喝彩的作文(精华15篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的喝彩的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

喝彩的作文(精华15篇)

喝彩的作文1

　　生于世界上，存于宇宙间，同顶炎炎烈日，共沐皎洁月光，我们可以为别人大声叫好，可为什么不能为自己喝彩呢？

　　夏去秋来，一年一度的全省中小学生速度轮滑锦标赛又要到了，老师有一天下午对我们宣布了这一消息，也告诉了我们要进行“魔鬼训练”。早上训练一小时，下午训练一小时。

　　早上我每天六点半到校进行训练，二十圈一组，滑三组，滑完以后我筋疲力尽，腰酸背痛，大汗淋漓。下午十圈一组，滑两组，又要做起跑训练，老师时刻提醒我们要弯腰、压刀，更让我感到十分疲惫。十一长假别人在旅游、吃美食、看电影的时候，而我们还要到学校进行两个小时的训练，汗水顺着脸颊流了下来，湿透了我的衣服，让我疲惫不堪。

　　今天就要比赛了，我六点钟到了学校，校长与我们合影留念，并鼓励我们要取得好成绩，加油！我怀着激动、紧张的心情走上客车，一路颠簸终于到了比赛场地。我们换好鞋，听到场地人员说：“男子甲组500米开始检录！”看着旁边高手林立，我有点紧张。只听裁判员说：“第三组各就各位，预备，“砰！”枪声一响，我像一枚火箭一样冲了出去，开始我很有劲，冲在了最前面，但后来就越来越累了，心里好像有个声音说：“快站起来吧！别坚持了！”但又有个声说：“别放弃！”这时我又听到爸爸的喊声：“加油儿子！”我精神一振，又冲了出去，最终我取得了小组第一，全省第二十一的优异成绩。

　　在滑1000米时，我的体力不如以前，但我还是满怀信心地参加比赛，最后因体力不支而取得小组第四，全省第二十二的成绩！

　　经过这次比赛我知道了成功必须要刻苦练习，吃得苦中苦，方为人上人！争取下一次比赛再展优异成绩！

　　虽然这一次比赛我没有取得全省前几名的好成绩，但是我尽了自己最大的`努力，我为自己喝彩，为自己坚持不懈地锻炼而喝彩，为自己留下的汗水而喝彩！

喝彩的作文2

　　为他人喝彩，是一种鼓励；为对手喝彩，是一尊重；为祖国喝彩，是一种激情；为自己喝彩，是一种自信，是一种激励。 ——题记

　　当你失败时，为自己喝彩吧，它让你鼓起勇气，从头再来；当你受挫时，为自己喝彩吧，它使你死我活充满信心，勇往直前；当你成功时，为自己喝彩吧，它把你推上顶峰，再接再厉；当你奋斗时，为自己喝彩吧，它让你充满力量，无所畏惧。

　　我原是一个害怕失败的.人，一失败就会自暴自弃，认为无论如何也不会把这件事做好。记得那是我七岁时，我想要学骑自行车，妈妈便给我买了一辆小自行车，我骑上了车子，让妈妈回家，还说我要自己学骑车。妈妈便起来了。我自己小心翼翼地把脚放在了脚蹬子上，还没蹬呢，车子就给我来了个下马威，让我摔跤。可我不甘心，拍了拍身上的土，又把车子扶起来。我刚让车子走了一小段距离，就是又来了一个老太太钻被窝，躺在了地上。这下我可恼了，把车子一踹，就气冲冲地回家了。

　　妈妈问：“怎么了？”我说：“我不学了！摔死我了！”妈妈一下严肃起来了，说：“你必须学，才这么一小点困难就把你吓倒了，你以后怎么办呀！”

　　“我……”妈妈又接着说：“你要去克服困难，为自己喝彩！”我，为自己喝彩。我又鼓起勇气，一瘸一拐地方骑上了车，又摔了下来，又上去，又被摔，再上去，再被摔。就这样反复了N次，我终于学会了骑自行车，我也学会了为自己喝彩。

