书海遨游作文

时间:2023-08-24 13:07:51 好文 我要投稿
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书海遨游作文精品14篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的书海遨游作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

书海遨游作文精品14篇

  书海遨游作文 篇1

  书,如同那无边无际的大海,养育着知识的鱼儿。而我们,就像海绵一样,吸收知识的海水。

  我在看书时,总觉得自己来到了大海之中。左瞧瞧,右看看,发现了许许多多的.知识和故事。瞧,那个鱼群里,有《假如给我三天光明》,有《堂吉诃德》,也有《巴黎圣母院》。它们如今变成了一条条鱼儿,在书的海洋中吐出一个个故事的水泡。我被这情景迷住了,不由自主地向它们游去。我和它们一起嬉戏、玩耍、遨游,仿佛来到了天堂。过了好久,等书读完时,我才迟迟地回过神来。

  每一次在书海之中,我的烦恼都会不见踪影,只有那无限的自由、欢乐。书海里,一片鱼鳞就是一个字,一条鱼儿就是一页纸,一群鱼就是一本书。

  书本,是我们最最常见的一样东西,这书,相处久了,便会自然而然的认为,它像我们的一位老朋友。

  遨游书海,得像学游泳一样,钻、练、勤。第一步:钻。钻就是深深的迈进里面,把知识的精华的探取到脑海中。第二步:练。练即是一直读书,这样才能全面的发展,因为你每次读都会有不同的收获。第三步:勤。勤是这三步中最重要的一步,因为勤是基础,勤是读书心得、读书笔记,它可以让你写作文时有素材。

  如果有一天我遇到了上帝,我会对他说:“请你让我一辈子都在那美妙的书海里吧。”

  书海遨游作文 篇2

  今天,是一个特别的日子——今天,使我们假日小队的活动日。这一次,我们的目标直指南通书城,立志要清凉一“书”假

  作为队长,我自然实地一个到书城,不过,这回可真不凑巧。当我千里迢迢的来到南通书城时,如我所料,我们小队还没有一个人到书城呢。唉,没办法,等吧。于是,可怜的'我只得等呀等。可不知道为什么,大家似乎都中了魔咒,等了将近半个小时都还没有一个人来。我好几次都想卷铺盖走人,可是,正所谓“万事最忌半途而废”,我还是耐心的等了下来。

  正当我百无聊赖之时,我突然眼睛一亮:陈轶涵来了!我立刻冲了过去,说道:“老兄,你怎么才来?”陈轶涵却惊讶万分地问我:“你怎么来这么早?”真是气煞我也!于是,我和他便一路说笑地走进了书城。好不容易走上了适合儿童阅读的第三层,刚到第三层,我立刻便惊叹道:“哇!这、这书也太多了吧!”只见一个个书架上摆着一本本琳琅满目的图书,真是看的我眼花缭乱、心驰神往。我二话不说,立刻冲入了茫茫书海中,挑了一本《兔子帮》看了起来。

  我一捧起书本,便立刻被里面惊险刺激的情节给深深得吸引住了,当读到惊险刺激处,我甚至都想跳起来大声叫好。不知不觉,孙蔚洋与陈宇轩也来了。可这次,出乎意料,“搞笑巨星”陈宇轩却也是一句废话都不说,就开始认认真真地看起书来。最后,他竟然还因为找到好书就地就看的习惯而不知道跑哪儿去了,害得我们最后找了他好久。唉,人哪,看起书来可真是“七十二路怪相”呀!

  时间过得真快,不知不觉,我们就要回家了,临走时,我还恋恋不舍地放下书,好好地抚摸了几下那光滑的封面,说道:“书,再见。明天我还会来的!”

