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胯下滚球作文（精选27篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的胯下滚球作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
胯下滚球作文 1
初冬的阳光已没有夏日的火烈，也不似寒冬的冷酷；却有着懒惰的暖意，撒向大地的每一个角落。天空中，白云在空中慢慢地飘浮，不知它要飘向哪方；一群不知名的小鸟自由自在地飞翔着，而我们就在操场举行了趣味运动会。
“瞿~~”一阵清脆悦耳的哨响顽皮的划破了宁静的天空，震撼人性的胯下滚球比赛马上就要开始了。在老师的带领下，将要比赛的我们快跑到了比赛的.场地上，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。头一个人双脚伸开，紧挨着的人脚尖顶脚跟，胸靠着前面的背，就这样挤挤挨挨，造了一座“人桥”，为足球小弟开了一条小道。我们20个人本身很长的队伍，被压缩成了一块饼干，全部挤在了一起，差一点就要倒了。我也被挤在了当中，变成了一块白色的奶油夹心。
“预备”裁判员一声令下，“开始！”我们的心都揪了起来，只见打头阵的第一个人手拿足球，往小道里一扔，调皮的足球小弟在小道里奔跑着，就好像认识路似的，都把小道中的前面障碍物顺利通过了，可不知怎么的，眨眼间停了，好像是撞车了吧，足球小弟就被定格在了那里，我们都为它捏了把汗，幸亏在它旁边的人比较聪明，弯下腰用手轻轻地一推。足球小弟又在小道中奔跑着，在最后的人早已蹲了下来，等等着足球的到来。不一会儿，足球到达了自己的目的地，最后的人一手接过足球，快速跑到打头阵的人前，再往小道里推足球。
紧接着，一个接着一个，马上就要轮到我了，我蹲下身子，双手伸进洞里，等待着球的降临。只见在前面的人双手用力推球，使足球在小道奔跑。我望着我们班弯曲的队伍，心里不禁凉了一阵，生怕我们班会倒下来，使落到最后。足球缓缓地行驶着，它突然碰到了一个人的脚，以为那就是目的地了，便在那里安稳地睡起了觉。我一看这情况，不知有多急，恨不得马上钻进洞里，取出足球，再跑到前面扔球。幸亏是老师帮上忙，她用手推了推，球便到达了我的手中。我快步跑到前面，双脚伸开，再将球推入洞中。
比赛很快就结束了，我们一个个手舞足蹈，拍手击掌，为取得好成绩而庆祝。有的人还没玩过瘾，玩了还想玩。
我们回到了教室坐在座位上，心里仍然还在想着刚才那场面，别提有多高兴了，恨不得每天都开运动会，每天都这么开心。另外，我也懂得了“人心齐，泰山移”的道理。
胯下滚球作文 2
“加油！加油！”咦，是哪里发出的声音哦？原来是尚沃十周年庆正在举办活动呢！咱们快去看看。
我们大家都排成“一”字形，最前面的同学夹着气球，裁判一声令下，同学们便奋勇前进。只见小明和小光夹着球，踩着小碎步横着走，如同横行将军——螃蟹；有的同学弓着腰，夹着球，缓缓向前走；有的同学如同一辆双头火车，一个人面朝前，另一个人面朝后；还有的同学夹着球边跑边跳……
我看他们轻轻松松的便回来了，我想一定很简单，肯定十拿九稳，稳赢！我便露出了自信的笑容，可是我一拿到球便发现里面暗有玄机，我和弟弟背靠背，双手手臂互相交叉，用背小心翼翼的夹住球，但是夹球必须要保持平衡，不然球便会跑出来。然而我跟弟弟身高差太多了，球没过一会儿就顺着弟弟的脖子调皮地跑出来了，它像得到自由一样，大口呼吸着久违的空气，越飘越远。我们非常着急，不知如何是好。我旁边的同学扯着嗓子大喊：“快捡球呀！”我们这才反应过来将球追回。后来我跟弟弟换了一个姿势，用螃蟹走，一开始我和弟弟一路通畅无比，可到最后半程气球又跑出来，这次我只好蹲着走着配合着弟弟，而弟弟也踮起脚一路小跑，气球这才老实得待着不会跑出来。同学们看着我们的`姿势都哄然大笑。终于到了终点，我们一下子瘫坐在草地上，双腿发麻，但是我们的心里却十分满足。
虽然我们组失败了，可是失败乃成功之母，下一次我一定会赢的。
胯下滚球作文 3
随着第三节班队课的到来，五年段运球比赛也热火朝天般地打开了帷幕······
首先上场的是五（ 1 ）班和五（ 2 ）班还有五（ 6 ）班。只见五（ 2 ）班的运球运动员像离了弦的箭一样，风驰电掣般地冲出去，他前面的球就像他的`乖宠一样，在他的前面飞奔而去。坐在台下观赛的我早就发现了这一点，可就是丈二和尚——摸不着头脑。这究竟是为什么球会跟随他的节奏滚呢？正在我百思不得其解时，金老师走过来对我们说：“看见了吧？他们都是把球打一下再收住，然后再打一下。”很快，我也发现了这个举动。然后，我又开始琢磨其他班运球的“战术”······
