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使坏的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的使坏的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
使坏的作文1
在我认识的人中，最“坏”的就是我的姐姐。
姐姐有时十分调皮，也很爱搞恶作剧。记得有一次，我们家吃早餐，姐姐拿出了一盘辣椒酱，姐姐十分“好心”，夹了一块鸡肉沾上了一点辣椒酱给我吃，然后说：“甜的！这就是假的！”我半信半疑吃了下去，姐姐说：“甜吧！”然后没等我反应过来，她又夹了一块鸡肉沾上一大把辣酱将放在我碗里。
我刚刚试不出味道，便以为不辣，就一下子把鸡肉吃了。这时，我绝望了，那是四川正版辣椒酱！好——辣啊！我整个人都不好了，简直坐立难安，自我安慰道：“其实一点都不辣。”姐姐又装了一瓶水给我，我想都不想就把水灌下去。是刚煮好的'水！我感觉我快飞起来了。只见姐姐在一旁笑呢！
我生气极了，到如今都历历在目，但我还是挺开心的，因为至少我有个姐姐可以陪我。
使坏的作文2
今天下午，我在《我爱科学》这本书中，看到了一个小实验，实验的名称叫“烧纸船”，我觉得很有趣，就决定做这个实验。
做实验需要两个桶子，一个折好的纸船，一杯水和一个打火机。
我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了个纸船，把纸船放架在两个奶粉桶上面，纸船就像一座小桥架在两个奶粉桶上。接着我端来一杯水，找来了一个打火机。
准备工作做好了，我开始做这个小实验。我先往纸船里倒满水，然后用打火机在纸船下面点着了火。火焰在纸船下面燃烧着，忽上忽下地跳跃着。我目不转睛地看着纸船，观察它的动静。
过了一会儿，我把手伸进水里，发现水还是凉的。我继续用打火机在纸船下面点火，水面上冒起了热气，水渐渐变温了。再过一会儿，水中冒出了许多小气泡，我知道水已经很热了，可是纸船还是没有燃烧起来。
用打火机在装满水的纸船下面点火，为什么纸船没有燃烧起来呢？通过查找资料，我知道了这个实验的道理：原来是纸船里的.水吸收了大量的热量，纸达不到燃烧的温度，所以纸船不会燃烧起来。
这个实验让我明白：科学离我们并不遥远，它就在我们身边。
使坏的作文3
今天，妈妈到奶奶家去接我。刚到奶奶家，奶奶就笑着对妈妈说：“小的再聪明也坏不过大的。”奶奶说的就是我和弟弟。事情是这样的：下午，奶奶拿出吴奶奶从北京带过来的食品，给我和弟弟吃。一开始，我们吃北京薯条，一边吃，一边玩。奶奶又从包里拿出许多食品，大家一起吃，说说笑笑真快乐。这时，奶奶拿出一个北京的小麻团，让我们各咬一口尝尝，要是好吃，就一人一半。
我先尝了一口，好甜呀。心想：要是能自己一个人吃就好了，更想和弟弟开个玩笑。想来想去，想出一个点子。我对着正咬着麻团的弟弟说：“不好吃，不好吃。”弟弟也学着我说：“不好吃，不好吃。”我趁机抢过奶奶手中的'小麻团，一口吞下肚。耶!独吞成功了。弟弟仍然呆呆地说：“不好吃，不好吃……”我在一旁高兴地说：“弟弟真好骗。”然后回去写作业了。还有很多美食让弟弟吃吧。
