我进步了作文（通用28篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我进步了作文，希望对大家有所帮助。
我进步了作文 1
一分耕耘，一分收获。这次，我拿着获奖证书，不禁流下眼泪。虽是一个二等奖，但它的意义非凡————那是我用了两年的时间得到的，是我用了汗水和眼泪得到的。
记起来那是三年级下期的时候，我在班上数学成绩非常好，生活很轻松，每次周末都可以出去玩，后来听爸爸说有什么奥数，要我去学习。当时有一场入学考试，我没有考好，爸爸没怪我，反而为我打气说：“你也是第一次学，没事！”。但是，我一学，去上课，每天两小时，教的.东西很多，什么巧算啊，行程问题啊，等差求和啊……我有一点吃不消了，结果在结班考试时，我考砸了，100分只有40分，全班最后一名！当时有多少分就有什么奖励，高成绩就有高奖励，我考得最差，老师却给了我一个最好的奖励。那时我身边的人疑惑地说“老师，它成绩最不好，为什么给他这么好的奖励？应该没有吧？”这句话给了我最沉重的打击！一下子，我眼里浸满泪水，心里有说不出的委屈和难受。考完试出来后，老爸不仅没骂我，仍然继续鼓励我说：“没事，这是第一个学期，下学期赶上！“
我心神领会了，那天晚上，我怎么也睡不着，深夜，爬起来看一下，看到爸爸还没睡，为了提高我的成绩在抄错题给我做。我鼻子一酸，想哭了。后来，我不断地学习奥数，挑战自己。每周五的晚上，别人都在看电视，而我在奥数班上学习，就这样，我越来越进步了，四年级的时候，终于获得了华杯赛三等奖。五年级再获华杯赛二等奖。我进步了，我大大地进步了！
从这事上说明了：“只要你愿意去做，就会成功。”
我进步了作文 2
一个人有好的习惯，就可以成功，相反地，如果习惯不好，就不可能成功。在我的成长过程中，我深切地体会到了这一点。
小学时，我不懂得倾听，总是一句话只听一半，结果总是吃亏。一次考试时，老师说：“卷子里有打印错的题，大家改一下。看选择题的第二小题，把-1改成-10。”老师又重复了一遍，接着说，“还有……”我只听了一半，只把选择题改了，可后面的填空题没改，被扣了3分，只得了97分。如果改了这道题，我是会做的。没得满分，与成功失之交臂。
自此以后，我懂得了倾听，学习也有了很大的进步，性格也有了很大的转变，由原来的轻率、鲁莽变成了沉稳、文静。而这些方面的.优势，在我上初中之后更有了很大的显现。
在上课时，老师提出的问题我总是能很快的做出答案，做题、考试时也能够细心认真，成绩也是名列前茅。在逐渐知识多，并且题目难的情况下，我也能有序地逐个学习，学习效率不仅有了很大的提高，而且每一科都学得很好，还有时间看我喜欢看的书。在生活中，做事也能非常稳重，不象以前洗碗都要打碎一个甚至更多。在与人相处中，倾听的习惯使我成为一个很好的倾听者，同学们有什么烦恼和苦处都可以向我倾诉，自然我也有了许多朋友。
在我的成长过程中，倾听的习惯让我进步，我也希望，在我以后的成长过程中，倾听的习惯，仍然让我进步。
我进步了作文 3
在我们班里，我是个活跃分子，爱唱歌、爱画画、爱举手发言。可是我有一个众所周知的缺点— 好迟到。因为迟到，我听课总是没头没尾，做作业丢三落四，考试时间紧张的来不及检查错误，经常被老师批评。也是因为好迟到，一次我们班评选宣传委员，同学们都不选我，我很伤心。老师对我说：“你很聪明，只要改掉好迟到的缺点，你会成功的。” 听到老师的'安慰和鼓励，我决心改掉好迟到的毛病。
