我的故事作文

时间:2023-07-06 17:53:43 好文 我要投稿

我的故事作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的故事作文

我的故事作文1

  我是一个性格孤僻的戴眼镜的男生,已经有11岁了。在我的身上发生过很多精彩的故事,有成功的,也有遭遇挫折的。想听听吗?那我就讲一个关于我第一次上台演奏的故事。

  去年冬天的一天,在钢琴老师的鼓舞号召下,爸爸陪着我来到了钢琴学校的分院,参加钢琴文艺汇演。老师告诉我,这次表演,对我来说是一次很好的自我展示机会,还可以增加我的演奏经验,要我不要紧张,好好发挥。于是我带着好奇的心情走进了大门。离开幕时间还有几分钟,里面座无虚席,黑压压一片,表演的人员个个摩拳擦掌、精神振奋,眼里闪着必胜的光芒,一副副跃跃欲试的样子。

  小朋友们一个接一个地上场了,他们的'乐曲基本都很流畅,但是难度没有很大。我发现,似乎自己的水平也不比他们这些早学的人差,忐忑不安的心渐渐放了下来。

  终于轮到我上场了,我向台下的观众鞠了一躬,抿住双唇,不敢发出过多的声响,坐在了钢琴前,想像着那么多双注视着我的眼睛,我的手不自禁颤抖起来,先前的淡定情绪消失得所剩无几了。我闭上眼睛,调整呼吸,暗自定神:“我不可以紧张,一紧张就会出现差错。老师如果见到我这样子会有多失望呢?要自信一点,我能行的。”我忍住内心的局促不安,不去想台下坐着的观众,调整了一下心态,开始弹起了乐曲。乐曲缓缓地像泉水一样在我手指下叮咚叮咚地弹出,我的眼前出现了一副美好的景象:有一片静谧的大森林,突然飞来几只漂亮的小鸟,落在树枝上唱歌,歌声快速飘过,又像羽毛一样轻盈地拂过心尖。

  渐渐地,许多动物都被歌声所吸引,也加入了“演唱会”,整个森林霎时沸腾起来。我一边弹,一边陶醉在这美妙的情景之中……音乐停了,我感觉自己完全投入到了音乐中。手还在黑白键上触摸着,竟然没有离开的意思。一阵阵掌声响起,将意犹未尽的我拉回到现实。舞台上灯光照耀着,我此时也仿佛也变成了钢琴王子,优雅俊逸。原来我也可以被音乐陶冶得如此沉醉,我也可以独自在音乐的舞台上充分表现自己。从此,我不再孤僻胆怯,而变得自信大方了。

  在人生的道路上,必然会遇到许多困难与坎坷,但是,不能退缩,只有战胜了它们,才能迎接成功!也许以后还有很多第一次,我至少不会再彷徨,再抵触。我为自己勇敢地跨出了第一步而骄傲!

我的故事作文2

  一个月前,满怀着希望的我来到了同升湖。我还记得那天的阳光很灿烂,阳光下整个学校看起来是那么的柔和,我不禁对未来在同升湖的生活充满了期待。新的老师,新的同学,新的寝室,一切的一切都让我充满了好奇与兴奋。

  来到学校,第一大挑战便是军训。不苟言笑的教官,火辣辣的太阳,闷热的空气,阳光下一动不动的我们,就这样拉开了军训的帷幕。

  稍息. 立正. 跨立. 正步走. 齐步走.......各种各样的训练项目让人眼花缭乱,应接不暇。每一分每一秒都是煎熬。还记得有一次,我们训练齐步走,教官让我们分组练习,把队伍走整齐了。由于排头距离排尾较远,喊口号的声音听得不是特别清楚,导致队伍总是走不齐。

  队伍中有人开始抱怨了:“你们前面喊口号的可不可以大声点啊!后面的听都听不到唉!”前面的同学听后也觉得自己很委屈,但又不好说什么,只说:“那就一起喊口号吧,这样就不会有人听不到了。”