  书海遨游作文 篇3

  高尔基从前说过:“书是人类前进的阶梯。”不错的, 书正是让咱们一比一步通往成功的阶梯。有了书,咱们能够得到更多的常识;有了常识,咱们才干一步步走向成功。在世界上我有两个独爱的当地:书店和校园的图书馆。

  一、书店

  说起书店,我不由两眼放光,由于那是我最喜爱的当地之一,每到周末,我写完作业,便整日泡在书店里,并且一泡就是两三个小时,为什么呢?由于我一见到书就像饥饿的人看见面包相同不放手了。

  在书店里,我认识了许多新朋友,有尽力实现理想的骆驼祥子;有坚持尽力的贝多芬;有心地善良的简;有喜爱昆虫的法布尔在书店里……他们与我相遇在书店,相伴在书店;他们教我常识以及做人的道理;他们为我叙述一个个凄美、动听的故事,为我带来一块块香甜可口的面包,为我建立一节节通往成功的.阶梯……

  二、图书馆

  曾经在小学的时分,我没有机会借书,不过现在每人都有一张借书卡,能够随意借。要知道这图书卡关于我这个爱书如命的人来说,可比金子还重要啊。一下课,我便向图书馆飞奔而去,却又在间隔图书馆门口大约两米处的当地停下,由于前面排了好多人,而每次只能进去三四个人,唉……关于我这种爱书的人,怎么能望书停步呢?仍是仔细排好队,等着吧!

  “快了,快到我了”办理教师让我进去,我便轻飘飘的飞了进去,在书架前恋恋不舍,惋惜校园规则最多只能借两本,要不然我把整个图书馆都搬回家,我拿起了这本,又放不下那本,咬了咬牙,大气傲然的向门口走去,但是还没走两步呢,我又向书架跑去,舍不得啊……

  四年,我都与书为伴,书是我的好朋友,仍是我的好教师。书让我取得常识取得成功。缕缕书香,我的独爱!

  书海遨游作文 篇4

  书房是我最喜欢呆的地方,那里有一个一整面墙那么大的书柜,摆满了各种各样的书,其中有科学知识书、童话故事书、小说、拓展阅读书等等,它们是我快乐的精神家园。每当在书海中遨游的时候,我的思想就穿越时间和空间,飞到了神秘的太空、美丽的海底世界、远古的生物群落、童话中的宫殿、神奇的人体内部……在小小的'书房里,有小鸟的欢唱、有日月的光辉,我常常忘了身在何处,感觉不到时间的流逝。

  以前我很喜欢看童话书,会想象自己就是童话中美丽善良的公主。随着知识的丰富,9岁的我觉得童话书有些幼稚了,现在最喜欢的是关于恐龙奥秘的书,那十几本全是我的珍藏,雷龙、剑龙、三角龙……所有的恐龙都是我熟悉的好朋友,每一本书都给我新的发现。看书累了,闭上眼睛,1亿年前的霸王龙从遥远的白垩纪向我奔来,蝴蝶在它的头上翩翩起舞,它晃着庞大的身躯,友善地伸出舌头亲热地舔着我……

  书柜里不属于我的书我也会拿来看看,什么村上春树的书、《世界上下五千年》、《狼图腾》……我翻来翻去都看不懂,要是有拼音加插图就好了。

  遨游在书海,每次都能找到无穷的乐趣,它无边无际,跨越过去和未来。看的书越多,我心中的问号就越多,常在这里流连忘返,不知疲倦。终有一天,我能把书柜上所有的书都看懂,属于我的书也会占领越来越多的格子,那时候,我该是个很博学的孩子了吧!

  书海遨游作文 篇5

  在我一周岁的时候,大人们让我抓阄儿,这应该是我们这里的一种风俗吧。据说抓到什么,就代表长大了能干什么或喜欢做什么。桌上放了好多东西,有洋娃娃、笔、书、手机……我抓的是一本书,奶奶开心极了:我的宝贝孙子喜欢看书可是天大的喜事呀!

