那双手作文

时间:2023-09-26 15:49:46 好文 我要投稿
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[必备]那双手作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的那双手作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[必备]那双手作文

那双手作文1

  妈妈的头发乌黑乌黑的,烫的大波浪,卷卷的,长长的,漂亮极了。不过要是离近了看,总是会发现几根白头发。

  有一次,妈妈要去做饭,我想帮厨。妈妈就让我洗手戴厨帽,却发现自己忘了戴上厨帽。我连忙说:“让我来吧。”在给妈妈梳头发时,发现在她漂亮的卷发里,竟然有好几根白头发。妈妈听说后很吃惊,马上要我全部拔掉。我发现有的白头发是一根全白的,像亮亮的银丝线,有的是发根黑,快到发稍五六公分的地方突然变白了,是黑白相间的。我小心地碰着发丝不敢拔,眼睛却湿润了……妈妈每天接送我上学放学,为我学习操心,为整个家操劳,才有白头发的。

  还有一次,我学的`剑桥英语快要考级了。我心里很着急,有些题目心里还没有底。妈妈看到我这样,说:“咱们一起学习吧!”我高兴极了。我们并排坐在书桌前。妈妈聚精会神地看着书,我看了妈妈一眼,发现又多了几根白头发。妈妈一听,就让我拔掉。这次我发现妈妈的白头发基本上是全白的,没有黑白相间的头发。我的眼睛又一次湿润了……

  我喜欢妈妈的头发,它是那么黑,那么亮。虽然有几根白头发,但妈妈看起来还是那么漂亮。每当看到妈妈的白头发,我就想:把自己的事情尽力做到最好,回到家多帮助妈妈分担家务,让妈妈开开心心。

那双手作文2

  在我的记忆中,有那么一双手。它是那么的粗糙,那么干燥,充满了褶皱。它是那么的不起眼,可是却充满力量。

  在我还小的时候,它抱着我,呵护我,给我温暖,保护我成长;在我刚懂事的时候,它开始打工挣钱,供我读书,让我别的孩子一样,快乐并且开心地成长。当我上初中的时候,那双手的负担又加重了,而我,却不懂感激它,反而把他辛辛苦苦挣来的钱,用来和朋友攀比,用来上网,用来请客。可是那双手的负担在重,他也是默默的忍着。从来不在我面前抱怨,没有任何的不满。

  那本来是一双白皙嫩滑的手啊,可是,为了我们家里的生活,为了它可爱的孩子的'成长,他不是艰辛,努力工作。那双本来在同龄手中的公主,一点一点的变了,年纪不大的它,比起同龄的手来说,起码老了十几岁。

  当那双手上慢慢地爬上皱纹,我也慢慢地长大了,虽然我开始分担它的工作,但是也无法使她回复以往的白皙和美丽了。可是每当她在我面前讲述以往的生活时,他总是非常快乐;每当他工作时,我总想去帮它分担,但是,每次它都拒绝我,每次它都说他还没老,还能坐这点工,说我不用担心它。

  现在的我,已经上初三,已经能为它分担很多事了,可是,他还是不让我做,它总是怕我没时间复习,它总是让我应该努力学习,家里的工作,有它就好,不用担心,每次回家时看到那双粗糙的手时,我都要嘱咐它,不要太辛苦,要爱护自己,他终是笑着答应我,向我保证;可是,每当我去到学校上课后,他又开始不知疲劳的工作了;也许,只有我真正张大了以后,它才会真正的停下来休息吧。

  那是一双粗糙的手,可是,在我的心中,他比那些白皙嫩滑的手更美丽,因为那是为了我,为了我们家付出了无数汗水,努力工作的我的母亲啊。

那双手作文3

  她是一个小镇里的一名普通教师,大家都很尊重她。这位老师和蔼可亲,学生们都爱围在她身边。老师经常会伸出双手拍拍学生们的肩,有时甚至抱一抱,但这大部分是对病号的特许。于是,只要是老师的学生,都很想被那双手拍一拍,抱一抱。