  于是大家就一起喊,可能是刚刚认识没什么默契的原因,大家还是走不齐。看着其他组走得有模有样,大家心里都很不是滋味。眼看每个人的表情都很不爽,新一轮的相互埋怨就要开始了。幸好这时教官来了,一场‘战争’才得以避免。

  当然了,同升湖的故事并不是只有矛盾和争吵,更多的`是欢乐与感动。

  晚上的自我介绍真可谓是妙趣横生,自我介绍的类型有搞怪的.自黑的.严肃的.羞涩的.霸气的......简直比春晚小品还精彩。我更是全程笑不停。

  时间总是过得很快,眨眼军训便要结束了。印象最深的是,我们班获得决赛资格的那个晚上,所有人都欣喜若狂,我们冲下台阶,大声叫喊着,将心中的喜悦发泄出来。老师很快制止了我们这种疯狂的行为,因为这样会打扰到其他班的同学学习。

  但大家实在是太兴奋了,于是起哄要唱歌。经不住大家的软磨硬泡,教官带头唱起了歌。慢慢地,开始有会唱的人轻声附和。所有人以地为席,在歌声中,我的心慢慢平静下来。今夜的夜空显得格外的广袤和深邃,只有零散的几颗星挂在那里,却比繁星满天来得更有魅力愈发迷人。

  清风在拂过操场边的小草后,又送给我一个个带着青草香气的吻。就在此刻,我的心头突然涌上一股暖流,我找到了归属感,从这一刻开始,我真正把同升湖当成了我的远在千里之外的第二个家,我想我爱上这里了。

  这些只是我的同升故事的开始,我还将在这里度过未来三年,希望自己不要辜负青春的大好时光,让我的同升故事更加精彩。

我的故事作文3

  在我成长过程中,体会到了成长的快乐。

  首先,我体会到了健康的快乐。我比同龄人要长得高大些,这可不是什么“虚胖”,我的肌肉结实有力。这要得益于我良好的饮食习惯和坚持不懈地锻炼。我从不挑食,肉、蔬菜、水果,我来者不拒,养成了“早餐吃好,中餐吃饱,晚上吃少”的饮食习惯,奶奶和妈妈很精心安排我的饮食营养。我很小的时候,大概三岁吧,爷爷就带我游泳了,而后就教我滑冰,骑车,也打羽毛球,偶尔也踢足球,现在还学习打篮球。反正几乎每天运动不间断,可以说是风雨无阻。我参加了游泳下培训班,游泳水平也进步很大,三年级时我参加了天河区组织的`游泳比赛,我获得了9岁组自游泳第一名。我锻炼,我快乐!我健康,我快乐!

  其次,我体会到学习的快乐。我在上一年级的时候,表达能力不好,也不敢在人多的时候讲话,讲起故事来结结巴巴,后来在老师的耐心鼓励和帮助下,我在课堂上能够大胆发言,表达能力也有明显进步。而且开始学习写作文。开始不知道怎样写作文,教师就教我们慢慢写日记,让我们读大量的课外书,要求我们记下好词好句,并试着在写作时运用。慢慢地我也学会了写作文。这一年,我获得到“优秀少先队员”的光荣称号。二年级时,我的学习成绩也依然名列前茅,并开始注意把字好,一有空我就练习,功夫不负有心人,在二年级硬笔书法比赛中,获得到二等奖。我积极参加各项文体活动,代表班上参加了学校第六届田径运动会,获得400米跑第五名。我还参加了学校的征文比赛,并获得了一等奖,这是在我妈妈的指导下完成的。这一年,我获得了“活动积极分子”称号。三年级,我牢记老师的教导:“人外有人,天外有天”,仍然保持刻苦学习的精神,努力进步,期末,我被评为“三好学生”。我现在已经是四年级的学生了,我继续努力,保持各课成绩均衡发展,全面提高,这学期仍被评为“三好学生”。我学习,我快乐!我进步,我快乐!

