我的故事作文

时间:2025-06-16 16:36:19 赛赛 好文 我要投稿

我的故事作文600字(通用34篇)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我的故事作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的故事作文600字(通用34篇)

  我的故事作文 1

  故事常常发生在我们的身边,而我们每天都有故事,有的是不可告人的秘密;有的是获奖的喜悦……我们需要去留意我们身边的故事,让它成为我们童年时代美好的回忆。

  现在许许多多的小朋友都在写日记,我也不例外。今天我就把我写日记的故事告诉你吧!你一定要为我保密哦!

  其实我认为写日记就是一种锻炼语文能力、把自己的心声说出来的一种方法。而家长们却总是来偷看我们的日记,嘴上还说,是为了了解我们的成长过程。

  我每天要写两次日记。你肯定要问这是为什么呢?那是因为我设了“双重保险”。第一吗,就在电脑上。一般人很难发现。我把写日记的文档藏在一个没人会翻的本地磁盘里,再设了密码,密码是一个数学公式。你又会问这个数学公式是什么?待会儿给你答复!即使他们(家长)翻到了这个磁盘也难以看到我所写的'日记。第二吗,就是写在我心爱的精品锁日记上了。这个日记本很特别。你又会说不就是一个带有锁的日记本吗?这有什么特别的?你错了!这本锁日记本,我已经丢了钥匙,显然就打不开了。但是我可以用水笔插进锁的孔里,再用手转个位置就能打开了。你说妙不妙啊?最后我把它藏在一个秘密的地方。你又会问在哪里啊?这个数学公式和我藏在的秘密地方我可不能告诉你!否则我的秘密就被揭穿了,我也得为自己“铺条后路”啊!

  现在我已经基本上把我写日记的秘密告诉了你,我希望你能替我守住秘密,如果你硬是要吧我的秘密传出去,那么我可就没办法喽!再次“小人”提前谢谢喽!

  我的故事作文 2

  一部分同学做得很好,比如像巫舒婷……”我正等着我的名字出现,老师又接着说:“许云婷同学做得擦过很多遍,(我们用铅笔做)可能就是抄的,而舒婷没有擦过,说明是自己做的。”突然间,全班五十多双眼睛,带着不同的眼神,齐刷刷的看着我,有藐视的,有疑惑的……霎时间,我觉得无地自容,心里有说不出的滋味,昨天发生的一幕幕在脑海里浮现……

  老师布置了一道很难的数学题,开始谁都不会做,大家便开始讨论。下课了,讨论还没有结果,老师便让我们回家做。回到家里,我第一件事就是想这道题。我绞尽脑汁,一边想一边做,做错了就擦掉。功夫不负有心人,这道题终于被我解出来了。我连忙打电话给一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷,告诉她这道题的答案。可是现在,我却变成了抄作业的人。我正想跟老师说清楚,他却已经在讲课了,我真是百口莫辨啊!

  下课后,我去老师的办公室想证明自己的清白,却找不到老师。就算说清楚了,老师也不可能到班上再说一遍,于是我对此做出了退让的决定。因为,退一步,海阔天空。我回到家后,就跑到窗前站立着,注视着天边的变化。天空中的晚霞不断地变化着、翻滚着。火红色的晚霞把周围的`一切映成了红色。这一切是那么的宏伟,那么的壮观!

  正当我兴致勃勃,快要把今天的不快忘记时,晚霞渐渐褪去。我在为此感到惋惜的同时,明白了:今天的晚霞暂时褪去了,明天,它又将出现在西方的天空中。因此,它应是永恒的。这个故事就像我生活的一个小插曲,它让我认识到:人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又将出现。由此可见,人的一生并不是一条平坦、宽阔、笔直的大路,它是铺满了坎坷、辛酸、苦辣的。

  我的故事作文 3

  那是小学吧,天气呢!多云转晴。

  考试成绩像是挥之不去的阴霾,停留在我的脑海里,左右四处徘徊着。那么一丁点成绩就像小丑,在我的脑海里指着鼻子尽情的嘲笑着我。

  老师把成绩发到家长手里。被家长骂了之后,我愤怒地叫喊道“成绩成绩,你们就知道成绩”我摔门而出。去哪呢?我哪都没去。漫无目的。仿佛“行尸走肉”在大街上游荡。

  天公此时也跟我对着干,很热,热的`吓人,热的让人难受。就是这样,我越是无精打采。而此时我心里却是冷极了,冷极了.......

  走了一会儿,那考试成绩便也走的差不多。这一下,我停住了,我撞到一个小孩,在树下,树荫下,那成绩便又像一阵雾般腾起。

  晦气!

  这么一个词语从我脑海中闪过。对!就是晦气!

  我只是找一个词语来安慰自己的心灵,罢了!

  那个小孩,我才注意到他。他,竟然没哭?

  这让我感到奇怪,我把他扶起后,刚要走,那个小孩叫住了我,我被讹了吗?他要讹我吗?

  小孩:“哥哥,你不高兴吗?”

  我:“嗯?”

  小孩:“不可以不高兴哦!”

  我:“那,又咋了?”

  小孩:“哥哥,你这里面阳光都发霉了,会不健康的!”

  我:“是吗?”

  我想:"我这么晦气,能健康吗?”

  小孩:“我给你好的阳光!出来晒太阳,别在树底下待着。”

  我:“谢谢你啊,小弟弟。”

  小孩:"不用谢"

  小孩:“你要高兴哦”

  我想,是啊!不就是个分数吗,咱怕啥?

  那一阵阴霾一瞬间被那风吹得七零八落四散而冲荡。

  从阴霾中走出来,迎接新的阳光,将那发霉的玩意都一轰而散。

  回家道歉,从新出发!

  我的故事作文 4

  童年是每个人最珍贵的回忆,它带给了我们许多美好。

  好心办坏事

  “叮铃铃”,放学啦,同学们一个个争先恐后地奔出教室,我也背着书包蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

  一到家,我把书包往地上一扔,飞快地跑到饭桌旁,看看今天有什么好菜。不错嘛!红烧排骨,鸡蛋汤,还有我最爱吃的麻辣豆腐,馋得我口水都要留下来了。我想今天可以一饱口福了。咦?那是什么?我有些奇怪地看着桌上的一个大瓶,这好像是可乐瓶,里面装的不是可乐呀!我有些疑惑地想着。“哎,试一试不就知道了。”我自言自语道。我拿起瓶子喝了一口,好酸哦!我把一口全吐了出来。“这是什么呀?奶奶肯定买了一瓶过期的可乐,不然这味道怎么会这么怪呢?”我肯定地说着。于是,我拿着瓶盖又盖好,把它放到了一边。突然,我猛地想道:不行,既然是过期的可乐,我就应该倒掉,不然别人喝了不就要喝坏肚子了吗!我真是太聪明了!

  于是,我拿起了瓶子往水池走去,“咕嘟咕嘟”,把“可乐”全倒了。

  真相大白

  “叮咚叮咚”,肯定是爸爸回来了,我兴高采烈地跑去开门。“怎么今天这么早就回来了?”原来是奶奶,她亲切地问着。“老师们要开会,所以放学早了。咦,奶奶,你手上拿的是什么呀?”“哦,一条鳜鱼,我今天特意买了点醋,准备烧糖醋鱼,对了,你去把桌上可乐瓶里的醋给我拿来。”“醋?那不是过期的可乐吗?”“那是我买的醋,你不会把它当可乐了吧?”没办法,我把事情的'前因后果全告诉了奶奶,她听后哈哈大笑,笑我怎么那么没常识。

  将功赎罪

  最后,奶奶给了我一些钱,让我将功赎罪再去买些醋回来。我只能乖乖听话,跑去商店买些醋,不然,老爸知道了,非教训我一顿。

  童年的我们虽然总会犯些幼稚、可笑的错误,可是,没有这样有趣的童年回忆,我们不就少了点乐趣吗?

