猜猜我是谁作文

时间:2025-04-27 14:13:13 好文 我要投稿

猜猜我是谁作文【汇编10篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的猜猜我是谁作文,欢迎阅读与收藏。

猜猜我是谁作文【汇编10篇】

  猜猜我是谁作文 篇1

  猜猜我是谁?一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小男孩,一会儿想小狗如果长了一对翅膀,它能象小鸟一样飞吗?一会儿想如果我能飞上月球,建立美丽的空间站,会被外星人袭击吗?一会儿想美国军队抗击外星人的场面……每天都会有许多鲜为人知的小秘密藏在心里。

  猜猜我是谁?一个幽默风趣的小家伙,脑子里装着许多笑话和脑筋急转弯,在你难过的时侯,我会给你讲个有趣的笑话让你心情愉快。

  猜猜我是谁?一只胆小的“兔子”,说起胆小,我还有个经典的事例:那天晚上,我正睡得香喷喷的,突然,感觉有人在摸我的脸颊,我吓得“哇”得哭了,原来是妈妈在给我盖被子时,被子蹭到我的脸,你说我胆小不胆小。

  猜猜我是谁?一条爱看书的“小书虫”。走进我的小房间,到处都能看到成堆的`书,在我的小书柜里,满满地塞着各种各样的图书,我喜欢在书的海洋里畅游。

  猜猜我是谁?我会自豪地告诉你:我就是我,一个聪明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友吗?那就来镇海应行久外语实验学校三(丁)班来找我吧!我就是 嘉开。

  猜猜我是谁作文 篇2

  月亮树下一片金黄,露出了迷人的微笑,美丽的星星在月光下闪耀着,活泼的云跑出来跟大家挥挥手。

  而我却在一旁静静的看着,他们想找我一起玩,但是不行,我必须守护他们。

  人间安安静静,一如往常一样,什么事情都没发生,不过最近都会有小孩一直指着月亮,让月亮很不舒服,她说:“一直戳我干什么?我以后都不要出现了!”

  我赶紧说:“别生气嘛!你不出现的话,我会很无聊的`呢!”

  月亮笑了:“就是说啊!没有了我,你多孤单,不过你还有星星陪你呀!”

  我摇摇头:“有了你!有了月亮!我会更美丽,别生气!我们依旧每天晚上准时出现吧!”

  现在你知道我是谁了吗?什么?你还不知道!我已经提示的很清楚了!我就大家每天都看到的“黑夜”啊!

  猜猜我是谁作文 篇3

  我,一头卷卷的黑发茂盛极了。一双不大却有神的眼睛,闪闪发光。眼睛里全装的是吃的,只要有一点好吃的东西就会立刻奔过去。眼睛真配合嘴巴,嘴巴是个吃货嘴,看到吃的几分钟就吃完了,怎么样?好吃吧!不高的'鼻子配在脸上好看极了!最有特点的是我脸上的那一个白圆圈,那个感觉贴了一张白纸。怎么样?猜到我了吗?

  其实我是-邓雨露。我有一个特别的爱好,你们猜猜我的爱好是什么?画画、唱歌、跳舞都不对!我喜欢冒险,通过这一点,你们知道我的理想了吗?对!是当探险家。我现在准备查资料,把有趣的山记下来。把一些探险用的方法,求生技能背下来对以后探险会有很大的用处。我仿佛到了冰岛看到了一个人,她穿着一条白色的裙子,身上背着一个大背包,包里有望远镜。

  我也是祖国的小苗,我也是祖国的人。我们的中国有首都北京,北京里有天安门,每当早上六点半,美丽的五星红旗高高向上。全国人民歌唱国歌“起来,不愿做奴隶的人们把我们的心血筑建我们的长城。”为祖国做一些贡献,比如爬长城时遇到有人在长城上乱画要及时阻止,在石壁上乱画要警告!有人抢劫时要报警。

  我想当一名探险家,游过四海越过山峰,探险世界!