星期一的早晨，我一骨碌爬起来，发现爸妈还没醒，我立即刷牙、洗脸，帮爸妈挤好牙膏，放好洗脸水，喊醒了爸妈。吃完早餐后，我早早地来到了学校。班里才到三两个同学，他们看见我高兴地说：“秦恩雨今天来得真早！”这时老师也来了，她惊喜地看着我说：“小雨早啊！”老师拍拍我的肩又说：“我们今天语文考试，好好准备吧。”听了老师的话，我赶快做好准备。上课了，考试开始了，我认认真真地做完了试卷，时间真充分，还检查了两遍呢！结果我考了99分的好成绩！同学们吃惊地看着我，我开心地说：“因为我今天没迟到，有充分的时间做准备。”
妈妈来接我时，我的同学们把好消息纷纷告诉了妈妈，老师也走过来，摸着我的头说：“秦恩雨，你今天改掉了好迟到的毛病，进步可真不小啊！”妈妈欣慰的笑了，我也不好意思的笑了。
我进步了作文 4
人生的完美是由无数个进步堆砌成的，在完美人生背后又有多少付出，多少艰辛，但有一个道理始终没有改变，那就是“人人都需要进步。”
在四年级之前我很讨厌读课外书，总觉得那是一种累赘，一种负担。平时写读书笔记就是抄一抄，从来没有认真去做，完全是应付。但后来我彻底转变了态度。在四年级的学习过程中，老师发现了我们共同的缺点：不爱读书，于是老师就利用每天中午阅读时间给我们讲一些名人读书的故事，以此激励我们读书。经过老师长时间的循循善诱和孜孜不倦的教导，我竟然被书中美好的意境所吸引，也陶醉在书这片浩瀚的海洋中。
从此后，“书”成了我生活中必不可少的朋友。一位外国作家说：“读书宛如品味一道精美绝伦的'菜肴，宛如与朋友交谈，宛如与亲人见面，令人回味无穷。”在阅读的过程中，我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词句，记描写精彩的段落。做随录笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力，提高了我的写作水平，同时也开阔了我的视野，丰富了我的生活。
从一个讨厌看课外书的小丫头变成班里的“小才女”，从一个对书一窍不通的黄毛丫头变成一个对书如痴如醉、如饥似渴的“小书虫”，这一系列的变化都说明：我努力了，我的的确确进步了！
我进步了作文 5
我嘛，四年级的学生，身高才1.27米，小小的脑袋，小小的嘴巴，小小的手，可能是受了个子小的影响，我的字也是和我一样，小巧玲珑的。用别人的话来形容，我是一个“浓缩型”。
由于字写得小，我的软笔书法老师找我谈话，他对我说：字小的坏处有很多，比如字像个墨块一样，难看；在写字比赛中也会吃亏；男孩子的字一定要大，否则别人误认为女孩子写的字；比如……
这不，我的语文老师批评我：“子韬，你的字太小了，下次你给叶老师买一个放大镜吧！”我听了，羞得我无地自容的。想：这话叶老师也对张俊康说过，以前他的字也是很小的，现在他进步了，他的字由小小的“蚂蚁”成了饱满的“黄豆”落在田字格的中央，在书法星级比赛中，从不及格成了一星级。如果我也像张俊康一样，那么我就从一星变三星了。想到这，我暗暗下决心：把字写大！
每次书法练习时，我都大声地告诉自己：把字写大，再写大！起笔、顿笔、回收，一个漂亮的出现在我面前。饱满得像黄豆站在格子里，我兴致大发，写了一个又一个笔画，笔画也一个比一个漂亮。当我把这张作品拿去给老师，并告诉他这是我写的.时候，老师不可置信地看着这张作品。上个星期六去书法时，我的字已经大有进步了，硬笔也大气起来，虽然还是不好看，但比以前要好，老师的脸上浮出了灿烂的笑容。
小小的变化，让我的字取得了不小的进步，更助长了我小男子汉的气概。
我进步了作文 6
谦让让生活充满魅力。
——题记
当夕阳的余光照射在我红彤彤的脸上，思绪就像一只小鸟又飞到了从前。