  她,也是老师的一名学生,和其他同学一样,她也希望能被老师拍一拍,抱一抱,可她只是一个不引人注目的小不点儿,成绩虽还好,可也达不到前三名。于是她发奋,她不想以一个病号的身份得到自己渴望的`东西。

  那一天,来了。那天,她感冒发起了烧,她父亲认为只是烧了一点,没问题,硬是让她去上课。碰巧,那天测试,她头疼,不愿说出来,硬是撑着,但毕竟生病是撑不住的,在第二节课时,她睡着了,老师有事出去了。那次测试卷的一大半,都是空白的,也包括她最拿手的作文。

  第二天,老师把她叫上了讲台,狠狠地把测试卷往她脸上一扔,发了有生以来最大的一次火:“你到底怎么回事?不想学了是吧?全班就你50分以下,你给我找个理由!”泪,无声无息地从她眼角落下。她发誓,下一次一定要考95分以上。下午,她的体温一下升了上去,连她爸爸都让她别去上课了,她依然咬着牙说:“没事!我能行!”可她支撑不住了。就在上老师的课时,她趴在课桌上又睡了起来。老师对她失望透了,正要去把她推醒,却无意间碰到了她的额头――是那样烫。老师慌了,连忙把她抱起来,直奔医院。老师轻轻拍了拍她打着点滴的手,问:“告诉老师,昨天也是这样吗?”她微微点了点头。“老师错怪你了,老师向你道歉。”泪,再一次从她眼中涌出,不过,不同的是,这是感动的泪。

  后来,老师当这着全班同学的面把她抱了起来,并郑重地向她道歉。那双手终于不再以病号的条件抱起了她。她笑了,开心地笑了。

  那个女孩就是我,那位老师就是我的启蒙老师。

  现在,我多么渴望那双手,那双温暖的手,再次把我抱起啊!

那双手作文4

  冬天里那双粗糙的双手人们都说母爱如灯,但是我觉得父爱也是伟大的,父爱如一把烈火温暖了我们冰凉的心。记得上四年级的时候,我有一次上文化宫的时候,听见了一阵琴声,于是我便要求父母给我买琴。父母欣然应允。经……

  冬天里那双粗糙的双手人们都说母爱如灯,但是我觉得父爱也是伟大的,父爱如一把烈火温暖了我们冰凉的心。记得上四年级的时候,我有一次上文化宫的'时候,听见了一阵琴声,于是我便要求父母给我买琴。父母欣然应允。经过几年的辛苦练习,我已经能熟练的演奏一首长曲子,那一天我终于要考十级了,我有点紧张,但是爸爸安慰我说:“俗话说的好,台上一分钟,台下十年功,今天就是你二年辛劳耕耘的见证。”

  我的心稍稍平静下来,然后爸爸和我披上了棉袄,骑上电动车,像箭一样飞奔着,在路上我的扣子一下子掉了,冷风直穿心骨,冻的我哆哆嗦嗦,到了考级现场爸爸才发现我的扣子掉了,而且我的手也冻僵,手对演员来说是非常重要,怎么办,爸你急中生智,就带我一起跑步,想让我暖和起来,可是事与愿违,我跑得上气不接下气,不但累的气喘吁吁,而且我的手也不见好转,怎么办呢?爸爸想了想,啊,我怎么给忘了,于是爸爸一把拉过我的手放在他肚子里,冻的爸爸忍不住连叫了几声,然后盖上衣服,拼命的用他那粗糙的双手搓我的手,我感觉到他的手像树皮一样粗糙,甚至有些割疼我了,但是我心里却十分温暖,“第八号!”