　　为自己喝彩，让你充满勇气；为自己喝彩，让你充满信心；为自己喝彩，让你信念更加坚定。所以，让我们一起为自己喝彩吧！

喝彩的作文3

　　悲伤难过时，总有一些人愿意为你擦干眼泪，默默安慰你;流血受伤时，总有一些人愿意伸出一把手帮助你，他们的行为值得我们称赞喝彩。

　　每天上下学都是骑车回家，目睹过太多交通事故，也见过太多的人，而我却唯独记住了那个女人。记得那是一个中午，一个男孩骑车在我前面，车速时快时慢，手还不扶车吧，大概是想秀车技吧。眼看着他想来个漂移，似乎又没有控制好车，望见他的车头朝上转了半个圈，最后重重地砸在了他的身上。看到这一幕，我半天没有缓过神儿来，这时，旁边一位妇女加快了车速，赶了过去，迅速的把自己的车停在路旁，麻利的扶起他的`车，又跑到另一边扶男孩，嘴里还问着没摔怎么样吧，看看还能不能走。

　　真没想到这种善良乐于助人的举动真的存在，而且就发生在我的身边，她的行为值得喝彩。其实仔细想想，自己也曾受过陌生人的帮助。

　　那是一个寒风刺骨的冬天，我骑车回家，天空早已黑透，手也已经冻僵了。我费力的骑着车，却又遇上了红灯，越等越急，眼看着绿灯了，却被拐弯的汽车堵上了路，突然走来一个遛狗的老爷爷：“冷吗?”我点点头“现在家家都开上汽车了，下次也坐车回家吧。”我再次点了下头，看见汽车终于走的差不多了，老爷爷说：“行了，快走吧，回家多喝点热水。”我向他挥挥手，便回家了。手依旧刺骨般的疼，心却暖了很多。即便是一句话，也能给寒冷的人带来无限温暖，他的行为让我感受到了温暖与爱，值得我喝彩。

　　社会中，正是有了这些正义善良的行为，才使世界充满了爱，让我们为这些陌生人喝彩!

喝彩的作文4

　　坐在写字台前，手里拿着体育测验成绩单：跳远70分，800米70分，100米80分……实在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米多的身高，想想同桌，说真的，越来越懊恼。行了！不看了，我抽出一本《简·爱》，心不在焉地翻了起来。渐渐地，矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉，难道，我们就没有些能让自己骄傲的东西吗？

　　下午，走在回家的路上，下着雨，银杏页簌簌落了一地，叶面上盈满了雨水，它在为我哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗？

　　浸着茫然的泪水度过了夜晚，第二天一到教室，却被几个同学叫住了：“杨博轩，快来看一道题。”我走过去，是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说，“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句，这里还有个故事呢，……”我滔滔不绝地讲着，却不知周围已引来阵阵感慨：“强，真强！”“你好厉害啊。”哦？是吗？我很厉害？我很疑惑，我到底是很没用还是真的很不错呢？

　　窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，“叮咚，叮叮咚。”我听得有点出神，但我依旧见不到乌云外面的阳光，我也疑惑阳光是否会真的.出现。

　　“告诉你哦，喂！想什么呢？”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了，什么事？”“告诉你哦，可不要太激动。这次数学期末考试，你获了全班第一，那可是满分呀！唉，哪像我，天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了，那是期末考试，现在有结果了，而且还是第一。这就是我的价值吗？我的价值？我有价值？让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。

　　眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头，乌云已散，天正在对我微笑。

　　我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花！

　　忽然想起简·爱的一句话：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”

　　是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩！

　　虽然那时我的数学成绩很好，但是现在却成了那样，因此我一定要让它再次闪光！

喝彩的作文5

　　考试，是世界教育的一项机制。每年的六月份，在中国的每个地方都有人在用笔一划地书写自己的未来。为了梦想，他们曾苦读了数年时光，为了梦想，他们曾起早贪黑，披星戴月，但从不曾感到迷惘。前路茫茫，我们，不曾反顾。

　　我是学生。我是一个初中生。我曾得到这样的忠告—不论发生什么事，都不能放弃自己的梦想。毕竟天道酬勤，人生的每个阶段，都有一次冲刺。

　　期中考试前夕。

　　“妈，我不写了。”我合上书本。“不行。”妈妈毫不犹豫，“你以为就有你一个人在用功吗？你在学习的时候，大家也在学。你是拔尖的吗？不是吧？你是全校第一吗？不是吗？你是学习最好的吗？都是不是吧？安心给我做题，不做完不许睡觉。”