  第三,我体会到了交友的快乐。我从幼儿园开始就陆续交了很多朋友,幼儿园里有,上小学后,我又交了郭若宇,我们小区里的潘峰杰也是我的好朋友,还有我的表弟张桐、张信,我们一起学习、运动、玩游戏,从好朋友身上也可以学习很多东西哦。对了,我的老爸也是我“哥们儿”,带我出去游玩,带我运动,帮我辅导学习,有时还帮我做作业呢。我交友,我快乐!

  我成长,我快乐!

我的故事作文4

  上个星期日,我家来了许多客人,可热闹了。

  外婆一大早就去买了好多菜,回来后就忙着择菜、杀鱼、洗肉……然后,妈妈就让我和弟弟去买饮料 。

  来到“利民”小卖店,弟弟手指着雪碧对我说:“姐姐,就买那个。”我让店主拿了四瓶,付过钱便往家走。突然,我手一滑一瓶雪碧摔在地上,我去捡时发现手中的雪碧和以前买的不大一样,仔细一看——嗨,假的!

  我拉着弟弟折回小店。店主看了我们一眼,就转回身整理起货物来,一边整理便用眼睛的余光瞥我们。哼,我心想,刚才还笑容可掬,现在却冷若冰霜,其中一定有鬼。于是我一反原来害羞的样子大声说 :“阿姨,您卖给我的雪碧是假的,我要求——退货!”

  “假的?我这小店从不卖假货,你这小孩子家要是坏了我的名声,我可要找你算账!”阿姨的话咄咄逼人。

  “好,不是假的,我甘愿受罚,别以为我们是小孩子好欺负,”我边想边说,“你看这瓶子上写的不是‘雪碧’而是‘雪雲’(繁体字),还有那广告词也写成了‘晶晶亮,凉心杯’了!”

  “对对,雪碧的广告词是‘晶晶亮,透心凉’,哪是这上面写的呀!”弟弟在一旁帮腔。

  “这……”店主有些支支吾吾,口气软了下来,“你们不知道,这是雪碧厂生产的一种新品种饮料,刚刚推向市场,它比雪碧还好喝呢!”

  “真的?可是……‘雪雲’怎么没有生产期和保质期呢?”我突然想起上次在超市买东西是妈妈告诉我的'话:“买视频时一定要看看包装上的面的生产日期和保质期,过了保质期的东西一定是假货。”我在“雪雲”上找来找去,什么日期都找不到。这下,那店主哑口无言了,她涨红了脸不耐烦的说:“算了算了,真麻烦,换给你们。”说着从后面的仓库里拿出几瓶真雪碧。

  我正要说“你卖假货是犯法的”,可转念一想,不行,我们两个小孩子怎么斗得过她?

  再说,她要是“警惕”起来,肯定会把这些加饮料转移卖给其他受害者的。于是我忙做了个笑脸说:“对,对,要的就是这个,Bye—bye。”

  说完,我拉着弟弟一溜小跑向家中奔去。我边跑边想:回家后我要向妈妈“汇报”刚才这饮料的风波,还要给“消费者投诉人线”打电话,向工商局管理部门反映这个事情,因为我发现小店的柜台底下还有很多箱“雪雲”。

我的故事作文5

  “如果人人都付出一点爱,世界将会变成美好的人间……”这耳熟能详的旋律久久地回荡在耳畔。只要听到这首动人的歌曲,我就会想起那次难忘的“天使的微笑”活动。

  那时候,我还在小主人报班里学习。一次,老师向我们介绍“天使的微笑”,这是为特殊教育学校的孩子们准备的爱心义卖活动,每个小组还要准备表演一个节目。我的好奇心被吊起来了,特殊教育学校的孩子们或耳聋,或失明,或双脚残疾,他们的内心世界是怎样的呢?他们除了身体不健全外还有其他和我们正常人不一样的地方吗?

  我把疑惑压在心底,与同学杨雅冰、孙陆滢和聂音淑一起排练诗歌《天使的翅膀》,这是一首以残疾人的视角写的小诗。我们练得口干舌燥,但我不敢松懈,我们不能让残疾孩子们失望呀!

