我的进步作文

时间:2023-11-02 23:26:52 好文 我要投稿
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我的进步作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的进步作文,希望对大家有所帮助。

我的进步作文

我的进步作文1

  时间如白驹过隙,转眼间,我已经快小学毕业了。眼看着同龄的朋友们都能做一桌的美食,我也不经手痒痒了。

  一天,我装模作样的穿上围裙,恭恭敬敬向我的老师——妈妈敬了一个礼。一切准备就绪,开始!首先,我把刚买的土豆洗净,刮皮可难住我了。这些土豆像一只只调皮的小老鼠。根本不听我的指挥,经常滑出我的手掌,任凭我怎么“安抚”它都无济于事。经过了漫长的“拼搏”,我终于赢了。关键步骤来了——切土豆丝,这可是对技术的巨大考验。我拿起菜刀,先将土豆切成片,我越切越粗,最终足有一个拇指那么宽。没办法,只能进行第二次加工。切好丝,再把它们放水里洗一遍,这是为了让炒出来的土豆不黏、爽口。

  现在进行下一个环节——炒。先把锅放在炉子上,打开火,让锅上的水烧干,倒上少许油。可放辣椒出了意外,随着呲呲的响声,锅里腾起一股刺鼻的`浓烟,浓烟像个淘气的孩子一下子钻进我的鼻子里,呛得我直咳嗽。我手忙脚乱的拿过醋瓶,不管三七二十一就把醋倒进了锅里。谁知这一倒,锅里立马溅起了油,那些油像一个个在蹦床上的小球,一个个往外蹦,还溅到了我的手上,疼得我哇哇直叫,手里立马烫出小泡。我害怕了,但这时,我无意中想起了:它的根往土里钻,它的芽往上面挺,这是一种不可抗的力,阻止它的石块结果也被它掀翻。一粒种子力量之大如此。而我不就是那粒种子吗?

  我擦了擦油,重振旗鼓,拿起盘子把土豆丝倒入锅中,乱七八糟的翻炒着。我看着土豆的颜色一点点变了,就用菜勺盛了一点尝尝,好淡!我拿过盐袋,却不知道该放多少。我求助妈妈,妈妈却说:“自己尝试着放,记忆才会更深刻。”我挠挠脑袋,心想:现在都说减盐有利于健康,那就少放一点吧。想着我就倒入少量的盐,又翻炒了一会,尝了尝,味道刚刚好,我的第一道菜终于出锅了!

  这次的体验我明白了:有生命的种子决不会悲观,叹气。因为,它相信有了阻力才有磨炼。而我就是那颗平淡无奇,坚强的“种子”!

我的进步作文2

  红通通的花冠,眨巴眨巴的大眼睛,加上洁白无瑕的花盆底座,凑成了一个可爱的太阳花车饰,这是我努力学习,爸爸送给我的礼物。每次坐进爸爸的车里,它似乎都在朝我笑,是它时刻激励着我,让我在困难面前勇往直前。

  这还得从那次惊险的旅途说起:

  我们全家一起去安徽老家,但不幸的是遇上了超级大雪。一路上,有好几辆车都翻了,要么横躺在道路上,要么两个轮子陷了下去,还有的干脆肚子朝天。这一幕幕可怕的场景看得我胆战心惊,奶奶脸色苍白。我细细打量着爸爸,他看了看太阳花,镇定自若,双眼炯炯有神,坚定得就像一座大山。

  积雪化作雪水,又结作寒冰。到了长江大桥,路况就更复杂了。老爸的脸色变得凝重,双手紧紧地握住方向盘,日不转睛地盯着前方。哧溜一声,不好,我们的车也打滑了!老爸迅速调整方向盘,手上的青筋也暴了出来。要不是他反应快,我们就掉下桥去了。下坡时,我紧紧地挽着爷爷奶奶的手。老爸就更紧张了,手死握着方向盘,头上冷汗直冒,身体紧绷成了一根绳,生怕出什么差错。车子终于缓缓地平安驶过了长江大桥,我们心中的大石头也终于落地了!此时的太阳花,也似乎晃得更厉害了,好像在告诉我们:“有困难的时候不要放弃,要像我这样,勇敢地面对困难。”

  从那以后,我更爱太阳花了,因为我知道只要在有光的地方,太阳花就会摇着它的小脑袋,调皮地眨着它的大眼睛。当我遇到困难时,只要看到它,我就会想起那次惊险的经历,想起爸爸,我就有了战胜困难的勇气!我觉得爸爸就是光,我就是那花儿,爸爸给予了我生命和不断前进的力量!