　　我的眼泪“涮”地下来了。开始是悲伤，在母亲离开后变与了彻彻底底的愤怒。我大叫一声，把桌上的东西全扫到地上。我关上门，锁上，把墙上的东西全部撕烂扔到地上，还不忘重重地跺上几脚。发泄完了，我的心里不但没有一丝一毫痛快，反到油然生出一种愧疚。望着窗外—

　　月光皎洁地普照大地。自古月亮就有很多传说，但它可能记过也不会想到成了一个初中生的心灵寄托。夜空的纯黑与明星相映成辉，温暖柔和的`光茫洒进我的心。

　　阴霾散去。我又拿起笔，看书吧，做题吧，为了爸爸被酒弄坏的胃，为了家长对我们的殷殷期盼，为了自己，为了未来—为了那些唠叨。

　　我是学生。我是一个初中生。我是一个执笔之人，在风浪中立足。做烦了，把书一扔，冷静两秒再捡回来—为了自己，为了未来。

　　为自己喝彩！不要认为现在经历的困难就是生死劫，不要认为现在取得的成绩就是诺贝尔奖，不要认为面前的障碍是你永远不能翻越的高峰—每个人都是独一无二的，每个人都很棒，每个人都在朝着梦想努力。我不是富二代，也不是官二代，我通往世界的路——中考，那是我和这个世界的第一次正面交锋，我必须赢。

　　我是金子，我要发光的。

　　……

　　看，阳光。

喝彩的作文6

　　SARS袭来时，我们看到了医护人员身上金子般的品德，所有人都在为他们喝彩。然而，我们是否忽略了我们身边很多同样值得喝彩的人呢?

　　那是五月中一个有些燥热的晚上，我正在做一套英语卷子。有一道题，怎么做也无法与答案一致。我又问了几个同学，大家的答案又都不一样。于是我想到给英语C老师打个电话。可丁想到她平时不苟言笑的面孔，伸向电话的手又停了下来。

　　C老师是一位返聘教师，很是严厉，从初一开始教我们。我们都有些怕她，从来不敢在她面前“折腾”。不过，也许是产师出高徒吧，初三以来几次大考，我们班成蜻都超过了英语班，排在年级第一。

　　扰像了一会儿，还是幸起电话，拨了C老师家的号码。

　　“喂……”C老师的声音有一丝疲倦。“喂，C老师，我是L，想问您一道题……"C老师听宪题很封心地讲寿，我在桌上找笔，想记下她的话。无意中，硅到了手表，拿起一看，时针已迈过了“10"0猛地有一丝毅疚，是否打扰C老师休息了?

　　问尤题我急忙说："C老师真对不起，这么晚了还打抚您……”话没说完，已经被打断：“吟，这不是非常时期么!你列想那么多，好好复习鱿行了!”

　　面劝一位将近六十的老教师的肺腑之言，一向自认坚吸的我喉咙竟有些涩涩的。

　　我终于明白，她平日的`严厉来源于她对我们的爱，一种不愿挂在嘴上的爱。

　　语文老师不太会用电脑，无法上网讲作文。她于是让我们写完作文送到学校传达室。炎热的太阳下，她夭天从离校很远的家中来取，回去后细细批改。因为爱。

　　数学老师的手机全天开看，等我们问问题。我们发向他年箱的问题，他每题都图丈结合地写好，再发回给我们。因为爱。·

　　难主任物理老师的课程不再参加中考，但她却比原来更关心我们，从身体到心情，再到复习状态。因为爱。

　　……因为有爱，SARS不再那么可怕了。Smile And Return Smile。当一切趋于平静，回头看，我们徽笑着发现，我们学会了爱别人，也学会了用心体会，珍惜别人的爱。

　　喝彩吧，不仅为了医护人员，也为我们的老师，更为千千万万辛勤工作在自己岗位上的平凡的人们。

　　喝彩吧，为我们的爱!