  猜猜我是谁作文 篇4

  我有一个好朋友,她个子不高,人瘦瘦的,乌黑亮丽的长发在阳光中徐徐飘动,一双黑宝石似的眼睛炯炯有神,她还有一张能说会道的嘴巴,总能回答出老师的问题。

  她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢!记得有一次,我们玩捉迷藏,轮到我找了,可我东找西找,连她的'影子都没看见,急得我满头雾水。突然,传出了她美妙的歌声,那歌声时而婉转动听,好似天籁之音,时而高昂有力,好像飘上云霄。我急忙循声找去,终于,我在一棵粗壮的大树下找到了她,得知我找了她很久,她这才羞红了脸,低下头羞愧地说:“对不起!我等的太久了,就忍不住唱起了歌。”我无奈地说:“你真是个小歌唱手啊!”

  她还是个小书虫呢!有一次,我们在教室里上自习课。突然,传出一连串震耳欲聋的“霹雳吧啦”声,其他人都使劲捂紧耳朵,只有她还全身贯注地看着书。下课后,我飞快地跑到她的身边问道:“刚才这么大的响声,你没听见吗?”她惊讶地抬起头说“没听见啊!”

  你们猜猜她是谁?

  猜猜我是谁作文 篇5

  我是谁?请你来猜一猜!

  门卫爷爷说,你呀!你那张圆嘟嘟的小脸真可爱!眼睛又大又亮,显得特别精神。我最喜欢你那张甜甜的小嘴,每天见到我都有礼貌地跟我打招呼。

  同学们说,你是我们最好的班长。在你的管理下,班级秩序始终井井有条。我们也喜欢和你一起玩耍。当我们遇到困难时,你总是义不容辞地帮助我们。

  老师说,你是一个爱学习、会学习的孩子。在我上课时,你总是睁着那双大大的眼睛盯着黑板。当我提出问题时,你总是善于思考,积极地举手发言,只是有时候有些粗心。

  爸爸妈妈说,你是我们的开心果,常常不经意的`一句话,就把我们逗得哈哈大笑。你善良、可爱,喜欢小动物。记得有一次,你在回家的路上发现了一只小狗孤零零地趴在草丛里,嘴里发出“呜呜”的叫声,那声音虚弱极了,它一定是饿坏了!你连忙把妈妈买给你的、你最喜欢吃的炸鸡块喂给它吃。看到小狗吃得很欢,你也高兴地笑了。你喜欢画画,喜欢跳舞,还喜欢看书,这些都是优点,但是你有一些娇气,有时遇到一点困难就哭鼻子了。

  这就是我。同学们,你们现在猜到我是谁了吗?

  猜猜我是谁作文 篇6

  大家好,我是你们的好朋友,这次我们玩个游戏,就是让你们猜猜我是谁。我先告诉你们我的特点:眉毛淡淡的,眼睛小小的,笑起来就找不到眼睛了;我还有个高挺漂亮的鼻子,这让我很自信。我有个不大不小的嘴巴,我是一个爱笑的小女孩,每次笑的时候,嘴巴就更迷人了。我有一头乌黑美丽的秀发,每天,妈妈都帮我把头发扎成两条小辫子,辫子上绑着五颜六色的皮筋,一节一节的,很是漂亮。每次走路的`时候,辫子总是在敲打我的耳朵,像个拨浪鼓似的,仿佛在提醒:走路要注意安全哦!

  我的爱好是喜欢看书,每次新书一到,我就第一个看,一口气看完它,在我美丽的家里,书柜上排满了许许多多的图书,每次看完的时候,我总是把书归类放整齐,像的小卫士一样,爱护它们,我还有个爱好,那就是看电视,每次作业做完了,就跑去看电视了,因此也挨了妈妈不少骂。

  哈哈,知道我是谁了吧,猜到有奖励哦!

  猜猜我是谁作文 篇7

  刘明哲,我们相处已经很长时间了,今天玩个游戏怎么样?看看你能不能认出我。

  我拥有海量的信息,通过我你可以了解每天的国家大事,也可以让你休闲娱乐,而且很方便,怎么样?猜出我是谁了吗?别乱猜,我可不是你常看的报纸。

  可以帮你算很多的'计算题,而且可以帮你解决很多难题。怎么样?你应该猜出我来了吧?计算器?可恶,我可不是你的计算器!

  我还可以帮你记录许多事情,只要你愿意,不管什么都可以。呵呵,你怎么还猜不出来?我可不是你的记事本,也不是你的电话簿!

  我可以让你和你的朋友来聊天,即便你们离得很远,聊起天就像在身边。你怎么这么笑?这还猜不出来?我根本不是你家的电话!

