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高考理综生物考点整理

时间:2018-04-09 17:36:47 生物 我要投稿

高考理综生物考点整理

  1.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程。(三倍体,病毒,细菌等不能基因重组)

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  2.细胞生物的遗传物质就是DNA,有DNA就有RNA,有5种碱基,8种核苷酸。

  3.双缩脲试剂不能检测蛋白酶活性,因为蛋白酶本身也是蛋白质。

  4.高血糖症=/=糖尿病。高血糖症尿液中不含葡萄糖,只能验血,不能用本尼迪特试剂检验。因血液是红色。

  5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂,必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。

  6.细胞克隆就是细胞培养,利用细胞增殖的原理。

  7.细胞板=/=赤道板。细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成,赤道板不是细胞结构。

  8.激素调节是体液调节的主要部分。CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。

  9.注射血清治疗患者不属于二次免疫(抗原+记忆细胞才是),血清中的抗体是多种抗体的混合物。

  10.刺激肌肉会收缩,不属于反射,反射必须经过完整的反射弧,判断兴奋传导方向有突触或神经节。

  11.递质分兴奋性递质和抑制性递质,抑制性递质能引起下一个神经元电位变化,但电性不变,所以不会引起效应器反应。

  12.DNA是主要的遗传物质中主要如何理解?每种生物只有一种遗传物质,细胞生物就是DNA,RNA也不是次要的遗传物质,而是针对整个生物界而言的。只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。

  13.隐性基因在哪些情况下性状能表达?①单倍体②纯合子(如bb或XbY)③位于Y染色体上。

  14.染色体组=/=染色体组型=/=基因组三者概念的区别.染色体组是一组非同源染色体,如人类为2个染色体组,为二倍体生物。基因组为22+X+Y而染色体组型为44+XX或XY

  15.病毒不具细胞结构,无独立新陈代谢,只能过寄生生活,用普通培养基无法培养,只能用活细胞培养。如活鸡胚。

  16.病毒在生物学中的应用举例:①基因工程中作运载体,②细胞工程中作诱融合剂,③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。

  17.遗传中注意事项:

  ①.基因型频率=/=基因型概率。

  ②.显性突变(aaAaaaAAAaAA)隐性突变(AAAaAAaaAaaa)

  ③.重新化整的思路(Aat自交1AA:2Aa:1aa.其中aa致死,则1/3AA+2/3Aa=1)

  ④.自交=/=自由交配,自由交配用基因频率去解,特别提示:豌豆的自由交配就是自交。

  ⑤.基因型的书写格式要正确,如常染色体上基因写前面XY一定要大写。要用题中所给的字母表示。

  ⑥.一次杂交实验,通常选同型用隐性,异型用显性.如:

  ⑦.遗传图解的书写一定要写基因型,表现型,,,P,F等符号,遗传图解区别遗传系谱图,需文字说明的一定要写,特别注意括号中的说明。

  ⑧.:①多对基因控制同一性状;②基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状。

  ⑨F2代出现3:1(Aa自交)出现1:1(测交Aaaa),出现9:3:3:1(AaBb自交)出现1:1:1:1(AaBbaabb测交或AabbaaBb杂交)

  ⑩验证基因位于一对同源染色体上满足基因分离定律(或位于两对同源染色体上满足基因自由组合定律)方法可以用自交或测交。(植物一般用自交,动物一般用测交)

  ⑾子代中雌雄比例不同,则基因通常位于X染色体上;出现2:1或6:3:2:1则通常考虑纯合致死效应;子代中雌雄性状比例相同,基因位于常染色体上。

  ⑿F2代出现1:2:1不完全显性),9:7、15:1、12:3:1、9:6;1(总和为16)都是9:3:3:1的变形(AaBb的自交或互交)

  ⒀育种方法:快速繁殖(单倍体育种,植物组织培养)、最简单育种方法(自交)。

  ⒁果皮种皮就是母本(母亲的肚皮),胚是下一代幼体,胚由受精卵发育而来。

  ⒂秋水仙素作用于萌发的种子或幼苗(未作用的部位(如:根部)仍为二倍体);秋水仙素的作用原理:有丝分裂前期抑制纺锤体的形成;秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成,对动物细胞无效。秋水仙素是生物碱,不是植物激素。