喝彩的作文7

　　世间万物都有自己独特地价值。即使是流星也能划破夜空的沉寂;即使是一滴水也能折射太阳的光辉。让我们为自己喝彩。

　　在体育课上，我回忆起曾经的我。那时，对球类一窍不通的我，经常呆呆地望着别人在操场上跳跃、奔跑。我于是发奋学习打篮球与踢足球，每天早上，叫上几个伙伴一起打篮球，有时难免会有一些小伤。可是，为了篮球，这算什么呢?晚上放学后，我们几个人又拿上足球，在操场上传来传去，渐渐的技术就提了上来。这时，同学的一声呼喊打断了我的`思绪，原来是叫我踢足球，我应了一声，立马跑了过去，这就是爱球的我。

　　在一次考试中，语文的基础分扣的很多。一共20多分，一下子去了一半。于是我下定决心一定要把基础学好，在以后，我每天就多了一个作业，就是背诵课文写生字词。因为时间紧张，不得不挤时间学习。又一次考试到了，是检验学习成果的时候了，我不敢有一丝马虎，否则，多天来的辛苦将白废了。考试结束后，基础分只去了1分，心中有说不出的喜悦。这就是刻苦的我。

　　在一次游戏时，不小心摔倒，腿破了。我只好在同学的帮助下一瘸一拐的回了家。晚上我不停的问妈妈什么时候好，妈妈说：“一两天吧!”“一两天，我还玩不玩了!”不行，明天就出去。第二天，我没等别人叫我就出了门，看着小伙伴惊奇的样子，我乐滋滋的，这就是坚强的我。

　　在生活中，即使你不是艳丽的红花，但你是默默无闻的绿叶，无怨无悔的奉献你的一生，依旧坦然的在落叶从中弹奏“秋之旋律”，与秋风一起为自己喝彩;即使你不是宽广的大海，但你却是不可缺少的水滴，无私的将自己的一切献给海洋，依然快乐的同澎湃的浪花一起演奏“水上交响”，为自己微不足道的贡献喝彩!

　　让我们发现自己的优点，让我们为自己鼓掌，为自己喝彩!

喝彩的作文8

　　今天，妈妈给我买了一个布娃娃。那布娃娃扎着马尾辫，戴着小黄帽，穿着白色的水手服，戴着鲜艳的红领巾，漂亮极了。可我想再给它做一件更漂亮的衣服。我对正在洗衣服的妈妈说：“妈妈，我要给布娃娃做一件更漂亮的衣服。”妈妈顿了一下，她诧异地张大了嘴巴，：“啊？！你会给布娃娃做衣服？”妈妈笑了起来。爸爸听到了笑声，摸摸我的头说：“宝贝，缝衣服太复杂了，你还小，不会做，要不还是爸爸来吧。”

　　我对着爸爸妈妈说：“我能行！”妈妈说：“那你就缝一件衣服看看。”我心里憋足了劲，心想一定要做出一件漂亮的衣服来。

　　我拿来了妈妈的针线盒，妈妈耐心地教完了简单的步骤后，我就动起手来。我找来一件小时候穿过的小衣服，用剪刀把衣服剪成大块的布。我在布娃娃的身上比划着，用彩色笔在布上做好标记，接着把布摊在餐桌上，又用彩色笔画好线条，用剪刀沿着线条剪出需要缝制的布片来。我找了鲜红色的棉线和大号的针，学着妈妈的样子穿针引线。我接着把前身和后背的两块布叠在一起，沿着边缘缝起来。我一针一针地缝下去，汗水一滴一滴地落下来。我的.手指被针扎了几个眼，渗出血来，痛得我嗷嗷直叫。但我看着布娃娃的衣服逐渐完成，我忍住了疼痛。

　　我在拼接袖子的时候，发现怎么也拼不上去，我仔细一看，原来是袖子小了。于是，我把袖子拆下来，加了一块布又重新缝，重新拼接，我定睛一看，嘿，正合适。接下来，我从针线盒里拿出了大小不一各种颜色的四颗纽扣，把它们一个一个地缝在衣服上。我手中的针在纽扣孔来回穿梭，不一会功夫，纽扣全都缝完了。我用剪刀在衣服的另一边剪了四个纽扣孔，我缝的衣服完成了。

