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练习本作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的练习本作文，欢迎大家分享。
练习本作文1
看完书，我伸了个懒腰，关灯睡觉。突然好似听到了一些窃窃私语，天啊，是从书架上发出来的。
“大家还醒着吗？”一本数学练习册说话了。“醒着呢！”“咦，你们怎么都那么干净呀。”数学练习册故作惊讶地问道。“这还用问，主人成绩不好，还不肯下功夫。她把我带回来，碰都不碰一下，就被扔到了这里。”一本考试真题集愤愤不平道。那声音，不仅带着愤怒，还带着无限的悲凉。我有些不好意思了，毕竟，那是老妈买给我的，老妈希望我的成绩有提高呀。
我深深吸了一口气，继续听下去。“还有啊，主人拿着我的时候，根本就不动脑筋，都是把答案直接往上抄，内容根本就不仔细看，抄完又重新将我扔回来了。唉！这个小主人不懂事啊。”这是英语教材全解在发牢骚，它好像还不解恨，又重重跺了几下脚。
突然，一本数学练习本冒了出来，大伙儿看着它，大吃一惊：“本子兄弟，你怎么成了这副模样？”“唉！一言难尽啊。主人上课时总是漫不经心，时不时拿着笔在我身上画啊画，用纸的时候都是随手在我身上一撕，痛得我呀，想死的'心都有……”大伙儿一声叹息：“数学练习本兄弟，你受苦了。”
……
那些书本呀练习本呀，你一句我一句，东一句西一句，句句直戳我的心。黑暗里，看不到我的面部表情，灯光下，我一定是面红耳赤的难堪模样，怪谁呢？怪来怪去只能怪自己。再也睡不不着了，我悄悄地下了床，走到书架边，抚摸着一本本从来未曾亲近的书籍和练习本，心中涌起一波一波内疚……
夜深了，我轻手轻脚上了床。我决定：从明天起，做一个勤奋的人，别再让练习本们吐槽了。
练习本作文2
看了书，我伸了个伸懒腰，熄灯入睡。忽然如同听到了一些低声细语，天呀，是以书桌下传出来的。
“大伙儿还醒着吗？”一本数学练习册说话了。“醒着呢！”“咦，大家如何都那麼整洁呀。”数学练习册佯装诧异地询问道。“这还用问，主人家考试成绩不太好，还不愿狠下功夫。她将我带回家，碰也不碰一下，就被扔来到这儿。”一本历年真题集勃然大怒道。那响声，不但带著恼怒，还带著无尽的凄凉。我一些过意不去了，终究，那时老妈买帮我的，老妈期待我的考试成绩有提升 呀。
我深深地吸了一口气，再次听下来。“也有啊，主人家拿着我的情况下，压根也不动脑子，全是把回答立即往上抄，內容压根也不细心看，抄完又再次将我扔回来了。唉！这一小主人不听话啊。”这是英语教材全解在耍脾气，它仿佛还不解恨，又重重的.跺了两下脚。
忽然，一本数学练习本冒了出去，大家看见它，大吃一惊：“本子h兄弟，你怎么变成这副样子？”“唉！一言难尽啊。主人家上课的时候一直满不在乎，隔三差五拿着笔在我的身上画啊画，拿纸的情况下全是顺手在我的身上一撕，痛得我啊，不想活了的心都是有……”大家一声叹息：“数学练习本兄弟，你吃苦了。”
……
这些书籍呀练习本呀，你一句我一句，东一句西一句，句句戳心直戳我心。黑喑里，看不见我的脸部情绪，灯光效果下，我一定是脸红耳赤的尴尬样子，怪谁呢？怪来怪去只有恨自己。从此睡也不着了，我悄悄的下了床，来到书柜边，抚摩着一本本几乎不曾亲密接触的书本和练习本，心里泛起一波一波愧疚……
夜已深，我蹑手蹑脚上了床。我打算：从明天起，做一个努力的人，别再让练习本们调侃了。
练习本作文3