  终于到了“天使的微笑”活动那天,我早早地来到了特殊教育学校。在快轮到我们表演时,我的心紧张得怦怦直跳,真像十五个水桶打水——七上八下。悠扬的音乐响起来,我们默契地按着排练排的那样一起先念了题目《天使的翅膀》,四周安静得好像能听见彼此的呼吸声。杨雅冰第一个跨前一步,抑扬顿挫地念道∶“我来到这个世界的第一声啼哭,和你的哭声一样,清脆、响亮……”时间好像被拉长了,几分钟漫长得好像一个世纪。等我们都依次读完自己该读的小节,大家一起大声念道:“给我一对翅膀,我也能飞翔!”下面掌声一片,我还看见残疾孩子们手拉着手,对我们微笑。

  接下来,就是热火朝天的拍卖会,拍卖的物品都是残疾孩子们亲手做的串珠艺术品。有的是憨态可掬的熊猫,有的是小巧玲珑的`小钱包,有的是青翠欲滴的花草植物……它们个个晶莹剔透,姹紫嫣红的珠子像水晶一样闪闪发光。我用自己的零花钱买了许多精美的串珠作品。它们都是残疾孩子们凝聚的心血和汗水啊!我无法想象,这些巧夺天工的作品是怎么在他们的手中诞生的,一定是要经过他们夜以继日、坚持不懈的努力,他们坚韧不拔的精神难道不值得我们学习吗?

  “天使的微笑”活动完美落幕,我在这次有意义的爱心活动中收获不菲,我看到了残疾孩子们的不屈不挠,更看到了大家一片赤诚的爱心。

我的故事作文6

  低着头踱进图书馆,这洒满油墨味的牢笼。

  阳光慵懒地瞥了一眼我的书单,哦,多么闪光的书名!当之无愧的名著!只是我一本也没看过。

  不行,不能比别人差,她吟着《红楼梦》中十二金钗的判词,他将梁山好汉如数家珍,而我呆若木鸡直喊“听不懂”……真是无法可想了!

  我一定要读书,无论如何拼了老命当是作业也要读书。为了名著的分数,为了聊天时的面子——这就是资本积累,这就是扩军备战!

  在高高的落地窗前坐了一天,雨水蜿蜒成溪,把我迷惘的脸割成两半。

  哈欠连天,氤氲了纸上密集如蚁的宋体;眼花缭乱,下雨了,蚂蚁在搬家吗?

  手边是混乱的笔记——家谱、故事梗概——哦,几百年前发生过这样一段不好不坏的家史。我背书一般机械地记着人名地名,理清故事的细枝末节——但那又与我何干?

  干脆放下书,放眼望去,满是沉浸书海的人们,时而皱眉沉思,时而掩卷长叹,时而捂嘴偷笑,时而又“愤”笔疾书……表情多变,看来是乐在其中。

  他们看的书名,闻所未闻,不是我定义下的好书,但又确是好书,独属于一个人的好书。

  唉,我怎么能如此功利呢?读书本是灵魂与灵魂跨越时空的对话啊。

  撕毁了书单,我要寻找真正我爱的`作家。

  卷帙浩繁,字母包围了我。哦,这儿有我的简·奥斯汀,那巴斯温泉边的座座庄园,修剪齐整的花田和灯火璨然的舞会,一群多可爱的乡绅!

  啊,还有最爱的雪莱,一块理想中的净土。西风召唤着春天,云雀在枝头盘旋,普罗米修斯盗来的天火点燃了引航的明灯,迎接生命的凯旋。

  约克郡的荒原开满石楠,冰雪中傲然绽放。艾米丽·勃朗特驾马驶来,潇洒的姿态正是荒原上的石楠。

  原来世界可以如此辽阔,爱能够这样豁达。

  我再也不会去死读书,即使我名著考不好,我知道很多东西是应试教育无法改变的。

  譬如图书馆门口的几十级石阶,纵然雨打风吹,也不会长出苔藓;譬如后园中的千年占松,承受了多少惊雷仍守卫这城里最后的宁静;譬如早九点门开的一刻,学生们鱼贯而入的疯狂;譬如残照池水的夕阳,目送你从安谧踏入繁华……

  微笑着走出图书馆,我的大书房!