  我的故事作文 5

  在我们成长的过程中,会发生许多的故事,长大了,小时候的事成为回忆,美好的回忆,成为我们童年的见证。

  从牙牙学语到长大成人,这个过程需要很长时间,而父母则是在这个过程中虚心照顾我们的人。第一声哭声,牵动了父母的心,证明了一个小生命的存在。第一次走路,拉着父母的手摇摇晃晃走到家。第一次说话,催化了父母的眼泪,我们声声的叫着爸爸妈妈。

  人生如戏,当然戏的主角是自己。在家里,我们是父母的孩子。在学校里,我们是老师的学生。但是我们必须扮演好为人子和学生的角色。这是我们的任务,也是必完的任务。一场戏里有主角配角。那么老师,父母是配角。而我们则是配角。老师父母为我们铺好了路,就看我们怎么走这条路,当然自己的人生自己主宰。

  小时候的我,唱唱在爸爸怀里撒娇,让爸爸给我讲这样那样的故事,总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂,最后的结果都是自己乖乖的去写作业,可是妈妈毕竟是妈妈,她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄,也曾在我发烧时悉心照顾我,长大的'我们,有些叛逆,时常跟父母吵架,伤他们的心,但是在我的心里从来没恨过他们,毕竟他们是生我养我的父母,是陪伴在我身边的人。

  在夜晚,我想象过无数我长大的情境,想自己长大干什么,在哪个地方工作等等。在这些想象里,充满了美好的幻想,不再像小时侯一样想自己变成白雪公主一样找到白马王子,像灰姑娘一样穿上漂亮的水晶鞋,像小红帽一样打死大灰狼,而是想一些更现实的问题,当然目前不需要想那么远,只是偶尔想一下。

  童话故事的结局往往是人们所向往的,但是人生不可能总一帆风顺,现在的我们只能努力学习,让未来一片光明,未来靠我们创造,只能说,加油!

  我的故事作文 6

  “都说冰糖葫芦儿酸,酸里那个带着甜;都说冰糖葫芦儿甜。甜里那个带着酸。”这酸,甜相间的冰糖葫芦就像我的成长故事。里面有着笑,但也透着泪。

  在二年级上学期的时候,学习很认真,当然也得到收获,取得了很好的成绩。回想一下,那时我的名字可真是传遍“大江南北”啊。每次人家问我:“你考了多少名啊?”我总喜欢先昂起头,然后一字一顿的告诉他:“12。”然后人家就会很惊讶的看着我,我还要装做无所谓的`样子说:“一般一般,不用夸奖。”在这以后的很长一段时间里,我好像还得了臭屁王的“美名”啊。

  那一阵子我心里的那个甜啊,就算是喝白开水也像喝蜂蜜一样。我越发觉得我是在经历成长中的幸福,会不会我的成长历程太过于一帆风顺了呢?

  不是的,这条路还有好多崎岖。我们每天都离不开学校,当然在学校的辛酸是最深刻的喽。就在考了臭屁王的成绩后,我就有些自负。一直都是觉得我有怎样怎样的资本,把什么都不放在眼里,不像以前一样用功了。而且整天都很贪玩,很有些玩世不恭的态度。这样下去会有什么前途啊,很快,在下一次的期中考试里我一下子就退了好几十名,然后便接踵而至的到来了家长老师的狂轰乱炸。一下子让我很难接受,一向喜欢说笑的我突然变得郁郁寡欢了。它让我提不起精神来,在这期间我也反省了很多。做事情最重要是态度,我深刻的体会到一个认真的态度是多么重要。成长其实就是一个让人学会如何做人的过程,经历后就会让人受益匪浅。

  这就是我的成长故事。有喜欢的,也有不喜欢的,但却都带着成长的味道。有酸有甜才是生活,才能磨练坚强的意志,在以后的日子中立于不败之地。

  我的故事作文 7

  我,虽然有些内向,可是非常自信。

  我在小学时,一开始成绩应该还算可以,可是在三四年级时遭遇了滑铁卢,成绩跌到谷底,但是后来通过我的努力,我的学习成绩终于在五六年级时进入到班级前列。

  一双闪着童趣的大眼睛,却掩盖不了内心无助的悲伤,三年级时的我就像一条在茫茫大海中迷失了方向的小船,一直盲目前行,没有目标,始终找不到引航的灯塔。那一天,天色阴沉,正飘着几丝细雨,我独自走在上学的路上,心中一直惶恐不安,由于昨天贪玩,作业没有及时完成,本来想今天早上写,谁知又起晚了,我来不及赶作业了。唉,我慢慢地向学校走去。

  上课铃声响起,我静静地在位置上坐着,等待着暴风雨的'到来。果然,老师发现了我没交作业,严厉地批评了我,我万分沮丧,呆呆地站着,失去学习兴趣的我,在四年级的学习成绩可想而知。

  五年级,新学期,新开始,我暗暗对自己说:“失败是成功之母,我一定要站起来,战胜我的懒惰,战胜同学们的嘲笑,活出自己的精彩来,我能行!”我加快了学习的步伐,学习成绩渐渐好转,几次语文小测验我都名列前茅。我的学习兴趣日益浓厚,学习成绩更上层楼,一直稳居班级前列。老师和同学们都对我刮目相看。是啊,有谁会相信升到五年级时成绩还处于下游的我,经过拼搏,如今傲视群雄呢?在五年级第一学期期末考试中,我以281分的高分结束了学习旅程。

  可惜,骄傲使人落后,到了五年级下学期,我的成绩一波三折,我屡战屡败,痛定思痛,我又一次觉醒了。在六年级,我拼命学习,经过几次失败后我又一次登上了学习高峰,升入初中的时候,我比五年级时我们班的第一名还高了一分。

  我坚信:失败是成功之母,这一秒不绝望,下一秒就有希望。

  我的故事作文 8

  人生中的挫折总是起伏不断地,而在挫折的背后,却是一个又一个令人终生受益的启示。

  记得我在上一年级时,参加了一个“小龙人”讲故事比赛,还记得是在青少年宫四楼,当时那场面我记得无比清楚,因为那是我上小学起第一次失败,第一次留下了委屈的泪水,当然,那也是我上小学起第一次上台。

  在参加初赛时,规定了每个人只有一分钟的时间讲故事,讲故事流利的可以参加复赛,我那时讲了一个简短的小故事,顺顺利利的背下来了,到第二天去看复赛晋级人选,令我吃惊的是,我居然进入复赛了!

  接下来要准备复赛时需要讲的故事了,爸爸妈妈让我讲《龟兔赛跑》的故事,我每天不厌其烦地背着,快到复赛比赛的.时间了,我依然不紧不慢的背着,以为我总觉得我一定可以进入决赛的。

  复赛开始了,青少年宫四楼挤满了大大小小的人,当然,我也不例外……

  比赛开始了,我在台下看着其他小朋友讲着一个一个的故事,忽然有一个小朋友卡壳了,卡了一分钟左右,实在讲不下去了,下了讲台,然后在台下的小板凳上呜呜的哭着,我那时心想,我应该不会这样吧…这时,在我旁边的妈妈问我“你会不会卡壳啊?”我开玩笑的回了一句“会,你听听啊‘兔子在大树下面开始睡觉,可是,可是,可是…’我忘了”妈妈‘啪’一下拍了我的脑袋,瞪了我一眼。

  “有请下一位…”到我了,我满怀信心的上了舞台,朝大家鞠了一躬,看着台下的人们 ,心脏突然有点小跳动,做了一下深呼吸,开始了我的讲述……“这时,乌龟已经到达了终点,而兔子,兔子,兔子……”唉,完蛋了,兔子到底怎么样啊!急的我出了一身的冷汗……讲不下去了,算了,我鞠了一躬,灰溜溜的下了舞台。

  第二天去看决赛晋级人选,呵呵,没有我。在决赛那天,我去看晋级的人比赛,我不由得后悔不已,后悔我为什么这么自大,可是一切都晚了,如果我不自大,不骄傲,如果我……就不会这样了。

  骄傲使人落后,这时一天需人人牢记的真理!