早晨，每个学生都要上学了！新课本、新书包，新书皮等等。这时，两本崭新的课本，一本完好无损，而另一本却折角了。瞥见同桌正在专心看书，并没有注意。而我把那本好书放到桌洞里，那本折角的书正打算怎么处置，闺蜜叫我去和她一块儿去贴书。连忙推辞，可她不愿意，于是我只好不情愿地帮助她。我的眼睛时不时地望去，一次又一次的安慰自己：没事，他不会发现！你还有机会。
快速地贴好书皮，慌慌忙忙坐到位置上。可是他好像发现了那本书，于是我装作很镇静的样子，不急不慢说：“噢！马上就给你。”同桌听见了，坐到位置上，又学起习来。趁他不注意时，我快速地把那本折了角的书小心翼翼地从他身边渐渐拿了回来，那本完好无损的书，我依依不舍地放到了同桌的面前。同桌，温柔的一笑说：“谢谢你”顿时，我觉得谦让，真的'可能会使自己充满快乐！心里那天紧绷的弦终于在这时松开了。
虽然心里依旧是不舍得，但是一想起这件事，脸上又扬起一种甜蜜的微笑，因为我尝到了谦让的滋味。
谦让，也许就是如此幸福，轻松。谦让，就是如此令人回味无穷，谦让，让自己的生活充满魅力。
我进步了作文 7
我是今年九月从珠海转到凯茵小学的，转眼大半年过去了，我觉得自己在自理、体育……各个方面到取得了很大的进步，其中进步最大的应该要数学习上的进步了吧。
以前，我的字写得很潦草。教师们都笑说我的字要多难看就有多难看，像鸡爪子刨的一样！我自己也为自身的这一大缺点感到惭愧，便下定决心要改掉这个毛病。来到凯茵小学以后，我发觉了自己的字有了很大的改善，写的比以前好多了。有几次默写教师都表扬我的字比以前写的更好了！但我不能骄傲自满，因为我以前听过一个这样的成语――“骄兵必败”！
在这个学期我的成绩也有了很大的提高，本来刚进凯茵小学的.时候对这里还不是很熟悉，成绩虽说考到了九十分，但并不扎实，有一段时间成绩滑坡到了八十几分。后来经过各位教师的悉心教导下我的成绩稳定了许多，就像一条小船在经过了暴风骤雨以后又变得稳定了。但我要再加把劲！
我背诵课文的能力也明显提高了许多，以前我在学校被教师抽查背诵课文的时候背得结结巴巴的，有时好半天也想不起文章中里的内容。现在背诵课文在班上时数一数二的呢！可我最怕在背诵课文的途中想不起下面的内容，那样可麻烦了！所以我一定要改掉这个毛病。
感谢凯茵，感谢所有教我的教师们，是您们教给了我知识与做人的道理，谢谢您们！
我进步了作文 8
我是一个不断进步的男孩，在老师眼里，我十分内向，每天都在校园独来独往，所以老师在每年的通知书上都会写道：“交流才是唯一解决办法的途径!”我意识到这个问题后，从三年级开始，我每天想办法不断与同学接触、玩耍。到现在，班上的很多同学都成了我的好朋友，人来人往，久而久之，从内向变为外向，让老师终于改变了对我的看法。
低年级的时候，我遭受了一场“鼻涕风波”，还有“恶心大潮”。在同学眼里，我总爱流鼻涕，看起来非常恶心，现在不一样了，因为每天我都会带一包纸巾，流鼻涕就擦，有痰就吐在纸上，不再让人恶心，变成了一个非常干净男孩。
低年级的时候，完成作业拖拉，质量差，作业污点多，老师对我印象并不佳。开始我并不留意，到后来才发现这个问题的严重性，期末评选“五好学生”，我落选，原因就是作业质量差，这不算最糟，有次考试得了100分，但是由于卷面不整洁，扣去了5分的.卷面分，回去遭到了妈妈的斥责，妈妈说“字是人的脸，脸不干净，怎么出门”。我立马实施了改正措施，努力提升写字速度，精确练字，尽量不污点，爸爸还给我报了书法班，在班里我刻苦练字，这样既提快了写字速度，又提升了作业质量，而且消灭了污点，最重要的是丰富了课余生活，既让手灵巧，又写出漂亮的字迹，一举两得!何乐而不为?
怎么样，现在呈现在你们眼前的，不正是一位不断进步的小男孩吗?