　　爸爸妈妈看了看我手上的衣服，笑着说：“你真行！”我听完这话，开心极了，手举得高高的，骄傲地大喊一声：“我能行！”

喝彩的作文9

　　为自己喝彩

　　在这个世界上，有很多人值得我们为他喝彩。刘翔跨栏第一，我们为他喝彩；林丹羽毛球第一，我们也为他喝彩。可现在，我要为我自己喝彩……

　　小学四年级时，我的身体很弱，每次体育课跑步时，我总是最后一名，而且还大汗淋漓，同学们也经常嘲笑我。嘲笑对我是一种蔑视，也是一种最大的激励，是真正的给力啊！我再也憋不住心中的怒火，对他们说：“你们等着，我一定会超过你们的！”锻炼好身体，增强好友体质是根本，跑出好成绩是为了自己争气。每天坚持锻炼一小时,不管是炎炎夏日，还是三九寒天。我日复一日·，年复一年地练着，就这样练到了五年级。又有一次体育比赛，我真的进步了，跑了全年级倒数第五名。这虽然是小小的进步，可对于我来说却是无数的汗水换来的呀!我并没有被这进步冲昏头脑，还是每日不懈的练着，练着……因为我坚信，我一定会赶上去的!

　　转眼到了六年级。我们学校又一次召开运动会，我勇敢的报了名，同学们非常惊讶，我告诉他们：“我已经不是以前的我了，你们看着，我一定会用实力证明自己！”运动会终于开始了，我和其他同学挤在跑道上，随着哨子一声响，我们就像离弦的`箭向前冲去，不知是紧张还是真的不行，我竟被领先的同学整整甩了半圈，后面只剩下几个娇小的同学。跑了几圈后，我发现自己的体力渐渐不支，脚步也慢了下来，我开始大口大口的喘气。这时，我听见同学在大声呼喊：“加油！加油！”我心想：不能让同学失望，更不能忘记以前对嘲笑的同学所发出的誓言，所以一定要超越别人，不能放弃，决不能，顿时我鼓起勇气向前冲去，我调整了呼吸，振作了精神，已经没有以前软腿的状况了，浑身都是劲，渐渐的，我超越了一个，二个，三个……，终于跑到了第二名。只剩下半圈了，我已经与第一名齐头并进。一定要赶上去，冲在最前面力争第一名，用实力证明自己！我已经大汗淋漓，但仍以微笑面对，我用尽全身的力量冲到了最前面，终于，我得到了第一名。同学微笑的跑过来，把我团团围住，为我喝彩。

　　此时此刻，我兴奋的跳起来，高喊：“我成功了！我终于成功了！”我更为自己喝彩！

喝彩的作文10

　　人生是美好的亦是欢乐的，是充满阳光的，但人生是非常有限的，生命再美好也终将会过去。时间是没人能留住的，所以珍惜时间，珍惜每一分、每一秒。

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间如流水，一转眼，当时还在墙上乱涂鸦的我们，如今已成了优秀班干部，在这十个春秋当中，仔细回想你有过浪费时间的现象吗？如果有请你好好想想，生命有限时光飞逝，人生又有几个十年？如果继续浪费时间，在说长不长、说短不短的人生中，你又能做几件有意义的事情呢？时间是个淘气的小精灵，它可不是个懒虫，生活中我们讨厌懒虫的那份好吃懒做，我也一样，但现在我是多么希望时间尽力慢一点儿走，做一个天天不干活的懒虫。在时间轴上跑得慢一点儿啊！这样时间流逝的就没有那么快，我们也可以在短暂人生里做更多有意义的`事情，当然这都是我的想象，想要珍惜生命就只能和时间赛跑，珍惜每一天每一分每一秒，不去肆意浪费时间，做更多有意义的事情。

　　珍惜时间是我们每个人都要做到的，但如果你浪费时间，不必为此而感到可惜，因为当你感到可惜时，别人已经开始制定了新的计划，开始了新的努力，开始了又一次的付出。这算不算一种浪费时间呢？所以，这就是你比别人落后的原因，当别人开始努力时，你还在为上一次失败而感到可惜，这也算一种浪费时间！珍惜时间其实并不难，在一分钟内可以写20个汉字，可以做80下跳绳，可以做50个下蹲，等等。瞧！一分钟都可以做这么多事儿，你还会小看一分钟嘛！时间很宝贵也很顽皮，无论是多少金银财宝还是金山银山，上帝都不会多给你一分钟。说他顽皮是因为它总是在我们不注意时会偷偷溜走。哎！这调皮的时间我们必须要好好珍惜，为青春喝彩！