  我的故事作文 9

  生在世界上,存于天地间,你不比别人多什么,也不比别人少什么,同顶炎炎夏日,共沐皎皎月辉。我不必要去仰视别人,崇拜别人,我,才是我人生的主角。

  一向胆小的我从来不敢在课堂上举手发言,然而我的语文是所有科目中最好的,但是每次在语文课上,老师提出来的问题即使我会,甚至连语言都组织好了,但就是没有那个勇气将手举起来。看着同学们将手伸得高高的,我就十分羡慕。

  那天我们在学习一篇散文,老师提出了一个很难的问题,叫大家无从下手。当时,我也被难住了,反复地翻看了几遍课文的内容,迅速的浏览的预习笔记,终于让我发现了一点眉目。我赶紧组织了语言,希望能用最灵巧最准确的文字道出其中的'奥秘。几分钟之后,老师就让大家举手回答,我望了望,咦?怎么没有人举手呢?老师看出了这个状况,为了不让课堂的时间白白浪费,就准备点名喊了,叫了几个成绩好有分量的人站起来,却也是支支吾吾的,半天说不出个所以然来。

  “现在到底有没有人知道答案?如果有,请与同学们一起分享。”老师从讲台上往下望并对全班的同学们说。

  我那个时候好像举手,不为什么,只为向大家证明自己,而且也帮助缓解这个尴尬的局面。但是手好像被绑了铅块一样,抬不上去,而且一会往上一会往下,在边缘踌躇着。不料,我的这一举动被老师看到了,便点名叫了我,让我谈谈自己的看法。没有办法,我只得站起来,脸瞬间发热,看着班里所有人的目光都注视着我时,我只能死马当活马医,将自己的答案一口气说了出来。良久,老师的双手打击着,她在鼓掌!我愣住了,半天没个动静,当全班都轰然为我鼓掌时,我才反应过来,坐了下去。之后,我便是班里的一名语文尖子生了。真真切切的感觉到自己做了一回主角。

  中国的古长城,埃及的金字塔,古罗马的角斗场,意大利的水城威尼斯,都以独特而著称于世,也是因其独特的“秀,险,丽,奇”而驰名中外。所以,我们应该相信自己,相信那个故事的主角 ,就是自己。

  我的故事作文 10

  那阵温暖的风打破了刺骨寒风的无情,刹那间置身于冰冷冬季的我,仿佛回到了风和日丽的春天。——题记

  在小学期间的一个寒冬,学校开展了迎接地方领导的一个校园行程。万里挑一,我毫无防备的被选为领导的导游。在那一天,我身穿冬季校服,手里拿着一个小冰棍的铁牌,站在有一丝阳光的空地里,瑟瑟发抖。

  行程开始了,我带着领导穿过一个个寒风刺骨的走廊和四面透风的楼梯口,手中拿的铁牌越发的冰凉,它把我手中原有的几丝温暖都吸走了,当时手冷的发疼直到没有一点知觉。我依旧置身在冰冷的寒风中,风不知为何这么调皮,一直就往我原本就短的袖子里钻,我用尽全力的将袖子往下拽,但毫无作用。算了,现在我已经无所畏惧,反正自己怎样弄都摆脱不了冰冷的现实,也没有人会关心我……

  心情低落但依旧按部就班的完成了任务,现在的我站在正对风口,风格外刺骨的中道。我小心翼翼地把铁牌放下,用力搓了搓手却毫无感觉。这是我的大脑开始放空,直到他来……

  他像一阵暖风一样,不知怎么的就引起了我的注意。出乎我意料的走到了我的`面前,我不禁瞟了他一眼,他看起来十分年轻而且很高,刚好挡住了正对风口那寒冷刺骨的风。他上来便扬起了眼角,关心地问道:“小朋友你的手不冷吗。”我撒谎的向他摇了摇头,他朝我的都看了看,我有意识地把手往袖子里缩,紧接着他伸出他原本揣在衣兜里的手,那手仿佛在冒着热气,紧紧地抱住了我那仿佛千年冰块的小手。霎时,时间仿佛定格在哪里,我不禁闭上了眼睛,细细的体会着从他手里传出来的温暖。我向解冻一样的快活,那股刺骨的寒风不再刺骨,不再抱怨没有人关心我,我的小世界不再那样低落,现在它出了温暖的太阳和美丽的彩虹。那寒冷的冬季变成了温暖的春天,寒风变成了暖风轻轻地拂过我的脸庞……

  当时季节的变化让我体会到了人生的美妙,这件事也正如温暖的春风,深深地烙印在我的心底。

  我的故事作文 11

  我们的国家由五十六个民族组成的,我出生在新疆这个多民族的地区,我看见,听见的都是民汉之间血浓于水的鱼水深情,作为一名哈萨克族学生,更能在学习生活中感受到来自汉族同学的关心和帮助。

  记得一次,我上课的时候,突然发现我没有带文具盒,心里一下就慌乱了起来,没有笔,没有文具,让我怎么学习,怎么写字呀!这个时候,第一节课的上课铃声响了,语文老师进了教室,让我们写抄词本,全班同学都低头认真的开始写起来,唯独我在那里傻傻的看抄词本,一个字也没有写,我正发愁呢,旁边的汉族同学刘加好问我为什么不写,我说我忘记带文具盒了,刘加好热情的说来用我的的吧!接下来的美术课,英语,和数学课,同学们知道我忘记带文具盒,人人都伸出友爱之手,这个借我一支铅笔,那个借我一块橡皮,还有美术课同学们都借我彩色笔,让我完成了一幅美丽的画。

  这虽然只是一件小事,但是却让我深深体会到了困难的时候能得到同学们的帮助是多么温暖呀!

  我作为一名哈萨克族学生,我也以身作则当看见同学需要帮助的时候积极伸出援助之手。记得有一次下大雨,我们班的陈月怡同学没有带雨伞,我看见了,我对她说:“我们一起打伞吧,我们一起走。”我家近,我到家后,我就把雨伞给她,直接让她打上回家了,也许在你看来是微不足道的一点帮助,但是让我学习到了帮助与被帮助的快乐,也让我看见我们班各民族同学的爱心。让我心里认定只要遇见困难不管是什么民族的同学大家都能献出一点点爱心,那还有什么困难能难倒我们呢?

