2017年高中生物知识点汇总

　　高中的学生在学习生物的时候应该注意哪些问题呢?最重要的就是不能忽略课本内容，应该注意总结知识中的规律。下面是百分网小编为大家整理的高中生物知识归纳，希望对大家有用!

2017年高中生物知识点汇总

　　高中生物重点知识点

　　染色体变异

　　一、染色体结构变异：

　　实例：猫叫综合征(5号染色体部分缺失)

　　类型：缺失、重复、倒位、易位(看书并理解)

　　二、染色体数目的变异

　　1、类型

　　(1)个别染色体增加或减少：

　　实例：21三体综合征(多1条21号染色体)

　　(2)以染色体组的形式成倍增加或减少：

　　实例：三倍体无子西瓜

　　2、染色体组

　　(1)概念：二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组。

　　(2)特点：

　　①一个染色体组中无同源染色体，形态和功能各不相同;

　　②一个染色体组携带着控制生物生长的全部遗传信息。

　　(3)染色体组数的判断：

　　① 染色体组数= 细胞中形态相同的染色体有几条，则含几个染色体组

　　② 染色体组数= 基因型中控制同一性状的基因个数

　　3、单倍体、二倍体和多倍体

　　单倍体：由配子发育成的个体。

　　几倍体：由受精卵发育成的个体，体细胞中含几个染色体组就叫几倍体，如含两个染色体组就叫二倍体，含三个染色体组就叫三倍体，以此类推。体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。

　　三、染色体变异在育种上的应用

　　1、多倍体育种：

　　方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。(能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍)

　　原理：染色体变异

　　实例：三倍体无子西瓜的培育

　　优缺点：培育出的植物器官大，产量高，营养丰富，但结实率低，成熟迟。

　　2、单倍体育种：

　　方法：花粉(药)离体培养

　　原理：染色体变异

　　实例：矮杆抗病水稻的培育

　　高中生物基础知识

　　一、生物变异的类型

　　1、不可遗传的变异(仅由环境变化引起)

　　2、可遗传的变异(由遗传物质的变化引起)，包括：基因突变;基因重组;染色体变异

　　二、可遗传的变异

　　(一)基因突变

　　1、概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。

　　2、原因：物理因素：X射线、紫外线、r射线等;

　　化学因素：亚硝酸盐，碱基类似物等;

　　生物因素：病毒、细菌等。

　　3、特点：

　　(1)普遍性

　　(2)随机性(基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期;基因突变可以发生在细胞内的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上)

　　(3)低频性

　　(4)多数有害性

　　(5)不定向性

　　【注】体细胞的突变不能直接传给后代，生殖细胞的则可能

　　4、意义：它是新基因产生的`途径;是生物变异的根本来源;是生物进化的原始材料。

　　(二)基因重组

　　1、概念：是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。

　　2、类型：

　　(1)减数分裂形成四分体时，同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换(发生在前期);

　　2、减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合导致的非等位基因的自由组合

　　高中生物选修知识点

　　基因工程的基本操作程序

　　第一步：目的基因的获取

　　1. 目的基因是指：编码蛋白质的结构基因。

　　2. 原核基因采取直接分离获得，真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反转录法和化学合成法。

　　3. PCR技术扩增目的基因

　　(1)PCR的含义：是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。

　　(2)目的：获取大量的目的基因

　　(3)原理：DNA双链复制

　　(4)过程：

　　第一步：加热至90～95℃DNA解链为单链;

　　第二步：冷却到55～60℃，引物与两条单链DNA结合;

　　第三步：加热至70～75℃，热稳定DNA聚合酶从引物起始进行互补链的合成。

　　(5)特点：指数(2^n)形式扩增

　　第二步：基因表达载体的构建(核心)

　　1. 目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传至下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。

　　2. 组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因

　　(1)启动子：是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需的蛋白质。

　　(2)终止子：也是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的尾端。

　　(3)标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。常用的标记基因是抗生素基因。

　　第三步：将目的基因导入受体细胞

　　1. 转化的概念：是目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。

　　2. 常用的转化方法：

　　将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是农杆菌转化法，其次还有基因枪法和花粉管通道法等。

　　将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射技术。方法的受体细胞多是受精卵。

　　将目的基因导入微生物细胞：原核生物作为受体细胞的原因是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少，最常用的原核细胞是大肠杆菌，其转化方法是：

　　先用Ca2+处理细胞，使其成为感受态细胞，再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，完成转化过程。

　　3. 重组细胞导入受体细胞后，筛选含有基因表达载体受体细胞的依据是标记基因是否表达。

　　第四步：目的基因的检测和表达

　　1. 首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子杂交(DNA-DNA)技术。

　　2. 其次还要检测目的基因是否转录出mRNA，方法是采用分子杂交(DNA-RNA)技术。

　　3. 最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是采用抗原—抗体杂交技术。

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