五年级数学通分练习题
无论在学习或是工作中，我们经常接触到试题，试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。一份好的试题都具备什么特点呢？下面是小编收集整理的五年级数学通分练习题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、判断。
（1）通分时，只能用分母的最小公倍数作公分母。（ ）
（2）通分时分数值变大，约分时分数值变小。（ ）
二、选择。
（1）大于 小于 的分数（ ）。
A、只有一个 B、有无数个 C、没有
（2）通分的依据是（ ）。
A、分数的基本性质 B、分数的意义 C、分数与除法的关系
（3）A和B都是自然数，且 ＋ ＝ ，那么A+B＝（ ）。
A、14 B、3 C、13
三、在○内填上“<”、“>”或“=”。
○ ○ 2 ○1 ○ ○1 3○
四、比较大小。
和 和 和
、 和 、 和
五、综合应用。
（1）动物园正在进行竞走比赛，路程相同。长颈鹿用了 小时走完全程，大象用了 小时走完全程，梅花鹿用了 小时走完全程，谁应获得冠军呢？
（2）一个分数的分子加1，这个分数是1。如果把这个分数的分母加1，这个分数就是 ，原来的这个分数是多少？
（3）a和b两个自然数，它们同时满足以下两个条件： < < a＋b＝22，求a和b的值。
（4）用不同的方法比较 和 的大小。
相关知识阅读：
1．约分的意义
（1）把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。
（2）分子、分母是互质数的分数，叫做最简分数。
2.约分的方法
（1）用分子和分母的公约数（1除外）去除分子、分母；通常要除到得出最简分数为止。
（2）应用约分的方法对一个分数约分。如：把
约分。
①约分的形式：
②约分时尽量口算。如果能很快看出分子和分母的最大公约数，直接用它们的最大公约数去除比较简便。如：
3.通分的`意义
通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。通分时，要根据分数的基本性质运算。
4.通分的方法
（1）先求出原来几个分母的最小公倍数，然后把各数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数。
（2）通分时应注意的问题：
①注意通分的格式。
②通分时，要能很快地看出公分母，并用口算通分；通分时，遇到有带分数的，只把分数部分通分，整数部分不变，但不能丢掉整数部分。
用4和6的最小公倍数作公分母。
5.小数化分数的方法
小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数，能约分的要约分。
6.分数化小数的方法
分数化小数，要用分子除以分母；除不尽时，可以根据需要按“四舍五入”保留几位小数。如：
＝1÷3≈0.33（保留两位小数）
7.判断一个最简分数能否化成有限小数的方法
一个最简分数，如果分母中除了2和5以外，不含有其他的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。
拓展：五年级数学练习题集合
1）同学们去公园植树，如果每人植2棵，则有14棵没人植；如果每人植3棵，则少2棵树。问共有多少名学生，共有多少棵树？
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2）老师给周围的小朋友们分糖，如果每人分5块糖还剩下17块，如果每人分7块还剩1块。老师的周围有多少个小朋友？老师有多少块糖上？
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3）幼儿园的小朋友分饼干，如果每人分5块，剩余22块，如果每人分7块，还少18块。幼儿园有多少个小朋友？一共有多少块饼干？
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4）学校图书馆买来一批新书，这些书如果每班借12本，正好借完，如果每班借18本，就缺少72本书。这批新书有多少本？
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5）四年级同学排队，如果每行站8人，则多24人；如果每行站9人，则多4人。问一共站多少行，有多少个同学？
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6）老师给美术活动小组的同学分发画纸。如果每人分3张，则缺2张；如果每人分5张，则缺32张。美术活动小组有多少名同学？一共有多少张图画纸？
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7）夏令营老师为小营员安排住宿，如果每个房间住4人，则多出24个人；如果每个房间住6人，则有2个房间空着。求有几个房间？有多少个夏令营小营员？
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8）六一儿童节那天，某班同学去划船，他们租了一些船，如果每船4人，则多1人，如果每船5人则可以少租2条船。求一共有多少个同学？
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9）动物园饲养员把一堆桃子分给一群猴子。如果每只猴子分10个桃子，则有两只猴子没有分到，如果每只猴子分8个桃子，正好分完。一共有多少只猴子？有多少个桃子？
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10）上周，四一班同学参加植树，如果每人种5棵，还剩下3棵。如果其中2人各种4棵，其余的同学各种6棵，正好种完。四一班有多少名同学？一共种了多少棵树？
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11）五二班同学去划船同。如果减少一条船，每条船正好坐9人，如果增加一条船，每条船正好坐6人。五二班共多少人？
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12）李师傅加工一批零件，如果每天做50个，要比原计划晚8天完成；如果每天做60个，就可以提前5天完成。这批零件共有多少个？
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13）同学们擦教学楼的玻璃，如果每人擦15块，还剩下30块；如果每人擦18块，还剩下12块。问每人擦多少块正好擦完？
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