我进步了作文 9
我在锻炼方面进步了。
在二年级的时候，爸爸给我买了一辆自行车，天蓝色的，小巧而精美，座位可以上下调节。我可高兴了，就拿到楼下去骑。自行车好像认生似的，我上去脚踩在踏板上一蹬就被摔到在地上，心里又害怕又生气地就不敢骑了，自行车也就成了一件“摆设品”。直到上五年级时，这“摆设品”发挥了它应有的作用。有一天，我无意间看见它，一个想学好骑车的念头油然而生，于是就叫上爸爸一起推车下楼到小区路上。爸爸帮我扶着车，我心里象吃了颗定心丸似的，想今天不会像上次那样的。可我刚一上车，脚一踩踏板就“咕咚”一声摔倒在地，第二次、第三次都是重复此动作。我逐渐地总结了一些经验：当你踩踏板时，另一条腿必须迅速地踩上另一个踏板，双脚用力蹬，自行车就动了起来。我用这经验试了试，果然摔不下来了。但路线是“S”形的，我又叫爸爸扶着车，爸爸问我：“你不是会骑了吗？”“我怕还能摔下来！”“好吧！”我一蹬，自行车保持了平衡，爸爸松开了手，到马路对面时，才发觉爸爸没有扶着。我兴奋地说：“我会骑喽！我会骑喽！”“这还不算会骑！你骑车的路线是‘S’形！真正会骑是‘I’形的。不过你真棒！比以前大有进步，多多练习就行了！”爸爸和蔼地说。听了爸爸对我的鼓励和支持后，我的'信心更足了。接着骑了几个回合，这回骑得是稳稳当当。 看到一直站在一旁的父亲露出满意的笑容，我心里像吃了蜜还甜。
我进步了，终于学会了骑车。由此总结出了一条人生经验：只要认真地去做某件事，不怕困难，成功就会永远属于你！
我进步了作文 10
星期五，我兴高采烈地回到家，大声地对爸爸妈妈说：“我进步了！”
为什么呢？因为一年级的时候，考得很差，回家经常被妈妈骂，我写作业写得很慢，一直从下午写到吃晚饭的.时候。可是，到了三年级，爸爸回国了，我就和爸爸生活在一起。爸爸很严厉，我学习不好怕他骂我，但爸爸没有骂我，却鼓励了我，告诉我：“不要灰心，以后学习专心点就可以了。”我听到这句话，暗暗下定决心，一定要考出好成绩。我每天做完作业后都要看书，一直学习到洗澡前。快到半期考试时，我感冒了，爸爸对我说：“我去老师那里为你请个假吧。”“不，这样我的成绩就会下降。”我坚强的说。爸爸答应了我的要求，让我去学校。功夫不负有心人，我终于在这次半期考试中取得了第七名。
回到家，我高高兴兴地对爸爸妈妈说：“我进步了！” 爸爸妈妈露出了微笑。
我进步了作文 11
你知道我最近的一件开心事是什么吗？那就是我的数学成绩提高了。
开学初，我的数学成绩总是考不好，原因是因为我总是在计算方面被扣分，为此我很苦恼。回家后我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“一定要细心，另外就是要多练习。”
从此，每天下学写完作业后，我就马上练习口算，做练习题，每天最少作100道题。刚开始由于我的.粗心，100道题最少做错60道题。妈妈对我说：“做再多的题，没有质量可不行。”于是我认真地把乘法口诀表背的滚瓜烂熟，后来再做题的时候，100道题只错2—3道题。可我并不满足，直到全部做对才满足。渐渐地我的数学成绩提高了，期中考试中我认真细致地做好每道题，果然，功夫不负有心人，我取得了96分的好成绩。我非常开心，爸爸妈妈开心地对我说：“成绩不错，继续努力。”
现在，我对数学更有兴趣，也更有信心了。
我进步了作文 12
进步对我来说是骄傲、自豪的事情。
在一次回家的`路上，我觉得我做错了，妈妈在工作上就忙不过来，还要为家庭付出。我不但不帮助她，还不当作一回事。刹那间，我油然而生一种想法：让妈妈休息一次，我来做家务。等回过神来，自己已经到了家，便展开了行动。扫地，擦桌子……累得不知所措，汗泪珠般的掉了下来。当我看到家里如此整洁时，才想到母亲是这般的累。
