【推荐】关于遇见的作文10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的关于遇见的作文，欢迎阅读与收藏。

【推荐】关于遇见的作文10篇

关于遇见的作文1

　　希望从今往后，能够遇见无声的文字，遇见有声的倾诉，遇见一花一叶，遇见大千世界。

　　——《朗读者》

　　一杯茶、一盏灯、一本书；茶香袅袅，灯光柔柔，书页沙沙。坐在飘窗前安静捧书而读的女子，此刻退去白日“女汉子”的外衣，浸在书中，寻求心灵的慰藉。月光下，床上两个睡相甜美的宝贝脸上浅浅带着笑。而我，看看这对宝贝儿再看看手中的宝贝，也笑了。因为我，最爱这安静时刻的与书相聚。

　　有一种相遇·偶遇

　　第一次和你遇见，我还是个学生。当我读到你的散文《母亲的羽衣》时，就把这段话深深的印在脑海中，挥之不去。“每一位母亲原本都是一个美丽的仙女，都有一件可以让她飞翔的羽衣。可是，当她决定做母亲时，就把羽衣锁进箱子，那箱子就永远不会开启。”我突然想到了我的母亲，想到了她用鬓边的银丝、眼角的皱纹换掉了她的羽衣，换来我一世的爱。多年后我也成为了一位母亲，我把我的羽衣披在孩子身上，但把你的文字刻在我的心上。几次机缘巧合，引用你文字的文章总能获奖。我想，是你赋予我诗意的力量。

　　有一种遇见·相见恨晚

　　从那以后，我爱上了你的文字，在书店里疯狂寻找席慕蓉的作品，我买了你的第一本诗集《七里香》。“童年的梦幻褪色了，不再是只愿做一只长了翅膀的小精灵。”我默默地读着，只觉得好美好美，我对于美的感受都源于你的文字。“我已在佛前求了五百年，求佛让我们结一段尘缘，佛于是把我化作一棵树，长在你必经的路旁。”《一棵开花的树》虽开的孤独却开的高傲。我把书抵在脸上，痴痴地看着前方，仿佛与你交谈，畅谈人生真谛，我恨不得再早点与你遇见。

　　有一种遇见·踏雪寻梅

　　雪是冬的使者，梅是冬的灵魂，雪中寻梅后的快乐就如故人又相见时的欣喜。我在诗集中的每首诗间穿梭，感受着流畅的语言，细腻的'书卷气息，回味着让人启迪的人生哲理，席慕蓉的诗总能给人这种享受。她的语言极美易懂，字里行间的那份真实总能打动人。我惊讶于你的诗为何颜色如此鲜亮，后来才了解你还是一位画家，你把色彩融入诗中，就如雪中那一抹鲜艳的红色。

　　后来，我成为了一名语文老师，我喜欢看到孩子们捧书在窗边读书的样子，金色的阳光照在孩子们身上，就像给孩子们披上一件金色的羽衣，很美很美。我想，就这样让你们与书相遇，在最灿烂的年纪遇见最美的自己。

关于遇见的作文2

　　每到星期一，在繁华的城市，在上班高峰期，各行各业的人们或踏着自行车，或骑着电动车，或开着小汽车，奔往自己的工作岗位。

　　学生怀着梦想去学习，大人们为了自己的家庭，为了自己的目标，甚至为了这个世界去工作。老人虽退休了，但志气还在，精神还在，他们去公园锻炼身体，去菜场买菜。

　　我走在这个最“热闹”的十字路口，红灯停，绿灯行。路口有形形色色的人：有急得直跺脚、直拍腿的'人，有刚从拥挤的公交车上下来，歪着眼镜、斜着身子、慌慌忙忙奔向公司的人，还有眯着双眼、晃着脑袋、昏昏欲睡、却坚持在大清早去送孩子上学的人……