  我连忙答应,于是我就跟着监考老师走进了监考场,那是一样高大的房子,四面都是白颜色的墙,像冰窘一样冰冷,但我全身都是暖和的。在坐下的时候我瞥了一眼,在窗户旁发现了爸爸,爸爸伸起了大拇指,我的心又一热,内心充满了自信,随着一阵琴声我进入了追梦的旅程,直到临考老师说停我才清醒起来。我的监考单上被老师打了一个大大的优,爸爸立刻鼓起了掌声。多少年过去了,我始终难以忘记冬天里父亲那双粗糙的双手,给我带来感动,给我带来信心……

那双手作文5

  在老家时,旭阳初起便总早早地起了床。这比闹钟更准时,比莺啼更动人的是一位老人浑厚的喊声:“卖凉粉!凉粉!”这位七旬老人的名字叫徐泉告。

  这位可敬的老人自我有印象以来便一直卖着凉粉,在老家时他住我们隔壁,走进那房间总是满室薄荷的清香。看见我这孩子走进来,他便总乐呵呵地从抽屉里递给我一块糖,或奶糖,或果糖,味道自舌尖传到心上去了。有时,也是跟他买凉粉的。只有此刻才会发现那满脸皱纹的老头黑黑的手指竟如此修长。若非他活在那么一个年代,我真想问问他可曾学过钢琴。

  不过细细地一想,谁能说三十年前,这双拿勺子的手不亦曾与邻居们打打麻将,过着悠闲而又自在的生活?谁能说解放之前,这双手不亦曾握起“小尖加步枪”在战场上潇洒自如?又有谁能说在青年时期、少年时期,这双手不亦曾持一杆笔,捧一本书在书海中不断徜祥或握着自行车的.握把在大千世界里意气风发?而此时此刻,我只能用我那稚嫩的手从那双手中接过一碗有着多少故事才造就的凉粉。塑料的碗在手里,那碗凉粉真的很凉、很凉,凉得我不太敢接下,不太敢探寻。

  而后来离开了老家,搬进了新家,便再也不曾见到他了。

  偶尔回了老家,他搬了另一个更小的房间,生活愈渐寒酸。就凭这么一点,我不禁怀疑,那双手此刻是否又黑了几分,又长出了些许老茧。那双手中的一条一条的纹,我看不懂。当初的想象是真的正确吗?走进那房间,他还独自守着那满室清香。

  有一首歌唱道:”岁月催人老,名利都忘掉。”对于这位老人,他是名利都渐失了。我不知道他心中想着什么。

那双手作文6

  当我再次走到那个熟悉的十字路口时,我便会回想起那双温暖的手。

  那件事已经过去一年,可当时的情景深深地烙在了我的心头,一想起就感动万分。

  那是四年级的时候,我第一次自己回家的那一刻,令我终身难忘.四点钟左右,我们放学了。当沈毅喊出解散时,考验向我袭来.我向家的方向走去,鸟儿在枝头唱歌,蜜蜂在空中舞蹈,风儿拂过我的面颊,夕陽照在我的身上。我悠闲迈着大步走,当我看见有些孩子坐进爸爸的车子里;看见有些孩子还 坐上妈妈的电瓶车;还 看见有些孩子跟在爷爷的后面,我感觉很自豪,甚至有一丝丝的骄傲。暗想着自己回家有什么难的,简直轻而易举。

  我来到了十字路口面前,看到路上车子川流不息,车来车往。我不禁退缩了心想确实是父母来接比较安全,我就这样等着。不知什么时候,在我身边突然出现了一位阿姨,她亲切地说:“小朋友,你是第一次自己回家吧!”我被吓了一跳急忙支支吾吾地说:“是......是的.。”我想那位阿姨不会是坏人吧。那位阿姨看出了我心中的忐忑不安说:“别害怕,我不是坏人,来我陪你一起过去吧!”我稍微打量了一下这位阿姨,她稍稍有些胖,她一直微笑着。看着她那慈祥的微笑,我稍微消除了点恐惧,算了吧,死马当活马医吧。她牵起我得手,乘一辆车与第二辆车之间的距离带我到马路中心。我感觉阿姨手中有几颗老茧。阿姨成功地把我送到了马路的另一头。我对阿姨说:“谢谢您阿姨。阿姨招了招手说:”不用谢。”我刚想问这位阿姨的姓名,哪位阿姨被转身子走了。望着这位阿姨远去的背影,我的心久久不能平静,犹如排山倒海一般。

  我永远忘不了这双温暖的手,永远忘不了那位阿姨!