我又趁妈妈没回来，开始煮饭，当菜一一上齐，妈妈就回来了。我用最快的速度做在一边，若无其事。妈妈一进来，看到乱糟糟的屋子一下午竟变成了一道风景线，高兴的无话可说，再看看桌上的饭菜，更是无法比喻。我相信她知道是我做的。
就在享用晚餐的时候，妈妈对我说了一句：“孩子，你进步了。”吓了我一大跳，因为这是妈妈第一次表扬我。我进步了，但我不骄傲，要以这事为前提，更加努力！
我进步了作文 13
篮球是我最喜欢的一个体育项目，我梦寐以求的是加入学校的校队，可是我总是学不会瓯洲步。
“不——不——”我又失败了，这个右一步左一步的上篮动作，我总是学不会。有一次我在一场篮球赛中成功的使用了一次瓯洲步，这是我的'一个伟大的进步。
我回到家后热血沸腾的又做了一次，我学会了，妈妈走过来说：“儿子再接再励。”我高兴地重拾信心。
我每天早上来到学校就是下楼拾起篮球来一个瓯洲步，一天又一天，一月又一月。
校园篮球比赛到了，我们班和五一班打比赛，功夫不负有心人，我一次次成功投篮给我们班带来了许多分数，可是我下场的时候就让一班有机可乘。
我们败了，可是我学会了许多，比如打团战，一条龙等许多东西。
这一次比赛中老师发现了我的优点。就把我加进了校队中，虽然还是一个替补队员，今年不可以去区里打球，可是明年就可以。
我进步了，我打篮球的水平进步了。
我进步了作文 14
人是在进步中成长的，没有一个人没有进步过，我也不例外。在前段时间的'考试中，我进步了。
数学是我的强项，但从我上三年级以来，根本没考过100分。于是，我下定决心，一定要考100分！在质量监控前，我对自己下了决心，做考卷时一定要仔细做，认真做。考试前，我想：我做试卷时会粗心这样才导致了我在简单的地方会扣分，所以我做考卷时一定不能粗心！
试卷发下来了，我迅速地做起了考卷，做题目时，我仔细地做，认真地计算，怕自己因漏题、计算而失分。做完考卷后，我还不忘验算和检查，我想：只要能多检查几遍，找到了错题，就能多得到几分了。果然，我在检查中还发现了两题错题。两天后，考卷发下来了，我得了100分，我欣喜若狂。
回到家，我把这个喜讯告诉了爸爸和妈妈，还把我获得满分的过程告诉了他们。爸爸说：“你以后也要像这次一样认真地做题！”“恭喜你，”妈妈说，“在考试中取得好成绩，说明你已经用心去做了。”
我进步了作文 15
星期天，我要去学古筝，到了那里老师开始教我弹“挤牛奶”这首歌。老师先教我前面两段，一开始我不怎么熟悉，后来我弹着弹着就会了。
回到家里我每天练“挤牛奶”下个星期我去学古筝，发现我把书关掉都可以弹了，我高兴的一蹦三尺高。
有一次，我去学歌舞，老师要我下腰，我又不会下腰，我只好让老师抱我的腰下，一次一次，我终于学会了下腰，而且还不用老师抱着呢！
还有一次，我去学唱歌，老师要同学们用柔声唱。可是，我用的是真声，老师走到这里说要唱轻一点，要用柔声唱，我还看到后面的'同学捂住嘴笑，心里暗暗的想：哼，你们现在笑我，以后就轮到我笑你们了。
以后，我作业做好了就开始练声，下个星期我去的时候果然好了许多，老师还表扬我呢！我想：我要唱的比老师还好！努力努力，坚持就是胜利！加油加油，为了梦想，加油加油！
我进步了作文 16
可能以前我们真的是在路上学习的时候过度使用了很多东西，进步了。
在一路成长的过程中，遇到了很多有情众生，在生活中找到了属于自己的一小群人。就像以前看一个作家写他的书，她喜欢旅行的时候，把他的旅行经历写成一本书，很多人喜欢读。
当时喜欢他的书的人叫书名。
但是后来我就不怎么喜欢了，因为感觉像是一种恶意营销。虽然很多事情已经远离了我们的世界，但是在这个世界上，很多事情都在同时悄然发生。你只能选择一些精力去关注一些人，没有被选择关注的.人就被忽略了。