  我们很幸运,能生活在这个多民族的.大家庭里,每天都能看见各民族同学互相帮组的感人故事。我是多么幸运,可以和许多不同的民族同学生活在一起,成为好朋友,感受着不同的文化。我爱我的各民族同学,我爱新疆,我爱新疆的山山水水,爱新疆的人民。让我们携手共创祖国的未来,弘扬民族精神,爱我中华。

  我的故事作文 12

  我手忙脚乱地从衣服堆里翻出了书包,向屋外跑去,身后却传来了妈妈的声音:“你的书包……”

  此时我已跑远听不清楚,管她呢!我猜她这次又会因书包上溅了墨水滴或油渍而唠叨.妈妈一向就爱小题大做,总是爱唠叨个不停,听得我耳朵都起茧子了,明知道我赶着上学,却唠叨个没完没了,闹得我一星期都不得安宁。

  我哼着小曲,迎着拂面的春风,一路小跑着。跨进校门,我终于长出了一口气,真好,还有十分钟才上课呢!我慢下了脚步,边向教室走边欣赏着校园的风景。

  “你看!呀!真是的,出门也检查检查呀。”

  咦?我听见身后好像有人在议论我。回头一看,是两个七年级的女生,瞧她们那奇怪的眼神,要干什么?为什么要盯着我的书包看?这时对面又有人对我指指点点了。真奇怪,她们在鬼鬼崇崇地说些什么呢?

  为什么要这样?有什么不能大声说呢?一个书包至于被说成这样吗?有什么大不了的!

  邻班有一位女生从我身边走过,她叫什么名字来着,我给忘了。和我素来无言语来往的她竟然冲我笑了。瞧!她笑得那样灿烂,腰枝乱颤,完全都不顾及自身的形象了,哪儿有点女孩样子?不过她笑起来倒是蛮好看的。对了,听说这个女孩喜欢把自己最美的一面展示给别人看,可她也犯不着笑成这个样子呀?我依旧不介意,可别人会说闲话,我最怕别人的闲言碎语了。

  我飘飘然地走进教室,同学们的目光像万能胶水似的牢牢地粘在我的'书包上。不就一个书包吗,至于让你们有这样奇异的表情吗?真是小题大做!看什么看,有那么夸张吗?真是的!面对他们我生气地扯下书包。一看,天啊!我惊呆了,我的书包咋变成这样了……。一条白色“飘带”落在了地上。我定睛一看,呀!是我咋天换下来的袜子。顿时我脑海中浮现了那些画面,我惭愧地低下了头。

  从这件事中我懂得了:做任何事都应该认认真真,而不能一味地图快而不顾一切。我们应认认真真做事,诚诚恳恳做人,敢于指出错误的观点,善于交流与合作。

  我的故事作文 13

  校园中,角落里,那棵柿子树一点点长大。我来到这个学校四年了,那棵柿子树和其它一些植物也陪我度过了愉快的四年。

  我们从一年级屁颠屁颠背着比半个身子还大的书包,上课尿裤子的小豆包,变成了有好多学弟学妹的大姐姐,大哥哥。其中,也有不少欢乐地事哪!让我给你们讲讲吧!

  NO、1上课举手问老师怎么还不下课(一年级)

  “叮叮叮——”上课了,我们这节课是语文课,语文老师马老师夹着语文是从门口走进来,在黑板上写下几个大字:21。谁的红圈圈最多。

  马老师开始讲课了,讲到一半时,我按耐不住了,非常想玩,就鬼使神差的举起了手。马老师说:“张瀚文,你有什么问题么?”我胆怯的问:“老师,怎么还不下课啊?”静默一秒钟,全班哄堂大笑。马老师又好气又好笑的说:“还没到下课时间哪呗!”“叮叮叮——”下课了!耶!

  NO、2不懂事,躺在足球场上——(二年级)

  这天我吃完饭去操场上玩,玩累了就随随便便的躺在操场上。不久,有一位姐姐拍拍我,对我说:“我们要踢球了,小妹妹你去旁边呆着好吗?”“好的!”我应道。我刚站到边上,就有一个球想我刚刚躺的.地方砸了下去,还好那位姐姐叫我来旁边,不然就被砸到了!

  NO、3被沸水烫(三年级)

  今天我们要做饺子,我们刚睡晚中午觉就起来忙活,这不,饺子都包好一大半了吗!

  下锅喽!我赶忙跑过去帮忙,咝咝!我好像被什么烫到了一样,看了看手,手背红红的一片,被开水烫到了!“金豆豆”差点就掉出来了!

  NO、4“羊一只”生日

  “张瀚文!搬蛋糕啦!”羊一只急急冲冲的喊着。她的真名叫杨亦之,她今天过生日!我们把蛋糕搬到了教室,开动喽!她妈妈拿出手机咔嚓咔嚓的给我们拍照片,快啦快啦,不跟你说啦,凑热闹去罗!

  这只是我的部分校园生活,你们的呢?

  我的故事作文 14

  成长就像是一朵五彩缤纷的花朵,陪伴我们走过了童年的道路。在我们成长的过程中,有的是快乐的、有的是悲伤的、有的是苦恼的、有的是痛苦的、有的是美好的……每个人的成长经历都是不同的,当然每个人的成长必然有一些让我们难忘的事情。我也有过,就拿刚上初中第一次和同学一起旷课说吧!

  那是我刚上初一时,我由于好玩,无心学习,觉得老师讲课听不懂,没意思,无趣便旷了数学老师的课。

  记得,那是刚开学前几个星期,我和小学一位非常要好的朋友一起旷课。然后一起到操场的食堂买零食坐在食堂门口吃。刚好那一节课旷了好多人,数学老师大怒。

  隔天,上数学课,老师点名叫旷课的人去教室后面站,一直没有人站起来,过了几分钟,数学老师忍不住大发脾气,那些敢旷课的人怎么不敢站起来,做人就要敢做敢当,不要做缩头乌龟啊!我被老师恶狠狠的话惊住了,站了起来,独自走到教室后面站,其他同学也随后一个个站起来,数学老师假笑说:“你们为什么旷课?说完就可以回去坐”。但只有一个同学说:“我听不懂,没兴趣学。”而我缺不敢说话了。老师说:“你们几个都哑巴了,不会说话,那就在这里站一节课吧”!

  下了课,老师叫我去办公室,当我的`面打电话给了我父母。

  回到家,我心里一直慌慌的,心跳得厉害,父亲喊我去房间,我从来没见过父亲怎么严肃,他开口大骂,拿起鸡毛掸子就朝我腿打了几下,并叫我伸出手,打了我手心,从小到大没有被父亲打过的我此时说不出心里的不安和痛,也许我真的惹怒了父亲,从那以后,我便没有再旷课。

  那一顿打,不仅仅是我痛,相信父亲的心会比我更痛。那一条条泛红的疤痕不单纯是一顿打,是一顿爱的教育。

  我的故事作文 15

  上一年级的时候,我成了一名光荣的少先队员,从此每天早上挂红领巾成了我最自豪的事。它伴随着我成长,见证了我学习与生活中所有的优点和缺点,当我骄傲的时候,胸前的红领巾能告诫我谦虚一点,今后的路还很长;当我遇到困难退却的时候,红领巾又鼓励我别灰心,从头再来。

  有一次放学回家的时候,忽然狂风大作,下起了暴雨。不知什么时候红领巾散了结,大风把我胸前的红领巾给吹走了,等我发现的.时候,已经快到家了,我让妈妈赶紧返回原路找回红领巾。妈妈说:“儿子,那么大的雨,不用回去找了,明天上学的时候再买一条好了。”我严肃地对妈妈说:“不,老师告诉我们红领巾是烈士的鲜血染成的,我要珍惜它、爱护它,我不能让雨水把红领巾给糟蹋了,玷污了。不管雨怎么大,我一定要找回自己心爱的红领巾。”还没说完,我就一头钻进大雨中,沿着刚才回家的路去找红领巾。雨水透过雨伞飘了进来,淋湿了我的衣服,浑身湿透了,但是风雨没有阻挡我找回红领巾的信心。