那双手作文7

  爱,是一缕阳光,温暖了大地。爱,是一泓清泉,让你在手足无措时,得到解放。爱,是一位最好的伙伴,让你在孤独寂寞中,得到最好最亲情的陪伴……

  在我很小的时候,那双手就开始抱着我,为我操劳了很多。每天照顾着我,还要照顾全家……虽然那天很累,但是,她还是不停的工作,这都是为了我在未来能好好的生活。

  记得有一次,上小学五年级的时候。

  “叮铃铃,叮铃铃”清脆悦耳的下课铃响了,我在门卫室等了好久都没有人来接我。于是,借了老师的手机给妈妈打了电话。唉?怎么没人接啊!我感到很奇怪,心里想着:这时候妈妈该带着手机啊!于是,我又打了几遍,还是没有人接。

  天空布满了乌云,一会儿下起了大雨。妈妈打着伞跑过来了,对我说:“对不起,我来晚了。今天那边堵车,我就把车停在路边来接你的。对不起呀,让你等那么长时间!”

  我看着妈妈说:“没事,我们回家吧!”在回家的路上,我猛然看见了妈妈的那双手很粗糙,岁月在她的手上无情的刻下了伤痕。我看着她的`手心里有点不是滋味。

  到了家里的时候,我们的衣服都湿透了,妈妈顾不得身上的湿衣服,拿了件干净衣服给我换上。这时候我又说不出话来了,看着那忙碌的背影,心里总想哭。

  记得那双手,原来是双白皙嫩滑的手,可随着岁月的流逝和不停的工作,那双手渐渐的粗糙了!那双手原本和同龄人一样的小公主手,可现在看起来却比同龄人的手老了好几岁,这都是照顾我而变化的呀!

  妈妈的手是温暖的,总是在困难的时候帮助我。在我的记忆深处,有一双手是忘不了的,那就是妈妈的手!

那双手作文8

  爱,是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;爱,是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;爱,好比一座大山,能让受挫折的我有所依靠。而在我眼里,爱,就是双粗糙的手。

  那是在我七岁时候的一个夏天,随着清脆的铃声,我蹦蹦跳跳的走出教室,准备回家。可是,刚才还是万里无云的天空现在已经乌云密布,说时迟那时快,豆大的雨点就落了下来。我又跑了回来,向老师借了手机给家里打电话,却没人接听。“不会呀,姥姥怎么没在家呢?”我心里纳闷着。看来没法回家了,我只好在学校门口等着了。不一会儿,一个熟悉的身影进入我的眼帘,“咦,那个打着一把黑伞的人,不是姥姥吗?”“这么大的雨,你没带伞,我就给你送过来了”,姥姥慢慢的说。雨越下越大,平时很近的回家路,我们祖孙俩走来很长时间,回到家里,鞋、裤子、衣服都湿了。姥姥不顾自己身上的湿衣服,赶快给我找了干净的衣服给我换上,还拿干毛巾给我擦,她那双粗糙的手碰到我的皮肤还扎扎的,但我感到特别的温暖。“姥姥,你有关节炎,别把湿衣服穿的太久了,要不然关节会痛的”,我懂事地说。姥姥微笑着,抚摸着我的头,温和的说:“我的`小外孙真懂事!” 大家都说母爱是伟大的,可在我眼里,姥姥那双粗糙的手,给予我的也是深深的爱。

  事例叙述生动,具体,且与前面的比喻爱是阳光、清泉、大山、粗糙的双手一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对母爱的歌颂,令人感动。

那双手作文9

  那是我上四年级发生的事了。在我人生的路途中,我遇到了一双美丽的手,是她,呵护我到毕业,陪我度过了愉快的童年,她就是我的小学老师,吕老师。吕老师的手—白皙,圆润,饱满。从那双手中我看到了美。