　　人来人往，车来车往，人们也许看到了，也许没注意到，有这么一个角落。那是一栋大楼的拐角处，又黑又暗，明媚耀眼的太阳光似乎从来照射不进来，在这里，我遇见了一位老人。

　　他衣衫褴褛，满脸密布着皱纹，驼着背，弯曲着双脚，跪坐在凹凸不平的地上，面前放着一个生锈的铁碗，里面稀稀落落有几枚一元硬币。

　　看着这位白发苍苍的乞丐老头，我犹豫了。我身上的口袋里有一元硬币，也有一角硬币，我给还是不给呢？要不先丢个一角，一元钱可是我回家的车费，没有这一元钱，放学后我就要走二十多分钟才能回家。我走到他面前，他双手抱拳，边作揖，边用嘶哑的声音说道：“好心人，行行好吧，行行好吧，家里一家老小都靠我在外边讨钱。”说完，红眼眶里还含着眼泪。我的心一下子被融化了，拿一角钱的手却把两枚硬币都拿了出来，一起丢进了那个破铁碗，硬币发出“叮叮”两声。

　　乞丐老头伸着脖子往碗里探了探，竟然一下子直起身子，抬头看着我，用凶狠的语气说：“你当我是什么，给一块钱，这么小气！”

　　他这又一张口，可把我吓了一跳。他说话底气十足，声如洪钟，那眼里没有了可怜，全是不满。我最后看了他一眼，匆匆地离开了。

　　在路上，我寻思道：“这个乞丐有手有脚，身体健康，定是在外头骗别人钱的。一到工作日，即使再辛苦再劳累的人，都会用自己的汗水来获取成果、换取薪水，谁也不会像他，有去工作的能力，却在原地等待着不劳而获。这样的人，真的值得我们同情吗？”

　　这一个星期一，我遇见的这个老头时时刻刻提醒着我，每个人活在这个世界上，都得付出，都得自食其力，不劳而获是绝对没有好结果的！

关于遇见的作文3

　　那年夏天，你悄然走近我的生活。和你在一起的日子，充满了对知识的渴望和学习的乐趣。

　　“我们哭了，我们笑着，我们抬头望天空，星星还亮着几颗”。上海的星星是那么的闪亮。至今还记得，你对我无比的信任和期待。在集训时，我暴露出了许多问题，所以我胆怯了，没有和你说怕你知道后会对我失望。不知为什么，我特别恐慌看到你失望的眼神。就在所有人离开教室后，你叫住了准备离开的我。我心中莫名的一颤，难言的酸楚瞬间涌上心头。我们站在办公室巨大的窗前，眺望着上海绚丽的夜空。你和我说了一席令我终生难忘的话：“你知道我为什么现在可以站在这里和你说话吗？因为别人一个月可以轻松完成的训练我拼死拼活用了三个月才完成！这就是毅力和耐力的考验！这就是不服输的精神！更重要的是，因为我对你有信心。我觉得你能成长起来！我不仅仅是带你训练，我更是教会你如何坚持！没试过你怎么知道你不会成功呢？”我站在一旁，依旧望着远方，表面上风平浪静，内心却浪涛奔涌。你看出了我的心思，说道：“明天早上拿出你的`状态来！我可以帮助你调整训练方向！如果你决定放弃，我给你买票回家！”我知道在说出这句话时，你的心中是在笑的。因为你知道我不会放弃的！遇见你，那么像巧合，又像是命中注定般。

　　“因为刚好遇见你，留下足迹和美丽。”我是一个人在上海，你热情的收留我住在你的家里，每隔几天，我们都会去附近的超市采购一番。在家乡没有吃过的各种好吃的，你都带我吃了一遍。虽然我多次想要和你争抢买单，但都被你以同一个理由拒绝，“买的东西又不是你自己吃的，大家共享嘛！”那段时间我真的把你当作了家人，把你家当成了自己的家。一个有温暖，有笑声的家。每天晚上回到家里，最开心的就是你带我们玩游戏，吃宵夜，聊自己以前的事儿，做着男人与男人之间的交流。遇见你，那么像风景，又像是命中注定。