我的故事作文7

  我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁,善听知识的耳朵,参差不齐的牙齿。下面就请看看几个关于我的故事——

  登龟山

  那是一个星期天的上午,我和爸爸妈妈一起去登龟山。来到雄伟的龟峰前,我和爸爸决定去一睹龟峰风采,体会诗中“无限风光在险峰”的意境,而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰,因为通往峰顶的'阶梯十分危险,非常笔直陡峭,像是从空中垂下的链子。但是,我和爸爸仍然坚持要去登山峰,我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬,虽然在登山的过程中,我和爸爸都十分累,还感觉到前面的道路难行和危险,可是我们并没有因此而停止不前。我们一路上相互搀扶互相鼓励,克服了各种困难,终于爬到了山顶。我们终于感受到了“会当临绝顶,以览众山小”的境界,领略到了“不畏浮云遮望眼,只缘生在最高层”的景观,体会到了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的哲理。

  ——勇于攀登、坚持不懈的我。

  探究公式

  记得我在小学六年级的时候,我每次听讲都非常认真,因而六年级的练习题几乎没有我不会做的。然而,有一次做一道有关平方数减法的奥数题时,却难住了我。于是,我抱着“不解开此题,永不罢休‘的想法,我苦苦地计算着,努力地寻找答案。我经过冥思苦想,推来翻去,不断地推敲,我终于发现了平方数减法的公式——两数平方的差等于两数和与两数差的积。

  ——勇于探究、盘根问底的我。

  痛失考分

  虽然我有许多优点,但我也有许多缺点。不信你听听——

  记得在前不久“博达学校”招生考试中,前面的题我都很顺利地解决了,因而我很高兴,得意忘形,就很马虎的做完了最后一题。等我走出考场时,我突然意识到我最后一题做错了,那正确的答案我想出来了。结果,我距第八名仅差2分。

  ——粗心大意、得意忘形的我。

  听完上面的几个小故事,你对我应该有了一些了解吧!你一定会说:“你是一个勇于攀登、坚持不懈、勇于探究、盘根问底、粗心大意、得意忘形的人。”

  想必你一定会问,我是谁?告诉你吧,我乃闵集中学七(2)班董昕也。

我的故事作文8

  大概是读二年级时吧!就在那年,我和古筝结下了不解之缘。

  刚开始的时候可能是最艰难的时候吧。什么也不懂,一切都得从头开始。那一张张的乐谱和一首首练习曲对我来说,就像新生的婴儿初次来到世界一样,我是那样好奇,又是那样懵懂,进退两难。那个时候,我连我自己在弹些什么也不知道,总是怀疑自己根本就不是学古筝的料。

  时光一天一天流逝着,这样的怀疑渐渐淡去了。在父母不断的鼓励下,我慢慢地重拾起了学好古筝的信心,开始一次又一次地埋头苦练!在烈日炎炎的夏天,我杜绝了躲在空调房享受冰激凌的念头,在古筝前苦苦地练上几个小时,指尖的胶布总被练得湿漉漉的;在寒风凛凛的冬天,我放弃了去公园晒暖阳、遛小狗的机会,仍躲在古筝房里,一遍又一遍地练,直到手臂酸痛了也不会停下来歇息。暑去寒来,我手上的`皮磨破了一层又一层,渐渐地,手指上已长出厚厚的茧皮。

