游学的作文

关于游学的作文5篇[精品]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的关于游学的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于游学的作文1

　　父爱如山，含蓄而深沉，它不如母爱那般直接，但它高大、坚定。

　　如果不是那件事，恐怕在我心里父亲依旧是个冷漠、不关心孩子的人。

　　那是我将要参加学校组织的夏令营活动的前一天晚上。夜幕悄悄降临，夏天的夜空在星星的闪烁下显得格外动人，明亮的夜空扫不去我心中的黯淡：都快十点了，父亲肯定不会回来了。

　　就在我准备睡觉时，门突然“咚咚咚”的被敲响了，是父亲！妈妈疑惑问道：“你不是说不回来吗？”他一个箭步冲进屋里，拿起桌子上的'水就大口大口的喝起来，缓了缓笑着说：“儿子好不容易出趟远门，我回来看看。”

　　第二天清晨，起床走出房间，发现桌子上堆满了物品。呀！全都是我平时喜欢吃的零食和水果。在旁的母亲见状说：“这都是你爸爸买的，还满意不？”我欣喜地连连点头，心想：父亲平日里没怎么回家，他向来不关心我的饮食起居，怎么买的东西却如此称我心意呢？父亲摸摸我的头叮嘱道：“出门在外，‘安全’二字一定要牢记在心，不要一个人独自行动。”说罢，便帮我收拾行李。他先将物品一个个的分类，然后细心地将它们放在背包里，望着父亲一弯腰一起身的动作，我的眼前氤氲着一层雾气。从小到大，我便是母亲拉扯大的，父亲常年在外工作，随着时间的转移，我与父亲之间的那层隔膜也越积越厚。一直以为父亲是个冷漠的人，而此刻……

　　吃过午饭，父亲送我去学校集合。一路上，他再次叮嘱我在外要注意的事项。送我上车后，父亲与我隔着车窗对望着，我清晰地看见了父亲脑后的白发，一根根、一片片，被脑后吹来的风一次次压倒又一次次不屈地挺立着。车子缓缓地启动了，父亲笑着冲我挥挥手，然后将手放在耳边做了个打电话的手势，喊道：“有事就给我打电话。”

　　渐渐地父亲的身影越变越小，我努力地睁大眼睛，想要多看父亲一眼，但是那身影却越来越模糊。不知是渐行渐远的距离还是我双眸中的雾气。

　　当我背起背包的时候，我清楚地明白这不仅是父亲悉心为我准备物品，更是父亲那沉甸甸的爱。

关于游学的作文2

　　胜日寻芳泗水滨，最美不过二中来。泉港二中，应该有很多人听闻过她的名字与故事。如果你未曾听闻过，那么没关系，今天，我替你去瞧瞧她！

　　刚刚步入这所校园，我便被这崭新的风貌所吸引了。我与二中也算是老相识了。五六年前，我借住在我二姨家。我二哥是二中的学生，他喜欢打球。每天晚自习结束，他都在操场打一会儿球，我闲着无聊便会陪他打球，趁机多多了解一下二中。

　　那时的二中，大门的栅栏上，锈迹斑斑，像是多年未洗澡的穷光蛋；两幢教学楼也是旧不堪言，不知是我不懂欣赏添添补补的时尚，还是它真的很旧了；操场上，跑道已成了沙道，一个篮球架还弯下了腰，其它的篮球架，没有一个完好无损。再看看现在的二中，大门口已换上了电子升降栅，大门旁还有几个金色大字“泉港第二中学”；那两栋教学楼也一改风貌，像两位规规矩矩的英伦绅士；操场上，人工草坪，塑胶跑道、篮球架等样样俱备。

　　看着这全新的`二中，我突然想起一句话：没有她做不得，只有你想不到！各种各样的建筑物让人眼花缭乱，这时，我们进入“玉法大教堂”聆听庄学培先生的介绍。

　　我最感兴趣的便是“旅星”“旅马”名字的由来了。“旅马？”应该是校长希望二中的学生像在学习中旅游的黑马吧，对学习乐此不疲。那“旅星”呢？莫非是校长希望二中的学生能成为夜空中最亮的星？我是这样想的，但我不敢举手表明自己的理解。庄校长见没人举手，他便公布答案：“‘旅星’就是去新家坡旅行的人，‘旅马’就是去马来西来旅行的人。”“哈！真是出乎意料啊！”想起自己之前的理解，我笑得合不拢嘴。

　　随后，我们一起去参观了宿舍楼，每间房间都有属于自己的名字——“好来屋”、“6a级风景区”、“壹屋”、“养心殿”、“魔仙堡”……真有意思啊！

　　二中，我真想拥你于怀！

关于游学的作文3

　　平生第一次参与学校的外地游学活动，总体感觉还是很棒的。这次江南杭州、绍兴两地都给我留下了深刻的印象——江南那潮湿的空气、遍地的绿植、朦胧的天气、热情的人民、丰富的文化……无一不使我向往。几十年后，我还要重游此地，看看那时的绍兴和那时的我，相比现在的变化。