　　“风吹花落泪如雨，因为不想分离；因为刚好遇见你。留下十年的期许，如果再相遇，我想我会记得你。”离开上海的前一夜，我彻夜未眠，为你写下了近千字的离别感言。直到第二天清晨，最后看了眼睡梦中的你，心中是浓浓的不舍，与无尽的感激。如果有一天再见到你，我必定记得你当年的模样！

　　现在回想起来，那些天的记忆，是寄存在时间深处的卷轴。纵使时光磨尽，也难忘你的身影。在茫茫人海中，没有早一步，也没有晚一步，就这么遇到彼此，这就是缘分。

　　如果再次遇见你，你还会记得我吗？

关于遇见的作文4

　　我一直相信，这世间万物的相遇，无不深动人心。哪怕仅仅是门前一棵经历了十余个年头的银杏。

　　春日里的暖风，并没有给它带来什么生机，这么多年来，它始终是一段顶着一树枯枝的木头罢了。它的叶片向来很稀疏，错杂地摆在枝上，没有什么声响，也没有什么色彩。尽管阳光不很强，雨水不很冷，它还只是蜷着，我遇见了一个没有希望的孩童，它仿佛已完全把自己抛弃在时间的洪流中了。

　　盛夏之日，树旁的草肆意地蔓延开来，占去绿化带的一半高度。有些春日里会笑的花也被遮住了，一棵棕桐欢快地摇曳着顶梢的绿叶。玉兰在疯长，叶片也丰盛些了。可难有那银杏，一如既往地静止，只是知了们的聚集之所，有风时，没有叶子，所以它摇不摇也不知。我对这棵银杏放弃了，不光是它自己，我遇见一个寂寞沉重的生命，我自己叹息了。

　　秋天里，它为数不多的叶子变红了。我却稍有些惊异了，为什么一年到头，它都似只有那么几片叶子，不多也不少，这真的不像个真正的生命，仿佛那叶子是用胶水粘止的，没什么除颜色外的变化，这不该是枯萎的表现！

　　渐渐的，棕桐、玉兰和蜂草，变回了银杏春天里的样子，落叶一地，干而易碎。那些夏日里形形色色的绿意，化成了干巴的黑褐。我突然觉得，我所遇见的生命，说不定不像我想象中的那么简单。因为，它的色彩，只从红变成了深红，仍然看不到什么脱落和生长，我越来越奇怪了，难道我并没有遇见它的真实！

　　我发现，我确实错了，我认不出那个我所遇见的生命。次年春，那些棕桐什么的，又得意起来了。但是一个早晨，在朝阳中，在其它花草的.寒意和自得里，我看见，它的一片叶，悄悄地飞走了。另一处，一片带着雾水的嫩叶，默默地挺立在那里……

　　遇见的，不只是银杏，这是何等的境界！确实，生命不需要怎样的招摇，任何自负的生命只是在重复人生。真正的生命，在它的心里，不为人知的发芽，开花。它就只沉默，但在这背后，是一个生命的日新月异，那才是生命，那才是智者与贤者的生命。我错了。

　　遇见生命，不止银杏的干枯，当它被真正遇见的那一刻，才让万物在沉默里热烈绽放！

关于遇见的作文5

　　那是好久以前的事了。那场景，就像浓茶浸过，透出些许古色古香的感觉；同时，也包含着一种淡淡的温馨的意蕴。

　　我们曾经。

　　我遇见你时，你比我小了一岁，却是一个世纪的“漫长”。我出生在一个世纪末，似乎还含着那个世纪所经历的痛处，而你，出生在一个世纪之初，充满了新世纪所赠予的阳光，但这一切并没有丝毫影响到我们的友情。