  果不其然,在还没上幼儿园的时候,我就喜欢上了看书。那时候我看的是《婴儿画报》,书里没有太多的文字,只有一幅幅漂亮又生动的`图画,正适合还不识字的我,我可以捧着书安静好长一会儿。

  上幼儿园了,我渐渐地开始认字,看的书也多了起来,我印象最深的当属《幼儿画报》、《幼儿智力世界》这两本书。书里火帽子、红袋鼠、跳跳蛙、米粒等小动物形象让我着了迷,但我又不知道他们在说些什么,想些什么,所以我一看到不认识的字,就会问妈妈,因此我认识的字也越来越多。上课老师在教的字,我其实早就认识了。老师和小朋友们都很惊讶,直夸我识字量大呢。

  我现在就读的北海小学在教学上有一大特色,就是快乐阅读,说实话,这简直就是为我量身定制的。每天睡前我总要看一个小时的书。早上如果醒得太早,我也会抓紧时间小看一会儿。书是我的好朋友,在书中我能学到许多课本以我外的知识。同时我又有了一个“好老师”——《新华字典》。只要有不认识的字,我就可以请教它,它可以帮助我在阅读上畅通无阻。

  我,现实中的旱鸭子,特别享受在书海里遨游的感觉。

  书海遨游作文 篇6

  独倚窗下,看窗外像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。“独坐窗前听风雨,雨打芭蕉声声泣。”斟一杯香茗,捧一本书,在氤氲的香茗中,灵魂开始在书的海洋里遨游。

  忍辱负重的一生,死后千古流传。司马迁的一生验证了真正的勇敢不是壮烈地死去,而是为了某件事卑贱地活着。为了《史记》耗尽一生,这本书使他到了生命的尽头。“史家之绝唱,无韵之离骚”是对《史记》的肯定,更是对他的`肯定。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,每个人对生命的诠释是不同的,他背负了太多,只为将文采表于后世,用时光的蹉跎展示着生命的魅力。阅读史记,视野开阔,胸怀博大。它是一部上起轩辕,下迄孝武,“究天人之际,穷古今之变”的大历史。

  “小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”阅读宋词,李后主的一生起起落落映在眼前。国家不幸诗家幸,语到沧桑句便工。作为国君,他是失败的,但作为词人他则是成功的。“林花谢了春红,太匆匆。”是太匆匆,一切繁华不过前夜,星子还如从前那么渺茫。风月正冷,望字不过一月下亡君,是一阶下囚。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。阅读宋词,仿佛能感受到李煜的心境。

  阅读鲁迅,就会想起那一张瘦削的脸庞,两道犀利的目光,一头不屈的硬发。阅读鲁迅“我时时解剖着别人,更多的却在解剖我自己”的直白,会让你沉思,会令你时刻审视自己,反省自己,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

  用如水的心境阅读,品读别人的一生,也是品读自己,天籁般倾泻下来,在香气萦绕之间,收获更多。

  书海遨游作文 篇7

  书,片海洋,你可以尽情的在里面遨游;书,是茫茫大海上的一盏明灯;书,还是一团火,点亮熄灭的灯。

  妈妈最不愿意带我去的地方就是图书馆了。因为,我只要一到图书馆,妈妈就在逃难劫了,我就会像一头饿狼(注:一年没有吃饭的狼)贪婪的狼吞虎咽。

  我就想一颗小树苗,读一本书,就好像是长大一点。总有一天。我从以前的不愿看书到现在的对书的独有情忠,这是一个什么样的过程啊!

  看每一本好书,都能身临其境。仿佛徘徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

  记得有一次,我在图书馆看中了一本书,但是妈妈却死活不叫卖,说是什么和学习无关。于是在我恋恋不舍的情况下意味深长的放下那本书,决心一定要攒钱买下那本书。于是我在每个星期的.零花钱中剩下了大部分。终于,在一个月的努力之下,我拿到了那本梦寐以求的书。同学们说我小气,我只是笑一下,因为书里蕴藏着精神气质,这比买零食好多了,食物吃就吃完了,书看完了知识还在,不会一无所有。

  “阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度”。是的,就是这样。阅读并不能改变我们的长度,但是它,一定能改变人生的宽度!

  从书中,我懂得人与人相处,要能够将心比心,互相尊重;从书中,我明白“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”;从书中,我发现“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”……从书中,我知道了人生的道理!