终于轮到我们比赛了：只见我们班的徐淳植一上场就给敌人来了个“下马威”，以速度快为优势，很快传给了下一个同学。正当我们以为会稳操胜券时，天有不测风云。何姝绮在转弯时把水桶打翻了！这一举动使全班大惊失色！可更糟糕的还在后头呢！等到我运球时，一开始我还是健步如飞。但好景不长，也不知怎么的，我的右脚竟然不由自主地把球踢飞了！由于本能反应，我赶紧去捡球，然后再把球一路狂运，最后再把球传给俞杨阳。我本想让球“起死回生”，也还是无济于事······
虽然我们这次是第六名，但我们是小组赛的冠军，所以我们虽败犹荣。可是我却无地自容。
胯下滚球作文 4
这个星期，我们大马路小学举办的趣味运动会，真是令人难忘。我们四年级的全体同学既是其它年级的小裁判，又是三项运动的运动员，我们可兴奋了！这三项运动分别是：跳小绳、仰卧起坐、蟹行运球。
体育田老师一声令下，激烈而又有趣的蟹行运球比赛就开始了。运动员们要仰面朝天，四肢着地，把圆滚滚的小篮球放在肚子上，横着身子前行到三十米开外进行接力。眨眼间，操场上就出现了一只只横着走的“大螃蟹”。我深吸了一口气，慢慢弯下腿，身子向后一仰，手掌撑在地面上，做好了准备。后面的同学拿起传递来的小篮球往我肚子上一放，哈哈，一只活生生夹着球的大螃蟹诞生了！我前行了几米，忽然感觉到地面好烫，此时正值下午两点，烈日当空，地面炙热，我就像置身于一个大火炉中，额头上的汗珠争先恐后地往外冒，后背上仿佛有万千只小蚂蚁在疯狂地爬着。那调皮的.小篮球好像知道了我的窘境，竟听话地不再乱滚，我把步子越迈越大，它也老老实实地待在我的肚子上，太棒了！可我担心它不能这样一直听话，为避免夜长梦多，我加快了速度，争取速战速决。周围越来越热，我的眼前一片红一片白的，咬咬牙，继续！加油声越来越响，终点近在咫尺，我赶紧三步并作两步，在同学的催促声中到达终点。
最终，我们班在这个项目上只获得了优胜奖。可是，参与其中时的努力、坚持，同学之间的鼓励、帮助，何尝不是令人难忘的收获呢？
胯下滚球作文 5
即将迎来我们最盼望的运动会。在这之前，我曾无数次积极参与团体项目的竞选，但上场率大大低于做拉拉队队员的几率。呵呵，尽管如此，我从没有停止参与班里团体项目选拔的步伐，这不，今天我又去体验了一把。
这一次活动太棒了，是篮球运球。篮球运球除了需要好的球感外，还考验选手的灵活性。不适合参加力量型运动的我，对球感和灵活度，本人还是有点自信的。
选拔队员我们班主任可不马虎，亲自带我们去学校操场上练习。男生女生分成两队，在标识桶两边排列。要求很明确，绕着标识桶拍着篮球来回运。
第一个开始的是男生，虽说男生们篮球打得不赖，但不是全能，有些人的运球技术那是要打折扣的。只见运球过来的男生，满脸一种让人难以言表的'神情：他一手拍着球，另一只手看起来有一种莫名的冲动，就像十分想把那只正在排球的手踢开，自己接过球来拍，但怎么也抢不过来。
幕后的周老师早就忍不住了一下，一下接过球，自己开始摸索。周老师虽说是位语文老师，但体育也超棒，动作十分轻巧，一边“跳着舞”一边就过来了。
周老师一拍完，很快就轮到我了。我用右手拍着球，发现这球很难掌控，总想逃离我的掌心。我尽力让自己平稳，好不容易运到了对面。
这次练运球，行动起来比想象中难多了，但我不会放弃，同时告诉自己抽空还得练练双手交换运球的技术。
胯下滚球作文 6
今天补习班举行了一场别开生面的比赛，这个比赛需要用到乒乓球和乒乓球拍，但却不是打乒乓球比赛，你们猜猜看这是什么比赛呢？没错，今天我们举行的就是运球比赛。
比赛开始前，我们大部分人都是兴高采烈的，因为从没玩过这个游戏。最先开始的是单人比赛，这个比赛是让我们一个一个的`上阵运球往返，我选择的是稳扎稳打式运球。运球时，我的眼睛一直牢牢的盯着球，手一直稳稳的拿着球拍，不过，因为太紧张而手心冒汗，脚则一直走小碎步，像蜗牛一样缓缓前进，结果肯定可想而知，不久后单人比赛结束了。
之后就是双人比赛了，可能是因为对手较弱的原因，我竟然赢得了比赛。
最后就是本次比赛的重头戏—团体比赛。这次团体比赛一共分为两轮，第一轮我们女生队和男生队的速度相差无几，所以裁判让我们重新来一次。最主要的还是第二轮，在第二轮里，第一棒我们女生队领先，看到我们女生队的第一棒领先，我高兴的差点跳了起来，可第二棒却出问题了。我们不知道谁才是第二棒，因为这个原因，所以当我知道第二棒是我时，我的心差点跳出了嗓子眼，手里的球拍也变得不稳当起来，球拍上的乒乓球也像不听话的孩子一样动来动去，害得我一趟来回就掉下了四五次乒乓球，最后导致我们女孩子队输了。
虽然我们输了，但是我还是很高兴，因为我也从中知道了，在遇到困难时，一定要保持冷静，努力寻找方法解决，也知道了在做任何事情之前要先做好充分准备。
胯下滚球作文 7
“加油！”“加油！”教室里传来了响彻云霄的响声，原来是在进行一场运球比赛。
所谓运球就是把乒乓球放在球板上向前走。第一场是单人赛，由于我不熟悉游戏便放慢脚步向前走，走到终点用了好久，看着这不如意的结果，我的士气一下子大减。
