粉笔也疯狂作文

（热门）粉笔也疯狂作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的粉笔也疯狂作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

粉笔也疯狂作文1

　　我，是一支小小的粉笔，我和兄弟们在一个盒子里排的整整齐齐。有一天，这平静的日子不复存在了，那一刻，我发现了生命的意义。

　　那一天，我被一个班的学委拿走了，放在一个高高的台子上。后来，听过往的同学说，我才知道，我们所站的地方叫讲台。我们又有了一个朋友，它是黑板，还有了许多主人——老师。

　　从我认识黑板的那天起，它就满身沧桑，被我一个个兄弟折磨得痛不欲生，却依然带着那满足的微笑，就好像在说“我好幸福、好满足，此生值得了”一样。我甚至觉得它脑子不太正常。可有一回，我看到老师用我的兄弟教学时的激动，学生听讲时的专注，我突然认为我们的工作，“站”在这三尺讲台上，可以献身于黑板，成为老师的教学工具，值了！

　　我从那一天就开始渴望老师那神圣的手去触碰我，但也从那天起，也被兄弟们看做神经病。我相信他们总会明白的.！

　　我期待的那一天终于到来了！我要开始我疯狂的一生了！

　　被老师拿在手上，我感到充满活力，好像，忙着去送死。第一笔，我与黑板亲密接触，“好疼”。第二笔，我忍着疼痛，感受到台下同学的目光，“再疼也是值得的”……就这样，一点点，我的生命在倒计时，我好像已经感受不到疼了，我与黑板一同微笑着。妈呀！又开始掉粉了，一直到我只剩了一点点，我终于知道我生命的意义，虽然人家是“五十而知天命”，但我最后一刻知道，也不晚！就像堂·吉诃德，“死后明智”。

　　不论对粉笔也好，黑板也好，人也罢，他们都有自己的使命，而我注定要贡献给黑板、老师。看着一届届学生离去、又来，考上自己理想的学校，我也好骄傲。我虽然只是一支粉笔，但只要活出自己的价值，就算再小的生命，不也是值得的吗？

　　好了，我要走了！愿下一世我还是一支粉笔，贡献给黑板吧！愿更多孩子可以好好听讲，让我的贡献不白做。希望我的兄弟们可以继续谱写疯狂

粉笔也疯狂作文2

　　我们的教室里，有很多根粉笔。你可别不信，它们都有自己的名字呢！看，这根粉笔，它叫小红，那根粉笔叫小蓝，还有那根，它叫小粉，还有很多很多——宝宝，铁柱，铁蛋，二丫，绣花，汉堡……

　　你肯定要问，它们难道不无聊吗？它们当然不无聊，它们每天的乐趣就是搞破坏。比如在数学课，老师在讲题，当老师在黑板上写理由的时候，老师手里的.那根粉笔就会引导老师写出错误的理由。当老师要检查笔记本的时候，粉笔就会迅速把一份完整的笔记写在黑板上，再配合抹布擦了，我们就再也不用担心老师查了。老师看到我们完整的笔记，可高兴了。

　　又比如每天早上学委写课程表的时候，粉笔“砰”的一声断了，每一根粉笔都不配合学委，因此，学委每天写一个课程表都可费劲了。

　　而当我们班两位宣委用粉笔画板报时，粉笔们全员出动，等她们画完板报，粉笔们就会在板报上加一些乱七八糟的东西。同学们对它们又爱又恨，所以，某些人就欺负它们，一下课就扔粉笔玩，只要一扔粉笔，粉笔们上课就不搞破坏了，我们只能向粉笔们认错啦！

　　如果说每一节课都很欢快，那是不可能的，因为每天都有一节让粉笔们和同学们都不敢搞破坏的课，那就是英语课！英语老师是我们的班主任，她可是掌握着所有同学和粉笔们的生死！要是她一生气，那可比洪水和火山爆发还要恐怖的存在！甚至只需要她的一个眼神，就能让我们乖乖听话！

　　就这样，一个学期就在我们和粉笔的“相爱相杀”中度过了。粉笔们保佑我考一个好成绩叭！

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