　　“花有重开日，人无再少年。”时间很珍贵，我们绝对不能去挥霍。让自己的人生充满阳光、充满快乐，和时间一起赛跑，珍惜时光，为青春喝彩，让人生更欢乐，做一个跑过时间的胜利者！

喝彩的作文11

　　在生命的海洋，我们是一柳叶舟，心的希望，化做飞的梦想。

　　人生的海洋不一定总是风平浪静，有狂风也会有巨浪！在急流勇退随波逐流还是逆流而上？奋力拼搏迎战波涛海浪？您的态度就决定了您是否能实现梦想？

　　人生的路要走多长？不要问双脚。要问志向！人生的山能爬多高？不要问双手，要问志向！

　　有时静静思考！有时激情昂扬！有时随波飘荡 ……任凭急流旋涡把您紧紧的卷到深海的远出后再把您抛想远方…无论怎样人生的战歌在有声无声中吟唱！岁月穿梭，生命如歌，美好的音乐在曲散人终时回首往事：岁月穿梭，生命如歌，美好的音乐在曲散人终时对生命的历程的认真的点点滴滴我们的人生是无怨无悔我们的生命如此的短暂。只要有爱的奉献！我们的生活就会充满阳光！让我们为梦想喝彩为生命鼓掌！人有人说那是你上升到一定的.高度。只要有勇气把云层穿透。会看到晴空万里。蓝天宽广。

　　有人说累了。想停下来休息会儿。可还有人说。千万不要停下脚步。那你会失去前行的勇气。只要坚持就有新的勇气和希望。胜利再望

　　我喜欢红柳：她用柔软的身躯抵御沙漠风暴的骤狂！

　　我喜欢猢杨；当他不在拥有生命的时候却用自己坚硬的骨质。诉说着世间的沧桑与生命的顽强！

　　我喜欢红柳：她用柔软的身躯抵御沙漠风暴的骤狂！

　　我喜欢猢杨；当他不在拥有生命的时候却用自己坚硬的骨质。诉说着世间的沧桑与生命的坚强！还有那大自然不可抗拒的力量！

　　我喜欢松柏：那株杆表皮丑陋说明他内心的对荣辱的淡定包容尘世炎凉……还有四季不变的颜色。让人感到生命如此顽强没有冬雪秋霜只有孕育生命的暖阳。把永恒传唱！

　　我喜欢自然赋予生命的一切热爱生命才能有更多的机会享受阳光！

　　让我们用热情的双手为梦想喝彩为生命鼓掌！

喝彩的作文12

　　“萱草，食之令人好欢乐，忘忧思，故曰忘忧草。”

　　——《博物志》

　　萱草不喜光，爱在阴翳处舒展腰肢，却微微颔首显得极为卑微，若不是老师偶然提起，萱草是中国的母亲花，或许，我会一直认为，它是一种见不得人的卑微之花。它予人以光明与欢乐，予自己以阴暗与忧伤，就像我的母亲，我们的母亲。

　　为萱草喝彩。也为您喝彩，我的母亲。

　　在学校受了委屈的我回到家中时仍阴着一张脸，您仍像往常一样，忙碌着，唠叨着：

　　“回来了记得换拖鞋。”

　　“今天作业多不多啊?”

　　“饿不饿?要不要先吃点什么?”