　　我们经常在一起玩，玩得痛痛快快，玩得大汗淋漓，简简单单的头脑，简简单单的快乐，简简单单的一切，伴随着我们简简单单的每一天。

　　一切就像是梦。

　　不知你是否还记得我们的秘密基地？那一丛矮竹深处——藏满了我们的憧憬和欢乐；

　　不知你是否还记得翻过铁栅栏，到那个童真的幼儿园里去，还处处提防着看门的老大爷？

　　不知你是否还记得那一只雨天死去的小小麻雀？那一次，我们用那棕黄色的土，为它垒起了小小墓碑；

　　你一定还记得，我和你，还有那一帮孩子，在荡着秋千，你总爱左边那个秋千，我总爱右边那个秋千，在秋千架下快乐的笑，商讨新鲜的'玩法……

　　一切的一切，像翻过一本积满灰尘的相册，一页页陆续浮现在脑海，而且渐渐亲切起来，很久，很久……

　　如果说，遇见是一种缘，那分别就是一种愁了。因为我们曾经一起说，我们就这样一起生活——这也算是个约定吧。而我，却先违约了。

　　前不久，爸爸给了我一张照片，是你在操场上跑步，镜头很远，却是那么亲切。得知你即将去南京戏剧学院学习，还在茫茫人海中穿梭的我，祝福你顺利迈入自己的舞蹈生涯。

　　这次回家，我在那一丛矮竹前久久伫立……

　　我们曾经打水仗的那一片操场，躲雨的那一方斜檐，还有……沉浸在儿时的回忆里，猛地拉回现实，才觉得已经过了两年。

　　两年的时间，说长也不长，也仅仅是生命长河中的两朵小小浪花。说短也不短，已然是过了７００多个日日夜夜。

　　两年来，无论是这阳光下的触景遐想，还是那夜深处的回首翘望，总会不由自主地忆起我们的相遇，和相遇中的我们。

　　莫愁前路无知己，天下谁人不识君？尽管有这千古名句的抚慰，我还是更珍惜相遇对生命的润泽。

关于遇见的作文6

　　在漫长的人生道路上，会有许多遇见。一次次的遇见，温暖着我，感动着我，让我的生活充实而快乐。开始了我的初中生活，我遇到了我们的班主任——美丽的赵老师。

　　新学期开学，我们首先进行了一周的军训。那几天天气非常炎热，训练场上骄阳似火，我们一个个汗流浃背。赵老师细心地爱护着我们，她不停地来回奔走，往我们水杯里加水。她时刻关注着我们的身体情况，谁有不适就马上送到医务室。

　　为了让我们守时不迟到，她会早早来到教室，对每一个进来的同学发一个枣。谐音“早”。多么独特而甜蜜的提醒方式啊，她的关心与爱心也时刻鼓舞着我们。

　　语文课堂上，赵老师每次都精心准备，启发我们思考，让我们养成好的思维习惯，她用丰富的知识灌溉着我们成长。

　　开学近两个月时，学校举办了一次武术操大赛。赵老师首先给予我们鼓励，让我们树立起拿奖的决心。她充分利用课余时间让我们专心练习武术操。她严格要求我们且不断纠正我们的动作要点，每一次都要保证做到完美的地步，训练几天下来她的嗓子哑了。我们每个人都认真练习，不希望她多喊一句话。

　　比赛开始前她与家长们精心做准备，为我们细心地化好妆，带上了她精心挑选的装饰，我们看到了她温柔的眼神中对我们胜利的信心，离比赛开始不到一小时，她对我们做了赛前总动员。她讲话滔滔不绝，井井有条，给予了我们很大的鼓舞。

　　比赛结束时，赵老师穿着天蓝色的`中式运动装上场了，与许多年轻的老师们一起表演武术操。赵老师矫健的身姿、有力的动作，一套武术操打得行云流水，让我们个个都看呆了。我们目睹了赵老师的风采，她的严格要求自己、追求卓越的品质，也为我们树立了榜样。