  她的手,沁人心脾,五彩斑斓。

  记得有一次,在操场跑操,我被石头绊倒,膝盖被碰的`流血了,我痛得呲牙咧嘴,用无助的眼光看着周围的人,事物,没有人注意到我,连那石头都没注意到我,正当最无助的时候,一双白的大手把我扶起来,把我带到他的办公室里,用消毒水清理我的伤口,然后用创可贴给我贴上,这时我看到了吕老师白皙的大手中包含了无数的美。

  还有一次是在上课的时候,我后面的同学把油笔涂在了我的衣服上了,这是我妈妈给我的生日礼物,我非常的珍惜,我瞬间爬在桌子上大哭,还是那双大手轻轻的抚摸着我,我抬起头来看吕老师把我拉出教师,去了她的办公室,她让我脱下外套,用她的洗衣液给我洗干净,虽然还有一点污迹,不过已经很干净了,但是老师仍不放弃,她用那白皙的大手给我洗衣服,直到污迹全无,她才舒了一口气,脸上露出满意的笑容,看到老师因用力搓洗而发红的双手,我不禁湿了眼眶,那双手,让我今生难忘,我真的很喜欢这双白皙的大手,我甚至永远都不想离开她,可是我已毕业了,必须得离开,毕业时是她给我们全班女生系的红领巾,发的证书,是由那双白皙的手拥有无数美的手颁发的。

  啊,老师的手,有多美,是那双手给我温暖没伴我成长,赐予我力量,我永远忘不了那双手,那双美丽的手。

那双手作文10

  我见过人世间各种各样的手,有奶奶皱的像核桃皮似的手,有爸爸冻得通红的手,有弟弟白而稚嫩的手……然而,最伟大的手是她那双粗糙的手。

  她的手呈现出淡淡的黄色,偶尔有几根青筋微微凸起,连接着整个手背,像是植物的根系连接着。关节周围偶尔露出淡淡的红点点,大概是冬天洗衣洗菜导致的生冻疮了吧,又或许是天气太冷生的冻疮。可是我每次问她,她都轻描淡写地微微一笑,说:“我也不知道。”随后便继续去干她的活了,我心里既有些许奇怪,又有点感觉是她不想告诉我。关于她手上的红点点,我问她哪儿来的,她哄我说是被蚊子叮咬的,我的内心久久不能平息。

  她的手是勤劳的。那双手一年四季,都在不停地劳动着。每次放学回家,都能看见熟悉的手里握着铲子在炒菜,或是为我做错的题目讲解,或是拿着抹布为家里的'窗户擦洗……总之,这双手都在为我们这个家默默地付出。

  她的手是充满温暖的。当我不高兴时,她会和我聊天,为我缓解一点点难过,让我高兴起来,当我神气十足地告诉她一件学校发生的趣事时,她会认真地听着,还时不时地说:“是吗?”这时我会高高兴兴地去写作业,当我饿了的时候,她又会不失时机地为我端上一盘水果拼盘,咬着脆脆的水果,我顿时觉得端来的水果温暖了五张六腑。

  知道这是谁的手吗,这就是我妈妈的手,妈妈的手也是我人生中最美丽的风景线。

那双手作文11

  她,是个活泼开朗的女孩,总是梳着一头干练的马尾辫,弯弯的柳叶眉下闪动着一双明亮的.大眼睛,十分清秀,使人过目不忘。她,就是张熙。

  记得有一次,因为兴趣班的老师要讲的重要内容太多,所以便超出了下课的时间。“下课!”随着大家盼望已久的声音,同学们一窝蜂似的冲出了教室,争先恐后地跑下楼。我为了赶上他们,一着急没站稳,一脚踩空,脚就扭伤了。疼痛一下子席卷了我全身,冒出了一身的冷汗。我坐在电梯边,一边揉着脚踝,一边想:脚这么疼,一定走不到外面。可我没有带手机,这可怎么办呢?