第二场是团体赛，裁判把我们分成了男女两队，每队各三人，我看着敌队仿佛是位身经百战的将军，而且每个人脸上都显出了必胜和狂妄的'表情，这让我心里直打“退堂鼓”说道：“哎呀，完了，完了，我们必败无疑了。”于是我们三个围在一起想对策，我灵机一动想到了田忌赛马的故事，由于我在队里十分弱，便说道：“我是下等马，我把敌方的上等马用掉，二号队员为上等马，对战敌方的中等马，三号队员为中等马，对战敌方下等马，这样敌方便会两败一胜，必会大乱，之后我们再乘胜追击必将大败敌方。”
“预备，开始！”随着裁判一声哨声，我先弯下身子护球，走得十分稳重，生怕球掉下来，而敌将却早已到达终点，敌方队员都欢呼雀跃，士气大增。之后二号队员上，只见他弯下身子，像猛虎一般冲上前，敌军一下子目瞪口呆，我方给敌方来了一个下马威，我方局面一下子扭转了许多，而敌方却久久不敢出战。之后三号队员又快又稳，迈出了最为关键的一步。像雄鹰一般飞到了终点，结果当然是我们赢了。
这场比赛我方大胜于敌方，我十分开心，但生活中面对强敌也需要临危不乱，冷静去面对，这样成功的几率会大大增加。
胯下滚球作文 8
体育课上，老师教我们做一个运球抓人的游戏，规则是这样的：同学们站成男生两排，女生两排，跑道上有两根白线，前一根后一根，一三两排站在前一根，老师吹响哨子，两人开始运球，途中掉球者失败，如果后一根上的人追上了前面的人，由前一个人把两个球抱回起点，如果后一个人没追到，那一个人把球抱回起点。
“嘟”游戏开始了，两队的第一位同学都冲了出去拼命向前跑，奔向终点。时间一分一秒地过去了，我的心跳也随着时间一点一点加快。轮到我了，我的手颤抖着接过球，瞥了一眼我的`对手。“啊，居然是刘可莹！”我惊叫到，心想：我怎么可能是她的对手！尽力而为吧！“嘟”哨声吹响了，我飞一样地冲了出去，猛拍着球，可它好像就是不听我的话，东蹦西跳地弹来弹去，一不留神它猛地一蹦，跳到了边上，我飞驰过去把它拍回原处，可是我刚把球安顿好，瞟了一眼刘可莹，真是不看不知道，看了吓一跳。刘可莹现在正跟我肩并肩地跑呢！管不了这么多了，我向前疾驰，可还是没能成功，第一次比赛我以失败告终。
过了一会儿，第二次比赛开始了，我吸取了上一次的教训，把速度保持住，将注意力放在球上，果然这次我成功了，我顺利地到达终点，尝到了甜的滋味。
激烈的比赛在老师的哨声中结束了，在这次比赛中我尝到了苦，也品到了甜。失败乃成功之母，万事总是先苦后甜！
胯下滚球作文 9
学校里举行了运球比赛，各个班级都派出了他们的运球能手。选手们聚集在操场上，老师们与同学们也前来为他们班级的选手加油助威。
选手们踌躇满志，比肩挥肘，板押爪拳，个个看起来是一副好勇斗狠的猛镜。比赛还未正式开始，比赛的主持裁判向同学们宣讲比赛规则：要求选手要在特点的比赛过道（划线区域）内运球到达终点，运球奔跑到达终点最快的选手即是胜者。但是不可以运球出边界，球运出边界一次要加算5秒时间，运球过边界超过3妙钟就算是犯规出局。运球动作要参考标准篮球运球规范，不可以带球走步，必须单手运球。
比赛规则宣讲完毕，比赛正式开始。先是三1班的郑超同学上场，只见他娴熟得运球，七蹦八跳就越过了半场，然而期间也因为贪快求速出现了失误，篮球运到了界外，索性抢救及时，最终郑超同学的用时是56秒。紧接着是三5班的贺明同学，他是学校篮球队的成员，号称运球技术堪比乔丹，场上这么一显露果真名不虚传，运球没有丝毫失误不说，而且还反应迅速，行动敏捷，最终用时只有45秒。这个惊人的成绩一出，老师和同学们都非常惊讶。接下来的几个参赛同学表现都不错，可是始终没有出现可以超越贺明同学成绩的.。随着最后一名同学比赛用时的揭晓，比赛结果也尘埃落定，贺明同学获得了冠军，而他的成绩遥遥领先第二名同学5秒之多。
比赛之后，贺明同学遭到了班级女同学的触拥，他也颇感难为情得脸红了起来……
胯下滚球作文 10
11月26日。下午最后一节课，我们整个五年级来了一场运球比赛。每个班都派出20个同学上场比赛，10个男生，10个女生。总共分为三场，每场三个班比。
第一场是五(2)班他们和其他两个班比。随着一声哨响，三个班的第一个人都飞快的向前跑去，五(2)班外号“小矮子”的人，人虽矮，但跑起来却很快，结果，第一场五(2)班得了第一。第一场比好后就轮到我们了班上场了。我们的第一个人是蒋立帆，哨子一响，蒋立帆便飞快的.向水桶转弯处跑去，他虽然跑得快，但是因为心太紧张了，手一滑，篮球飞了出去，他马上把球捡了回来，继续运起了球，但是其他班已经是第二个人在运球了。后来还好我们班的傅胜浩追上了一个人，我们班又是第一了。正当我左顾右盼时，才发现马上就是我了，我的心越来越紧张，生怕自己在运球时候发生意外：比如说，球飞了、脚扭了……轮到我了，当我接到篮球时，我却不紧张了，反而得心应手了，中间没有发生一点意外。我运完球就跑到背后看，我想我们这次赢定了，可是意想不到的事发生了，童刘佳在运球时球滚走了，使我们在第二场得了第二。