　　这次比赛我们拿到三等奖，我们有些失望。这时赵老师鼓励我们并告诉我们一个道理：努力不一定成为最好，但不努力，一定不会成为更好。这让我们深深感动，她用微笑教会了我们怎样面对今后生活中的困难与挫折。

　　感谢这最美的遇见——这最美的微笑，最美的声音，最美的课堂，最美的关爱。

关于遇见的作文7

　　来到幽美的苏州，不能不去看一看水。在清晨还未全化开的晨雾中，一只乌篷船穿过茫茫的雾霭来到了面前，惊动了这春而困的水乡。

　　“小伙子，坐船吗？”一位船娘热情地问道。她身着粗布麻衣翩跹而来。

　　她的眼睛雪亮，似一汪清澈的泉水。她是谁？是这幅水乡阡陌图中普通的百姓吗？或许她是一个行踪无定的船人，将自己淡然的梦融入水乡，将自己旷远的心纳入溪流？我无从知晓。

　　上了船，发现又是一番享受。

　　低矮的乌篷汲取了苏南水乡小镇独有的情致，我猜想，这一艘艘的小船就应是水乡的精髓所在吧。船橹已经斑驳，似乎小船已不是在水中漂游，而是在岁月的长流中不断升华。这古色古香的小船，载的一定是水乡的清新与悠远。

　　热情的船娘一边摇橹一边与我聊天，原来她正是水乡中的一名普通女子。她日日生活在水乡，与水为伴。

　　她将自己对水乡的情愫融入一次次的摇橹中。他还很热情地要为我们唱几个小曲。这小曲似乎也浸着一种特别的韵味，不仅有着水乡人的细腻与朴质。还有着一种洗涤心灵的美。我想，在月落乌啼之时，在枫桥夜泊之日，能够枕着这毓秀的'水韵入眠，该是一种多美的享受啊！

　　小船的前行带起阵阵涟漪，也使我遇见了真正的水乡。

　　两旁的房屋静静地立着，映入潋滟的波光中。淡日已然升起，驱散了薄雾，也带来了虫鸣，萦绕耳边。船娘摇橹所起的涟漪，使得驻足水面的水蚤亦猛然跳起，再去寻找一个安静的栖息之所。

　　偶尔在水边静谧的房屋中会走出一个身着蓝印花布的老人，船娘便会热情地向他们问好。这样的招呼已不是简简单单的问候，而是一种心灵与情感的交流。

　　水边一排排低矮的房屋虽不高大，但格外清新；天边淡淡的红日虽不明亮，但很旷远。正如这水乡的船娘，热情好客而又朴质踏实。

　　但是，一阵尖锐的声音却为这淡然悠远的世界平添了一抹格外刺眼的灰——那是小艇驶过的声音。

　　船娘看着水面留下的白沫，不禁哀叹了一声。

　　我想我明白他为什么要哀叹——城市的灯红酒绿，远离水乡的世廛红尘都为这旷达而又平淡的世界带来了喧嚣与嘈杂。一汪溪流变为了苦水，让水乡人引起无限感慨……

　　船已驶到了小溪尽头，我目送船娘返回到这一幅水乡阡陌图中，心中不禁叹道：“真美！”但是心中也为科技的发展而玷污水乡秀美的景色而叹息。其实，返璞归真才是最真切，最纯粹的美！

　　今天，在这江南水乡，我遇见了水乡人的清新悠远，也遇见了世间的花花绿绿。

　　世间浮华转头空，唯有自然才为美！

关于遇见的作文8

　　青少年时期，是每一个人一生中都会经历的一个阶段，每一个人都会在这一个阶段中发生一些与平常不一样的事情。

　　从埃德加·斯诺的《红星照耀中国》中读到主席小时候所发生的事，我感到青少年时期的主席有时很不乖，好像基本上遇到的所有事情都会与他的父亲发生争吵，经常意见不统一，必须要争吵出一个正确的结果。我认为这不是一件坏事，也许是一件好事。主席可以从争吵中获得一些自己的个人看法，有了自己的新的思考，可以因此改变自己。我觉得，一个人一生中必定有几次争吵，从争吵中吸取成长经验，日积月累，由坏事变成好事。