  我一路走,一路找,一直走到学校门口,才在学校门口的大树旁找到自己的红领巾,我连忙把红领巾捡起来,紧紧地握在手中,怕大风又把它吹跑了,回家后我又认真仔细的把红领巾洗干净。红领巾既是我们少先队员的标志,又是我时刻相伴的好朋友,我爱我的红领巾。

  我的故事作文 16

  从我小的时候起,我的故事就开始了。小时候,我是一个胆小的孩子,总是躲在父母的身后不敢开口。然而,随着时间的推移,我逐渐明白了沉默无声并不能解决问题。

  在中学的时候,我遇到了一个令我印象深刻的英语老师,她鼓励我们大胆地表达自己的想法。我开始积极参与课堂讨论,在老师的'指导下,我的英语水平不断提高。通过和同学们的交流互动,我变得开朗和自信。

  高中时期,我参加了一次志愿者活动,在孤寡老人院里陪伴他们度过一个个孤独的日子。通过与老人们的交流,我看到了他们对生活的坚持和乐观。这次经历让我懂得了关心他人的重要性,并且更加珍惜身边的人和事。

  大学生活是我人生中最快乐的时光之一,我加入了学校的戏剧社团。在排练和表演中,我学会了与团队合作,发挥个人的特长,同时也体验到了成功的喜悦和失败的挫折。这段经历教会了我坚持不懈、勇往直前。

  步入社会之后,我找到了一份理想的工作。但我很快发现,工作并不如想象中的简单。我面临着巨大的压力和困难,但我选择了积极应对。通过不懈的努力和学习,我渐渐适应了工作环境,并取得了一定的成绩。

  现在,回顾我的故事,我意识到每一个阶段都是我成长的一部分。通过面对各种挑战和困难,我变得更加坚强和自信。我相信,在未来的道路上,无论遇到什么困难,我都能勇敢地面对,因为我已经从我的故事中学到了勇敢与坚持。

  我的故事作文 17

  每个少先队员一定知道。我们胸前鲜艳的红领巾,都是我们中国人自己的鲜血染红的。

  红领巾昰国旗的一角。它象征着革命的胜利!红领巾伴着我们一代一代的少先队员健康,快乐的成长。奶奶回忆起戴红领巾时的情形真是厉历在目。

  我奶奶是二年级时戴的,那时候要三 好学生才可以戴的。奶奶昰第一批。奶奶当时是大队长给她戴的',心里有一种止不住的激情。听奶奶说在那时候有人能戴上红领巾就会有很多人羡慕。爸爸也是二年级时戴的那时侯时要写好入队申请书。爸爸是第二批,学校通知所有的人一定要穿白衬衫,在操场上集合。先升国旗,戴上红领巾在队旗下宣誓。

  还没有戴上红领巾的小朋友都用羡慕的眼光看着爸爸他们,戴上红领巾后,走起路来像解放军一样英姿挺拔,当天下午他们要去街道打扫卫生,帮五保户老人抬水,回来后奶奶给了爸爸一个鸡蛋作为奖励。我也是读二年级时戴上的,当时我们不是一批一批而是全班一起戴的。我们站在大礼堂里心里不知有多么激动,在队旗下宣誓::“时时刻刻准备着为共产主义事业而奋斗着。”鲜艳的红领巾在胸前飘扬,使我想到了:“我已经是一个少先队员了。我要好好对待学习热心帮助同学。”

  我们一家三代人在不同年代在戴红领巾,回想起来也是一种美好的回忆了

  我的故事作文 18

  今年是国庆60周年,同时也是中国少年先锋队成立60周年。中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。

  是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。说起我与红领巾的故事,至今记忆犹新。记得在我刚进校的那会儿,看见高年级的同学们挂着鲜艳的'红领巾,心里别提有多羡慕了。那红领巾在模糊的记忆中仿佛充满了神圣感。

  学校的教导员曾对我们新生说过,红领巾是用烈士的鲜血染红的,只有学习好的同学才有资格戴上红领巾。一开始,我并不理解红领巾的真正含义,只觉得红领巾会给我带来光荣,所以,我就暗下决心努力学习,争取这份光荣。终于功夫不负有心人,在一年级的下半学期里我光荣地挂上了红领巾。

  从这以后,红领巾一直陪伴着我不断成长。每当我受到挫折和打击时,只见它在风中摇摆,似乎要告诉我要坚强;每当我得了奖,高兴地捧着奖状时,它似乎又在告慰我要再接再厉;每当我犯错误萎蘼不振的时候,它似乎在告诫我要知错就改,增加信心……我与红领巾就这样相依相伴地度过了五年。现在,我理解了红领巾的真正含义——革命先烈们用鲜血染红的红领巾是一种先进的标志,得来不容易,更得要珍惜。我们今天挂上了红领巾,就不能忘记落后所付出的代价,要对得起先烈们用鲜血换来的美好生活,只有时刻提醒自己好好学习,天天向上,为祖国多做贡献,才配戴上红领巾!

  这就是我与红领巾的故事。

  我的故事作文 19

  开始,我就踏进了校园生活。不再是像以前那样娇气,什么事都依赖父母去做的女孩。是因为它——红领巾。

  一年级下半学期,我正式挂上了红领巾,成了一名真正的少先队员。从那一刻起,我觉得我已经肩负上了为祖国争光的任务。老师说:“红领巾是红旗的`一角,它代表国旗,我们应该爱护和尊敬它。”我已在队旗下宣誓:要好好爱护它,而且要做一名负责任的少先队员。从此,我天天挂着它,挂在脖子上,我因此感到光荣。

  有一次,我把红领巾弄丢了,我十万火急,怎么找也找不到。妈妈说:“那你为什么不再买一条呢?”我说:“不,那条红领巾已经跟随我两年了,我时时刻刻都挂着它,对它已经有感情了。”可是怎么找也找不到,我只好再买一条。因此我更加地保护它了。

  是红领巾,是红领巾让我变得勤劳、勇敢,每当我遇到困难,有不会做的题目,看到红领巾就想起了它代表党,它象征着中国人民的智慧和坚强,就在脑子里想,怎么把困难解决。

  也是红领巾让我懂得了尊老爱幼。以前做公交车,总是别人给我让位子,现在我做车,看见一位孕妇,我连忙给她让座位。她对我说:“谢谢”。又是红领巾让我懂得坚强,跑步比赛我摔倒了,但是它,让我勇敢地爬起来,即使受了伤也没关系,没得奖,也没关系。每当我看到它,就会想起老师那句:“天才是靠用功,天才是靠智慧。”

  我要感谢你——红领巾,是你,是你让我懂得了一切!

  我的故事作文 20

  清晨,睡得正香的我,被刺眼的光芒弄醒,只好钻出暖烘烘的小猪窝,迎接周末的到来。

  妈妈要去买菜了,就在要出门的时候,妈妈看了看地板,皱起了眉头。“地板脏了,你打扫一下。”说完便出了门。

  没办法,老妈的话不能不听。我无奈地拿着扫把扫来扫去,终于功夫不负有心人,地面的垃圾没了。但是还脏,看来只能靠拖把了。于是,我拿起拖把拖了起来。经过一番苦拖,呵,真干净!不愧是本小姐拖的地啊。我有点累了,就躺在我的小猪窝里。

  妈妈买菜回来了,来到我的小猪窝,看见乱七八糟的,于是又说了一句:“就成猪窝了啊。”

  我怎么那么倒霉,哎,没有办法,只好从床上起来,叠好被子,折好衣服,整理书柜,抹抹窗子。好好整理了一番,猪窝变成了本小姐的闺房。

  弄好了,可以歇歇了!