  成老师:那次惊险的经历,太阳花车饰和爸爸的.形象更鲜明了。在危险面前,太阳花车饰一直保持着那份乐观,因此,小作者更喜欢它了。爱太阳花车饰,也是爱爸爸的表现。

  同学魏涔:陈桐把遭遇大雪的经历写得很具体,我好像看到了爸爸那镇定自若的样子。在以后的习作中,我也要注意细节的描写。

我的进步作文3

  生活中,不是所有的事情都能做得十分完美,有时,它需要我们努力、不断地进步,才能够一步步成功,最终达到十全十美的目的。

  比如写作文,刚开始写作文肯定没有写了几年的作文好。而我在写作文上的进步,则离不开您——雷老师。

  雷老师是我们小学四五年级的语文老师,至今我依旧记得开学第一天,您对我们说的三点要求及您对我们的自我介绍。这让我感觉到您是一位很棒的老师。

  果不其然,您教给了我们:“开头点题定位,中间承上祥写,结尾照应深化。”这样的简快作文写作方法。这让我们在作文上做到了开头简短,照应题目,固定目标,中间按一定的顺序有条理的写,结尾照应开头,深化主旨。因此,我们班的作文有了第一个飞越,作文分高了很多。

  接着,您又开展了一项让我们受益匪浅的活动—“接力日记”。我还记得第一次听到这个名字的茫然,您的解释给了我们答案:每五个人分一个小组,每人一周写一篇小作文,日子要固定,第二天要由老师评比,好的上来读,还可加分,一周评一次加分最多的组为冠军组。

  我们一开始不知道写什么,写了几次就得心应手了。为了让组内其他成员选上,我们用尽心帮他们讲解,与他们一起构思,这样全组的写作水平都上升了。我还记得组内作文被选上的兴奋,落选的失落,帮助讲作文的劳累,获得奖品的'高兴。我们班在作文上便有了第二个“跨时代”的飞越。

  您在接力日记开展的同时,又开展了“每月一书”活动,即每个月带领我们读上一本名著。阅读之前,您总要上一节导读课,让我们先了解大概内容,并要求不动笔墨不读书。一个月结束时,您要求每个同学画一幅手抄报,里面内容要有读后感、好词好句、主要内容,这样,让我们在名著中获取大量的优美语言,这算是作文上的第三个飞越。

  我们的作文水平也在这些活动中慢慢进步,我感觉自己的收获颇多。因此,我的进步离不开您——雷老师,您让我进步。

我的进步作文4

  我从小性格内向、胆子又小,甚至不敢一个人睡觉,有一件事改变了我的性格。

  记得在我一年级的时候,学校要举行一个活动庆祝重阳节,我们的班主任让我在举行活动时表演一个节目,我忐忑不安地答应了,因为我妈妈是我们学校的老师,下课后,我便来到她的办公室向她说了这件事,想让妈妈帮我向班主任推辞,没想到妈妈高兴地说:“那太好了,我期待着重阳节!”我听了妈妈的话,内心非常慌乱。