　　在青少年时期的主席发生的事，让我有了一个全新的认识。青少年时期的主席和现在的我有点像，我会因为一些很小很小的事情去发生争吵，会发生一些不愉快。可能几句话就可以说明白的`事情，没有用几句话解决，于是就与父母发生了争吵、反抗。

　　在一天的早上，我因要出去玩，在决定要穿什么衣服的时候，我和母亲发生了意见不统一；在决定是穿裤子还是穿裙子上，发生了小分歧。母亲觉得穿裤子很方便，而我想要穿裙子。在经过一次争吵后，我们两个陷入了沉思，此时周围非常安静，过了一会儿，我们俩好像在安静中得到了答案，母亲尊重我的想法，我当时非常开心。后来，我想了想，在这一点点小小的事情中，与母亲争吵的我，可能是青少年时候的我，这是一个如此真实，有自我建议、有想法的自己。看到了一个与别人不一样的我，一个独一无二的我。或许，母亲也看到了这个不一样的我，才对我退让的吧？

　　通过这件事发现了一个不一样的我，在一件坏事中得到了成长，在坏事中体会到坏事可以变成好事。

　　又一天，中午与家人出去吃饭，我与父母意见不统一，但是想了想，我决定，选择父母的意见，在此时此刻我又看到了一个不一样的我，一个在成长中的真实的我。在青少年时期，人会不知不觉发生一些奇怪的事情，会“不乖”“反抗”等，但是在这一些事情中，我可以发现自己的不同点，一点一点地感觉成长。

　　在青少年时期，发生了争吵不一定是坏事。母亲和我都懂其中的理，发生矛盾冲突时都知道去理解对方，与平常不一样的事也许是好事。

关于遇见的作文9

　　她，是我遇见的第一位语文老师。

　　她，穿着典雅，着一双高跟皮鞋，操一口流利的普通话，这令我们着迷，她那明亮有神的眼睛更令我们着迷。

　　第一次上课，他站在讲台上半天没有说话，拿她那明亮的眼睛看我们。然后，满脸深情的说：“你们一个个都好可爱，真的呦！愿我们一起度过六年，一起把语文学好哦！”

　　她的这个开场白，瞬间拉近了我们之间的距离。

　　上她的课，我们兴致勃勃。一篇篇文章、一段段对话、一个个词语，从她的口中蹦出来都是一串串好听的音符。“哪位同学能回答这个问题？答出来有小奖励哟！”下面的小手，“嗖嗖”举了起来。我很幸运，被选中，流利地回答了问题。“那……我就亲你一下吧。”说完，她便在我的额头上浅浅地一吻。我的脸“唰”地红了，全班顿时沸腾起来了！“老师，我也要！”“为什么只亲他，不亲我？”……我在吵闹声中回到了座位，心中却非常激动，这个老师真好，真温柔！那时，上语文课是一种期待，一种享受！

　　阅读课是最精彩了，每次上课，她总是给我们讲述《红楼梦》、《红与黑》之类的中外名著，每次都让我们有身临其境的感觉，仿佛我们正在画面中，亲眼看着一幕幕翻过。她说：“《红楼梦》我已经读了20遍，也听了10多遍，但是，每次听读都会有不同的感受。所以，大家尽量多读，而且要精读，学会做批注，尽量写读书笔记。”我的阅读习惯，或许就是在那时逐步养成的。