我们回到自己班的座位上看第三场比赛，第三场比赛完后，我们班主任问了问裁判我们得了第几，意想不到的事发生了，我们竟然得了第3名，2个人失误了竟然还有第3名，我们听了一蹦三尺高。
胯下滚球作文 11
今天是我最高兴的一天，因为我们学校要开春季运动会。
老师选拔赛跑运动员，我非常激动，因为我想参加跑步这个项目，老师念到跑步的有几位同学，但是却没有我的名字，我就想这个项目没有我没关系，其它项目应该会有我的名字。
看到其他同学参加完跑步项目后，我们跑步项目没有拿到前三名，不过没关系，我们还有好多运动项目等着我们去参赛呢。
下午，我参加了接力运球跑，体育老师告诉我们说当我们接到同学传过的球时，要先跑四步再拍球，然后再抱住球跑四步传给同学，我认真听着老师的嘱咐。
当老师说的准备开始时候，我非常紧张，当球到我手里的时候，我没有紧张，按照老师说的'规则认真去做，果然有效果，在传球的过程中球没有掉手也没有慢，很有规律的把球传给下一位同学，运球比赛进行的很激烈，同学们个个脸上都洋溢着高兴的表情，同学们个个满头大汗，运球结束后，我们同学们回到教室后都希望我们能得第一名，老师走进教室后告诉我们班得了第二名，虽然没有得到第一名，但老师还夸奖了我们，这个成绩很好了，以后要多多努力，就会取得更好的成绩。
当我听到这个结果时，我心里十分开心，只要我们努力了，既使没有拿到第一名，老师也会很开心，我心里想着，以后要多运动，身体才会更健康。
胯下滚球作文 12
“加油，加油……”篮球馆里传来此起彼伏的加油声和呐喊声，那是我们四年级在举行运球接力。
来到篮球馆，里面人山人海，热闹非凡。裁判员一声令下，我们四个班的第一棒冲了出去。飞快灵活地将球传给了自己班的`下一位同学。看他们熟练地运球，我紧张得来回转圈，正准备再复习一下动作要领时，突然看见陈嘉依像离弦之箭一样冲了出去。我知道很快就要轮到我了，好不容易平静一点的心又开始“咚咚咚”地跳个不停。
终于轮到我了！我双眼目视前方，双手摆开，两个大拇指相对呈八字，十个手指微微弯曲，弓起腰背，双脚一前一后站好，随时准备接球。对面的同学离我越来越近，三米、二米、一米，我一把将球夺来，迈开步子跑起来，边跑边不忘拍球。跑到半道时，我觉得自己速度有点慢，于是双腿用力一蹬，把球往下一按，开始提速。球像一个有了生命的小精灵，在跑道上一蹦一跳。快到对面了，我变得更加小心翼翼，可不能在交换球上出岔子。我与接球的男生使了个眼色，顺利地把球传给了他，接下来我变成了观赛者。
向洪宇同学的篮球有点不听指挥，一会儿向左，一会儿向右，调皮得蹦来蹦去，他只好在后面拼命追赶，我在旁边真想冲上去助他一臂之力。很快轮到宋致臻了，只见他像一道黑色闪电冲了出去，三步并作两步，将球又快又稳地运送到了终点。
这次运球接力赛既紧张又快乐，让我难以忘记，团结协作、顽强拼搏的体育精神也深深地刻在了我的心上。
胯下滚球作文 13
今天下午，我们年级举行了一次激烈的运球接力赛，而我有幸成为其中的一份子，参加班级的比赛，这次比赛是激烈的却也是精彩的。
比赛很快就开始了，刚上场的是一班和二班的`比赛二班频频失误，而一班几乎没有失误，毫无疑问，一班轻松赢得了比赛，在一旁观赛的我们也不惊为对手的强大而害怕。终于轮到我们了，这次的对手是二班，虽说二班第一轮败给了一班，但我们谁也不敢轻敌，比赛开始了，刚开始上场的同学几乎没有失误，轮到我了，谁知求却不听我的“驾驶”一下子滚了出去，这下可怎么办才好，我赶紧把球拿回来运，这下子我可不敢在拼速度了，稳稳的把球运回去。啊，好险啊，终于过关了！最终我们取得了胜利。
接下来，我们又于一班相比，要知道一班可是几乎没有失误的强手呀，我一定要全力以赴，很快我们就领先了对手一大截，又轮到我了，这次我一定要加油，可惜人算不如天算，中间又出了一段小插曲，只听见旁边有人喊，加油呀，这是决赛，是呀，这是决赛呀，我一定要加油，于是我加快了速度，冲向了终点，最终我们获得了年级第一。
这次比赛对于我们每个人的意义是重的，更让我们懂得了要想取得胜利，首先就要人和正所谓“天时不如地利，地利不如人和”还有就是要稳中求胜。更是懂得了四海之内皆兄弟的道理，不管我们是不是同一个班，我们在一个学校，一个年级，我们就是同学。
加油，初二四班，相信胜利是属于我们的！
胯下滚球作文 14
今天，我们又进行了一场年级活动“运球接力赛”对于我们班来说绝对是“掌上活动”，根本不用担心，结果我们如愿以偿得了第一名。
这决不是轻易得来的，需要每个人的凝聚力。赛前，我们苦练，从来没人抱怨过；赛中我们拼尽全力，只求第一；赛后，我们满怀喜悦，告诉老师我们得了第一。这一切离不开每个人的'努力，有人拼尽全力比赛，有人做好啦啦队员，有人默默祈祷……只为最后的收获，功夫不负有心人，第一名的大门只为初二四班开启，当然也离不开每个人的努力。