  刚想倒在床上,老妈又来了,指着垃圾桶,又来了一句:“垃圾怎么没倒啊?”母命难违。我拿着垃圾去倒,只希望能快点把事做完去睡觉。倒完垃圾回家,有一股香味,直往我鼻子里钻。洗洗手,吃饭了,心里想吃完饭后老妈会不会叫我洗碗。

  果然,饭后老妈笑眯眯地对我说:“等会记着洗碗。”哦,我的天,还真让我猜对了。

  这就是我的`故事,一个忙碌的故事,一个勤劳的故事。

  我的故事作文 21

  每个人都有自己的故事,幼稚的童年,懵懂的小学,叛逆的初中,懂事的高中。

  站在人群中,我是那么的卑微和胆怯。看到陌生人,我总是害羞的躲在妈妈身后,叫我,我也不跟她说话。从此,我在别人口中变得哑口无言;经常有人说,过年的时候千万不要给她打电话。是不吉利的。

  随着年龄的增长,我变得内向,也就是不问世事。我不和其他朋友那样互动,关系冷淡。就这样,我经常走自己的路。有时候,我只是静静地躲在角落里看漫画。看到搞笑的部分,我漫不经心的笑了。路人,A,B,D,来来往往的,都用异样的眼光看着我。我心里一定在想:这孩子没病吧?好像没什么?没有同学朋友的陪伴,我只能用这些漫画来打发时间,安慰空虚的心灵。

  初中时,变得叛逆,越来越不像自己。路过我家门口,总能闻到烟味,感觉世界大战即将来临;战后,是双方!你为什么阻止我,崇拜我?这是我的权利。你无权干涉我。什么叫我们生你养你,难道我们没有权利干涉你吗?就这样,我们都不认输,不放过对方,只能让这一幕僵化。

  时间过得真快,我走进了一所忙碌的.高中。所谓魔鬼的生活。今天和当年不一样。我不再是那个害羞胆小叛逆的熊海子了。我现在被认为是一个好女孩。遇到别人,你会微笑着面对,不会苦着脸面对别人。

  时间在变,我的性格也发生了翻天覆地的变化。

  事实告诉我们:内向害羞是成就不了大事的。只有勇敢地挑战困难,才能改变人生。

  我的故事作文 22

  让我感动的历史故事让我感动的历史故事世界上有许多感人的历史故事,让我感动的是红军过草地时发生的事情。过草地是红军长征途中最为艰苦的一段历程。红军指战员在饥寒交迫的情况下向北挺进。走在前面的部队断粮了还可以挖野菜吃,走在后面的队伍则连野菜也找不到了。彭德怀是红三军团团长,他率领红三军团负责殿后。他看着战士们一个个饿晕在地,就把目光盯在大黑骡子上。

  这匹从江西出发就跟着彭德怀的大黑骡子,在长征途中,又驮伤病员又驮食物和粮食,每天都背着许多东西,像小山似的.,但是连一点料也吃不上。彭德怀把老饲养员喊了过来,问道:“总共还有几条牲口?”“连你的大黑骡子还有六头。老饲养员回答。"好!全部集中起来,杀掉吃肉!”彭德怀的话一出口就是命令。“邱南辉传我命令,让方副官长负责杀骡子!”十分钟过去了,没有谁下得了那个狠心开枪。二十分钟过去了,任然没有听到枪声,谁都不愿意开枪。

  “副官长,快开枪!你不向它们开枪,我就向你开枪!”彭德怀怒吼道。枪声响了,彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,缓缓的摘下来军帽……晚上吃饭时,彭德怀推开肉汤,表面上是不想吃,可实际上彭德怀是吃不下口啊!我读完这篇文章,金豆豆就在眼眶里打转,不知不觉中,就掉了下来。彭德怀把大黑骡子奉献给了队员,长征途中再也见不到大黑骡子的身影了,可它一直留在了彭德怀及红三军团所有队员的心中!

  我的故事作文 23

  上个星期的星期三,我一放学就背着书包直奔书店。

  我里攥着辛辛苦苦攒了一个多月的二十元零花钱,走向文学书柜,拿起那本我盼望已久的`书——《在你鼻尖跳舞》。

  买完书,付了钱,我坐三轮车回到家里,迫不及待的翻开书,一页,两页,我读得津津有味。啊!故事中,那些好朋友组成一座座坚固的城堡,而一个十二岁的矮胖小女生邱佳,无法踏入这座城堡里。为什么呢?因为邱佳现在十二岁就上初中,大家嫌她幼稚。这时候,我多么希望能和邱佳成为好朋友,帮助她进入那些坚固的城堡里呀!

  “咚!咚!”一阵急促的敲门声响起,让我如梦初醒。我跑过去,打开门一看,呀!是妈妈!妈妈责备我,说:“你这孩子!叫你那么久,你还不开门,真是的!”我一边给妈妈陪笑脸一边走到沙发旁,坐下来继续“啃”书。

  时间过得很快,妈妈已经把饭菜做好了,但我闻不到它们的香味。因为,我的心思已经把它们拒之门外了。妈妈叫了我两次,第三次,她终于忍不住了,火山爆发,大声喝道:“王香萍——你给我过来吃饭——”“知道了知道了!”我依依不舍地放下书,吃饭去了。

  我爱书,爱到什么程度已经写在这篇文章上面了,我们要记住,书,是我们的好朋友,它与我们之间有许多妙趣横生的小故事。

  我的故事作文 24

  我有一个乌黑的头发,文质彬彬的脸,水汪汪的眼睛,胖嘟嘟的身材,高高的个儿,和好学的性格。

  记得有一次,教师布置了一个趣味的作业——种绿豆,我回到家以后就开始种。到了第二天,绿豆身体渐渐长大了,它还脱下了绿的衣服换上了淡绿的衣服,我以为它第四天就应当发芽了,可是,到了第四天,绿豆还没有发芽,水已经发臭了,我赶紧去换水,然后跑去问姑妈绿豆为什么这么久都还没发芽,姑妈说:“绿豆吸收不到阳光,自然就不会生长,就像一个学生不好好学习,成绩自然不会增长。”原先是这样,我明白了。

  还有一次,我在家的后院玩耍,突然看见有一群蚂蚁在搬运植物,它们有的搬花生碎,还有的在搬面包碎,还有的在搬甜甜的蛋糕,它们一边搬一边互相“问好”,趣味极了,

  我突然脑海里出现了许多为什么:为什么蚂蚁喜欢吃甜的东西呢蚂蚁有什么种类蚂蚁平时住在哪里呢我十分好奇,跑到书房,拿出《十万个为什么》开始查了起来,过了一会儿,找到了,原先蚂蚁喜欢甜的'东西是因为蚂蚁在洞穴里缺少糖份,并且对自我的生长发育很不好。蚂蚁住在巢穴里或腐朽的树木里。蚂蚁有9个种类——蜜蚁亚科、伪切叶蚁亚科、臭蚁亚科、蚁亚科、猛蚁亚科、粗角猛蚁亚科、行军蚁亚科、细猛蚁亚科、切叶蚁亚科,我明白了,与来小动西里有大道理呢!

  我的故事作文 25

  我是一位小书迷,爱书的程度可谓不一般。一遇见书,我就像饥饿的人遇到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“狼吞虎咽”。这不,就因为这个还碰到了件麻烦事。有一年夏天,天气特别热,我索性整个下午都“泡”在新华书店里,既凉爽又安静,何乐而不为呢?