就像我和六年前的六年级学生一样，根本没有小生意。
但是六年后，我们突然有了机会，然后突然相遇。这不是默契和缘分吗？
写人生的独特与美好。知足网一起签约。
我进步了作文 17
我是一个活泼又好动的小女孩。我对什么事都好奇，而且我还不听讲。
记得有一次上语文课的时候，老师在黑板上讲一道很重要的事而我却在玩手指，老实说：“李欣澳你怎么在玩。”我什么话也没有说脸红了。一个星期过去了，第一单元的卷子下来了，我考的非常不好，妈妈看了我的卷子说：“欣澳，你一定是没有听讲。”我听了妈妈的话惭愧地说：“是的。”妈妈又耐心的对我说：“欣澳你要跟着老师的思路，老师讲什么你就听老师说的做你明白了吗？”我说：“我明白了。”第二天我按照妈妈说的做，果然我今天写的作业一点也没有错。很快第二单元就考试了，卷刚发下来了我非常高兴，因为我考的.很好，我相信只要我按照妈妈说的去做我一定能考好的。
希望小朋友们快快乐乐开开心心的过每一天，每天都就不一点点。
我进步了作文 18
今天我们期中考试。
录语文时，我第七题第5小题做到得不好，但第2题做到得最差，我估算能得全分。录数学是第八题会做到，我就用笔在纸上算呀算数，把脑子都算数痛了，最后终于算数出来了准确的得数，我很高兴。我想要：那些不爱人动脑子的笨蛋一定算不出这道难题。还有第四题，我开始算数时，稍微一动了一下聪慧的脑子，一下子就把八道题的'答案全算出来了。这是这次考试中我算数的最顺手的一道题，这主要是因为我考试时爱人动脑子。
放学后我估计了一下：这次考试语文可能会得九十多分，数学大约能录九十七分。我把我的估分告诉他了爸爸，爸爸说道有点进步。我想要不是“有点”，而是相当大，因为我上一次语文才录了六十分，这次不用说，我当然是进步仅次于的学生了，哈哈！
我进步了作文 19
以前，妈妈说我学习成绩不错，可是又说我有点不太爱帮助同学，要改掉这个坏习惯，可我都养成了这个不好的习惯。
有一天，我拿着非常重的东西到学校，可是因为东西太重了，我刚到学校就不行了，就在这时，一位高年级的大哥哥走了过来，帮我拿着那个东西，把我带到了我们班门前，在路上，我问大哥哥：“大哥哥，你帮我拿着这个沉甸甸的.东西，不觉得累吗?”
大哥哥立刻回答说：“当然累了，可是，助人为乐嘛，只要别人开心我就开心。”
这时，我羞愧至极，原来妈妈叫我多帮助别人，不只是让别人开心，自己也会开心的。从这以后，我下定决心也要做一个乐于助人的好孩子。
后来，只要我尽力帮助别人的事，我就一定帮助他们。
最后，同学们喜欢我了，我也知道了助人为乐的好处，也改掉了不爱帮助别人了老毛病。
我进步了作文 20
经过上次的小测验，我吸取了教训，因为我的马虎和不认真，我才考了９３。５分。我的心里暗暗自喜。因为第一单元的测验卷，我本想十分简单，可是我还忘了做题，题目的.难度比我想象的要难得多，我感到十分灰心和沮丧。第二次，我仔细地看着题，结果错误出在一对近义词上。这一次，我的心情不再是那么灰心和沮丧了。因为我进步了３。５分。我考了９８分。如果第三单元我在进步２分的话，我就要满分了，可是，考满分是要付出代价的。
上午，语文老师说第三节课要做第三单元测验卷，我马上开始看语文书，复习所学过的课文。可是，看了还不到一半的内容，就上课了，我本想再多看一会儿，可是，数学老师来了，数学老师说这一节是她的课，我复习的知识又泡汤了。
我期待下一节语文课，期待第三单元测验。
我进步了作文 21
今天6月1日有节目。忙起来，头会晕。但是，我还是坚持下来，认真对待。
上课的时候，我还是像往常一样认真写。主动举手回答问题。下课后，我急于不想和他们跳舞.