第一棒，刘舒奇与对手拉开了距离，第二棒罗俊杰与对手在此拉开了距离，第三棒，王蕊与对手几乎持平，第四棒，李子烨与对手保持一致，第五棒，马江琰与对手相隔丝毫，第六棒翁碧霞与对手相距甚远，第七棒徐宁宁与对手持平，第八棒韩防振与对手差距甚大，第九棒申小帅与对手相距很远，第十棒，班长与对手一决高下，获胜，第十一棒，崔跃杰，掉球，真是捏了一把虚汗，生怕出什么乱子。第十二棒，小虎像鲤鱼一样跃了出去，已经遥遥领先了，第十三棒，翁建飞没接有快速，丝毫不用担心，第十四棒，刘坤以那泥鳅一样，一会就花回来了，第十五棒，游龙桦完美结局。
在过程中，有激情、有泪水、有付出才会有收获，团结一心，即使失败了也不要紧，毕竟友谊第一，比赛第二嘛，只要心里记住，平复心情，放松心态，团结一心，才能勇创佳绩。
团结一心，勇创佳绩。
胯下滚球作文 15
昨天晚上，我们进行了一场有趣的运球接力赛。刚开始还兴致勃勃的我一听到老师的.“今天我们的比赛是用篮球比的”这句话时，我就彻底掉到淘汰份子那边去了，看来只能袖手旁观了。
第一个比赛项目是：绕障碍运球。规则是我们必须要拍着篮球，绕过障碍物跑到终点，把球运到对手手里，对方再拍下去……比赛开始了，我和同学一起玩耍，玩了好一会儿才去观看比赛情况，刚好，是方立塬运球跑了出去，只见他拍着篮球，迈开大步，飞快得向对方冲去，一眨眼就跑到了，可真是神速呀！如果换了我，我肯定是抱着球跑，拍也会把篮球拍飞掉的。
第二轮是夹球跳。规则是要着球像青蛙一样跳。可一轮到金崇榜时，一下子就变了样。你瞧，他拿到球后，并不是像小青蛙似的蹦蹦跳跳过去的额，而是像小鸭子一样。一摇一摆地走过去，显得十分笨拙，我们都哈哈大笑起来。小篮球觉得自己被嘲笑，十分难为情，于是悄悄地从他的两腿间溜走了。金崇榜发现球没了，于是回来捡球，篮球好像很怕一样拼命向起点方向溜，可最后还是被抓回去了。
第三项是双人背球。同学们要两个人一起背靠背，把篮球顶起来。我认为这是最难的项目了。因为两个人必须十分默契才行，脚步一点不协调都会失败。果然，很多同学都失手在这个项目。
今天的比赛结束了，可操场上的笑声依然不断。
胯下滚球作文 16
这次的篮球比赛，我们班得了第一。结果很令人高兴，而过程很短暂，但却很激烈。可是，最让我值得一提的是：比赛之前，我们的努力，费的心思与精力，才是令我最感动的。这也证实了一句话：有付出才有收获。
现在是冬天，每天都很冷，有时：也会刮着6——7级的风。但这还是没有击垮我们。
我们利用午自习读书的时间去练球，大冬天的，谁会不冷？但是坚持不懈，才是关键。练球时，没有人戴手套，把手露在外面，还要拍球。有时，会看见大家利用课间的时间下楼练球。在班里，聊聊天，看会儿书，下下楼，多好啊。可是，大家没有。同学们都利用了自己宝贵的休息时间去运球。证明了不反对这次比赛上了心，而且还用实际行动赢得了比赛。所以，比赛结果与我们的努力程度是成正比的。
有付出就会有收获，有努力就会有结果。
你付出多少努力，就会有多少收获。这次的比赛。不仅证明了我们的实力，而且还表现了我们班的凝聚力和团结的力量。
比赛最后，李老师说的话，令我们刻骨铭心。我们四班是动摇最多的班级，但却能在短暂的日子里凝聚了我们的力量。
正因为我们在比赛前付出过努力，正因为我们团结，所以才会有最终的结果。即使，最后的成绩不理想，但是我们努力了。即使，最后的结果不符合我们想要的'，但是过程才是最重要的。
希望四班不要因为一次胜利，而骄傲。以后还会有更多的挑战在迎接我们。放下过去的荣誉，付出今天的努力，共创明天的美好。
胯下滚球作文 17
这两天的运动会，是我在小学中最后一次的运动会，这对我非常重视。
天空中飘着微微的夏风，操场上一片噪杂声，我的耳边一直缠绕着一句话，五二班，加油，五二班必胜。我班的拉拉队扯破了嗓子为我们这些运动员加油。全场运动员都摆好了架势，就等着裁判的一声开始。
“五年级准备，跑！”裁判用洪亮的声音叫着。这一句话让比拉开了围幕，场上的气氛很加火热。
我班第一球是牛江铭，她拍着球，猛的跑来，孔垂阳就依顺雷不及掩耳盗铃之示，过去接上了球，现在，我班的胖子也比以前灵力起来。
篮球来回在人群中弹来弹，“下一个就是我了，我要拍好点，不要丢脸，我要为后面的人争点时间，”我暗暗的想，对面的人猛冲过来，我上去拿住球就边拍边跑，我的耳边又飞过为我加油的话，我手拍着球，眼睛看看前方，到了下一个人的面前，我把球传给了她，我这运球的短短的几秒钟的时间却在感觉中，过的`非常漫长。
又是加油声，又是球击打地面的声音，我们赢了，但是周围的同学却一脸难看的表情，本来我们是第一，可是却是第三……我班的同学皱着眉头说。原来是我们班有三次把球弄出了跑道，但，对我无所谓，友谊第一，比赛第二嘛！
这次运球跑是我第一次参赛，也是我在小学涯中的最后一次。我会深深的留在脑海中。