  几年过去了,我的琴技也大有长进,老师要我去参加比赛,这是我第一次上台呢!比赛曲目《茉莉芬芳》不算难,而且平日里一直在练习。但比赛前我仍是很紧张,总是不放心地、一遍又一遍地练。心怀忐忑,我终于鼓起勇气一步一步走上了台。当我抬起手弹起来的刹那间,之前的紧张顿时消失得无影无踪。每一个音符都像是一阵阵沁人心脾的茉莉花香,让人仿佛站在那茂盛的花田中,感受一朵朵洁白美丽的茉莉花在风中微微摇曳,散发着自己的清香,绽放在每一个人的眼中……一曲终了,台下每一个人都如痴如醉,露出了浅浅的微笑。那一刻,我体会到了一种甜,那是付出的努力和成功后的喜悦交织在一起的甜味,浓郁得令人难忘。

  就这样,那个曾经怀疑自己的我在汗水、酸痛的磨炼和不断挑战自我下,变得仿佛和琴融在了一起,形影不离了。空闲时,我爱把窗帘拉到最大,让那阳光洋洋洒洒地落在身上,准备好了甜点和咖啡,熟练地戴上指甲,缓缓地弹上几曲,优哉游哉;心情低落、愤怒时,我会弹几首激昂的曲子,一曲《将军令》,所有的不开心全都抛到九霄云外,心情豁然开朗;节日里,我会弹几首曲子为家人闲聊“助兴”,看到他们那陶醉的神情,我的心中顿时拥有一种浓浓的满足感。

  古筝,真的很好,似乎它总是安静地等着你、陪着你,只为你的成长!

我的故事作文9

  几个月的相处,我们渐渐与班主任的关系融洽了。其实刚开始我们是很讨厌他的,认为他太严厉,甚至不近人情。

  班主任也是我们的数学老师,他中等个子,很瘦,鼻梁上架一幅眼镜,看起来文质彬彬。可谁想到他会那么严厉,不但课堂上不允许讲话,而且各科作业他也管,经常来个突然袭击,谁不过关就罚写。所以我们都生他的气,有一次班里的卫生区不合格,他被主任责备,我们却在不远处偷偷地笑他。

  第一次数学测试,我就马前失蹄了,计算题错了好几道!心里很是懊悔,班主任责备我太马虎,犯小儿科的错误。心里自然不服气,暗暗下定决心下次一定认真仔细考好了。谁知道英语第二次测试降了几分,又被班主任批评,他认为我有时候课上讲话影响了学习。哎,真是屋漏偏遭连夜雨!接着数学测试又错了计算,不但没提升反而降了。

  不知为什么,这次他没批评我,而是接二连三地提问,或者让我去黑板上做题。因为怕做错了在全班同学面前丢脸,我就尽量仔细认真。心里真讨厌老师,干吗要针对我呀。

  又一次数学测试,成绩不错,心里不由得很是得意,脸上的表情一览无余。数学老师慢慢地踱到我的课桌前,拿起卷子看了看,然后说;“填空题和计算要注意,一个空就是3分啊。”谁知道下一次数学测试,我偏偏就错了填空和计算,而且那个老师叮嘱很多遍的一定要加括号的填空题,我没加。

  心情降到了冰点,懊恼和沮丧深深地包围着我。脸色灰灰的我默默地坐在位子上,心里很不是滋味。

  晚上的数学作业,难的题,我从打草纸上认认真真地验算了好几遍,直到确认对了才写到练习册上。

  第二天数学课上,数学老师喊我去黑板做昨晚的那道有些难的题,因为准备了,所以很快就解答了出来。老师点点头,我知道他是满意的。不知为什么,心里瞬间充满了自信,这一堂课,我听的.津津有味,第一次感觉数学老师的课也是如此有趣。

  接下来的英语课,我又被英语老师提问昨晚的预习,流利地背完英语课文,没有改一个单词,感觉好极了。快下课的时候英语老师说这篇英文背下来的同学不多,同学们要加油了。呵呵,心里自豪极了,感觉英语老师也不是那么严厉了。

  几天后,偶然听到班主任与副科老师的交谈:“我们班某某最近情绪低落,您上课时候关注下,鼓励下……”

  瞬间,我的眼睛湿润了。

我的故事作文10

  不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。

  不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。

  随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

  昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?

  今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。

  渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。

  上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的'“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流。因此,城在班里痴呆了几天。

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  成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。`````

  每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。