现在，妈妈知道了这件事，对我说：“儿子，今天是不是做了一件‘有出息’的事啊。”我不好意思地笑了，妈妈也哈哈大笑。
使坏的作文4
我老妈四十了，但看起来只像三十五岁的人一样。头发从黑染成了黄色，从黄染成了棕色，到现在我也看不出她的头发到底是什么颜色，脸上带着一个四百多度的眼睛，说话有时非常的严厉。她有一个厉害的招：变脸。
早晨，我还在睡梦中，老妈在我身边轻轻地说：“小梦，起床了。”我不耐烦的说：“一分钟以后！”过了一分钟，老妈有用轻轻地语气说：“好了，该起来了吧？”“我说没到就没到，别烦我！！”我把头埋进了被子里面。她刷的.一下掀开被子，严厉的说：“你起不起，不起你今天就别想上学了！”说完便走了出去。只留下我一个人在那里发呆。
后面还有呢！
晚上我做完作业，她给我检查，错误百出。看完后，她柔柔的说：“不错，就是…。.”我本以为她能说出一句柔和的话，可她却在后半句吼道：“就是错误太多，今晚你改不过来就别想吃饭！！”她的声音震的玻璃都快碎了，我一边害怕，一边在心里暗暗佩服：一句话竟一点也没停顿，变得真是太快了！
这就是我会变脸的老妈，她厉害吧！
使坏的作文5
我们发现有一种手帕，它怎么烧，也烧不坏。
老师拿出了今天的道具：一块手帕、两个碗和一瓶酒精。老师拿着手帕神秘地说：这块小手帕可不简单，它，被我施了魔法！呃，兰老师这是在吹牛吧！就是！世界上那有什么魔法？我也在心中暗暗地想：对呀，现在大家都崇尚科学，哪有什么魔法！
面对同学们的质疑，老师却诡异一笑，把手帕放在碟子上，在手帕上倒了一瓶酒精，并擦燃了一根火柴，哇！烧起来了！大家都惊叫起来，看着那熊熊燃烧的火焰，我有些担心，会不会爆炸？
啪！有人关了灯，黑漆漆的教室把那艳丽的火焰衬托得更漂亮。它是星星之火，小而美丽；它是舞动的精灵，灵巧而又活泼；它是燃烧的生命，绚丽而多彩风不着痕迹地吹着，那小小的`火苗快活地摇摆，咝-咝-咝它是在歌唱我忍不住用手凑近，好温暖！这外表优雅的火焰，却像来自天堂的魔鬼，它要吞噬了这弱小的手帕！(老师点评：好美的一段话)
哐！老师用碗盖住了这凶猛的火焰，咝咝咝！火焰在求饶，我不禁担心起了那小小手帕的命运。
老师慢慢地打开碗。啊？我竟然看见了一块完好无损的手帕，还是那么鲜艳，那么轻柔，好像刚才那场大火丝毫伤害不了她！我惊讶得下巴都快要掉下来了！
原来，这是有科学道理的。同体积的酒精比同体积的水轻，手帕上有70%的酒精，还有30%的水，酒精浮在水上，只要那30%的水不被烧干，手帕就不会被烧坏！
生活处处有科学，即使是小小的手帕，也有大大的秘密！
使坏的作文6
“烧不坏的纸船？”看到这句话后我脑海里出现了一个大大的问号，心想：纸是怕火的`，怎么可能烧不坏呢？当我正在想这个问题时，陈老师用打火机把纸给点燃了，我们个个大惊失色，都慌了神，争先恐后地躲到后面，陈老师把纸扔在地上，几个勇敢的人把纸给踩灭了，我顿时闻到了一股烟味，还看见纸被烧缺了大块。
陈老师又拿出了酒精灯、三脚架、石棉网。开始实验了，老师用打火机把酒精灯点燃，酒精灯上就燃起了像黄豆大小的火苗，接着陈老师再放上三脚架，然后放上石棉网，现在就可以放上纸船了，但是重点是要放上水！我死死地盯住纸船，只见火苗在下面张牙舞爪地乱
