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三年级下册数学期末总复习知识点

时间:2021-06-12 17:08:38 数学 我要投稿

三年级下册数学期末总复习知识点

  第五单元 两位数乘两位数

三年级下册数学期末总复习知识点

  1.总部总关系(×+×)(34页7题)

  二单元24页7题

  7、 注 意:

  (1) 面积相等的两个图形,周长不一定相等。

  周长相等的两个图形,面积不一定相等。

  (2) 大单位换算小单位(乘它们之间的进率)

  小单位换算大单位(除以它们之间的进率)

  (3) 长度单位和面积单位的单位不同,无法比较。

  8、常见物体的面积:

  一张邮票的面积约有4平方厘米

  一张会员卡的面积约40平方厘米(8×5)

  数学书的面积约300平方厘米或3平方分米(21×15=315平方厘米)

  成人手掌的面积约1平方分米

  一块手帕的面积约4平方分米(2×2)

  课桌的面积约24平方分米(6×4)

  黑板的面积约4平方米(4×1)

  教室的面积约50平方米(8×6)

  一户家庭居住面积约60——180平方米。

  体育场的面积约7400平方米(不到1公顷)

  甸柳一小的占地面积约1公顷

  学校的面积约6000平方米——400公顷。

  果园的面积约3公顷

  趵突泉公园的面积约11公顷

  泉城广场的面积约17公顷

  天安门广场的面积约40公顷

  故宫的面积约72公顷

  济南市的面积约8000平方千米

  山东省的面积是156700平方千米。

  北京市的面积约16000平方千米

  我国领土面积约960万平方千米

  一般公园、果园、广场、博物馆的面积用公顷作单位,

  国家、省、市、区的面积用平方千米作单位。

  填单位的方法:填单位时先想填哪一种单位,再选择合适的单位填。

  目前学过的'有长度单位、面积单位、质量单位、时间单位、人民币单位

  9.题型(补充相关的题目)

  *已知长、宽求面积或反向;

  *长正方形面积周长之间有关系的题;

  周长同或面积同

  题目:练习册55页第2题。

  *拼图形(合并(两三个))和拆图形(求剩余图形的);

  题目:两个长方形拼成一个大长方形,求拼成图形的面积。

  从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形,求正方形面积周长,或求剩下图形的面积和周长。

  *组合图形;书81页11题;

  *大面积含小面积的(包含除)

  第六单元 小数的初步认识

  1、 分母是10的分数写成一位小数(0.1),

  分母是100的分数写成两位小数(0.01)。

  2、小数读写法: ① 读法 → 汉字形式; ② 写法→ 阿拉伯数字。

  3、比大小的两种情况:跑步是数越少越好,跳远、跳高是数越大越好。

  4、小数加减法计算:小数点对齐,也就是相同数位对齐。

  (尤其注意:12-3.9 ; 9+8.3 等题的计算。)

  5、小数不一定比整数小。(如:5.1 >5 ;1.3 > 1等)

  第七单元 解决问题

  做应用题时:

  1、从问题入手,自己问自己→要想求出这个问题,必须先知道哪些条件;

  2、从图中找条件;

  3、并不是所有的条件都有用;

  4、题目中没有给的条件不能直接用;

  5、画出关键词;

  6、列综合算式时:先算那一步,必须加上小括号“( )”。

  第八单元 数学广角

  1、 关于重复的问题,可以用集合圈来帮助解决,或者画图解决。

  2、 等量代换:把题目中的等量关系用简单的公式表示出来,帮助理解,或者画成简单的示意图。

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