天,我喜欢站在风中。冬天窝在室内吹着暖气,总让人很容易打起盹来。但只要站在风中,一切都会不一样。凛冽的冬风像个调皮的孩子,一下就给了我个熊抱,让我不得不紧了紧厚厚的衣裳,也将我昏昏沉沉的神智吹得清醒起来。它像变魔法一般,摆弄出了一树的大雪纷飞。而后,它转身离去,在我周遭留下了冬天的痕迹。

  我站在四季,我站在风中,看风摇树叶,感受着风日夜旋转的伏线。

  我想,风吹过是会留下痕迹的。

  诗写一般的风,在我生命中留下了诗写一般的痕迹。——后记

痕迹作文15

  书,还是静静地摆放着,在崭新的一排排书中,显得有些格格不入,仿佛在一群年轻人中间,有一位佝偻着背的老人。书脊上,行书的“山海经”三个字历历在目,几年过去了,只有这行书的字仍旧墨黑,透露着神秘和略微的恐怖。有人将它排放在最里处,有可能是不想打破这一派岁月静好的景象。

  将它取出来,用食指轻轻擦过书面,凹凸不平的质感如流水般经过指尖。这书面,本应该是白色的,但现在有些泛黄了。新书的书面是会给人一种清爽的感觉,而这本书的书面,边角破破烂烂并向内卷曲。书签早已脱落,边缘还残留一大片撕破的口子。翻开书,每一页的文字还清晰,印着的异兽仍像曾经一样栩栩如生。某一页,可能还有某位同学不小心滴落的菜汁……拿在手中轻飘飘的,宛若一张白纸,。毕竟它已上了六岁。

  六岁!对人来说,这只不过是懵懵懂懂的年纪;对一本珍藏的.很好的书来说,这只不过是时间的轮回。但对于这本书来说,已是小学六年的光阴。

  一年级时看见这本《山海经》时,我还不懂它所讲述的内容是什么,那时,它也才刚刚印刷出来,与任何一本书一样,崭新的。当它放在书架上时,就引起了我们的注意,我们太爱看里面的图画了:人头的鸟,长翅膀的人,九头的蛇……不过,到后来,图片都被看尽了,时间也缓缓流去了一两年,我们渐渐懂得了文字的优美,厌倦了其中的内容,《山海经》于是渐渐被遗忘了。

  我本以为,几天后,它就会被扔弃了,但是没有,《山海经》被保存了下来,虽不是被很好得保存,但它至少还在图书馆的一角生存着。

  再从书架上看到它,它一天比一天陈旧,这时,我才懂得它所存在的价值。有时候,这位同学在上面折了一角,有时候,那位同学在上面画了几笔。直到今天看到《山海经》,才发现是一本折满了角,画满了画的书。如今的鬼怪奇谈、奇花异草,早已淡忘。棱角磨平了,书页松动了,五年前,它是一本怎样的书,今天,它早已刻满了岁月的痕迹。它并不单单给人欣赏,它像树的年轮,一年比一年多。它并不知道这些在它身上画画得人,在不久的将来会离去,什么时候再回来看它,是未知数。

  拿在手里,轻飘飘的,其实,它是沉甸甸的。