动，像是在说我要把你烧成灰！可是纸船久久没有燃烧起来，纸船却开始冒水蒸气了，我一看船底有像雪碧似的水泡。我用手指一探一探的不敢伸下去摸，因为没碰到水就感觉很热了。直到下课纸船也没有燃烧起来。原来是因为纸船里有水啊！正因为纸的燃点比水的沸点高，所以纸船不会燃烧。
通过这节课学习我明白了科学的用处很大！
使坏的作文7
今天，小雅老师给我们带来了一个小实验，我们好奇的问：“是什么实验？”哦，原来是烧不坏的纸盒。
老师拿出一根蜡烛，一个打火机和两个纸盒，老师让同学们搬来了一张桌子，我看那根红红的蜡烛像一个大力士。
第一个实验开始了，老师在蜡烛上用打火机点了火，把纸盒放在上面。没烧之前是白色的，开始烧了纸盒后，底部变黑了，我闻到了怪怪的'味道。过了一会儿，纸盒的底部更黑了，那味道更重了。有人说这是烧烤的味道，有人说是炒板栗的味道，还有人说是蚊香的味道，最后我发现纸盒底部烧出了一个洞。
第二个实验开始了，首先老师找了一个同学要了一些水倒在另一个纸盒里，然后老师把盒子放在蜡烛上。过了一会儿，从纸盒里冒出了白气，像开水一样在沸腾，最后冒出了更多的白烟，水开了，我轻轻地碰了一下水，很烫，但为什么这次的纸盒没有烧破呢？
原来是蜡烛的热量通过纸盒传递给了水，所以水开了，纸杯没有烧着，这就是热传递原理。
使坏的作文8
一天我要做一个有趣的实验——摔不坏的`鸡蛋，小伙伴知道了，纷纷赶来和我一起做，就连平时最爱看书的陈鸿滔都放下了书来一起做。
首先，我们要分工，项佳乐来扔，项鑫来递鸡蛋，陈鸿滔来向大人要一些需要的东西，我来把摔坏的鸡蛋打扫干净。开始，项佳乐把一生的鸡蛋扔下去，鸡蛋摔碎了。这时，陈鸿滔说：“把鸡蛋煮熟了之后看看。”于是，我们把鸡蛋煮熟，然后往下扔，鸡蛋又摔个粉身碎骨。然后我们决定先把鸡蛋煮熟，接着粘上胶布，然后包上毛巾，最后再包上卫生纸，然后放在塑料袋里。这时，我们用这种方法做了。最后，老天终于开眼了——鸡蛋没有破。项鑫说：“老虎不发威，你这个鸡蛋以为我是一只大病猫啊。”然后我们把这个摔不坏的鸡蛋保存好，我们把它当成了一个奇迹。
这次做实验有趣，真希望以后可以再做这个有趣的实验。
使坏的作文9
今天，我们五个人做了个试验，主题就是怎么使鸡蛋从2米以上的高处掉下来而摔不坏。
丁丁立马把鸡蛋从2米的.高空摔下。“啪”，鸡蛋破了，丁丁傻呼呼的说：“怎么可能不破呢？”我们开始冥思苦想，大家陷入沉寂。拉拉突然叫道：“我知道了，不就是高度不变吗？我们把地面变软，可以装水，把水放入桶中。”于是我们以法办事，鸡蛋从高空直线下降，一下砸到桶底，破了，怎么办，又行不通。“等一下”丫丫说：“鸡蛋会破是因为水的浮力比鸡蛋的重力小，鸡蛋才会破，我们给他增加浮力。”有道理！我们在水里加盐，清水变成了浓盐水。鸡蛋成功的浮起来了！完好无损。小伙伴们跳啊笑啊，“成功了，成功了！”我说：“把地上铺上厚棉被，就行了。”鸡蛋再一次稳稳地竖在地上，毫发未损。
高空摔蛋的实验很成功，我也学会了只要动脑筋，就能成功。
使坏的作文10
最近在写科学小论文，同学们都抓耳挠腮，该怎么写呢？