　　我越听越不耐烦，最后朝您大吼一声：“烦不烦啊，天天都这几句，唠叨死了!”我虽是吼着，眼眶却红了起来。

　　您停下了手中的活，知道我是受了委屈。你擦了擦手，转身搂住了我。这一搂，我的泪水便止不住地往下掉。我在您的怀里大声地哭了出来，仿佛将自己所有的委屈和不快都哭了出来。

　　至始至终，您一句话也没说。

　　哭过后，您又继续忙碌，我凝视着被阴影笼罩的您，觉得您周身散发出来的光辉比任何光都要来得温暖，来得柔和。就像那萱草。予他物以光明与欢乐，予自己以阴翳与忧伤，最后在独属它的`阴暗的一隅默默凋零。

　　您是这样，天下所有的母亲又何尝不是呢?您为儿女所做的一切，天下所有的母亲为儿女所做的一切，都值得所有儿女为之喝彩。

　　您，以及天下所有母亲，予儿女以幸福与欢乐，予自己以辛劳与痛苦，最后看着儿女渐渐长大，自己在时光的洪流中渐渐老去。

　　为萱草喝彩。为所有母亲喝彩。

喝彩的作文13

　　在我的成长过程中，就有不同的人为我喝彩，为我欢呼，为我鼓掌。在我成长的过程中，有着父母的叮咛，有着同学的欢呼，有着老师的鼓励。

　　我是一个比较自信的孩子，不管何时何方，无论成功与否，我永远都会为自己喝彩!做事对了，我会相信自己能做的更好;如果做错了，我会为下一个机会而努力拼搏。

　　那一年我参加了学校的鲜花队。那一次是我第一次参加大型活动，不免有些紧张和惧怕。但在老师的鼓励下，仿佛有一种信念让我放松。我把所有的紧张和惧怕都抛在了脑后，仿佛惠明广场里就我一个人似的，而让我万万没有想到的.是，评委们看呆了，随后从他们的手中传来了阵阵的掌声，伴随着自己的深呼吸，我也为自己在心中喝彩。那是我胜利的掌声，是我自信的掌声，还是我快乐的掌声!

　　在这激动人心的时刻，我为自己喝彩;而我在失落的时候，我同样为自己喝彩!那一年的期末考试，我准备了许久，自认为可以考出好成绩，但是由于马虎让我的成绩犹如一滴雨突如其来，从天而降。

　　当时我的心里满是委屈、无奈，可又一想，我不能对自己失去信心，这次失败不算什么。重要的是从失败中总结教训，重新振作起来。我并没有像别人一样痛苦，折磨自己，却在心里默默的为自己喝彩，喝彩我能从失败中寻找原因，喝彩我认识了自己的不足，喝彩我有了努力的新目标。

　　我永远为自己喝彩，因为这样我才能品味生活中的快乐;因为这样我才能有前进的动力和努力的目标;因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。

　　为自己喝彩吧，勇敢地为人生的下一步目标而努力拼搏!

喝彩的作文14

　　她，曾经为了帮助我而牺牲了自己的休息时间，我想为她喝彩。

　　上三年级时的时候，我的学习成绩很不理想，我心里有数，能排的上是倒数几名了，这使教我的语文左老师操了不少心。

　　眼看就要期末考试了。一天放学后，左老师把我留在了班里，她要给我补课。左老师拿出一张阅读卷子，就开始读了一遍故事。老师读的有声有色，深深地吸引了我。读完后，她问我听懂了什么？我把听到的讲给他听。左老师又让我默读一遍，说这样能帮助我理解文章内容。然后左老师细致地教我概括文章的主要内容。将起因、经过、结果和在一起，在精简语言。之后，左老师和我一同答题，把问题读两遍，她用笔圈出重点、词，圈出有几个问题，指导我去文中找答案。一道题的方法掌握后，左老师就让我试着用之前学的方法做后边的题。有时她还会向我提问题，问我为什么要这么做，如果我答不上来，她就耐心地指教，知道我完全明白为止。老师又给我讲了许多类型的题。平时不会的东西在她的'指导下豁然开朗了。最后，老师让我写一篇作文。天呐！我最头疼的就是写作文了。我对着稿纸“下不了手”左老师带着我理清了写作的顺序和内容，然后一部分一部分地给我指导，听了她的话，我感觉作文一下子变得简单了许多。

　　我终于写完了。我抬头一看。老师的头上布满了细密的汗珠，我递上一张纸。老师冲我笑了笑，说了声谢谢。

　　我想，应该是我对您说谢谢才对。这件事一直留在我的记忆深处。我每次想起都情不自禁地想为老师的敬业精神喝。