  有一天,我突然发现在书架上多了一套我朝思暮想的科幻小说《魔戒》,我立马跑过去,正准备细细“品味”时,一位叔叔走过来和蔼地说:“小朋友,不好意思,这本书我已预定过了,你再去别的书店看看吧!”他正准备拿走,我突然恳求道:“叔叔,给我看看吧!只看十分钟的!要不我给你五块钱,算作借书费?”这一招果然见效,那位叔叔马上说道:“真的,那好吧!”我连忙掏起口袋来,糟了!没带钱!怎么办?我立即骑上自行车往家赶,一路上我直恨自己太大意,竟然忘了带钱,也求上帝保佑那位叔叔别走。当我再次来到书店时,哇!哪里再有《魔戒》的`身影?估计那位叔叔早就走人了!我还不死心,问工作人员还有没有《魔戒》?工作人员没有任何表情地摇摇头说:“没有”。

  如同五雷轰顶,我呆呆地站在那儿,失神地望着原来存放《魔戒》的书架……当我失望地回到家中时,妈妈却笑眯眯地说:“不就是一套《魔戒》吗?值得这么样吗?你不还有一位同学家有这套书吗?”“哦,真的!我明天就去借。”我高兴地又蹦有跳。最终《魔戒》被我借到了手,(可费了我好一番口舌呢!)同时,这件小事也成了我与书之间最珍贵的一段“友情”!

  我的故事作文 26

  世界上的故事有千千万万个,分为不同的类型。而我呢,被一个简短的小故事所感动,这个故事的名子叫做《为生命画一片绿叶》,这个故事使我感慨万分。故事的大体内容是:有一外名叫亨利的青年整天躺在病床上,望着窗外的树,还说:“等这树的叶子掉光了,我也就不在这人世间了。”

  医生和他的家属都很为他着急。后来,一位画家闻听此事,便在树上用笔画上了一片绿叶。冬天来了,那片树叶没有掉,亨利竟奇迹般的活了。当我读完这个小故事时,不由得陷入了深思。渐渐地,我明白了一个道理,人最大的敌人是自己,不是别人,只有自己有信心活下去,就一定能用自己的意志克服病魔,获得新生。不光是在生死关头要克服“敌人”,在现实生活中也是一样。

  就像学习,俗话说得好:“学习如逆水行舟,不进则退。”如果在学习方面我们能克服自己玩的心理,那么学习对于我们,便是再简单不过的事情了。

  因此,我们应克服我们的“敌人。”读了这个故事,我受到了很大的启发,明白了一个重要的'哲理;人活着,就会有敌人,而那个所谓的敌人就是自己,而不是别人,如果能够战胜自己,那么一切困难就会迎刃而解。这就是我读了这个故事所感的,我想,它会成为我学习的灯塔,永远照亮着我。

  我的故事作文 27

  我的故事就像天上的星星,沙滩上的贝壳,有过去的、现在的、快乐的、悲伤的、搞笑的、严肃的、平凡的、离奇的……现在,告诉你个搞笑的故事。

  在小学四年级的个中午,大家都在做作业,静得连根针掉在地上都听得见。我拣橡皮时,发现我后面的小明鞋带松开了,个计划顿上心头,我不慌不忙地拣起橡皮,把它放在桌角,我瞅了瞅四周,大家都在认真做作业,便用肘碰了下,那橡皮好像挺有灵性的,真的跑到了他的脚边,我刚想伸手去碰,他的脚好像有眼睛,动了下,我见没有注意我,伸出手迅速地把两只鞋带系在起,心想:这会儿可有好戏看了。我装作若无其事的样拣起橡皮,埋头做起作业,但我心里却忍不住想笑。不会儿,他吐了口气,拿起本子去交,两腿虽伸了出去,却好像被什么拌倒了,往前倒去,他虽然用手撑起两边的.桌子,但还是倒在了地上。顿时安静的教室炸开了锅,同学们哄堂大笑起来。我也跟着他们笑了起来,有人发表了议论:“他的鞋带不知被谁系在了起。”笑声更大了,小明突然想到了什么似的,把脸转了过来,那怒气冲冲的眼神的确吓人的,我连忙说:“不是我。”他说:“不是你才怪。”我以为他会大打出手,出乎意料的是他重新回到座位,场风波就这样过去了。

  我要去交作业时,跟他样,摔了跤,但我是被桌脚绊倒了,大家又笑了起来。我脑中突然闪过“善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到,时候到,全都报了”。不会那么灵验吧?!

  我的故事作文 28

  今年是祖国成立六十周年。红领巾是红旗的一角,是革命鲜血染红的。

  一年级开始,我就和红领巾发生了许多故事,胸前的红领巾时时提醒我别做傻事。记得有一次英语第一单元考试卷发下来,黄老师报分数,我心里像装了只兔子,“呯呯”直跳。黄老师开始报了,“……方洁琼”,一听老师报到了我的名字,我连忙竖起耳朵听,“一百分”。我高兴地连忙去拿试卷,可我翻到后面一面的时候,发现有一个圈,而且旁边还扣了两分。我心里矛盾起来,是说还是不说。我头脑里出现了两个小人,一个小黑人,另一个小白人。我听见小黑人说“别去跟老师说,好不容易得来的一百分就没了,多可惜呀!”小白人说:“去跟老师说吧,做人要诚实,说谎的.孩子可不好。”

  我看到了胸前的红领巾,想到做人要诚实。我就鼓起勇气,过去对黄老师说:“黄老师,你这里批错了,应该要扣掉两分。”这次我没有得到一百分,但我很开心。因为我做了一个诚实的孩子。虽然这次没得一百分,但我下定决心下次一定要考一百分。

  我还记得有一次,我们一千米晨跑,跑了一半肚子疼得厉害,不想跑下去了,可一看到红领巾,就想到解放军战士在战场上奋勇拼搏,保家卫国,越战越勇,我就一定要跑完四周。还有一圈,半圈,一百米,五十米,终于到了。

  红领巾,让我不会做傻事,让人坚持到底,永不放弃。

  我的故事作文 29

  曾经的我是一个懵懂无知的少年。小时候,我对未来充满了无限的遐想和希望,但却没有明确的目标和方向。那时的我像一朵刚刚绽放的花蕾,等待着时光的浇灌和磨砺。

  然而,从初中开始,我遭遇到了一系列的挫折和困惑。成绩不理想、同学关系紧张、家庭压力重重,一切仿佛将我深深地压入了黑暗的深渊之中。痛苦的情绪在我内心肆虐,让我产生了逃离的想法。

  然而,在我最失落的`时候,一个音乐老师的执着改变了我的人生。在他的引导下,我开始学习钢琴。起初,我对音乐一无所知,只是因为被老师的音乐才华所吸引,才决定一试。我每天坚持练琴,不断攀爬曲谱的高山,感受音符在指尖跳跃的愉悦。

  渐渐地,我发现音乐不仅可以宣泄我的情感,还能够给予我力量和勇气。每当我感到困惑和迷茫时,我就会去弹奏一首自己喜欢的曲子,用音符的起伏和旋律的律动来平复内心的波动。

  随着时间的推移,我的钢琴水平也得到了提高,我开始参加各种比赛和演出。每一次的演出都是一次对自己实力的检验,更是一次对梦想的坚守。我努力让每一次的演奏都成为一次真挚的传递,希望能够打动人心、感染他人。

  如今,我已经进入大学,依然坚持着我的音乐梦。虽然经历了艰辛和磨难,但我不会放弃,因为音乐已经成为了我生命中的一部分。无论未来的道路如何崎岖,我都会坚守初心,用音乐的力量传递爱与希望。

  我的故事作文 30

  自古以来,孝敬父母是我们小学生应该做的事,也是必须做的事。帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。他们就会感到十分开心。

