遨游书海作文

遨游书海作文【热门】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的遨游书海作文，欢迎阅读与收藏。

遨游书海作文1

　　夏日的午后，静静坐在阳台上，享受着阳光的温暖。手里捧着书，沐浴在书的海洋中，阳光洒在书上，暖暖的，散发着只属于自己的清香。

　　书，对于我来说，不仅仅是几张印有字的'纸张，书，是知识的源泉，是属于生命的一部分。书，教会我们执着，教会我们坚强，勇敢、奋进；书，给我们力量，懂得生命的精彩；书宛如酷热一阵阵清新舒适的凉风，给我们心灵的慰藉，让我们心旷神怡；书，是人类历史的一朵奇葩。

　　从小，我对书有着莫名的情愫。小时候，我喜欢听妈妈讲一些童话故事入睡，常常幻想着自己是故事中的女主人公，做着一个个温馨的、甜美的梦。后来，渐渐长大了，我就自己看一些简单的连环画。在连怀画中，我也认识了很多动画人物，像孙悟空、葫芦娃、奥特曼等。虽然连环画很幼稚，而且以漫画居多，但是，这也的确是书，是我的第一次看书。在连环画中，我也学到了众多人物的品格。像正义、正直、勇敢这些品质，在连环画中述说得淋漓尽致。再长大些，我就会看些《伊索寓言》《安徒生童话》之类的寓言和童话。我总觉得这些短小的故事正如一个成语所说，“麻雀虽小，五脏俱全。”这些故事我一直有着深刻的影响。故事虽小，简单，但富有教育意义。再大一点我又渐渐被古代的诗词所吸引。我赞美文天翔的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我感叹杜甫的“正是江南好风景，落花时节又逢君”。

　　书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过“书无涯，生有涯，所有涯之生求无涯之书，终生不悔”。

遨游书海作文2

　　在各种浩瀚的大海中，唯有一片“海”永远启迪着我们前行，丰富我们的知识，那便是书海。

　　——题记

　　书本为舟，心灵为桨，我划着“船”，缓缓向书海前进，尽情遨游于宽广的天地之间，去领略那梦幻般的海洋，去欣赏两岸最美的风景，去探索鲜为人知的奥秘。

　　我撑着船来到了三国时代。这里虽硝烟弥漫，但英雄豪杰层出不穷。我看到了刘备在白雪纷纷的季节里，三次冒着严寒上山，来到茅屋拜访诸葛亮的情景。此情此景天地可知，诸葛亮又怎能不为刘备的诚心所打动？为报三顾茅庐之恩，诸葛亮呐喊出“鞠躬尽瘁，死而后已”的肺腑之言；我看到了孙刘联兵在赤壁战胜曹操的画面，令人震撼；我还看到了关羽、张飞赤胆忠心的义气，赵子龙英勇善战的豪气。

　　在三国的书海里，我领略到了许多英雄的风采。

　　船又载着我来到了梁山泊。看到那景阳冈打虎的必是行者武松，在野猪林大闹的必是花和尚鲁智深，因受奸臣陷害而误入白虎堂的'必是豹子头林冲，智取生辰纲的必是智多星吴用。

　　在水浒的书海里，我领略到了各路江湖好汉的豪气，他们劫富济贫，深得民心，让我拍手叫好；但他们悲惨的结局也让我唏嘘不已。

　　船又缓缓前行，驶到了那诗歌的海洋。在这里，我体会到了屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的自我追求；品味到了李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自我鼓励；感悟到了李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的自我忧愁；领略到了苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的自我豪迈。

　　在诗歌的书海里，让我品味到了诗人的情怀，人间的冷暖。

　　在书海里遨游，感悟历史，品读人生。心灵因书海的洗礼而更加美好，头脑因书海的滋养而更加丰富，人生因书海的装扮而更加多彩。

遨游书海作文3

　　从古至今，有多少赞美书的名言。是啊！书带给人的，远远超乎大家的想象。

　　我是一个爱读书的女孩儿，家里的书像一座一座的小山。每次只要一放学，我便徜徉于这书海之中，其乐无穷。上了初中后，我看书的次数更多。因为学校有一个图书馆，那儿的书可比我家的多，我便办了一张图书证，整天沉浸在书的'世界中。图书像磁石一样吸引着我，留给我的印记是挥之不去、擦之不掉的。我在这属于我的王国中遨游，尽情享受，尽情品味，它使我永远得不到满足。放了学，我又总是第一个冲出教室，也是第一个跑进图书馆的。就这样，带着一种软绵绵的惬意，去领略书中的无限风光。在书中，我懂得了历史的辉煌，欣赏了祖国的山川河流……这些都是在教科书中所学不到的，它教给我真与假、善与恶、美与丑，这些远远超乎老师所传授给我们的。小小的书里，蕴藏着无数的真理，赋予我无穷的力量。在书的未知国度里，我尽情吮吸，获得一种不断超越自我的快乐。

　　书哺育的是灵魂，它使我的生命得到升华，使我的灵魂得到了提升。

　　书让我的品味得到了提高，让我的学习成绩有了进一步的提高。它培养了我乐观幽默的生活态度，丰富了我的文化生活，还提升了我的情趣，陶冶了我的情操。书所带给我的，是一种精神上的需求，我读书，我快乐！