中午，我熬夜排练我们的街舞。当时我特别感动，因为我的伙伴居然放弃了午睡时间，和我一起练习。看到他们这样，我困了会立马精神一振。训练中我重点教他们：动作夸张，表情清秀淡然，眼睛睁得大大的，注意吸引观众的注意力，队形整齐有序，结尾声音最好。只要达到这些点，整个街舞就好看了。
下午，又是健美操结束的`彩排。只要认真，就不会有什么高难度动作。
晚上自习，又进入了平时的采蜜(也就是复习)时间。晚上还要考试，太可怕了。我还没学习。还好运气好，老师说是开卷考试。啊！我大大松了一口气。这一关终于在老师的“保护”下过去了.
虽然今天很忙很累，但还是坚持下来了，觉得自己做的很好。所以我觉得——今天，我进步了！
我进步了作文 22
绽放，是花儿的进步;发芽，是柳树的进步;清澈，是湖水的进步;蔚蓝，是天空的进步世界每天都在进步着，当然，也包括我。
今天，我们进行了月考，我的成绩从上学期期末的'全班第20名到了全班第4名，我很开心。
如今，我已经是一名四年级的小学生了。我在低年级的时候，做数学题总是马马虎虎、糊里糊涂，但是我今天发挥的非常好，考了一百分。这一个月的时间里，在班主任和妈妈的“双重压力”下，我每天不断地刷卷、刷题，终于把不懂的题都弄明白了。世上无难事，只怕有心人。此时我的心情非常激动，仿佛是失去束缚的江河肆意狂奔。
妈妈告诉我，人要胜不骄，败不馁。希望我在今后的日子里能够“咸鱼翻身”，再创佳绩!
人，每时每刻都在进步，哪怕只是一小步。因为只要你进步了，人生也会随着你迈出一大步。
我进步了作文 23
生活中，每个人都带着无限的情感哭着笑着，让你想了很多。
记得有一次，考了60多分，心情不好。我决定努力赶上，取得好成绩。我把我不会的题抄出来问老师，老师什么也没说。我心想：“难道连老师都瞧不起我？我失望地在荒芜的角落里徘徊，愤怒地踩着一棵生长在角落里的`小草发泄情绪。”我以为它会死，结果出乎我的意料。第二天我又来到这个角落，发现草顽强的活了下来！这时我才明白，从风雨到阳光，我不需要像这草一样顽强吗？从那以后，我更加努力地学习。我要向老师证明我不是很差。
努力奋斗，月考考了90多分。老师被我的成绩惊呆了，学生更是惊呆了。他们很难相信这个分数是属于我的。只有我自己知道我为了这90多分有多努力！我开心地笑了，笑得如此甜蜜和舒服.