  ⒃遗传病不一定含有致病基因,如21-三体综合症。

  18.平常考试用常见错别字归纳:液(叶)泡神经(精)类(内)囊体必需(须)测(侧)定纯合(和)子抑(仰)制拟(似)核拮(佶)抗蒸腾(滕)异养(氧)型

  19.细胞膜上的蛋白质有糖蛋白(识别功能,如受体、MHC等),载体蛋白,水通道蛋白等。

  20.减数分裂与有丝分裂比较:减I同源染色体分离,减II和有丝分裂着丝粒断裂,减数分裂有基因重组,有丝分裂中无基因重组,有丝分裂整个过程中都有同源染色体,减数分裂过程中有联会、四分体时期。(识别图象:三看法针对的是二倍体生物)。

  21.没有纺锤丝的牵拉着丝粒也会断裂,纺锤丝的作用是使姐妹染色单体均分到两极。

  22.精子、卵细胞属于高度分化的细胞,但全能性较大、无细胞周期。

  23.表观光合速率判断的方法:坐标图中有负值,文字中有实验测得。

  24.哺乳动物无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,酵母菌兼性厌氧型能进行有氧呼吸和无氧呼吸。植物无氧呼吸一般产生酒精、二氧化碳(特例:马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根)。

  25.植物细胞具有全能性,动物细胞(受精卵、2-8细胞球期、生殖细胞)也有全能性;通常讲动物细胞核具有全能性(实例:克隆羊),胚胎干细胞具有发育全能性。

  26.基因探针可以是DNA双链、单链或RNA单链,但探针的核苷酸序列是已知的(如测某人是否患镰刀型贫血症)则探针是放射性同位素标记或荧光标记的镰刀型贫血症患者的DNA作为探针。

  27.病毒作为抗原,表面有多种蛋白质。所以由某病毒引起的抗体有多种。即一种抗原(含有多个抗原分子)引起产生的特异性抗体有多种(一种抗原分子对应一种特异性抗体)

  28.每一个B淋巴细胞只能产生一种特异性抗体,所以人体内的B淋巴细胞表面的抗原-MHC受体是有许多种的,而血清中的抗体是多种抗体的混合物。

  29.抗生素(如青霉素、四环素)只对细菌起作用(抑制细菌细胞壁形成),不能对病毒起作用。

  30.转基因作物与原物种仍是同一物种,而不是新物种。基因工程实质是基因重组,基因工程为定向变异。

  31.标记基因(通常选抗性基因)的作用是:用于检测重组质粒是否被导入受体细胞(不含抗性)而选择性培养基(加抗生素的'培养基)的作用是:筛选是否导入目的基因的受体细胞。抗生素针对的不是目的基因,而是淘汰不具有抗性的没有导入目的基因的受体细胞。

  32.产生新物种判断的依据是有没有达到生殖隔离;判断是否为同一物种的依据是能否交配成功并产生可育后代。

  33.动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体,而不是培养出动物。

  34.微生物包括病毒、细菌、支原体、酵母菌等肉眼看不到的微小生物。

  35.效应B细胞是唯一不能识别抗原的免疫细胞。巨噬细胞能识别抗原、但不能特异性识别抗原。

  36.25℃0℃环境中,产热=散热,才会维持恒温,0℃时,散热增加,产热也增加,两者相等。但生病发热时,是由于体温调节能力减弱,产热增加、散热不畅造成的。

  37.免疫异常有三种:过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病

  38.所有细胞器中,核糖体分布最广(在核外膜、内质网膜上、线粒体、叶绿体内都有分布)

  39.生长素=/=生长激素

  40.线粒体、叶绿体内的DNA也能转录、翻译产生蛋白质。

  41.细胞分化的实质是基因选择性表达。指都是由受精卵分裂过来的细胞、结构、功能不同的细胞中,DNA相同,而转录出的RNA不同,所翻译的蛋白质不同。

  42.精原细胞(特殊的体细胞)通过复制后形成初级精母细胞,通过有丝分裂形成更多的精原细胞。

  43.tRNA上有3个暴露在外面的碱基,而不是只有3个碱基,是由多个碱基构成的单链RNA。

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