　　我的书读多了，人也有了突破性的改变。别人都说我性格好、学习好、文化生活丰富。我知道，这些东西都是书带给我的，它已成为我生命的一部分。我读书，所以我快乐！

　　读书给了我一大笔财富，这种财富，是无形的，在无形中便赐予了我无穷的力量。

　　如果书是一望无际、幽邃神秘的海洋，我愿变成探索者。在书海之中探索知识的奥秘，体验这奇妙的过程，享受甜蜜的果实。

　　我愿在无际的书海里尽情遨游。

遨游书海作文4

　　我看过很多书，我觉得遨游书海真是一件快乐的事情。

　　像飞机掠过云层，像河水流过大海，读书时间过得是那么欢快。

　　我最早的读物是《格林童话》，看到《灰姑娘》悲惨的出生，然后又成为了王妃，我先是泪落如珠，后来又欣喜若狂。《小红帽》里的大灰狼的凶恶，小红帽的机智，猎人的勇敢都使我着迷。

　　我们县开了一家书店，我常到那儿去读书。《小王子》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《三十六计》、《三国演义》、《红楼梦》……我都去看过，有时放假我整天就泡在那个书店里，拼命的吮吸书里的营养。

　　书看多了，我积累的知识也越来越多了。有一次我们写一篇作文，题目是《爸爸我想对你说》，我在作文里把爸爸自己总是做错事，却偏要来教导我的几件事：教我数学算式，不管是否有括号都要按顺序计算；教我认地图上的方位是上南下北，左东右西；上数学课只要有时间也要练习写字等等如实地写了出来。老师认为我的作文写得特别好，就帮我发到报纸上了，后来居然在《鄂东晚报》上发表了。我的'高兴不言而喻，但也使我懂得是读书给我带来这样的殊荣。

　　尽管现在电视上的动画片很吸引人，我也爱看动画片，但是我如果有一本好书在手，我会放弃一切，遨游在书海里。因为书才是快乐的源泉。

遨游书海作文5

　　在这个世界上，大海往往成为广阔的、深邃的象征，这正如我心中的那片海，不管路途有多艰辛，只要脚踏实地，勇往直前，我就一定能到达那片海，那片深邃的、浸润着书香的海洋。

　　小时候，每晚睡前，妈妈都会给我讲几个睡前故事，出于对书中内容的好奇，当初大字不识一个的我居然也抱起书，乐呵呵地看了起来。“啊，真有趣！”一声赞叹后，那一幅幅精美生动的图画便牢牢抓住了我的心。随着年龄的增长，我的目光也逐渐从图画转向了文字，那字里行间的行云流水，不仅为我打开新世界的大门，而且带着我越走越远：《鱼羊野史》中的妙语连珠、《时间简史》黑洞般深奥的理论、《水浒传》中的豪情万丈……这一切的`一切，都使我欲罢不能。无形中，家里越来越多的书成为了我最好的朋友，饭后、课间、学校、家中——无论何时何地，我们无不在开怀畅谈。

　　渐渐地，书对我的馈赠已日渐丰富：课堂上，一次次生僻问题的解答为我博得了老师的赞许和同学们的钦佩；课间，以书中所得与同学们谈天说地，让我收获了友情的累累硕果。

　　曾几何时，为了一套《明朝那些事儿》，面对同桌的不善目光，我不惜放下面子，死缠烂打，总算是收获了一座知识的宝库，放眼现在，面对书中的大千世界，我更应当会不懈探索，究其奥秘。

　　书，那指引我到达深邃大海的阵阵海风，带我打开知识大门的钥匙，推开了门，我已经望见了那惊涛拍岸……

遨游书海作文6

　　独倚窗下，看窗外像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。“独坐窗前听风雨，雨打芭蕉声声泣。”斟一杯香茗，捧一本书，在氤氲的香茗中，灵魂开始在书的海洋里遨游。

　　忍辱负重的一生，死后千古流传。司马迁的一生验证了真正的勇敢不是壮烈地死去，而是为了某件事卑贱地活着。为了《史记》耗尽一生，这本书使他到了生命的尽头。“史家之绝唱，无韵之离骚”是对《史记》的肯定，更是对他的肯定。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，每个人对生命的诠释是不同的，他背负了太多，只为将文采表于后世，用时光的蹉跎展示着生命的魅力。阅读史记，视野开阔，胸怀博大。它是一部上起轩辕，下迄孝武，“究天人之际，穷古今之变”的大历史。

　　“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”阅读宋词，李后主的一生起起落落映在眼前。国家不幸诗家幸，语到沧桑句便工。作为国君，他是失败的，但作为词人他则是成功的。“林花谢了春红，太匆匆。”是太匆匆，一切繁华不过前夜，星子还如从前那么渺茫。风月正冷，望字不过一月下亡君，是一阶下囚。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。阅读宋词，仿佛能感受到李煜的心境。

　　阅读鲁迅，就会想起那一张瘦削的`脸庞，两道犀利的目光，一头不屈的硬发。阅读鲁迅“我时时解剖着别人，更多的却在解剖我自己”的直白，会让你沉思，会令你时刻审视自己，反省自己，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

　　用如水的心境阅读，品读别人的一生，也是品读自己，天籁般倾泻下来，在香气萦绕之间，收获更多。