　　学校里池塘边的紫薇花开了，她便带着我们走入花丛。“如此优美的景色，大家快来欣赏，仔细看看，能发现什么？”“老师，这花会动！”她笑了：“是的，紫薇花又叫痒痒树，就是从这里来的了！”大家一听都笑了，便散开去，更细致的观察起来了。花丛中，我们嬉戏着，路过的人们，也都停下来，看着我们，仿佛我们就是一道亮丽风景，这令我们倍感骄傲。

　　我们爱她的方式，虽然很朴实，但却是全心全意的：几束鲜花，不时放在了她的桌上；甜甜的糖果，也总是出现在讲台上。他总是笑着问，“这是谁做的，谁？”我们佯装不知，向着她的`，是一张张灿烂的笑脸。

　　三年级的时候，她调走了。临走时，她深情的说：“同学们，语文的学习要靠平时积累，大家可不能放松呀！相信我们一定会重逢的！”她的话，让我们哭得更伤心了。她也哭了。

　　一个偶尔的机会，遇见了她，已经带过许多届学生，而我们，她仍然都记得！就像我们一直记着她一样。

　　因为刚好遇见你，所以美好，那属于我们的岁月，已经刻在心里！

关于遇见的作文10

　　回眸成长，遇见了你，细细听翻书的声音，让我渴望去拥抱这个世界，拥抱美好。

　　——题记

　　乘一叶扁舟弄潮知识的浪巅，插上一对翅膀拥抱知识的美好。

　　从我“呀呀”学语开始，她就不断地改变着我，从前我亦是一个孤僻而粗心的男孩。而从我上学后，语文的一字一句一语都在一点一滴地浸入我的心灵，把我带入一个美好的世界，那是春雨对生命的滋润，是夏雨对生命的洗礼，是闪电对生命的照耀，也是雷声对生命的启迪。数学教会了我严谨。我与“根号”“等号”一起邀游数学的海洋。我在生物中实践，在历史中铭记。而我慢慢地变成一个活泼开朗的男孩。

　　你开启了历史的转盘，历史的长河在我眼前流过。我手捧一卷泛黄的《诗经》，透过那泛黄的书页看见了河畔旁一位女子，青丝如瀑，子然独立，清风吹起她的白纱，似一朵彩云飘荡天际，又听见北方的边塞传来的高呼声、碰撞声，感受“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪情。顺着历史的长河流下，是谁在楼台上独坐孤独的叹道“举杯邀明月，对饮生三人”，又是谁在落榜后感叹“天生我材必有用，千金散尽还复来”是谁望着远方朦胧的春雨中燕子成对飞过心中的怅然升起，望着东逝的江水，写下“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的千古绝唱“十年生死两茫茫，不思量，自难忘是苏轼的伤感。“会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫的志向。

　　你如春风般拂过我的脸庞，塑造我的性格，陪伴我的`成长。我的意志不够坚强，做事不够坚持，但是你改变了我，让我看到无数坚强和不懈追求真理的人。司马迁无畏艰苦20余年终成《史记》，越王勾践兵败后忍辱负重，卧薪尝胆，最终成就霸业。哥白尼挑战基督教顽固派，追求真理与科学提出“日心说"。但丁坚决反对中世纪的蒙昧主义，执着追求真理做《神曲》，《地狱》、《炼狱》、《天堂》述说着追求真理的思想。是你让我学会了坚强与不懈努力。

　　你让我拥抱了世界，拥抱了美好。读《骆驼祥子》品人生百味，读《三国演义》感壮志豪情，在《德兰修女传》我感受到修女的不懈奋斗，在《天蓝色的彼岸》看到关于生命和死亡最深刻的寓言，在《俯仰之间》体会俯仰之间的哲理与感悟。遇见了你，我就遇见了美好。

　　是你让我的生活充满色彩光明，黑暗，社会，人生原来一切你都有，“暮然回首，你却在灯火阑珊处”。

　　潮起潮落，花开花落，唯有你始终陪伴着我，改变着我。是你把我带入美好，拥抱美好感受知识的博大。

　　遇见你，遇见美好……

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