胯下滚球作文 18
加油，加油此起彼伏的加油声从操场上传了过来。那是我班和五（1）班在举行精彩的运球接力赛。
在同学们的欢呼声中，激烈的比赛开始了。我们班的男同学双手握球，聚精会神地看着前方。一班的女同学也不甘示弱，全神贯注地作好准备。嘘，哨声一响，两位运球手不约而同地冲了出去。我们班的同学运球又快又稳，篮球乖乖地听着指挥。而一班同学手中的球，一点都不听使唤，像个顽皮的`小孩跑来跑去，有时候干脆直接在赛道上翻跟头。那位女同学跑到球旁边，刚张开手想捡球，球又调皮地玩耍去了。这个球就像一根小泥鳅，怎么捉也捉不住。那位同学费了九牛二虎之力，才把淘气的小皮球抓了回来。
这时候我们班蔡润寅出发了，起先他还运得挺稳。到半途中，竟然来了个高抛球，全场都沸腾了起来，我们都为他捏了把汗。
比赛有序地进行着，不出一会儿，轮到我了。当丁王晨把球传给我时，我立即把球抛了出去，然后再去追球、拍打。快完成时，我看到对手才刚刚出发，便不免得意洋洋起来。一不留神，手中的球竟然悄悄地溜到对方队伍里观光去了。我费了好大的力气，才把篮球大爷给请了回来，交给了队友，这才深深地舒了一口气。
最后，我们以快一人的优势遥遥领先，战胜了一班。
运球接力赛是紧张的、快乐的，更让我感受到了团队合作的重要性，我想，这也许也正是学校组织这次比赛的用意所在吧！
胯下滚球作文 19
大家都知道接力赛吧，但大家知道运球接力赛吗？有人会说：“不就是把接力棒换成篮球吗？”不不不，不是这样。运球接力赛就是用单手拍着跑过去，再传给另一个人，就这样传下去。今天，我们的春季运动会里就有这个项目。我就报名参加了。
赛前，张老师让我们早早地下来，让让我们站成一队，反复的么拟训练，还让我们练拍球，是为了防止途中掉球。
比赛开始了，我们的10个男生10个女生站好了队伍，时时刻刻等待着哨声，我心里的石头也悬了起来，一点也不敢放松。比比赛随着哨声激烈的开始了，第一棒是我们班的高个子褚添一。他平时是我们班打篮球最厉害的，我们班谁都比不上他。他如闪电般地打着篮球飞奔过，他脸上露着非常轻松的表情，好像跟平常一样，顺利地传给了第一位女生。
时间如流水，该到我了。当李晓晨把球传给我的时候，我就接住球，咬住牙，绷住嘴，双腿大大的跨开，拼了命的往前跑，这时心里的石头猛然的'提到了嗓子。在途中，球被我越拍越高，传球的时候不小心被我拍过了女生的头顶。到这时，我还觉得后悔。过去以后，我养在操场上，回想我做的不对。
到了我们班压轴的同学——尹金碗儿，但这时我们已经与别的班查了一趟了，我们把希望全都寄托在了她身上，但尹金婉儿也没有辜负了我们对她的希望。他不顾一切，拍着球分离的往前冲，最后以他的速度成为了第四名。
虽然我们班只得了第四名，但我们没有忘了一句话：“友谊第一，比赛第二！”
胯下滚球作文 20
你们一定运过球吧！但你们玩过用绳子运球大比拼吗？今天，我们就来玩用绳子运球比赛吧！快看！激烈的比赛开始了呢！
丁老师说：“比赛规则是：两根绳子平行拉直，间隔四、五厘米，绳子一端高一端低，形成一个倾斜的轨道。乒乓球在轨道上滚动，当滚到一端的玻璃杯口时，把绳子的`间隔拉大，乒乓球便会掉入杯子里面。两人一组，比的是谁心灵手巧，比的是谁配合默契，比的是谁判断力强，哪组用时间最短，就是‘黄金搭档
杨景天和高家祥上场了，他们绳子没合拢，中间的距离拉大了，球在半路就掉下了“悬崖”；第二次，他们的绳子一斜，球又掉下了“悬崖”，最后，他们总结经验，把绳子拉直，球滚到杯子口，杨景天猛地把绳子拉开，球终于进了，他们用了70秒。
轮到我和丁婧语上场了，我对搭档丁婧语一声令下“放”，她把手中的乒乓球松开了，说时迟，那时快，乒乓球沿着两根绳子往下滚，一眨眼就到了杯口，我左右手猛地把绳子往两边拉，“咯”的一声，球不偏不倚掉进了杯子。成功了！我俩热烈拥抱。
轮到周墉宸和许王鑫上场了，他们放下了一个乒乓球，乒乓球快速地滚向玻璃杯口，然后轻松自如地滚进了杯子里。他们这一组只用了9秒钟，获得了第一名！真令我羡慕呀！
绳子运球大比拼可真好玩呀！
胯下滚球作文 21
今天，我校迎来了一年一度的运动会，请大家跟随我的步伐，来到绕杆运球接力赛的现场吧。
瞧！运动员们各个摩拳擦掌，跃跃欲试，大家都自信满满，把下巴抬得老高，眼睛盯着前方，眼神十分坚定，一副自在必得的模样。还有的人则在旁边当起了拉拉队，加油声此起彼伏。
我们班的朱昊旻第一个入场，只见她脸绷得紧紧的，十分严肃的样子。看！足球在她的脚下显得十分听话，像一个乖宝宝似的，一会儿往左，一会儿往右，不一会儿就走到了尽头，朱昊旻的脸上露出了得意的.神色。她把球迅速转了一个弯，踢着球往回走，一路畅通无阻，格外顺利，我们班情不自禁地欢呼起来。
而顾佳媛呢，嘻嘻哈哈的，严肃在她身上荡而无存。足球并没有刚才那么听话，它像一个调皮捣蛋的小鬼头，顾佳媛只用一脚就把它踢得超限了，我们捧腹大笑起来。好不容易把足球摆好，顾佳媛小心翼翼地踢了起来，可能是足球想跟她赛跑，所以它滚得特别快，把顾佳媛弄得哭笑不得，最后，她只能重来了。