  这时,张熙刚好从楼梯上下来。“我们今天刚因为人员分配闹得不欢而散,如今她肯定不会来帮我了。”正当我心里默默这样想时,张熙仿佛什么都知道了似的,善解人意地对我说:“我来扶你出去吧。”她伸出了手,小心翼翼地搀扶着我。我心里不仅惊讶,反倒还有些不好意思。她就这样细心地扶着我一步一步向前走,我心里暖暖的,只觉得脚下的路仿佛也一步一步变短了。

  张熙把我送到了爸爸的车边,我连忙向她道谢:“谢谢你,要不是你把我送到这里,我爸爸一定会很着急的。”她笑了笑,伸出她那友善的手。我明白了她的意思,也伸出了手。此刻,路边正剩下两个人紧紧把手握在一起的身影……

那双手作文12

  世界上有许多值得我去感谢的东西。感谢太阳,因为它无私地播撒着阳光,赐予大地上生物温暖与希望。感谢雨水,因为它慷慨地奉献着自己的生命,使得世间万物都受到滋润与凉爽。但我最想感谢的是那双温暖我童年的手——姥爷的手。

  童年是美好又自由的。我两岁起就住在姥姥家,和姥姥姥爷一起生活。那时还小,不懂事,总是哭闹。这时,姥爷就会用他饱经风霜的大手包住我稚嫩的小手,带我去村里的小卖部买糖。走在路上,姥爷还给我讲他年轻时当兵的事,姥爷讲的绘声绘色,而我听的津津有味,也不哭闹了。

  再大一点,姥爷就不带我买糖了,而是带我去小公园里荡秋千。姥爷每次带我去,我都兴奋得不得了,在路上不停的`说着,笑着。而姥爷则拉着我的手,安静的听着,还时不时点点头,表示赞同。到了公园,我立马跑的秋千上,坐下,并招呼着姥爷:“快点,快点,我都等不及了!”姥爷没有任何回应,只是边笑边加快了脚步。每次荡秋千,我都喜欢让姥爷在我身后推着我。这次也不例外。姥爷在我身后,把他那虽然长着茧,但又很温暖的大掌放在我后背,轻轻一推。但我还不满足,对姥爷喊着:“高点,再高点!”姥爷就会适当地加重手上的力量。每次荡到最高点,我总是感觉自己像一只小鸟,在天空上翱翔,而姥爷的手透过衣服传过来的温暖,就是长翅膀的地方。

  在冬天,我总是冻得脸发白,姥爷就会把我冰凉的小手拉过去,用他温暖又有着厚茧的大掌包住我的手取暖,还时不时低下头,用嘴呼出一些热气。每次姥爷帮我呼气,我总会亲一下姥爷长着胡渣的脸颊,并说一句:“我最喜欢姥爷了。”姥爷总会呵呵的笑着。

  虽然时隔多年,但姥爷那饱经风霜的笑脸和那双温暖的大手。都深深映在我的脑海中,无法抹去。

那双手作文13

  香山之旅,一路上的所见所闻,都给这次旅行抹上了色彩。有欢快的一抹红,有深沉的一抹黑。红黑相间,让我在北京找到了自我。

  那是要攀往香山的路上,一个残疾人,倚在护栏边—卖唱。是的,这种街头“风景”并不少见。但我的心灵颤动了一下,我感觉到了。首都,神圣繁华的城市,古老历史与现代科技融为一体,与这个不和谐的音符是那么的不协调。可是,我错了。因为她是一个生命,一个自力更生的生命。她的一只衣袖空空,被凉爽的秋风吹得晃荡着。另一只略显粗糙的手有力地握着话筒,半倚着栏杆支撑身体平衡。很显然,她只有一只手!她的另一条胳膊已经被残酷的夺去了。那是残缺的手啊! 她唱的曲目是《天路》。雄厚有力的歌声,自然朴实,激情迸发,一点也不比那些歌手差。她忘我的陶醉在歌声之中深情引吭高歌。她用她的一只手,将歌声传播。她的生活并不低下,尽管钱盒中的钱少的可怜。但她是生活中的强者!她比那些健全的乞讨者勇敢的多。自己身残志坚,在困难面前不低头,昂起高傲的头颅,勇敢的唱出来……因为她没有把手变成乞讨者们乞讨钱的工具。上天给你关上一扇门,必然也会打开另一扇。她是地位上卑微的人,但她用歌声唱出自己的'心声,用一只手撑起一片天。所以,我又错了,她的手并不残缺,而是完美的。 那只古铜色粗糙的手,永远让我忘不了。另一只失去了的手,却仍“牢固”地长在她身上。那是只无形的手。因为她没有对生活失去信心,坚信自己还是一个健全的人,用歌声唤醒心灵,用歌声换取明天。即使卖唱,也很高尚。她用一只手诠释着生活。她是轻生者,乞食者的榜样。她的一首《天路》,也正为自己明天的那条路矢志不移地奋斗……