  我平常都会帮他们做一些家务事,如:扫地。洗碗。拖地。记得有一次,吃过晚饭,我对爸爸妈妈说:"今天我来洗碗!爸爸妈妈爽快地答应了。我先把碗全部拿到池里。再挤一冰冷,点儿洗洁精,弄在碗上,一个劲地擦了起来,自来水把我的'手冲得这些小碗更狡猾了,总想从我手中溜走。我感觉这活也挺辛苦的。

  这时,我自言自语地说:"啊!原来妈妈每天都这么辛苦呀!还记得有一次,吃完饭,看爸爸正气喘吁吁地拖地,我看在眼里,痛在心里,就主动地对爸爸说:"我的好爸爸,今天就由我来打扫吧!爸爸点点头,开始打扫了,我先拿来扫把仔细地扫了一遍,再拿来一块抹布,沾战湿。

  然后,认真地擦了一遍又一遍,把地板擦得净亮。这时,我的手臂已很酸了,凡事都要坚持,不能半途而废。我鼓足勇气。随后,再把所有柜子里的东西整齐地摆放好。最后用抹布擦了一遍,直到一点污点也没有才行。

  这件事,爸爸妈妈还好好的夸奖了我一番呢!每天,父母多么辛苦,默默地为我们付出了许多许多爱。他们小心翼翼地培养我,浇灌我,不辞劳辛,从无怨言,犹如冬天的旭日照耀着我。他们像春雨般滋润着我,使我成为品学兼优的好学生。我要好好孝敬父母。

  我的故事作文 31

  托尔斯泰说过:“书是智慧的钥匙。”在现实生活中,我们离不开书,离不开这开启智慧大门的钥匙。现在,我来告诉大家,我和书的故事。

  我三岁开始看书,当然,我看的是一些小故事书,手掌般大,带字带画,我倒也看得津津有味。从那时起,我拿到了智慧的钥匙。五岁时,我不爱看小故事书了,太“幼稚”。妈妈读懂了我的心声,给我买了套《四大名著》。我打开了智慧大门,才发觉,书的世界那么广阔,多姿多彩,我在里边游来游去,也游不到尽头。从此,我与书形影不离。不论去哪里都带着书,哪怕只是到商场买几样东西的功夫,朋友都没那么亲。四大名著《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》中,我唯一看不懂《红楼梦》,我不喜欢里面的人物,个个哭哭啼啼,烦,可能是我太小了,看不懂。升小学了,我有接触了许多书,以前囫囵吞枣的我学会了“记”。有时候,读到一段写得非常好的段落,我会画下来,折起那页,遇到生动的词汇,我会牢记在心。我读书会看两遍,一遍看好词句,一遍看精彩的内容。渐渐地,书柜放不下了,旁边堆起一米多高的'书,这“珠穆朗雅峰”还倒塌不少次啊。呵,可以建一个小图书馆了。

  俗话说得好:“书籍乃世人累积智慧之不灭之灯。”我相信,童年的书,一定会成为我人生中最美好,最值得纪念的事。

  我的故事作文 32

  在书上看到这样一句话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧。”而我觉得,最重要的是,读书能带来快乐,而且,读书还能帮助我写作文,所以,我总是一抓起书就停不下来了。读书能医愚,什么意思?是不是就是说再笨的人只要爱读书都会变聪明?

  读书能治穷,这又是为什么呢?大概就是说书读得多才能更加有学问、有文化,赚的钱也会更加多,有钱了便可以治穷。读书能疗病,就是……放学回家,如果书桌上刚好有一本书,必定会丢下书包,抓起书,津津有味的看起来,仿佛忘记了一切……

  直到妈妈来检查我做了多少作业时,才手忙脚乱地使出“偷偷读书36计”中的'“调包计”,把书换成作业本。装作是在写作业。但是这种方法用多了,偶尔也会被妈妈识破。比如我在使出“调包计”的时候,由于太过慌忙,容易把书本拿倒。不光在家里,在学校里也是这样,我经常会在下课的时候,跑去图书角看书,如痴如醉,连上课铃都没听到。很多时候,都是老师叫我回答问题时,才发现我不在座位上!只有老师到处找我,同学来图书角提醒我上课的时候,才恋恋不舍的回到座位上。

  当老师质问我刚才去哪了的时候,我只好装傻:“没……没……没去哪儿啊!一直……一直……在……教室里……啊!”这就是我读书的故事!

  我的故事作文 33

  哈哈,又是一本好书。我兴高彩烈地回到了家,接着,又津津有味地看了起来。

  我可是一个爱书迷,只要手里一有书,我就会不顾一切地去看。所以我和书有了许多故事。

  有一次,妈妈带我去买书。来到书店,一下子就被许多书籍给吸引住了。我急忙去挑选。"这本不错,这本好看,还有这本,这本……”我一会看看这本,一会看看那本,没办法,这么多书,都是我的喜爱,放下一本也舍不得。这时,妈妈在催我了:"怎么还没选好,如果没有你喜欢的书,我们就走"。”当然没有。“我连忙答到,“只是,我要买的书有点多。”“快点,我家还有事呢!“妈妈有点不耐烦了。见妈妈这么爽快,我马上把书递给了她。"有这么多本呀!"妈妈脸上露出了惊讶的表情。”所以我才说书数会多一点吗!“我也不好意思地笑了。”总之我只给你20元,其他的你自己想办法。""真是的,我只带了40多,不刚好是我3个月的`零花钱吗!”我噘着嘴巴生气地说。“那没办法,我只带了20元给你买书,要么你放掉几本书?“放掉几本书!

  那比割我的肉还要难受呀!于是,我一咬牙,从口袋里拿出了钱,付了款,要想到,我是用3个月的零花钱来换这几本书呀!

  我的故事作文 34

  人人都有自己的故事,我也不例外。但一提起我的故事,我一定会先想起那次“偷看记”。

  大家都知道我是个有名的“书呆子”,如果我看起书来,别人不推我或者不在我的耳边大声喊,我是不会清醒的。有一天晚上,我怎么也睡不着,就想看书,但是又怕开灯被爸爸妈妈发现。过了一会儿,我忽然想到了一个好办法:把台灯放在被窝底下,用被子把它包得严严实实的,不就可以利用灯光看书了吗?说干就干,我赶紧起床,蹑手蹑脚地拿来了书和台灯,钻到被窝底下津津有味地看了起来。

  可我只看了一页书,一只大手突然伸进了被窝,拉住了我的耳朵,使劲往上提。这时,我还没有清醒过来,沉浸在书里呢!于是,我也用力地往下拉,结果那人把被子掀开了,一张熟悉的面孔出现在我的眼前。“啊!爸爸!怎么会是你?”我差点喊出声来。我立刻将书和台灯放到床边,脸上火辣辣的.,心在“扑通扑通”地跳个不停,连耳朵上的疼痛都忘记了。爸爸瞪了我一眼,生气地说:“你呀!连看书都控制不了自己,以后长大了会有什么用呢?”爸爸走后,我一直在想:这个天衣无缝的计划怎么会暴露呢?到了第二天,妈妈才告诉了我原因:原来被子包得不够严实,光线射了出去,被爸爸发现了。

  唉,真是若要人不知,除非己莫为啊!

【我的故事作文】相关文章:

我的故事作文02-14

我的故事作文01-15

(精选)我的故事作文01-29

我的同升故事作文03-29

我身边的故事作文05-10

【精选】我与书的故事作文03-18

我与书的故事作文05-03

(精选)我和书的故事作文03-13

(优选)我的故事作文03-31

我的故事作文【实用】06-06