  我爱读书,我爱阅读!我爱在书海里遨游!

  书海遨游作文 篇8

  Hi,大家好,来参观一下我的宝贝书房吧!里面不仅有梦幻般的童话世界,也有美丽神奇的海洋世界,还有遥远神秘的太空探索………就像一个巨大的宝库,任我在里面流连。想知道我是怎么喜欢上看书的吗?那就听我慢慢地说给你们听吧。

  在我很小的时候,发现大人们会拿着一本书,在书桌旁静静地坐上半天,有时会哈哈大笑,有时会皱眉思索,有时甚至会流泪不止,我突然觉得这小小的书本太神奇了,里面到底装着些什么东西呢?我迫切的希望自己快点长大,这样我就能探索书中的奥妙了。

  终于,我上学了。妈妈给我买回了我期盼已久的第一本书《安徒生童话》。妈妈开始教我读书,一个字一个字的指着教我读,慢慢的`我认识了豌豆上的公主,卖火柴的小女孩等等许多可爱的小主人公,一个个精彩的故事深深地吸引了我,随着我慢慢的长大,我越来越喜欢读书了。读书给我带来了无穷的乐趣。

  有一次我在看电视,觉得电视没意思,便跑到书房看书了。不一会,我就完全融入到了故事情节中去了,就好像我是故事里的小主角。这本书叫《鲁宾逊漂流记》,说的是鲁滨逊出海遇到了危险,漂流到了一座孤岛上,他凭借顽强的意志在岛上生存了下来,有几次鲁滨逊在岛上遇到了危险,但他靠自己的机智勇敢化险为夷,最后终于被解救了出来,看到他脱险的那一刻,我情不自禁地为他欢呼起来。

  读书让我懂得了尊重和帮助他人,让我明白了保护环境的重要性,更让我变得自信,学会了坚强。让我们在书的海洋里遨游,感受读书带给我们的快乐吧。

  还等什么呢?赶快行动吧!

  书海遨游作文 篇9

  在这个世界上,大海往往成为广阔的、深邃的象征,这正如我心中的那片海,不管路途有多艰辛,只要脚踏实地,勇往直前,我就一定能到达那片海,那片深邃的、浸润着书香的海洋。

  小时候,每晚睡前,妈妈都会给我讲几个睡前故事,出于对书中内容的好奇,当初大字不识一个的我居然也抱起书,乐呵呵地看了起来。“啊,真有趣!”一声赞叹后,那一幅幅精美生动的图画便牢牢抓住了我的心。随着年龄的增长,我的目光也逐渐从图画转向了文字,那字里行间的行云流水,不仅为我打开新世界的大门,而且带着我越走越远:《鱼羊野史》中的妙语连珠、《时间简史》黑洞般深奥的理论、《水浒传》中的豪情万丈……这一切的一切,都使我欲罢不能。无形中,家里越来越多的'书成为了我最好的朋友,饭后、课间、学校、家中——无论何时何地,我们无不在开怀畅谈。

  渐渐地,书对我的馈赠已日渐丰富:课堂上,一次次生僻问题的解答为我博得了老师的赞许和同学们的钦佩;课间,以书中所得与同学们谈天说地,让我收获了友情的累累硕果。

  曾几何时,为了一套《明朝那些事儿》,面对同桌的不善目光,我不惜放下面子,死缠烂打,总算是收获了一座知识的宝库,放眼现在,面对书中的大千世界,我更应当会不懈探索,究其奥秘。

  书,那指引我到达深邃大海的阵阵海风,带我打开知识大门的钥匙,推开了门,我已经望见了那惊涛拍岸……

  书海遨游作文 篇10

  书是一把钥匙,为我打开神秘的文学之门;书是一叶小舟,载我遨游知识的海洋;书是一位智者,引我领悟无数的人生道理……书,丰富我的阅历、开阔了我的视野、幸福了我的生活。

  今年暑假,如往常一样,我又是在昆明度过的。妈妈用心良苦,早早就给我准备好了四大名著。一进家门看到这些书,我就忘却了旅途的疲劳、两眼放光,一改往日的淑女形象,冲过去把它们抱在怀里,仿佛饥饿的人看见了面包。虽说是暑假,可以全身心地放松放松的,不过看见有趣的书仍旧会我爱不释手,废寝忘食哟!