  还是告诉你最重要的东西吧,我是用电的,还可以帮你查询股票,财经系统等等。还猜不出?我真想杀了你,我不是你的电视!

  我可以让你玩游戏,也可以让你看电影,甚至看连续剧。我要死了,我不是你的游戏机不是光碟,也不是DVD机。

  我已经忍无可忍了,你怎么还不知道,我可以让你看许多名著,但我不是你的书!

  唉,我真拿你没办法,告诉你吧,我就是你家前天刚坏掉的电脑。

  猜猜我是谁作文 篇8

  瞧,他嵌着一双老爱眯成线的眼睛,有着一张出口成章的嘴,最有趣的,要数那奇怪的头发了。

  一说到这头发,我的头皮就发麻;这头发太怪了!我真怀疑妈妈在怀胎时有没有喝魔药,这头发能让别人发笑,能让主人尴尬。你别说不相信,这是真的!

  有一天英语课,英语老师正给我们复习单词。复习到“nest”(鸟巢),忽然停了下来,指了指我的头发,说:“大家快看,“nest”!”

  顿时,全班炸开了锅:有的把眼泪都笑出了,有的把椅子都掀鄱了,还有的竟然趴在地上,一边笑一边挥舞着拳头。

  而我呢?先愣了一下,然后感到全身上下火辣辣的`,接着满面通红,满脸尴尬,恨不得地上有条缝,自己挤进去。一看,地上没缝,只好在心里想:为什么一定说我的头发是鸟巢?真是的!但我又不得不承认,谁让我长着“双旋发”呢?

  请你猜猜我是谁?对了!就是我,刘子辰——顶着鸟巢的男孩。

  猜猜我是谁作文 篇9

  猜猜我是谁?我是个高个子,身体很瘦,眼睛很小,笑起来的时候眼睛眯成一条缝。你别小瞧这双眼睛,可是在玩电脑的时候会分分钟爆头哦。

  猜猜我是谁?一个喜欢数学的男孩。每次上数学课,我听得格外认真,所以我每次都考95分以上。有一次考第一单元数学,最后一道附加题把我难住了。我想起老师说过的“世上无难事,只要肯登攀”,于是,我鼓足劲努力攻克,在最后关头写出答案。到了发卷子时我心惊胆战,生怕考很差,结果我竟然考了一百分,后来我被爸爸妈妈表扬了,我心里很得瑟。

  猜猜我是谁?我是个小书虫,小书房里的书柜上摆满课外书,这些书向一位位士兵整齐地朝我敬礼,又像一个个知识渊博的老师教我道理。我经常拿着一本书要看上一至两个小时。我还积极参加鹿鸣书院的“百日阅读”活动,每天认真看书,积极打卡,我想争当鹿鸣阅读小达人。

  你能猜出我是谁吗?我就是永中一小三年五班的`王韦轶,是个喜欢数学和爱看书的男孩。

  猜猜我是谁作文 篇10

  生活中有许多蔬菜,我知道有绿油油的青菜,有又大又圆的西红柿,有长长的黄瓜,还有细长的芹菜……

  杜老师说给我们带了蔬菜,让我们猜。有的同学说老师带了白菜,有的同学说老师带了黄瓜,还有的同学说老师带了胡萝卜,我希望老师带的是青菜,因为青菜非常有营养。

  杜老师取出一个橙色的'袋子,袋子上有一只蓝色的小鸟和许多小朋友的笑脸。这个袋子鼓鼓的,我知道里面肯定有蔬菜,我真想马上知道里面装的是什么蔬菜啊!

  老师让我们依次上去摸袋子里的蔬菜。同学们有的非常开心,一摸到里面的东西之后就笑得咧开了嘴巴;有的特别严肃,一边仔细地摸着,一边还皱着眉头在努力思考着什么;有的面带微笑,仿佛一切都是胸有成竹的样子;还有的摆出高深莫测的样子,一点都看不出来他是不是猜到了老师放在袋子里的是什么……

  轮到我了,我把手伸到袋子里,摸到了,感觉是圆圆的,略微有点扁,上面没有摸到叶子,再摸摸到,它们一个大一个小,表面都是非常光滑,又有一点软的感觉,我觉得,它是西红柿。

  杜老师公布答案了,袋子里有两个一大一小的西红柿,还有两根又细又长的茄子。我猜对了,心里非常开心。

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