让我们再看看张煜嘉，瞧！她用双脚轻轻的踢着足球，开始时进行得十分顺利，可在返回的路上足球却滚出了场外，所以，只好从半路重来。
运动会已经接近尾声了，让我们怀着激动的心情，迎接下一次运动会的到来吧。
胯下滚球作文 22
体育课上,老师教我们做一个运球抓人的游戏,规则是这样的:同学们站成男生两排,女生两排,跑道上有两根白线,前一根后一根,一三两排站在前一根,老师吹响哨子,两人开始运球,途中掉球者失败,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一个人把两个球抱回起点,如果后一个人没追到,那一个人把球抱回起点。
“嘟”游戏开始了,两队的第一位同学都冲了出去拼命向前跑,奔向终点.时间一分一秒地过去了,我的心跳也随着时间一点一点加快。轮到我了,我的手颤抖着接过球,瞥了一眼我的对手。“啊,居然是刘可莹!”我惊叫到,心想:我怎么可能是她的'对手!尽力而为吧!“嘟”哨声吹响了,我飞一样地冲了出去,猛拍着球,可它好像就是不听我的话,东蹦西跳地弹来弹去,一不留神它猛地一蹦,跳到了边上,我飞驰过去把它拍回原处,可是我刚把球安顿好,瞟了一眼刘可莹,真是不看不知道,看了吓一跳。刘可莹现在正跟我肩并肩地跑呢!管不了这么多了,我向前疾驰,可还是没能成功,第一次比赛我以失败告终。
过了一会儿,第二次比赛开始了,我吸取了上一次的教训,把速度保持住,将注意力放在球上,果然这次我成功了,我顺利地到达终点,尝到了甜的滋味。
激烈的比赛在老师的哨声中结束了,在这次比赛中我尝到了苦,也品到了甜.失败乃成功之母,万事总是先苦后甜!
胯下滚球作文 23
今天，我们班里的人都异常兴奋，因为就在今天，我们就要举行四年级的运球比赛。
上午，我们队的第一位同学一边拍着球，一边做出预备跑的姿势。看来，就要开始比赛了。
我们正在焦急的等待时，一声响亮的哨子声打破了沉寂，运篮球比赛终于开始了。我们队的第一位同学拍着篮球飞快地向前跑去。我们的心立刻被提了起来，生怕他会掉球，直到他把球稳稳当当地传到了下一位同学，才稍稍松了一口气。但一会儿就又提了起来，这位同学会不会掉球？
快要轮到我了，我提前做好了接球的准备，心里更是像压着块石头似的，气都要喘不过来了。
轮到我了，我把上一个同学的球稳稳地接住，心里暗暗松了一口气，第一关过了。接着，我马上就像踩着风似的'，飞快地向前跑去。到了应该转弯的地方时，我小心翼翼地用左手在球的左侧拍一下，成功转了个一百八十度大转弯，我的心里稍微放心了一点，最难的一关过了，接下来只需要把球传给下一个同学就可以了。当离下一位同学很近的时候，我就抱起球，稳稳地传给了下一位同学。
最关键的时刻到了！我们班的徐路远像一阵风似的跑出去，我们都以为他会很快地传给下一位同学的，但是，他在转弯处发生了我们最不想发生的事----掉球了！我们都扯着嗓子给他加油，他仿佛听见了我们的呐喊，马上拿起球飞快地跑过来，递给下一位同学。
每当有一位同学成功传给下一位同学时，我就忍不住在内心为他喝彩。但当有同学掉球时，我也不免得抱怨几句：一开始不还运的蛮好的吗，怎么掉球了？唉，又拖我们后腿！
经过我们的拼搏，比赛终于结束了。我们的名次是全年级第四。虽然差点就是最后一名，但我们依然很开心。
胯下滚球作文 24
“加油！加油！”从哪儿传来加油声？原来是我们班在举行“袋鼠运球”的比赛活动呢。
比赛队员共分为红队和蓝队两队，每队四人，两队相向站立，中间有一根长绳连接，队员们要把一只篮球夹在两腿中间，跳时双脚要把绳子夹在两只脚中间，可以踩到绳子，但是不能超出长绳，然后夹着球蹦到对方那里，并排在他们队伍后面。如果篮球在蹦的过程中落了下来，这个队员就要获得“奖励”——要面向观众表演一个节目，可以朗诵一首诗，也可以唱一首歌，或者讲一个笑话，最后就被淘汰出局。每局结束，看哪队留下的人多，哪队就赢。比赛分为三局，最后定输赢。
第一局比赛开始了，第一个出发的是红队队员，他是个小个，跳起来就像一只小松鼠，带了个球，就是一只小“袋鼠”了，你别看他小，他却轻轻松松地跳到了对方那里。他的脸上笑开了花，他大概在想：只要我后面的'队员都赢，而蓝队只要有一名队员掉了球，那么我们队这局就一定赢了。第二个出发的是蓝队队员，这是一只不大不小的“袋鼠”，就在快到终点时，他夹在腿中的球竟然掉了下来，他很纳闷，在原地站了一会儿，才把球捡起来，然后站到中间，面向观众，红着脸唱了一首《隐形的翅膀》，可还没有唱两句就跑调了，把观众们都逗得哈哈大笑…… 这一局红队赢了。
第二局，也在紧张快乐的气氛中，蓝队赢了红队。
第三局，前面两局打了平手，所以这一局更加激烈，各队的啦啦队都拿出了浑身解数，为他们的队员呐喊助威，最终红队胜了蓝队。