我进步了作文 24
一年当中，每个人都会有进步，我也不例外，这次月考我考出了非常好的成绩。
考试之前，我每天都在不停地抄来抄去、写来写去，这都是因为我们的班主任——陈老师。
每天，陈老师都像一只勤奋的百灵鸟和别的老师抢课上，美术课、音乐课、电脑课、体育课……都是陈老师抢课的对象。每节课，陈老师都不厌其烦地为我们讲解，即使感冒发烧了还坚持上课。这彻底打动了我，我想：陈老师发高烧了还给我们上课，我要用勤奋刻苦学习来报答陈老师，要不然就太对不起陈老师了。
从此，我每天都认认真真地听课，按时完成作业，不少写、不漏写，功夫不负有心人，这次月考，不仅我考出了语文96分、数学96分、英语98分的好成绩，我们班也获得了全年级第二的.好名次。
我进步了，是老师辛勤付出的结果，是我努力的结果。我要继续努力学习，取得更大的进步！
我进步了作文 25
妈妈说我是个聪明、机灵的孩子,但老师说我是个令人捉摸不透、顽皮的孩子。因为我喜欢捉弄人，还喜欢动手脚，更大的问题是我脾气暴躁，遇事爱控制不住自己的情绪，常常一不留神就得罪了同学，因此，大报告、小报告让老师伤透了脑筋。
所幸的是，今年妈妈把我转到了新东方小学。这里的生活使我改变，让我渐渐醒悟，远离坏习惯。只要我在某一方面有所提高，老师就会在我的作业本上写上优秀评语鼓励，让我更上一层楼，如果我哪方面不足，老师也会让我及时改正，现在，我明白了：在集体生活，只想着自己的'快乐也不行，就象一滴水珠，只有流进集体的海洋里，才能用不枯竭。
我是班上的运动小健将，平时学校的一切活动我都积极参加，今后我要更加努力，更加完善自己。
我坚信：长大后，我会象刘翔哥哥“飞”起来。
我进步了作文 26
每天我刷牙时，再也没有水龙头哗哗的流水声了，也没有下水道咕嘟咕嘟的进水声了，那是因为我有节约用水的习惯。但我原来是一个浪费水的人，无论做什么都任由水哗哗流淌。但那节数学课改变了我这个浪费水的`坏习惯。
那天，我和往常一样，还是刷完牙吃完早饭去上学……最后一节数学课对我来说非常“有趣”，上半节课我们做了几道应用题，这并不有趣，有趣的是最后一道应用题，问的是两个人用节水和不节水的刷牙方法，不节水的人一个月能浪费多少吨水，浪费的钱是多少。我心想：那个浪费水的人和我差不多，我倒要看看能浪费多少。“天哪”我不禁叫了起来，一共四吨多，二十多块呢！……我被这道题的答案数值吓坏了。从此我养成了节约用水的习惯。
现在，除了刷牙接水的声音，别人绝不会听见半点水声，就连喝水，我也喝干净，不会喝道中途然后倒掉了。
我进步了作文 27
唉！一声声叹息从四年级七班传出，原来，我们正在发语文测试的卷子呢！
今天，我得知发卷子后，心里十分紧张，怕自己考不好。轮到我了，我的心砰砰直跳，看到试卷上“89”分，我悬着的心才放了下来。上学期语文测试考了87分，这次考了89分，我进步了！我睁大了眼睛，仔仔细细的观察着错题，试卷上的“看拼音写词语”减了一分，因为“释”字写错了，真不应该。
我又往下看，在“辨字组词”中的“辨”字组错了词，“版”不知道字怎么组词，丢失了两分，“阅读理解”错的最多，在考试时，我没有读懂题，就匆忙写上答案。《泊船瓜洲，我背下来了，但在考试中写错一个字，丢失了一分。作文减的'最少，减了两分，大部分都是错的字，我禁不住说：“真是好记性不如烂笔头啊！”
这次考试我虽然进步了，但我错的字太多，今后我一定要多写字，多积累词语，减少错字。
我进步了作文 28
四年级要举行一个生存训练，当我知道是游泳这个项目时，特别高兴，迫切地等待这一天的到来。
这一天终于到来了。当老师宣布我们是要到娃哈哈小学游泳的时候，我们的欢呼声盖住了老师的声音，大家特别兴奋。下午，丁老师带我们到了娃哈哈小学。
刚开始，教练袁老师先让我们做了一下体操，锻炼一下身体，让我们熟悉水性，然后教我们游泳的动作。我们开始游泳啦！可我不会游，我在浅水区玩了一下水，开始努力模仿教练的.动作，一会儿，我渐渐地会浮起来，两脚一摆也向前游了。可是，每一次上来抬气的时候，都会喝到点水。我从浅水区开始游，过了十几秒，我以为已经到了深水区，一抬头，没想到只前进了一点点。我越游越带劲，最后我手脚都配和的很好，越有越快。可老师说：“同学们，时间到了，我们该回去了！快一点啊”。真让我依依不舍呀！
这一次的训练，让我体会到无论做什么事，只要努力，就有好成果。
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