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初中教育叙事宽容也许能改变学生一生

时间:2022-07-27 09:11:26 随笔 我要投稿

初中教育叙事宽容也许能改变学生一生

  小罗是我们学校毕业的一名学生,平时话不多,性格内向,在他八年级开学后不久的一天中午,班主任气呼呼把他扭送到我办公室,进门就说:“这个学生我管不了了,上个学期我们班男生寝室一直有丢钱的现象,同学们都怀疑是他,但没有证据,就不了了之了,这才刚开学,又出现了丢钱情况,我调查了,丢钱那天只有他回过寝室,还死不承认,小时候偷针,长大了偷金,这种品德败坏的学生我是不要了!”小罗在旁边低着头,两眼挂着泪水,一副可怜兮兮的模样。我说:“小王老师,你先消消气,也许情况不像你想的那么严重,你先回办公室,我跟他谈谈。”办公室只留下了我和小罗。

初中教育叙事宽容也许能改变学生一生

  我上下打量小罗,身上穿的衣服比其他同学要破旧很多,脚上的运动鞋鞋带还断了半截,通过衣着我大概了解了他的家庭情况。我试着去跟他交流:“小罗,中午吃饭了没有?”,“吃过了”,“吃的什么饭?”,“在学校泡的方便面”,“你中午不回家吃饭吗?”,“家里没人做饭。”,“你的父母呢?”,“去外地打工了,一个月才回家一次。”,“那你平时跟谁生活呢?”,“自己。”,“你平时吃饭的饭钱爸妈给你吗?”,“一个月100块钱。”听到这完全理解了他,一个缺乏父母关爱的孩子,每天看着别的同学吃这样那样的零食,他怎么会经受这样的诱惑呢?100块钱很快花完了,但还有那么长时间怎么生活?只有想办法偷同学的钱。于是,我拿出100块钱说:“你如果没钱吃饭了,老师先借给你,等你什么时候有钱了再还,没有的话就算了,行吗?”,小罗一下子大哭起来,哭着说:“老师,我不该拿同学的`钱,我以后再也不会了,你不要告诉我爸,他会打死我的!”,我语重心长的说:“别哭了,老师知道你不是品质败坏的学生,这件事只是一时糊涂,我也相信你不会再这样做了。”,“我再也不会这样做了!”沉默了一会儿,我给他讲这件事的危害,讲讲人生观,价值观,讲讲人穷志不短的故事。最后我再次强调,这件事情老师不会告诉任何人,让他放下包袱,努力学习,至于拿学生的钱,我先替他还给人家。看着他带着感激离开了办公室,我也如释重负。

  之后,我也跟小罗班主任进行了交谈,告诉了他我的处理结果,小王班主任也很接受,并表示,当时自己太生气,没有好好思考,这有可能对学生造成终身的心理伤害。

  在后来的家长会上,我跟小罗爸妈谈起了这件事情,也帮忙分析了这件事情的原因,告诉他们,不要打骂孩子,也不要总拿工作忙为借口,对孩子不管不问,要多关心照顾他,主动和他谈心,要加强亲自关系。家长也表示了感谢,小罗从此之后性格也变的开朗的许多,进步越来越大,不但成绩优秀,而且平时也乐于帮助人。在中招考试中,以优异的成绩考取了省示范性高中。

  作为老师,也许你的一次宽容,就改变了学生的一生。

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