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聪明不聪明作文3篇（精品）
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的聪明不聪明作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
聪明不聪明作文1
诸葛亮，字孔明。山东省沂南县人，是中国古代著名的军事家。政治家，也是伟大的发明家。他被无数后人所学习，所敬仰。
如果要形容一个人的智慧， 我们就会说他赛过诸葛亮。他被人们认为是智慧的象征。赤壁之战，火烧新野，草船借箭，空城计……这些无不证明了他的智慧。可是，历史上的诸葛亮真的有那么 么聪明吗？我们知道，诸葛亮是一代忠臣。
他鞠躬尽瘁，死而后已。在历史上是一个品质高尚的人物。可是，大家都知道，诸葛亮是累死的。我个人认为，他军事上 的才能远不如政治，为什么么这么说呢？是因为他没有做领导的天赋。他把这么多繁杂的事都全押到自己头上，怎么能不累死？
一个优秀的领导人，他会把更多的`工 作安排个自己的下属。而自己利用更多的时间来思考和休息。把自己的技能传授给自己的下属，就可以让自己有时间做其他工作。所以，一个优秀的领导人，不会让 自己太忙，更不会让自己活活累死。
诸葛亮的品质的确值得我们学习。但我们要注意的是作为领导的领导方法，如果让自己太累，反而会被活活“累死”，被压力压得闯不过气。如果太轻松，你就没有尽到自己的义务责任，就没有资格担任这个领导的职位。
聪明不聪明作文2
往往走在路上，我们会经常听到被人说你真聪明”或是你总爱耍小聪明”之类的话，那么，如何区分聪明”和耍小聪明”呢？让我们一起来探究看看吧！
我们常常把聪明以量化的方式测量，例如爱因斯坦的智商为180，霍金是240，两者都是举世闻名高智商的人；当然，聪明也可以从日常生活琐事中发现，例如；有些家庭主妇会把纸板当成折衣板，节省了很多时间，也提高了使用的便利性；又或者，有些人会把泡泡纸和保丽龙塞入冰箱，占用了很多空余的空间，大大地节省了用电量，这些也称为聪明的一种体现。
而什么是小聪明”呢？举个例子来说，我有一个同学，有一次他在考试时向前面传橡皮，上面画了一个眼睛，本意是想帮助前面同学，并且以为老师不会看到，结果却还是被发现了，虽然他一直辩解，最后还是被老师严斥，当然，从这次的事件中，他也领悟到事情的严重性并得到了教训。
生活中的.真聪明就像一轮太阳，帮你照亮着人生的康庄大道，而小聪明像一把火，虽然能短暂的照亮前方，但终究还是会熄灭的。爱因斯坦曾说过一句话：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感，所以即使它们不能帮助你成为聪明人，我们也不要浪费你生活中的任意灵感，我们应该要发现灵感，启发灵感，收获聪明！
聪明不聪明作文3
爱因斯坦（1879—1955），出生于德国，父母为犹太人，后加入美国籍。他创立了相对论，是现代最伟大的科学家之一，他的理论改变了传统的科学体系，开创了一个新时代。
然而，他在童年时期，却是很不起眼。除了老师发现他拥有数学天才之外，他是一个迟钝、害羞、落后的小孩，老师认为他是个累赘，父母也认为
他是一个低能儿。他仅有的数学才能，也常被人否定。有一次，爱因斯坦到一个车站去买车票，当他发觉售票员找他的钱不够时，他便向售票员提出抗议，售票员仔细数了一遍之后，一点也未弄错，于是对爱因斯坦说：“你就是常把数字弄不清楚。”
据说，爱因斯坦到3岁时还不会说话，人家都叫他“小笨蛋”，只有母亲相信他是有才能的`。他10岁时才进入慕尼黑的一家小学读书。读书时成绩也是坏透了，他在任何一个学校里都没有读好。
后来，爱因斯坦在普林斯顿大学讲课时，便主张学生们要自由发展、不必拘泥于课本。他说：“一个人在大学毕业前后，站在天平上秤秤看，是不是一个真正有学识和思想的人非戴方顶帽不可？”