  这是心灵的震撼,我们的双手就是撑起明天的希望。纵使残缺,我们也应该面对……

那双手作文14

  她相貌平凡,脸上的皱纹越来越多,白头发也依稀可见了,她越来越憔悴了,但她仍用全力支撑这个家。

  在我的记忆中,她总是温和、面带亲切的笑容。但仅有一次,她用她那粗糙的手打了我的脸。我的脸麻了,没有知觉。但是,我却看到了一双为人之母的手。那双手,粗糙而没有点光滑之处,裂开了,生着老茧。

  我并没有怪罪她,毕竟是我错了。但这使我想到,她整天要干多少活,受多少罪,而我却整天惹她生气,她的身体也一日不如一日。一天天过去了,我一天天长高长大了,她却一天天衰老了。现在,每次回家,都会发现,她的皱纹增多了,背有些驼了,手也更粗糙了。母亲每天在地里耕种劳作,每天洗衣、做饭。

  这就是我的妈妈,我那和蔼可亲的妈妈!我真不敢去想象,从小到大,我为妈妈做过什么,我什么都没有做!现在想一想,真对不起妈妈,以前我总冲她发脾气,骂她,她却从不反对,只是忍受。我发誓,从今以后我不会了,我一定要好好孝敬她,多做一些力所能及的.家务。妈妈,那双粗糙生有老茧的手我真的连看都不敢看了,也没有仔细看过,更不要说摸一下了。

  母爱是最伟大,最无私的爱。

  那一记耳光是深挚母爱的见证,我相信,我坚信,有着母亲的爱,我会幸福一生。

那双手作文15

  “加油!加油!”每当我无聊的时候都会想到那次欢愉的拔河比赛及气动山河的加油声和那一双双稚嫩却又团结的小手。团结的手是坚强不屈的,好似一堵坚硬的水泥墙一样,坚硬无比。不会轻易地被打破。因为团结的手使大家联系在一起,使这个世界美好……

  那天,太阳普照大地,小草也在明媚的阳光下显得更加可爱,就连平时乏味的云也变成了各种美丽的图案。在这样美丽的环境下,我们连蹦带跳的步入了拔河比赛的现场。只见广场上人山人海,讲话声也是此起彼伏,可不热闹!“马上就要比赛了,你们先准备一下。”老师和蔼可亲地对着我们说。话音刚落,同学们就各自去做准备了:有的拿着水瓶喝水、有的做热身、还有的在听父母叮咛……看到这,我仿佛看到了我们胜利时的微笑。开始比赛了,同学们手紧紧地握着那粗糙的绳子,咬着牙使劲地向后面拽。而我也使出了浑身的力气,额头上渗出了一两滴晶莹的汗珠。“加油!加油!”这时,观众们都奋力地给我们打气,希望我们能获得比赛的胜利。听到加油声后,我立马把脚向后一蹬,双手狠狠地抓住绳子并用力向后面拉。而我的'小伙伴们也使出了浑身力所向后拉。可是,老师却说了一个令人沮丧的话——红绳子在对方对手一边,听到这话后,我和我的小伙伴们并没有放弃,终于,在我们不懈努力下,我们获得了那次比赛的第一名。

  团结的手是坚强的,团结的力量更是无穷的。让我们从今天起,团结一致,使我们的世界更加美好!