高三孩子不愿与家长沟通是谁的责任

时间:2023-06-16 16:36:57 诗琳 好文 我要投稿
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高三孩子不愿与家长沟通是谁的责任

  高三的男孩年龄一般都在18岁左右了,孩子已经成年了。其实这时候孩子有一些隐私、不愿意和父母沟通的情绪也是正常的。我们作为孩子的家长也可以理解。但是理解并不代表要对孩子不闻不问。我们还是要解决这个问题,促进亲子关系的,那么高三男孩不愿与父母沟通怎么办呢

高三孩子不愿与家长沟通是谁的责任

  高三孩子不愿与家长沟通是谁的责任

  家长要在孩子成长过程中起到积极作用,其中一个重要前提就是能保证与孩子进行通畅的交流。但在这个关键点上,许多家庭却出现了问题。

  常听到一些家长抱怨:孩子不知道怎么了,小时候什么事儿都跟大人说;现在长大了,拿根棍子都捅不出半句话来。

  乍一听觉得这是正常现象,孩子大了自然就不愿跟大人说话了。如果说有什么不正常的,那肯定是孩子不正常,是孩子出了问题。

  真是这样吗?近几年,我通过大量地接触这样的学生和家长,发现问题还是在家长这里。

  我的一个学生都上高三了,也不跟他的爸爸交流。原因是他爸爸是一个外交官,长年在驻外使馆工作,孩子从小就很少见到爸爸,逐渐产生了陌生感,甚至爸爸偶尔 回家住几天,孩子都感到特不自在,因为家里多了一位陌生人。这使得爸爸很痛苦。所以家长无论多忙,无论工作多重要,还是应该想办法多挤点时间陪孩子的。我 们既然把孩子带到了人世间,就有责任把他教育好。在某种意义上,培养一个优秀的孩子也是对社会的一大贡献,所以,不要只强调自己的工作有多重要,教育好孩 子同样重要。

  曾经听一位优秀教师的事迹报告,作为一名民办教师,为了山区的孩子奉献了自己所有的青春和感情,非常让人感动。但他最后的一段话却让我不舒服,他说:“我 为了别人的孩子却耽误了自己的孩子,到现在我的孩子还是个文盲。由于我缺少对孩子的关爱,孩子到现在都恨我。”听到这里,我对这个老师的印象已大打折扣, 因为我知道,教育的前提就是爱,而爱孩子是父母的天性。你一个当老师的,如果连你自己的孩子都不关爱,都不配为人之父,怎么有资格当老师!怎么可能当好老 师!现在社会舆论好像有一种导向,不把自己弄个妻离子散、家破人亡好像成不了模范人物,从爱的本能上来讲我不欣赏这样的模范人物。所以家长想跟孩子进行良 好沟通,首先要懂得去爱自己的孩子。如果把自己的孩子冷落在一边,却一门心思去爱别人的孩子,这样的家长怎么可能与孩子有很好的交流。

  还有些家长以为自己几乎把所有的关爱都给了孩子,结果还是得不到孩子的理解和尊重。这种情况太多了,其实这不是真爱,而是错爱。家长对孩子真正的爱必须以 理解、尊重孩子为前提,否则就成为孩子最近的陌生人。要想真正和孩子进行良好沟通,就要不断地站在他的角度去看待问题。例如孩子考差了,家长当然很难过, 但若站在学生角度看,就会发现几乎所有学生的成绩都是起伏不定的,为什么你的孩子就只能一直提高?事实上,任何一个学生都做不到。例如你总感到你说的事情 对孩子很重要,但孩子就是听不进去。但你仔细想一想,你说的事情肯定重要,但这重要的话,如果都重复了n遍,你的孩子还是听得津津有味,那肯定是孩子出毛 病了。要想让孩子听进去你的话,就需要家长不断地更新自己的话题,这是需要用心去做的一件事。还有一些家长不懂得尊重孩子成长的需求。孩子幼小无知时是比 较听话的,但随着年龄的不断增长,特别是进入青春期以后,他成才的意识迅速增强,这时候如果家长还是把他看成那个不懂事的孩子,还是用他在幼儿园、小学时 的那种方法去教育他,就严重背离了他的需求,必然得到孩子的反感、对抗,所以为什么青春期的孩子叛逆的多,就是这个原因。我每天都在教青春期的孩子,怎么 就没有几个叛逆的?那是因为我更尊重他们成长的需求!

  说了这么多,无非就是提示各位家长,爱孩子要懂得方法,懂得换位思考,否则可能会因为爱而害了孩子。

  高三男孩不愿与父母沟通怎么办

  1、家长可以试着走近孩子的内心世界

  家长可以与上高中的孩子做朋友,试着走进孩子的内心世界,倾听孩子内心的声音,了解孩子的内心需求,适当引导走出困惑,树立信心,引导他向着正确的方向前行。

  这样亲子关系会越来越和谐,孩子以后有什么事情也喜欢与家长分享交流,孩子会感觉很轻松,家长的心里也会很舒服,能感觉到孩子的成长,但没被孩子关在他的世界之外。

  2、家长不要过于关心孩子的成绩

  高三男孩不愿与父母沟通主要是因为很多家长一和孩子沟通就问成绩,孩子的心情肯定不好!所以尽量不要表现得过于关心成绩,还是从生活出发,关注他们的身体、心理,这两个问题好了,学习成绩差不了。

  当然,适当的关心成绩是可以的,如果孩子成绩没有提高,也不要一个劲的责怪,鼓励为主,让他们更有信心面对后续的学习。

  3、真正倾听

  家长要敞开心来倾听,带着一种惊喜来倾听,带着没有判断来倾听,不是他的某一句话都挑你一根神经,他怎么讲你都很愉悦的听,很信任的听,真正的听他真实的心声,真正的听他真正的渴望,听他的心声。

  所以才有一句话“勿听之于耳,听之于心,勿听之于心,听之于气”,就是听他那个性灵,那个小种子在抽芽,似有若无嗒嗒的声音。带着敞开的心,学习的心来听,让他每个和你的分享有价值,成意义。

  高三男孩不愿与父母沟通的原因

  1、家长的唠叨和拿孩子与他人相比较的做法,激发了高三男孩的逆反心理

  孩子上高中后,很多家长陷入两难境地:看着孩子的状态不好,不说吧,他不用心;说吧,他嫌你唠叨。家庭矛盾由此产生,甚至双方长期冷战。高中生烦的是家长唠叨,缺的是与家长的正常沟通。

  而很多家长认为,跟孩子沟通就是督促他学习。有些父母很有本事,不管谈论什么,话题最后都会绕到学习上,无论干什么都能与学习联系上,好像不谈学习,孩子就会退步一样。这种交流无疑让孩子难以接受。

  2、父母总是道理式输出

  父母对待孩子的一个问题点在于,总是把孩子当做孩子,以过来人的姿态,居高临,长篇大论的道理向孩子输出,没有人喜欢被说教,即使是父母与孩子之间,孩子要听的不是没有感情的道理,而是需要有温度的关心,如果你不这样做高三男孩不愿与父母沟通的问题会越来越严重。