今天上课，张老师走了进来，可这次张老师不像以往捧着一叠书，而是拎着个大袋子，我们都好奇地盯着那个袋子，那里面究竟装的是什么呢？张老师从袋里拿出了纸、火柴、2个盘子和一瓶医用酒精，这又是干什么，难不成张老师是要给我们上科学课？张老师说：“今天我给大家做个实验——《烧不坏的餐巾纸》。”咦！餐巾纸怎么会烧不坏呢？带着这个疑问，实验开始了。
张老师先倒了一些酒精在盘子里，把纸放了进去，将火柴一擦，“轰”的一声，盘内燃起了熊熊大火，大家不禁为那张纸捏了把汗。几分钟过后，老师将火灭了，但纸却还完好无损，大家你一句，我一句讨论着是为什么，最后还是由张老师为我们解答“大家都知道，酒精易燃易挥发，我倒入了75%的酒精，酒精燃烧时，表面熊熊大火，下面冷点，你们看到的火焰其实是酒精在燃烧，而那25%的水正好为餐巾纸‘保驾护航’，是纸的保护神呀！因此餐巾纸才不会被烧掉，当然，如果这25%的'水也烧干，纸也是会烧着的。”
我们听了这番话，心中恍然大悟，马上提笔写起了小论文。
使坏的作文11
我们家有三个小孩，我排名老大。妈妈常跟我说：“你是大姐，该让着弟弟妹妹，不能老是斤斤计较，‘宰相肚里能撑船’，你也该大度点儿。”但是，我是有苦难言啊，因为弟弟实在太不让人省心了!
那次我和弟弟走“T台秀”，就是踱着一字步，来回走，其实只是吃完饭后消化消化罢了。弟弟摆的姿势可真是“千姿百态”，一会儿变成了孙悟空，一会把垃圾桶上的圈圈套在身上，扮演哪吒，真是太调皮啦!
但好景不长，弟弟一个不小心，“啪”的一声，摔倒了，哇哇大哭起来，妈妈闻讯跑过来，看见弟弟的惨象，就问我：“你把你弟弟咋啦，怎么哭成这样啊。”我就是很委屈啊，我明明是旁观者，怎么成凶手啦?
没办法，为了让弟弟停止哭闹，我只好捏着腔说：“好弟弟，别哭啦，姐姐给你道歉行不?”说完这句话，我还嘟哝了一句：“嘁，明明不是我干的.，为什么要我道歉啊?”弟弟听了我“真挚的道歉”，就只好罢休。
我都不想说他了，看看，他又哭啦!我得赶紧去哄他，拜拜!
使坏的作文12
今天我在快乐作文学校做了一个十分有趣的游戏，这个有趣的游戏叫做:烧不坏的手帕。
上课了，刘老师开心地走进教室高兴的对我们说:“同学们，今天我们要做一个实验，叫做烧不坏的手帕。”我们大家听了要做实验，一蹦三尺高，要知道，我们已经很久没有做过实验了。
要开始做实验了，老师先把做实验的东西都一一罗列在面前。有剪刀，一块干的布，一个盒子，一瓶酒精。
开始实验了:刘老师先把布沾上酒精，那块布一下子变得湿漉漉的。老师再把布拧干留下一点儿酒精。然后老师找来因为一位同学来给他当小助手，那个同学拿着打火机点着布，上面冒起了猛烈的'火光。有的同学聚精会神的看着，有的同学发出了疑问，还有一个胆小的女生，退后了几步生怕火烧到自己。慢慢的火变小了，直到火灭了，可是布还没有坏，这是为什么呢？
最后老师说:“因为酒精的燃点比布的燃点低，而且酒精中的水吸热后，便被蒸发掉，热量被带走，所以布任然安然无恙。”
这次实验真有趣啊，我还想再做一次。
使坏的作文13
今天晴空万里，我开开心心地来到快乐作文班学习。一上课老师就说：“今天我们要来做一个实验，实验的名字叫"烧不坏的纸杯"。纸杯怎么会烧不坏呢？我的脑子里打满了问号。