大家好！我是刚从一个大大的纸料场里制造出来的一本练习本。我长得美丽漂亮，在一个圆形里画着长城的一角。和我同时出来的还有一本四线田字格，他上面画了几条鱼，比我难看多了。
我被摆在了一家小店里，寂寞了好久，有一天，我终于看到一个戴着眼镜的男孩来到店里，买下了我。在路上，我感到浑身舒畅，我是有用的，而且，我还遇到了我的好朋友-----四线田字格，可是他向我诉苦：“兄弟，我的日子过得好难啊！看我身上的几条鱼吧，这条是飞鱼，长了两只翅膀；这条是人鱼，有两条腿。你还是不去外面的好。”“一定是你太难看了。”我笑了笑，说，“我这么好看，主人一定会喜欢我的。”
我来到主人身边，每天和他形影不离：他做数学题的时候用我，打草稿的.时候用上我，甚至连画游戏也用得着我。我从此骄傲起来，一下子把作文本、笔记本的作用都承担了。我真为自己的能力感到自豪，啊，我是一本神奇的练习本！
可是，后来主人渐渐地对我偏心了。有一次，我的小主人被他妈妈骂了一顿，涕泪横流。他冲着我发脾气，说都是我害了他，有样没样的，既不像数学本，又不像草稿本，更不像作文本，成了四不象，我成了他的出气筒，他哗啦啦地撕着，可怜我的身子一下子瘪了下来。到了学校，他与同学进行铅笔大战时，他又拿我当盾牌，对方的铅笔猛地戳过来，他倒没事，我的身上却布满一个又一个的小洞。
我被他扔在地上奄奄一息，我流着泪真想大声地说：“我是用树浆做成的，一页一页都是跳动的音符，珍惜我们就是珍惜自己。”
练习本作文4
清晨，我刚来到学校，“死党”刘凡悄悄向我报告：“最新消息——昨天晚上，‘抠’班长可能把咱班纸篓里的废纸卖了。”“那一大堆能卖几个钱呀！”“就是，要不怎么叫‘抠’班长呢？”
我走进教室，果然纸篓空空如也。走到座位旁，我惊奇地发现课桌上放着一个本子。我翻了翻，什么样的纸都有。咦，谁的本子？我左右张望，发现同学们每人一本，有的议论纷纷，有的左顾右盼，心里都在猜测：这是谁做的？难道是……刘凡朝我眨眨眼，又向班长努努嘴。我心领神会，阴阳怪气地拉长声音，说：“我们的班长太伟大了，开始自己造本子了！”同学们被我逗笑了。
班长站起来对全班同学说：“大家知道你们手里的本子是从哪来的吗？它是用从纸篓里拣出的'废纸做的。”教室里静下来。
班长接着说：“一张纸来得很不容易。” “不就是一张纸吗？有什么了不起的。” 记得昨天写作文，我写错了几个字，一涂一改难看死了，顺手撕了一张，班长还批评我，班长看出我的不屑 ，点名叫我：“你知道一张纸是怎样制成的吗？”“造纸厂造得呗！”“你说得太简单了，知道吗？”戴眼镜的“小博士”又开始显示他的博学了，“从小树开始，浇灌，施肥，渐渐长成大树，然后砍下来，运进造纸厂，再造出一张张洁白无瑕的纸来。”叔叔在造纸厂工作的李林可有用武之地了：“在造纸厂还要经过制浆、检验等工序”。“是呀，这得经过多少道工序，经过多少双手，才造出一张纸来，被你白白浪费了。”大家七嘴八舌。
听了大家你一言我一语，我呀，真恨不得找个地缝钻进去，是啊，能订成三十多个本子，得多少张纸啊！
班长从书包里拿出一叠新本子，说：“这是用卖废纸的钱买的，废纸还可以回收利用。老师不是常教育我们要节约资源吗？光说不行，还要从自身做起才行！大家说是不是？”
还真得感谢“抠”班长给我上了一课。接过新本子，我在扉页上写上：纸篓里飞出的练习本。希望它能时时提醒我——节约用纸。
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