就这样，红队以2：1的好成绩胜了蓝队。通过这个游戏也告诉我们一个道理：人心齐，泰山移。
胯下滚球作文 25
加油，加油一阵接着一阵的欢呼声和加油声响彻云霄。原来这是我们班的同学们在上活动课。瞧，我们正玩得热火朝天！
下午第三节课，我们排着整齐的队伍来到操场上，高老师兴冲冲地跟我们说：同学们，这节课咱们玩一个运球的游戏！好！好！同学们，个个情绪高涨。听到要做游戏，原本蜿蜒曲折的蛇队，立刻变成了一条直线。高老师将男女生合在一起，然后均匀地分成两路纵队，接着宣布游戏规则：每位同学用一只手运球过去，绕过障碍，然后用另一只手运回来，将球传给下一位同学。老师的话音未落，同学们就显得有些迫不及待了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
开始比赛了，我们这边由班长周于安琪打头阵，别看周于安琪是个女生，面对对手潘一顺，她却毫不示弱，信心十足。开始，老师一声令下，潘一顺一马当先冲了出去，而周于安琪很快落了一大截！死定了！我自言自语道。当潘一顺绕过障碍返回时，高老师却莫名其妙地让潘一顺重来，我真有点丈二的'和尚——摸不着头脑，哦，原来潘一顺犯规了，来回都是用得右手。我幸灾乐祸地连声叫好。终于，周于安琪先到了终点，将球顺利地传给了下一位同学。很快就轮到我了，当我接到球时，便像一匹脱缰之马，冲了出去，可好景不长，运回来时，球居然脱了手，我焦急万分，眼看对方就要追了过来，我立即跑过去接住球，再次回到赛道，调整心态投入比赛中，此时，对手也不慎将球运飞了，真是虚惊一场，终于我先到了终点。最后，我们队险胜了对方。
多么有趣的运球接力赛，它不仅增进了同学之间的友谊，还让我们在紧张的学习之余得到了放松，拥有了快乐！
胯下滚球作文 26
“加油，加油！”操场上传来阵阵欢呼声。咦，这是怎么回事?走近一看，哦，原来是我们班在举行激烈的运球比赛啊!瞧!罗佳哲正在原地拍球呢！他弯着腰，左手放在背上，用右手去拍球，可球就像一个顽皮的小宝宝，在那儿蹦蹦跳跳的。罗佳哲越拍越低，越拍越低，好似要和地面来个亲密大接触。再看我们女生队，那球，才叫打得好啊！哦！看来我们女生经不起夸，你瞧，这不，我们队袁韵琪和她同桌的球来了个错误交换法，唉，女生就是不敢和男生争，这不，袁韵琪又去捡球了。捡完球再回来，很明显比其他三组慢了。我想：要是我的话，我肯定不会这样。悄悄告诉你，四年级我们运球，马老师夸我球运的不错，长大可以当运动员。快到我了，我可不是热锅上的蚂蚁——急的'团团转哦。
我是不停的叮咛庞菲：“庞菲，你看见球来了，就要把手放在胸前，拿到球就跑，你别管三七二十一了，你拿着球跑出两三米又没有关系。”庞菲出发了，回来时，我就把手放在胸前，左脚向前跨一步，准备接球，三.二.一,球来了。我拿起球就跑，对于我来说，跑不算什么，算张飞吃豆芽——小菜一碟。快要转弯了，我以360度旋转，超过了对手。眼看要到终点了，不料，女生另一队才开始出发，眼看她向我迎面而来，我神态自若，有条不紊地转换了路线。哦，到终点了。“真轻松。”我说道。一场既激烈又有趣的比赛终于结束了。我们组赢了，队员脸上露出了微笑。而男生队个个脸上愁眉苦脸，好像吃了火药一样。今天的运球真有趣啊！“耶，耶。”同学们的欢呼声回荡在操场上。
胯下滚球作文 27
今天最后一节课，年级组织运球接力赛，我们班荣获第一。
回想起比赛的时候，真是心惊动魄！每个班的班主任在比赛前给运球员做足了准备。要知道！天气很冷运球员们穿的很少，然而他们并没有因为这样而士气弱下来，相反士气更旺盛了起来。各班的观赛者更是激动，默念着××班加油参赛员们吐着哈欠随着我们跺脚的速度齐声喊加油！手与手的叠放，声与声的交错，信念与自信的融合，就在那瞬间团结之心爆发了。
比赛开始！参赛员们抱着自己班的承诺比赛。一班对二班，一班皎洁的步伐和速度永超二班，比赛胜利！三班对五班，本是原五班的我一直为五班加油打气，五班在开始弱的情况下反败为胜获得胜利。到我们班了，四班加油这个呼号在心里默念。我们班对二班，在平日里老师带赛员们练习，现在已经是勇者无敌了，虽有几个失误，可最终仍是补救了回来，四班！加油！快！加油！别着急！慢慢来！一声声呼喊在为四班加油，在这瞬间，团结之心又再次爆发。
赛后我们四班获得第一！老师与我们同样高兴开心，年级主任对我们的'评价更是满意说：在四班这个刚刚组成的班级里，第一次一起团结起来，很值得我们开心！老师的话中我听到了一丝温暖，没错！我不在是五班的人了，我来到四班就要给新四班争光。怀念五班，欢迎四班，年级主任说的团结起来更多的只有快乐，收获的只有更多不会少！在那瞬间，团结之心又一次爆发，而这次爆发将是代表比赛结束，新四班的开始。
三个瞬间让我收获甚多！团结；心在这三个瞬间爆发了。
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