  重阳节那天,当上课铃响了一阵子后,同学们便拿着自己为老人们准备的贺卡,开开心心地出去排队,而我却迟迟不动,心想:我还是不去了吧!便和几个同学留在教室里。

  活动开始了,当前面几个节目表演完时,轮到我表演了,主持人叫了好几遍,竟没人上台,主持人认为或许我生病了,便开始下一个节目了,听到这个消息,我非常高兴,和留下的同学嬉笑打闹,不料这时,妈妈来了,她将我领到办公室,语重心长地对我说起了她小时候的故事:那时候,妈妈也和我一样,非常胆小,一天,她们班表演节目,妈妈的老师让妈妈表演唱歌,妈妈先是推辞,可是老师要坚持那样做,妈妈只好认真练习,以免出丑,没想到,最后妈妈竟然表演地最好!从此她不再害怕了。妈妈还告诉我了一句席勒说的话:是使自己的'人格是伟大还是渺小呢?这完全仰仗这个人自己的意志。听了妈妈的故事,我深受感动,同时暗暗下了决心--下次有类似的活动,自己一定参加!

  不久,轮到我们班主持那一周的主题活动,我自告奋勇,来到老师那儿,要求表演一个节目,老师欣然同意,决定让我讲一个故事。当我选好一个故事后,便每天反复读十多遍,睡前也不断地回忆,几天后,我终于将它背诵了下来,第二周星期一,我们班开始表演了,我是第一个,走上旗台,我胸有成竹地讲起了故事,我讲完时,赢得了热烈的掌声,我心里高兴极了,像吃了蜜一样甜。

  经历了这件事后,我明白了一个道理:世上没有什么可怕的事,也没有什么不可能的事,只要你努力的用心去做,一次次去实践,总是会实现的!就像马克思说的:“生活就像海洋,只有意志坚定的人,才能到彼岸。”

我的进步作文5

  我的语文很差,因为听不进课,所以最高分是50.5分,那还是一次拼音考试。单元考最高19分,我在全校都赫赫有名,刚入学的都认识我。爸爸妈妈为此十分头疼,曾经有一次带我去胜利西路的那家医院检查,可医生的回答是,没问题。

  这天,我们换了一个老师,我还是像往常一样低着头,偷偷地瞄了老师一样,她穿着一件深灰色的上衣,下面一条墨色的牛仔裤,一根黑色的皮筋把一头乌黑的秀发扎成一捆,却还是扎不住秀发的俏皮,隐隐的随风飘荡着。老师的五官不是很精致,可是搭配起来却十分入眼,有着一种严肃的感觉,可是严肃中又透着亲切,让我们不至于觉得可怕,干净的没有任何修饰的脸上,透出丝丝质朴。应该是个很严厉的老师吧!我心里慎慎的想着。

  开始上课了,这位老师以极其清脆的声音想我我们问好,那声音干脆,悦耳,犹如远方的鸣笛带着丝丝温暖。虽然换了老师,可是我依旧害怕举手,我耷拉着脑袋,渐渐的走了神。

  “哪位同学,请你回答一下这个问题”老师那温柔的声音把我飘荡在外面的三魂七魄全给拉了回来,我抬起头,歪着脑袋,疑惑的看着老师。“老师是在叫我吗?”我还是一声不吭,“老师一定不会叫我的,我又没举手”我小声的嘀咕着。

  这时候老师走了过来,她轻轻拍拍我的脑袋:“同学请你来回答这个问题”我只好愣愣的站起来,脸红的跟上了红漆的`鸡蛋似的。

  几个好朋友都在一旁看好戏,都捂着嘴偷笑着,其中小胖还用他肥嘟嘟的手捂着肚子做捧腹大笑状…唉,一群损友啊,都在一旁幸灾乐祸,真希望老师瞅见他们这副“嘴脸”。我喃喃的说:“我没听见问题”老师没听到我的回答,我只好硬着头皮再说一次。我刚说完,老师便伸出手来,我以为她要打我便本能的脖子一缩,我感觉到老师楞了一下,随后微微笑着摇摇头,手还是抚上了我的脑袋,又重复了一遍问题,问题很简单,我以翻书就全会了。

  从那以后语文课成了我的最爱,课前预习,每回课上都有我的声音,参加各式比赛,成绩也一直遥遥领先。

  这个老师是我的转折点,她赋予了我学习的兴趣,赋予了自信……