  先看哪一本呢?真的无法抉择。想起大人们经常说起的“打虎英雄”、小妹最喜欢的“超级飞侠”武松,就格外想知道小说中的'他是怎样形象,好吧,先看《水浒》吧。读着梁山好汉反抗压迫,与统治阶级斗智斗勇的一个个生动故事,深深的佩服之情油然而生。

  其中的武松武艺高强、毫无畏惧、是非分明、为了兄弟两肋插刀……种种英雄气概令人荡气回肠!《醉打蒋门神》中,武松被发配到孟州的牢营,管营施忠的儿子施恩,对武松的为人早有耳闻、崇拜有加,于是主动相交、厚待于他,二人得以义结金兰。当听闻施恩的酒店被地痞恶霸蒋门神霸占时,怒发冲冠!于是赶到快活林,把蒋门神好一顿痛打,帮结拜兄弟夺回了酒店……武松快意恩仇,我读着也痛快之极。滴水之恩当涌泉相报,何况是知遇之恩。不过朋友有难我不会两肋插刀,而是鼎力相助……

  我喜欢埋头书山,书中的钥匙解开了我一个又一个问号;我喜欢遨游书海,书中的文字香甜了我一个又一个美梦……我乐此不疲。

  书海遨游作文 篇11

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”,书给予我们知识,书使我们心灵的成长。瞧!你们看这些小读者一个个在“雅趣漂流书屋”那专注、开心的神情。

  每当课余时间,同学们心中总是向往着雅趣漂流书屋,如果你从这经过,这里就一定会人满为患。热爱书的.同学心满意足了,他们一定是这雅趣漂流书屋的常客,每当有空之际,在万籁俱寂的四周,他们总会捧着一本书坐在椅子,全神贯注地看着那本书,谁都不愿打破这沉寂,连一个针掉地上也听得见。

  瞧!雅趣漂流书屋的书琳琅满目,同学都眼花缭乱,不知该选哪一本,唯有《成绩单》这本书同学们最为爱不释手。这本书的女主角天才诺拉在她五年级的考试中故意考差,希望自己的同学史蒂芬不要以为自己没考好,其实诺拉是天才IQ188。诺拉跟我们同年,“天才还是笨蛋?不是成绩说了算的!真正的潜力还得等以后再说!”有些读者觉得自己跟书中的史蒂芬一样因为考试没考好而失去自信,同是天涯沦落人呀。当小读者津津有味地看完了这本书时,他带着知识、自信、开心地离开了。

  书带给人们的是心灵的灌溉;是心灵的填补;书会给我们生活添加许多乐趣;书中能让我们收获许多知识;书是我们最好的心理老师,他能使我们陶冶性情……

  同学们,快来加入雅趣漂流书屋的行列吧,让我们一起灌溉心灵树,让我们一起收获知识!

  书海遨游作文 篇12

  书是人类进步的阶梯,书是启迪学生智慧的源泉,书是学生的良师益友,书是学生扬起人生风帆的引航灯。

  每天中午,带领学生在书海中漫步,全校师生沉浸在书海中,闻着书的墨香,聆听着方块字娓娓道来的故事,心随着故事中的主人公同悲同喜,茫茫天地间只剩下书、故事、我、我们。那是一种宁静、致远的超凡境界。

  偶而抬头,鸦雀无声的教室里,明媚的阳光斜射进来,暖融融的。黑压压的几十个人头,全都神情专注,摊放在他们面前的书,此时此刻仿佛成了一只神鸟,让每个孩子骑在它的背上,早已张开了色彩斑斓的.翅膀,带着孩子们飞向了一个广阔、新鲜而又神奇的天地。这神鸟当然是会说话的,它一边飞翔,一边指指点点,用非常生动、有趣的语言,告诉孩子们:什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。