实验开始了，只见老师拿出准备好的白色纸杯、剪刀、蜡烛、水、打火机这些材料。
首先，老师将杯底倒过来给同学们检查，我们只看到杯底是白色的其他什么都没有！只见老师往纸杯里装了半杯自来水，然后请了前面的同学伸手摸摸水，“呀，水好冷”原来这个是冷水呢！然后老师用打火机点燃了蜡烛的尾部，蜡烛出现了“蜡泪”；接着，老师又把蜡烛粘在了桌子上，点燃了蜡烛，看到闪闪发光的火苗，我们开心的`叫了起来！然后老师用剪刀夹住纸杯放在蜡烛上；开始烧纸杯啦！再接着，慢慢地我们看到杯底开始变黑了，水开始变热了一些，这个时候杯口没有明显的变化。然后，杯底全黑了，水变得更热了，杯口开始冒起黑烟，水煮开了！；最后，杯底黑得像碳一样，水沸腾起来，杯口出现水汽。结果纸杯居然没有烧坏！好神奇啊！
这个实验真有趣，我真想再做一次这样的实验！
使坏的作文14
你见过烧不坏的手帕吗？或许你说这是恶作剧，或许说这是在吹牛皮，或许说这是现代高科技的产品……不过，这些都不是。现在，我就带你见见烧不坏的手帕，让你眼见为“真”。
科学课上，老师说：“今天，我让你们看一个‘烧不坏的手帕’的魔术。”同学们在底下嘀咕：“难道老师是刘谦二代？老师什么时候学的魔术？老师在说谎……”
老师问：“谁能贡献衣服呢？”同学们一边脱衣服一边叫着：“我……”这时，老师说：“我是要烧掉的哟……”同学们一起发出：“啊……”的声音。这时，老师拿出一个手帕。原来，他让同学们贡献衣服，是在与同学们开玩笑。
教室里鸦雀无声，同学们目不转睛地盯着老师。老师先给手帕洗了个“凉水澡”，又拧干；然后放入酒精中浸湿，又拿出拧干；接着用镊子夹住手帕，将手帕点燃。顿时，手帕上燃起火焰来。蓝色的火焰伸出好长。空气中散发出一股神秘的气味。就在这时，火势小了下来，渐渐的只剩下一寸小火。这寸火发着抖，一会儿也灭了。手帕却完好无损，同学们看得目瞪口呆。
下课了，同学们都来问老师原因。老师说：“其实这道理并不复杂：水火不容，酒精在外面烧完，手帕里面就只剩下水了。”
科学真奇妙。只要你有一双善于发现的.眼睛，就能找到打开科学之门的金钥匙。
使坏的作文15
周末的一天是无聊的。身处于无聊之中的我，无意中看到了一篇文章。
上面说将一块手帕放在盘子中，倒点儿酒精，继而用火去烧它，持续一分钟后，用完把盘子罩住。然而最后，你看到的会是手帕完好无损的现象。
看到这儿，我的脑子立即浮现出了一个问号，半信半疑的我决定亲自去试试。根据之前所述，我准备好了一切材料。现在，万事俱备，只欠东风了，怀着紧张的.心情，我小心翼翼地往里里面倒了点酒精，颤颤巍巍的开启了打火机，接着倒吸了一口冷气，点燃了手帕。一秒，两秒，时间慢悠悠的在我眼前挪移着。随着闹钟的滴答声，我迫切得到结果的欲望越来越强烈，恨不得早点得到答案。一分钟艰难地到了，该是罩盘子的时候了。我慢慢地把碗盖在了盘上，焦急的等待了几秒，接着，再把碗揭开。······
我想，结果就无需公布了。而这手帕之所以烧不坏，原因是在酒精燃烧时，有百分之七十是酒精，其余的是水分。手帕碰到的是水分，只要它不烧干，手帕是不会“受伤”的。
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