　　绍兴使我最为喜爱，在很多街道上随意走上几步，便可看到那古色古香的中国风建筑，黑色的瓦一层压一层在顶上形成一丝弧度，边缘微微凸起，在瓦旁勾勒出一幅美伦美奂的景色。白墙被岁月侵蚀，泛上了点淡淡的灰棕色，时不时有黑框的窗子加以点缀，映着那黑瓦，伴着城镇的嗓音与叫卖声，屹立在道旁，仿佛是对现代化的厌恶与抵触——但也很快与对面的现代楼房分了胜负，很显然胜利属于前者。

　　我们来时路上宛如仙境，都是充满神秘色彩的雾（霾？），它们伴随着名为“现代化”的病毒一同奔涌着，跑到祖国的大江南北，挤走了原生态与大自然的“神迹”，而我们也只能看到他们二者离开时留下的.足印，零星散落在我们身患疾病的故土上，与这土地的灵魂一同诅咒在她们臂膀生活的人们。这也许就是所谓“发展中大国”的悲哀吧。安昌古镇是这一行中我最爱的地方，不像杭州的“楼外楼”甚至岳山庙那样冠冕堂皇，使古建筑成为了形式而非建筑本身。总觉得那亮丽的油漆下渗着一丝虚伪，而安昌古镇则完全不同。屋子上岁月的颜色与“伤痕”都是人们的回忆与历史的见证，这才是我们华夏文明所应提倡的民族文化精髓。

　　希望祖国母亲的病早点好。

关于游学的作文4

　　星期一，我们乘着车，去绿色学校春游。

　　我似乎记得以前来过这里，但是一直憋在心里没说，直到有个同学问了老师之后，我才确定了。跟着导游，我们一队人在路上走着，导游给我们介绍沿途遇到的植物。我们听得很认真，长了不少知识。

　　我们在路上一边走着，一边跟同学聊天，还有的同学还听着mp3、mp4中播放的歌曲。

　　走着走着，到了趣桥活动的地点，大家参加了很多项目，而我因为自己星期天时划伤了眼皮，再加上出来时一不小心扭了脚，只参加了三个项目。接着又采了草莓。

　　吃午饭的时间到了，大家自由地组成小组，把好吃的都拿出来分着吃，我跟同组的打好招呼，等会梁海杰他们要玩《三国杀》，我也要去参加，叫他们管好食物，别被人拿走了。这时我们班一些无聊的孩子们开始玩“偷拍”的游戏了。他们疯狂地给同学、老师们拍照，而且这东西还会“传染”，更多人开始“偷拍”。也许他们是想在最后一个学期把同学的照片拍下做留念。我就跟他们不一样，毕业的时候总会拿张毕业照的.吧。过了好一会儿，我们开始把东西整理好，把垃圾扔掉。然后排队去下一个目的地。

　　这回又是一间大房子，导游说这是训练我们在火场逃生。于是等到了我们进去时，我打头阵，里面黑漆漆的什么也看不清，我一不小心走错了方向。结果摸到了二楼的楼梯，我一想不对，结果走了回去。到了队伍的最底下，这才好不容易出来了。

　　最后我们又乘着回去了，这是我小学的最后一次春游，我估计永远都不会忘的吧。

关于游学的作文5

　　上周末班级组织游学，这次我们去的是——中山植物园。

　　刚走进去，我们就像出笼的小鸟，在草丛上自由奔跑。“红灯停！”小嘉嘉叫了起来。“哼”，我做了个鬼脸，“哪里有红，草是绿色的”？她自知无理，闭上了嘴。继续往纵深前进，眼前的景色那才叫做迷人。路边的花儿在风中微笑着点头。湖水清澈见底，一群野鸭游来，湖面泛起丝丝涟漪。远处，一片雾蒙蒙的，却依稀能够看见一棵棵挺拔的树木矗立在风中。树后一座座小山连绵起伏，构成了一幅五彩的`图画，我不禁口占一绝：“此景只因天上有，人间难得几回观啊”！

　　来到植物馆，我们便立刻走进一个“小山洞”，在那里我看见了一个很高很粗的树，不禁让我想起“老柏参天四十围”这句话。接着我又看了柚子树，看了它的介绍后，我知道了，柚子又叫做文旦。因皮厚耐藏，又有“天然水果罐头”之称。花朵开放时，花香浓而扑鼻、果实圆润厚重。走着走着，我看见一个十分壮观的景象，有一棵老树，它有很多很多的树枝，树根多而密，它们纵横交错着把自己的根深深地扎在土里，充分地吸收地养分。我想这就是这棵大树能长这么粗壮的原因吧。

　　时间就这样一分一秒地流失，感觉还没有充分观赏完所有的景物就要回家了，于是我们拍了集体照后便依依不舍地离开了。

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