  孩子们从书中学会了明辨是非,懂得了诚信为本。他们探索着奥妙无穷的自然,领略着人类日新月异的创新。书让他们增长了智慧、鼓起了克服困难的勇气,树起了远大的理想。

  此时的为师者,心中涌起一点窃喜,喜悦一点点扩展。因为每一个莘莘学子,在书海漫步时,会随时采撷朵朵知识的浪花,编成最美的花环;会拾起书海中的串串贝壳,装满知识的小背篓。这样的孩子,会幸福一生。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”与每一位爱书的朋友共勉。愿在书海漫步的人群中有我、有你、有他。

  书海遨游作文 篇13

  书是打开智慧的大门,是增长知识的源泉,它教会我许许多多做人的道理。莎士比亚曾经说:“书籍是全世界的营养品。”所以我要以书为友,在书的海洋里遨游。

  以前我不怎么喜欢看书,妈妈总是苦口婆心的教育我,多读书能增长知识陶冶情操,我都听不进去。自从去年我买了一本书叫《谁拐走了外公》,里面的内容让我看得入迷,连写作业时我都想着这本书,趁妈妈在做饭时我赶紧拿出书来如饥似渴的看,我为主人公小璐的善良和正义感到自豪,也为她无助时感到悲伤,此时我的喜怒哀乐都融进到这本书里,让我看得如痴如醉,可是不幸的事情发生了,被妈妈抓了个正着,妈妈严厉的'批评了我,做事不能三心二意,要分清主次,先完成作业才能看课外书,听了妈妈的话我羞愧及了,只得依依不舍地放下心爱的书,认认真真地完成每一项作业,继续在书海里尽情地遨游,去寻找更多的智慧。

  现在我的书柜里摆满了各种各样的书,其中有科学知识书、童话故事书、小说、名人自传等等,每天晚上睡觉前看会儿书,早已成为我的习惯,只要不看书,我就睡不着。不同的书带我畅游不同的领域:科幻故事带我走进神秘的宇宙;童话故事引领我迈入多姿多彩的梦幻王国;名人自传让我看到他们自强不息的精神…… ,读书,让我迷醉于书的世界里,成为我生活中的一部分,它们是我快乐的精神家园,更是我忠诚的朋友。

  时间过得可真快啊,我已经11岁了,读了不少书籍。在将来的日子里,我还会在浩瀚的书海里汲取营养,获得新知!

  书海遨游作文 篇14

  书的海洋里有无数奇珍异宝,每个宝物都散发着彩色的光芒,当你身临其境时,你会发现,书是另一个多彩的世界。

  在阳光明媚的早晨,我坐在窗前。“一天之计在于晨”在一天中最美好的时光里,回顾着一本本栩栩如生的故事。

  走进《安徒生童话》,我感受到卖火柴的`小女孩大年晚上的孤独无助与失落的心情,我体会到旧社会的残暴无情,使我更珍惜现在的生活,让我看到了人世间的真、善、美;我也感受到皇帝的新装里面皇帝的幼稚和爱慕虚荣,教我做人一定要实事求是,实实在在;同时,我也被白雪公主的纯真和善良感染了,更加痛恨巫婆的凶残、泠酷,让我明白:正义永远战胜邪恶,光明永远战胜黑暗……走进《伊索寓言》,感受披着羊皮的狼的贪婪,自私,把自己丑恶的嘴脸掩盖起来,欺骗善良的人们,给我敲响了警钟;放羊的小孩欺骗人们狼来了,我懂得了做人一定要脚踏实地;当愚人画蛇添足时,我乐得捧腹大笑明白了做一件事情,做到合适就可以了,不要多此一举,反而无益。

  读书,是一种享受。书,如风,掠过千山万水;如燕,飞过崇山峻岭;如江,环着群山遨游……在书的海洋里,我得到了无数奇珍异宝。

  生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;理智里没有书籍,就好像春天里没有花香……让我们在书的海洋里,尽情遨游吧!